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最美家鄉(xiāng)作文600字15篇（精華）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的最美家鄉(xiāng)作文600字，希望對大家有所幫助。
最美家鄉(xiāng)作文600字1
我們六（3）班是一個團(tuán)結(jié)、和睦的大家庭，一個有著“文明班級”稱號的集體。
我們班的語文老師是一位個兒很高的青年教師。他的微笑永遠(yuǎn)都是那么真誠。他愛我們，信任我們，他相信我們六（3）班的同學(xué)們能夠和明天的太陽一同升起，能夠沖向知識的高峰。他姓冒，但是冒老師從來都不冒冒失失。冒老師的教學(xué)方式與眾不同，這種教學(xué)方式使同學(xué)們學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。當(dāng)然了，更重要的是使我們愛學(xué)語文，成績都頂呱呱的。冒老師不僅熱愛文學(xué)，而且還熱愛音樂。他會拉小提琴、大提琴、二胡，還會演奏口琴、橫笛，怎么樣？我們的冒老師還不錯吧！
數(shù)學(xué)老師就是陳老師了。陳老師是一個非常能干的老師。他平時(shí)不茍言笑，與冒老師的幽默正好形成鮮明的對比，可看起來一點(diǎn)也不兇。陳老師有一個非�？蓯鄣膬鹤樱^發(fā)跟陳老師一樣，都是卷曲的'，可有意思啦。有機(jī)會，我?guī)闳デ魄瓢伞?/p>
班上的調(diào)皮鬼很多，他們互稱“鐵哥們”，立誓“有福同享，有難同當(dāng)”�！案！边�沒來，“難”倒來了不少。他們一看見老師那嚴(yán)厲的目光，便互相出賣對方，真是洋相出盡。其中被稱為“馬鈴薯”或“馬大哈”的“調(diào)皮大王”，他在男同學(xué)面前很“�！保墒撬麉s很怕女生，也許他與女生前世是“冤家”吧。這個調(diào)皮鬼會唱許多流行歌曲，對歌星也是了如指掌。在課外，他常與男生們追逐搞打，可是一到課堂上他就兩眼發(fā)直了。你們說，它是好孩子還是壞孩子呢？
當(dāng)然，班里缺少不了一些能說會道的“小能人”，比如楊佳倩。她是個可愛的女生，班上的大事小事都離不開她。楊佳前還會彈古箏，可就有一個缺點(diǎn)，就是膽小了點(diǎn)。你用一條假蛇來嚇唬嚇唬她，我敢打賭她會“抱頭鼠竄”，還會“嗚嗚”哭起來，不信，你去嚇嚇看。
六（3）是一個榮譽(yù)班級體，每次比賽我們總會奪個冠軍。要問我們的口號，那就是：“不怕做不到，就怕想不到�！蹦阊�，要是想把我們的秘密全知道，歡迎來六（3）班做報(bào)告。
最美家鄉(xiāng)作文600字2
班級好像一個大家庭，老師和同學(xué)和睦相處;班級好像一臺電腦，硬件與軟件一樣也不少;班級好像一個大花園，有辛勤的園丁和可愛的花朵。一個偶然的機(jī)會，幾十個同學(xué)被分到一個班級，然后他們就一起學(xué)習(xí)，一起成長。
今天，四十九個同學(xué)聚到了七(1)班，班級里處處留下了他們的痕跡，班級也在他們心里留下了痕跡。他們愛班級，愛護(hù)班級的每張桌椅，關(guān)心班級的每一位同學(xué)，珍惜班級里的每一次歡樂時(shí)光。
每天，同學(xué)們都要為班級打掃衛(wèi)生。透過那被同學(xué)們擦得透明的.窗戶，不僅可以看見漂亮的道南樓的背面，更是可以看見珍貴的同學(xué)們對班級的熱愛。
經(jīng)過一個月的相處，班級的同學(xué)成了朋友，也成了對手。有對手就會有競爭，考試沒有一個人是永遠(yuǎn)第一的，海洋之所以可以波濤洶涌，一浪高過一浪，就在于競爭。有的同學(xué)因?yàn)楦偁幊闪伺笥�，有的同學(xué)因?yàn)楦偁幎影l(fā)奮。
在飛逝的光陰中，同學(xué)們對這個班級的感情，就像蠶吐出的絲一樣，開始只是薄薄的一層，然后一點(diǎn)一點(diǎn)變厚，一點(diǎn)一點(diǎn)堅(jiān)固，直到越來越割舍不下。
我們相信，五(1)班的每一個同學(xué)都會勇往直前為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而努力不懈。
最美家鄉(xiāng)作文600字3
同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《我愛班集體》。
我愛我的班集體，那里時(shí)常充滿了歡聲笑語；我愛我的班集體，那里有許許多多的朋友；我愛我的班集體，那里是個知識的海洋。我愛我的班集體，那里有敬愛的`老師。
