襪子作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的襪子作文600字，歡迎閱讀與收藏。

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　　一、活動(dòng)思想：

　　今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　2xxx年9月1日至10日（教師節(jié)前一周）

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的'國(guó)旗下講話。（由五年級(jí)負(fù)責(zé)）

　　2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡，四至五年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。

　　4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

　　5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

　　6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

　　7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的話。

　　8、以班級(jí)為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

　　四、活動(dòng)要求：（各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別，9月6日下午2點(diǎn)前交）

　　1、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

　　2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。

　　捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文（可以是書信、詩(shī)歌等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

　　各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室，思想?yún)R報(bào)專題希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

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　　總體活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.依托節(jié)日慶祝，讓教師感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。

　　2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造教師品牌形象。

　　3.結(jié)合節(jié)日契機(jī)讓幼兒感受教師的辛苦與愛(ài)。

　　總體活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　攝影作品、繪畫作品、物品購(gòu)買、大二班隊(duì)形排練和禮物準(zhǔn)備

　　具體活動(dòng)方案及流程：

　　一、園所活動(dòng)開展

　　活動(dòng)一："愛(ài)讓我們閃閃發(fā)亮"攝影作品展。呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面，及溫馨、和諧的校園文化。家長(zhǎng)在周一早上可以和孩子共同寫下對(duì)教師的祝福貼于作品上，讓溫暖充滿每個(gè)角落，花滿園語(yǔ)成蹊。

　　活動(dòng)二：“我的好老師”主題繪畫畫展

　　活動(dòng)三："愛(ài)讓我們充滿熱情"的主題反思梳理活動(dòng)。為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱情，組織全園教師開展(結(jié)合九月常規(guī)反思梳理活動(dòng))，老師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行梳理，用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的'心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落，在幼兒園公眾號(hào)中進(jìn)行展播。

　　活動(dòng)四：“園委班子送祝�！苯處煿�(jié)當(dāng)日，園務(wù)會(huì)分別為教職工送上了慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。

　　二、班級(jí)幼兒活動(dòng)

　　活動(dòng)主題：

　　心目中的老師

　　活動(dòng)背景：

　　為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛(ài)老師，感受老師工作的辛勞。激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)護(hù)老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道每年9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

　　2.能夠運(yùn)用詩(shī)歌、調(diào)查、手工、角色互換(今天我當(dāng)小老師)等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。

　　3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　各班活動(dòng)建議：

　　語(yǔ)言：我的好老師，主要以詩(shī)歌形式，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。

　　綜合：老師大發(fā)現(xiàn)，以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛(ài)老師的各種信息。

　　音樂(lè)：每當(dāng)我走到老師的窗前，通過(guò)音樂(lè)，感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。

　　綜合：我愛(ài)我的老師，引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來(lái)，運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。

　　手工：感謝老師，開動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛(ài)的老師。

　　三、集體活動(dòng)

　　結(jié)合升國(guó)旗進(jìn)行。

　　全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

　　(1)祝福送老師：愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)——大班幼兒代表講話

　　(2)愛(ài)心手工送祝福

　　(3)深情擁抱愛(ài)升華。與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。

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　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)隆重開展教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活，著力營(yíng)造文明、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時(shí)期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧，增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛(ài)崗的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的.全面開展。

　　二、活動(dòng)主題

　　“慶節(jié)日，促凝聚，展風(fēng)采”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日上午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　二樓多媒體教室

　　五、參加對(duì)象

　　全體教師

　　節(jié)目主持：xxx

　　評(píng)委人員：xxx

　　六、活動(dòng)形式

　　詩(shī)歌朗誦比賽(占50分)、才藝表演(30分)

　　游戲競(jìng)猜(你來(lái)比劃我來(lái)猜)(20分)、抽獎(jiǎng)活動(dòng)