這個班級陪我走過了五年多的時(shí)光。馬上就要畢業(yè)了，還回想起和同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還真有點(diǎn)兒舍不得。在這個班級里，有時(shí)哭，有時(shí)笑，有時(shí)憂。但老師就像一個知識的海洋，而我們就像海里的動物，貪婪吸收著知識，一天又一天的成長起來。我愛我的班集體，那里的朋友各有各的特點(diǎn)，張含體是育健將，于靜怡寫了一手好字。
我愛我的班集體，我愛那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最美家鄉(xiāng)作文600字4
我愛我的.班集體，因?yàn)樗麄兘o我了很多快樂，讓我懂得了許多知識，讓我很開心。
我在班里認(rèn)識了許多小朋友，我最喜歡我的好朋友——李亞雯和高昂。每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，她們就逗我玩，和我一起學(xué)習(xí)，我很感激她們。
在班集體里我感受到許多溫暖，上體育課的時(shí)候，我跌傷了，同學(xué)們急忙把我扶起來。有一次我生病了，同學(xué)們陪我去看病，提醒我及時(shí)吃藥，我很感激他們，我們要互相關(guān)愛。
在這個班集體里，我很幸福，希望我長大了，能報(bào)答他們。
最美家鄉(xiāng)作文600字5
班集體，就是班級加集體。班級就是我們這個班級，我們06數(shù)一班；集體，就是我們46個人加老師組成的集體。
集體，照現(xiàn)代漢語詞典的解釋，是“許多人合起來的有組織的整體（跟個人相對）”，在別的字典里又是另一番解釋，但是總體都是突出三要素：1、許多人，2、有組織的、團(tuán)結(jié)的，3、整體。
我只是班級里一名普通的學(xué)生，在班集體里成長，在班集體里學(xué)習(xí)，在班集體里生活。也許我們與班集體的關(guān)系就像水滴與河流，河流是由無數(shù)的水滴組成的，水滴也只有匯成水流才能顯示自己的力量。班級就是由個人匯成的，同時(shí)，個人也離不開班集體。
班集體是我的第二個家，學(xué)校生活多是在班級中度過的�，F(xiàn)在已是秋季，樹枝梢頭泛著幾抹藤黃，陽光強(qiáng)烈，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微有一種秋的無奈與寂寥。可是，檔進(jìn)到教室里，一切就不一樣了，那紅褐色的地板似乎透著暖意，朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫暖。就連外面稍枯的葉兒，透著淡綠的窗，也讓人覺得舒坦。這是溫暖的力量。
每個人都在盡力地建設(shè)著班集體，白天我們在一起學(xué)習(xí)、生活，傍晚我們在一起上晚自習(xí)，緊張卻快樂。那份和諧的氣氛縈繞著教室�？创懊鲙變舻慕淌�，看我們的板報(bào)，看我們在運(yùn)動會上的成績，看門外就掛著的錦旗，這都是我們盡力為班級爭得的'榮譽(yù)，是一種寶貴的財(cái)富。
凡事當(dāng)然都具有兩面性，有時(shí)我們會有爭執(zhí)，會違紀(jì)，會為成績煩惱，但如果我們互相幫助和諒解，就會提高自己，希望、成功、夢想會讓我們更團(tuán)結(jié)，會讓這個集體充滿活力。
我是集體中的一員，我們每個人都是集體中的一員，47份真誠組成了這個集體。一根筷子和十根筷子，天堂和地獄里的長勺子，這兩個故事想必大家都聽說過，“團(tuán)結(jié)”兩個字不是那么簡單，“團(tuán)結(jié)就是力量”不僅是一句古老的格言。集體，是完全靠“團(tuán)結(jié)”二字和好的學(xué)習(xí)氣氛而存在的。
我與我的班集體就像我與我所愛的家，即使以后我們會分開，她也是我們精神上的一種寄托，一個像真正的家一樣，能一直給予我們溫暖的家。
最美家鄉(xiāng)作文600字6
同學(xué)們要健康成長。不僅要有充分的營養(yǎng)，還要有良好的'生活學(xué)習(xí)環(huán)境。由于學(xué)校裝修后，教室里有時(shí)傳來陣陣刺鼻的異味，王老師說："為了讓大家有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，誰愿意為班上獻(xiàn)花呢?”我聽了，放學(xué)后做完作業(yè)，要爸爸去買了一盆蘆薈。
爸爸回來后，我看見爸爸手里端著的那盆蘆薈，心想：這盆蘆薈可以去甲醛，去異味。我搬新房裝修后，爸爸也放了幾盆在家，效果很不錯。同學(xué)們的健康就很安全了。第二天，我把蘆薈端進(jìn)了教室，王老師看了，笑了笑。又過幾天，不知道什么原因，那盆蘆薈枯了。回到家，我又讓爺爺在我家花園里，把爺爺栽的那盆海棠端進(jìn)了教室。同學(xué)們看了都說這盆花真美麗。為班集體服務(wù)，我感到很高興，很光榮，希望同學(xué)們在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境里，學(xué)習(xí)更上一層樓。
最美家鄉(xiāng)作文600字7
“太棒了！”老師剛剛宣布班里要成立圖書角的喜訊后同學(xué)們立即歡呼起來，而我更是高興的不得了——因?yàn)槲液軜s幸的被老師任命為“圖書管理員”，這大小也是個官呀！
下課了，同學(xué)們一窩蜂地?fù)淼轿业淖磺埃骸靶§o，我要借《滿分作文》。”“我要借《故事會》�！薄芸靾D書角的書就被一掃而空了。我想：書都沒有我總算能清靜一會兒了，正想休息卻聽到“哎，真不公平，書怎么都沒了！我還沒借呢！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書雖然都沒了，但還有好多同學(xué)都沒借到呢！看著同學(xué)們空手而歸是的失望表情，我非常著急。這是我忽然想起書包里的幾十元錢，那是媽媽給我準(zhǔn)備買飛機(jī)模型的錢。我想：還是算了吧，反正那些同學(xué)總會借到書的，何必再買書呢！“叮鈴鈴”這是，上課鈴響了，我理了理思路準(zhǔn)備上課�？墒�，不管老師講什么我都聽不進(jìn)去，腦袋里還是想著沒有借到書的同學(xué)失望的表情，心里空空的。我想到：如果我把錢用到給同學(xué)買書上，不僅是幫助同學(xué)做好事，而且我自己也會很高興。但如果買飛機(jī)模型，雖滿足了我的愿望，但我的`心里是不會真正高興的。思來想去，我終于決定了要用這些錢為同學(xué)們買書。第二天，新書被我擺在了圖書角的書架上，而那些沒有借到書的同學(xué)一掃昨天的沮喪，紛紛跑過來興高采烈的把書借走了，走時(shí)還不忘對我說了聲謝謝。
那時(shí)，看著大家高興的表情，我笑了，笑得很開心，因?yàn)槲艺嬲懒藷釔奂w關(guān)心同學(xué)的滋味是多么快樂。
最美家鄉(xiāng)作文600字8
光陰荏苒，小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了。但我不能忘記我們的班集體，不能不留戀我們的班集體，因?yàn)槲覀兊陌嗉w是一個大家庭，讓我們在這個大家庭中感受到了家的溫暖……
我們的班集體，是一個擁有69名家庭成員的大集體，其中有2名老師和67名同學(xué)。在這個大集體中，發(fā)生了許許多多使人溫暖的事情：就拿運(yùn)動會來說吧！我還清楚地記得，那一天我們班的一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了，我們都上去加油，他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開始了。我們都在旁邊為他吶喊助威，我的眼睜得圓圓的，只見他追上了一名又一名運(yùn)動員，快到終點(diǎn)了，我的心都快跳出來了，急得亂蹦。賽場上的每一個人都在加速，真是飛一般地前進(jìn)。最后我們班的'選手得了第5名，他上來之后就哭了起來，我們都圍了上去安慰他。我們班的團(tuán)結(jié)、友愛之情真令人感動。還有一次廣播操比賽，老師一直都在讓我們練習(xí)，我們覺得很辛苦，但是一想到成功的滋味，就覺得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天，我們都非常緊張，心里也蹦蹦直跳。開始做操了，我們把平時(shí)認(rèn)真練習(xí)的動作拿出來，生怕有一點(diǎn)差錯。后來評分，我們班取得了優(yōu)異的成績，我們真是高興萬分，這都是大家精誠團(tuán)結(jié)的結(jié)果。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上， 我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛我們的班集體，它將陪伴著我們走向更加美好的未來！
集體，這個名字非常親切，在這個使人溫暖的大家庭里，我學(xué)到了知識，明白了道理，結(jié)交了朋友，這是多么令人難忘。集體給我?guī)淼臏嘏�，我將銘記于心�?/p>