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、所有參加表演、游戲活動(dòng)的教師團(tuán)隊(duì)都將獲得獎(jiǎng)金，將有20名教師獲幸運(yùn)獎(jiǎng);

　　2、獎(jiǎng)品由校長(zhǎng)室發(fā)放。

　　八、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　(1)活動(dòng)將分為六個(gè)組(1-6年級(jí)組)進(jìn)行，其余學(xué)科教師搭配到年級(jí)組中;

　　(2)各年級(jí)組的所有教師都要參加詩(shī)歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演，各組要確定節(jié)目表演的類型和題目，寫出簡(jiǎn)單串詞，定于9月8日前送交少隊(duì)陳蓉老師處;

　　(3)活動(dòng)前，給每位教師一幸運(yùn)號(hào)碼，以便抽獎(jiǎng)時(shí)使用。抽幸運(yùn)獎(jiǎng)時(shí)，在已準(zhǔn)備好的號(hào)碼箱中，任意抽取10張，號(hào)碼所對(duì)應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎(jiǎng)，抽獎(jiǎng)穿插在活動(dòng)中，共有二次抽獎(jiǎng)。

　　(4)游戲“你來(lái)比劃我來(lái)猜”:每個(gè)組出2名老師，兩人面對(duì)面的站著，針對(duì)屏幕上出現(xiàn)的N類名詞，任選一類，一名教師描述、做表情動(dòng)作，但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)出現(xiàn)，否則視為無(wú)效，另一位教師猜詞語(yǔ)，一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;

　　(5)會(huì)場(chǎng)音響效果由孫方軍、肖亮、楊正成負(fù)責(zé);

　　(6)會(huì)場(chǎng)布置(包括掛標(biāo)語(yǔ))和獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金準(zhǔn)備由楊超、曾開元負(fù)責(zé);

　　九、活動(dòng)程序

　　1、主持人宣布開始

　　2、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

　　3、節(jié)目表演

　　A、教師詩(shī)歌朗誦

　　B、教師才藝表演

　　C、游戲競(jìng)猜活動(dòng)

　　4、頒獎(jiǎng)(放音樂(lè))

　　5、結(jié)束語(yǔ)

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　　一、活動(dòng)目的和意義

　　初中階段是孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)健時(shí)期。這一階段的學(xué)生開始有自己的想法，并逐漸形成自己辨別是非的能力。因此，在本階段對(duì)孩子開展正確的情感教育極為重要。旨在讓學(xué)生感受到來(lái)自學(xué)校、家庭和老師的關(guān)愛(ài)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)理解、體諒老師，并逐步樹立自己的人生目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感恩老師，讓心靈飄香

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月9日的下午第三節(jié)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

　　四、參加人員：

　　初三(1)班全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、話筒

　　2、歌曲《感恩的心》、《園丁之歌》、《感謝有你 老師》、《怒放的生命》《好大一棵樹》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

　　3、采訪學(xué)生的問(wèn)題和紙張

　　4、黑板的布置

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　1、主持人串詞(背景音樂(lè)《園丁之歌》)

　　2、學(xué)生表演(包括歌曲、相聲、小品、朗誦、舞蹈等)

　　3、真情告白——“老師，我想對(duì)你說(shuō)”(背景音樂(lè)《感謝有你 老師》、《感恩的心》)

　　師生互動(dòng)： 給孩子一個(gè)擁抱(三、四個(gè)同學(xué)發(fā)言，老師給每一個(gè)發(fā)言的同學(xué)一個(gè)擁抱和一句鼓勵(lì)的話)

　　[師]生活總是美好的，只要有交流，真情就會(huì)存在。如何處理好人際關(guān)系，專家建議我們：、

　　1、真誠(chéng)地關(guān)心別人;

　　2、改變自己的.性格、習(xí)慣等方面的毛病;

　　3、了解別人，能寬容、接納別人;

　　4、加強(qiáng)與人的溝通與交往;