最美家鄉(xiāng)作文600字9
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼便結(jié)束了，我邁著輕快的步伐，伴著柔和的陽光，清翠的鳥鳴，奔跑在上學(xué)的`路上。我的心激動得要跳出胸膛。因?yàn)椋揖鸵哌M(jìn)一所新學(xué)校，結(jié)識更多的朋友了，同時(shí)也意味著：我將要擁有一個新的班級體了。
一進(jìn)門便迎來了一張張陌生的面孔。我激動得甚至有些緊張。我?guī)е鴱?fù)雜的心情坐到一個空位上，想認(rèn)認(rèn)識識自己的新伙伴。這時(shí)，在我身旁的一位同學(xué)向我打了一聲招呼：“Hi！你好，我的名字叫朝杰，希望我們以后能夠成為好朋友�！眱删浜喍痰脑捳Z，使我不再緊張：“你好，我叫傳益，希望我們以后能互相幫助。”
如果讓我和老子待上一個月，我也許會學(xué)會怎樣以仁待人；如果讓我和魯迅待上一個月，我也許會學(xué)會怎樣抓緊時(shí)間；如果讓我和老舍待上一個月，我也許會學(xué)會怎樣觀察生活。而，我和我的新班級體僅僅待了一天，我就學(xué)會了怎樣待人，怎樣與人交往，怎樣學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間，我與我的新班級體已經(jīng)相處了達(dá)半年之久。每一次，當(dāng)我看到同學(xué)們爭先恐后地給老師提水時(shí)；當(dāng)我看到同學(xué)們主動去撿地上的垃圾袋兒時(shí)；當(dāng)我看到同學(xué)們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎狀時(shí)，我真想大喊一聲：“我愛我的班集體！”
最美家鄉(xiāng)作文600字10
“嘿，今天數(shù)學(xué)考得怎么樣？”
“還可以吧！按照我的估計(jì)應(yīng)該在90分以上吧�！�
“真的嗎，就這么肯定？”
“那當(dāng)然了，那些題目的類型百分之九十老師不都講過了嗎？再不會做，你對得起數(shù)學(xué)老師嗎？”
“說得對�！�
“真不愧為尖子生，看，素質(zhì)這么高。”
“既然我們是東中的學(xué)生，那么就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)，不然怎么敢有臉稱自己為東中的學(xué)生呢？”
“是啊，東中的學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)優(yōu)秀，善解他人�！�
……這段話是從東方中學(xué)初二八班的學(xué)生口中傳出，看我們班的學(xué)生就是不同凡響吧！
我是一名新住宿生，由于缺乏住宿的經(jīng)驗(yàn)，所以在一些生活細(xì)節(jié)中常常會出錯，要么鞋子沒按規(guī)定放好，要么牙缸沒放在規(guī)定位置……我真有點(diǎn)手足無措。這時(shí)宿舍的同學(xué)向我伸出了溫暖的手，幫助我一起華考|zk168解決了那些煩心的瑣事。
有一次，我不慎感冒了，穿著厚厚的衣服還是冷得直哆嗦，可腦門上卻熱得燙手，上課時(shí)腦子昏昏的，老師講的題目一條也不懂，只是想睡覺，突然，一下子栽倒在地上。
醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個白色的世界中：白色的墻壁，白色的.門窗，白色的床被……這時(shí)，我想起，是老師在我昏迷時(shí)送我到了醫(yī)院，我哭了，淚水滾過了面頰，流進(jìn)了我的心窩，暖暖的……
之后，老師和同學(xué)們還盡心盡力地為我補(bǔ)習(xí)各門功課，因?yàn)樯眢w還沒完全康復(fù)，所以聽起來有些困難，每道題目都要她們講好幾遍才能初步領(lǐng)悟出其中的道理，我自己已有些灰心了，可她們卻并沒有半點(diǎn)厭煩的心情，仍是不厭其煩地講著，直到我弄懂了為止……
我覺得生活在這樣一個大家庭中很幸福，我愛我的高素質(zhì)的班集體。
最美家鄉(xiāng)作文600字11
八年級一班是一個出色的班集體。在這個班級體中，每個人的性格各異，如果按性格分，我們可以分為：潑辣型，活潑型和靦腆型。
潑辣型在我們班可真不多。例如我就是有點(diǎn)潑辣的。凡是有人惹我不開心，我就會雙手插腰，像是潑婦罵街，指著某某的的鼻子罵，其實(shí)我們班這種現(xiàn)象還蠻少的！現(xiàn)在幾乎不會了。
活潑型，不知王鶴翔和宋玖樂算不算。王鶴翔是班中的“插嘴大王”，這個名字還是我們班英語老師取的，每一節(jié)課都少不了他的插嘴。每一次插嘴都會讓大家哄堂大笑。記得剛開學(xué)的第三天，大家都在桌子上寫作業(yè)，班主任方老師走過來對大家說：“今年我們班又了來一位新同學(xué)，大家歡迎！”當(dāng)方老師在黑板上寫了那位新同學(xué)的名字——趙逸晗。剛剛寫完，王鶴翔就大喊一聲“趙本山”。笑得我把要問的題目說成趙本山怎么了。不過王鶴翔挺愛斤斤計(jì)較的，例如在英語課中，英語老師少給他們組加顆星，他就會站起來，指著黑板激動地說：“Blue，你少給我們組加一顆星了。”若Blue不理他，等他坐下來，他就和別人說這本來是這樣的，后來又怎么樣了。他經(jīng)常惹Blue不開心，還氣走Blue。幸好有“大米”和其他同學(xué)勸回來的。
宋玖樂可是一位脾氣大王。只要有人惹他，他就會生氣。有次，在歷史課上，好像是季老師說錯話，還是別的原因，讓宋玖樂生氣了。季老師讓他講一段話，他理都不理季老師，讓季老師很尷尬。你說他脾氣大不大？不過他也有許多優(yōu)點(diǎn)，例如他會幫助女生。會讓無趣的變得有趣活躍。
靦腆型的.�！柏懽印本褪且粋�很好的例子。她吃東西時(shí)很淑女，一小口一小口。有次，剛放學(xué)，我們幾個人打算去食堂吃。因?yàn)閯偵贤牦w育課，我們都很餓。我們買到飯菜，就坐在椅子上大口大口的吃，只有“貞子”一小口一小口，很淑女。我們就開“ 貞子”的玩笑�！柏懽印北晃覀兣哪樇t了�！柏懽印毙ζ饋碇粫⑽⑿�，不露大門牙。不像某某人，笑起來像是惡魔在笑一樣。“貞子”是一個很好的同學(xué)。我給她取外號，她不會生氣，反而開起了玩笑。
這就是我的班級，我的家，我的兄弟姐妹！
最美家鄉(xiāng)作文600字12
班級不僅僅是我們學(xué)習(xí)的場所，更加是我們的家，我們將要在這個家中度過三年的時(shí)間，我們將同攜手，共努力，共同度過在三中的三年時(shí)間，不管我們最終何去何從，我們都要珍惜。
我認(rèn)為班級，是一個十分團(tuán)結(jié)的班級，在這個班級中，沒有分幫結(jié)派，沒有相互仇視，更沒有內(nèi)部之間的矛盾，有的只是我們在一齊，彼此之間歡歡樂樂，我期望大家都能夠放棄對班級中的某個人的仇恨，不要總是記住仇恨，沒有什么事情是不能夠原諒的，我們每個人都原諒他人，那么這個班級就會增加一份和諧，不要斤斤計(jì)較。
我心目中的班級是一個學(xué)習(xí)氛圍異常好的班級，我認(rèn)為，環(huán)境也是能夠改變一個人的，一個學(xué)生有時(shí)候的成績往往取決于它處于一個什么樣的環(huán)境。就像前人所述，近朱者赤，近墨者黑，多數(shù)人的行為會潛移默化的影響著一小部分人，僅有那一大部份的人積極努力，才會帶動那一小部分的人也學(xué)起來，這樣才會營造一個良好的學(xué)風(fēng)，一個班級僅有一個好的學(xué)風(fēng)，班級的成績才會上去，才會不斷的前進(jìn)，我們每一個人都不能夠總是幻想著小學(xué)的完美時(shí)光，不要總是抱怨初中生活多么的勞累，要堅(jiān)持不懈，勇往直前，勇攀知識的高峰，徜徉知識的`海洋。
最為一個夢想的班級，就應(yīng)當(dāng)要有共同的目標(biāo)，僅有了共同的目標(biāo)，我們才能心往一塊使，勁往一塊用。就好像給走夜路的時(shí)候，哪怕前邊是一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光源，也能夠指引我們前進(jìn)，僅有這樣，才能跟好的發(fā)揮團(tuán)體的作用與力量。
讓我們大家一齊共同建設(shè)夢想中的班級吧。
最美家鄉(xiāng)作文600字13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。
如果有人問我你愛你的班集體嗎？我會毫不猶豫的對他說：“我愛我的班集體！”。
我從20xx年開始上學(xué)的第一天，就走進(jìn)了咱們五小的'一零一班，那時(shí)我還是一個動不動就愛哭鼻子的小家伙呢�，F(xiàn)在我在這個班已經(jīng)六年了，我也從一個少不更事的孩子，成長到即將成為中學(xué)生的畢業(yè)班學(xué)生。這六年里，在班集體這個大家庭中，老師、同學(xué)就像是自己的親人一樣，伴我走過了這六年的美好時(shí)光。我也和同學(xué)們從不認(rèn)識到了今天的知心，尤其讓我不能忘懷的是：當(dāng)我取得成績，老師與同學(xué)們給予我的掌聲；當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，老師和同學(xué)們的鼓勵以及熱情的幫助。