　　5、注意自己的形象，加強(qiáng)自身的修養(yǎng);

　　6、善于稱贊;

　　7、多多幫助別人，助人為樂(lè)。

　　對(duì)于師生關(guān)系，專家則說(shuō)：

　　1、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的真摯情感;

　　2、客觀、全面地認(rèn)識(shí)老師;

　　3、真正理解信任老師;

　　4、正確認(rèn)識(shí)自我;

　　5、主動(dòng)與老師交往。

　　在這里，我真誠(chéng)祝愿大家都擁有良好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、朋友關(guān)系，做一個(gè)良好人際關(guān)系的建設(shè)者。老師們，同學(xué)們，讓我們攜手，去創(chuàng)造美好的明天吧!

　　4、攜手明天(背景音樂(lè)《怒放的生命》)

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　　二年級(jí)“感恩老師”主題班會(huì)活動(dòng)方案

　　為慶祝第33個(gè)教師節(jié)，營(yíng)造和諧的師生關(guān)系氛圍，本周特舉辦“感恩老師”’主題班會(huì)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：感恩老師

　　二、活動(dòng)目的：

　　在師生間架起溝通的橋梁，促進(jìn)師生之間的情感交流。弘揚(yáng)師重道”的傳統(tǒng)美德，凈化學(xué)生心靈，提高道德品質(zhì)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，為順利開展教育工作提供基礎(chǔ)。

　　三、活動(dòng)形式：

　　以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，通過(guò)講故事、詩(shī)歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、問(wèn)答、辯論、吟唱歌曲等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛(ài)師。

　　四、活動(dòng)要求：

　　1.全體學(xué)生人人參與。

　　2.由學(xué)生韋玉潔主持，將班隊(duì)活動(dòng)分為“我愛(ài)我?guī)煛�、“師生情深”、“施恩難忘”等不同的'版塊進(jìn)行。版塊可自行設(shè)計(jì)，形式不限。

　　3.老師要做好引導(dǎo)，力爭(zhēng)營(yíng)造出師生情深的良好氛圍，使師生關(guān)系進(jìn)一步和諧。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月15日（周五）下午班會(huì)課。

　　張家莊小學(xué)二年級(jí)

　　20xx.9.15

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　　各市、區(qū)分校、管理站：

　　為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，讓學(xué)生更多的發(fā)現(xiàn)老師的美，同時(shí)也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)自己的敬愛(ài)之情。20xx年教師節(jié)來(lái)臨之際，xx市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)中開展“老師最美的時(shí)刻”教師節(jié)感恩祝福信息發(fā)送活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、活動(dòng)主題：

　　老師最美的時(shí)刻

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日-xx月xx日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生及家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)方式：

　　各分校、管理站組織本市、區(qū)學(xué)生參加由xx市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校組織的“老師最美的時(shí)刻”專題活動(dòng)。

　　學(xué)生和家長(zhǎng)登陸xx市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，點(diǎn)擊“老師最美的`時(shí)刻”教師節(jié)活動(dòng)專題，按要求依次完成提交即可（也可以在手機(jī)上參加活動(dòng)）。

　　參加活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)說(shuō)明學(xué)校和年級(jí)（有家校道路通道的學(xué)�？芍苯舆x擇），并填寫真實(shí)姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、能在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)老師的美。

　　教師可在專題內(nèi)直接登錄家校路路通，閱讀學(xué)生和家長(zhǎng)“發(fā)送的祝福信息”，也可在看完信息后，點(diǎn)擊“回復(fù)”，回復(fù)信息內(nèi)容將發(fā)送到學(xué)生或家長(zhǎng)填寫的手機(jī)號(hào)上。

　　學(xué)生和家長(zhǎng)的祝福信息將在教師節(jié)當(dāng)天以短信形式發(fā)送到教師手機(jī)上，參與評(píng)選優(yōu)秀信息。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