在班級這個大家庭中。有時(shí)同學(xué)們也會鬧一些小矛盾，但很快就會和好的。我們班很團(tuán)結(jié)，在我們班和別的班比賽中，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時(shí)在比賽中也會失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，每個同學(xué)都不愿自己的班級比別的班級差！
我愛我的班集體，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她像一個溫柔的母親、像一個溫暖的家，在這些年里細(xì)心的呵護(hù)著我、幫助著我，使我茁壯成長！
謝謝大家！我的演講完了。
最美家鄉(xiāng)作文600字14
同學(xué)們肯定都想為自己的班集體添光彩，我也是一樣。為了集體的榮譽(yù)，我做了很多的貢獻(xiàn)。
上學(xué)期我和班里的一些同學(xué)去參加詩歌朗誦會，我把里面全部詩詞都記住了。朗誦會上，我把聲音放開，有感情的大聲朗誦出來。在我和我的.搭檔曹智杰還有其他同學(xué)的努力下，我們班獲得了一張“最佳表現(xiàn)獎”的獎狀。
每次做值日，我都會認(rèn)真的掃好每一個地方。如果別人不好好掃的話，既影響了我們班的衛(wèi)生成績，又鍛煉不了小朋友的勞動意識，所以我會盡快提醒他們，告訴他們不勞動的壞處。大家齊努力，為自己的班集體爭取小紅花。
我是板報(bào)小組的成員，還有劉暢、宋鵬磊、徐悅涵，張向冬是組長。每次我們都認(rèn)真搜集資料，最后終于畫好了一墻墻精美的板報(bào)。高年級老師都說我們班辦得好。
我們班的墻上已經(jīng)有了獎狀、流動紅旗，還有許多其他榮譽(yù)標(biāo)志，這些可都是我和我的同學(xué)們一起努力下獲得的呦！
最美家鄉(xiāng)作文600字15
在我們朝夕相處的時(shí)光中，充滿著許許多多的趣事，每分每秒都是那么的充實(shí)快樂。
就拿歌詠比賽來說吧，每天早晨同學(xué)們早早地來到學(xué)校，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六（1）班的窗戶中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練，練習(xí)，終于迎來了養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí)，同學(xué)們抬頭，挺胸，微笑。我們都不約而同地望著指揮，不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑，歡暢的歌聲送給面前的評委和觀眾。當(dāng)最后一個音符結(jié)束，我們迎著觀眾的掌聲，心里涌起一股為班級而自豪的感覺，這是比任何喜悅都讓人向往的。
但是，這幾天，全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校，壞事接二連三的發(fā)生，使我們班的`名譽(yù)一降再將，從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見了，一個個都變成了老師眼中的壞孩子。前幾天，我們班同學(xué)集體作弊，使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生，到底是為什么呢？就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛了，每個人都有了自己的私心：都想考一個好成績，得到老師的夸獎，成為班上的驕驕者，但是，我們都忘了，用作弊手段獲得來的獎勵是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來，挽回六（1）班的榮譽(yù)，爭取在今后的日子里，重新做人，好好學(xué)習(xí)，使六（1）班再次發(fā)出耀眼的光芒。
我愛我的班級，你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯，我們的班集體將陪伴我們走過，走向憧憬的未來！
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