　　2、教師優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。

　　3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。

　　4、家長(zhǎng)優(yōu)秀感言獎(jiǎng)若干名。

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　　今年的9月10日是我國(guó)的第二十九個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的.勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系

　　一、活動(dòng)目的

　　本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)主題

　　“感恩老師，讓心靈飄香”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　9月9日 —— 9月14日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬└靼嘧龊眯麄鹘逃ぷ鞑⒁愿卸骼蠋煘橹黝}開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

　�。ǘ┤亮昙�(jí)開展“我拍我的老師”的活動(dòng)，拿起相機(jī)將生活中的老師拍下來(lái)，或者和喜愛(ài)的老師合個(gè)影。（提交電子版照片即可，每班五張以上）。

　　(三)五、六年級(jí)開展“感恩老師，我想對(duì)您說(shuō)……”主題教育活動(dòng)，并在班內(nèi)進(jìn)行交流。每班上報(bào)十篇。

　�。ㄋ模┪辶昙�(jí)以教師節(jié)為主題，辦一期手抄報(bào)。每班上報(bào)十張。

　　五、活動(dòng)要求

　　（一）各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果。

　　（二）“我拍我老師”活動(dòng)學(xué)生拍好照片后，由各班主任將照片統(tǒng)一挑選并粘貼到表格內(nèi)即可。“老師我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng)先讓學(xué)生在班級(jí)評(píng)比交流，然后各班精選十篇統(tǒng)一抄到表格中。

　　（三）手抄報(bào)要主題鮮明，圖文并茂，書寫認(rèn)真、工整。

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　　一、組織概況介紹

　　維利麥西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價(jià)錢適中的中檔西餐廳，位于阿瓦提縣中心廣場(chǎng)，是阿瓦提縣餐廳行業(yè)的高端。卓雅咨詢策劃是成立于20xx年3月，專業(yè)從事企業(yè)管理咨詢策劃服務(wù)。公司位于阿克蘇市欄桿路印務(wù)小區(qū)六樓，是一家規(guī)范化、專業(yè)化的純智力輸出公司，為企業(yè)提供一站式、的管理咨詢策劃服務(wù)。

　　二、活動(dòng)背景及原因

　　為了進(jìn)一步提高西餐廳的的知名度及美譽(yù)度，展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范，廣泛吸引潛在顧客，樹立和擴(kuò)大維利麥西餐廳的品牌影響力和市場(chǎng)占有率，更好、更快、更直接的宣傳維利麥西餐廳及“維利麥品牌”，我們除了平常的宣傳辦法以外，更應(yīng)該全方位、準(zhǔn)確、深層次的做一次規(guī)模比較大的活動(dòng)宣傳。在分析目前市場(chǎng)的準(zhǔn)客戶群體后，把主要目標(biāo)客戶定位在30――45歲的家庭客戶。此客戶群的孩子一般都在3――15歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上，用招募孩子參加比賽的方式起到引起社會(huì)關(guān)注、家長(zhǎng)重視，必定會(huì)達(dá)到廣泛參與、深入了解的目的。其次，傳統(tǒng)的“尊師重道”思想在教師節(jié)這一天更能引起人們的重視，一方面孩子的學(xué)習(xí)和成果需要檢驗(yàn)，另一方面家長(zhǎng)也迫切希望能讓孩子心懷感恩之心，尊重老師、孝敬父母、健康成長(zhǎng)，這是我們的一個(gè)最重要的出發(fā)點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)教師節(jié)活動(dòng)舉辦，營(yíng)造店面隆重的喜慶氛圍;

　　2、建立起維利麥西餐廳的品牌形象及知名度;

　　3、通過(guò)一系列的促銷方式，喜慶氛圍和新穎的節(jié)目演出，吸引消費(fèi)者對(duì)維利麥西餐廳的關(guān)注，建立良好顧客群;

　　4、店面位于阿瓦提縣城中心，該店可向全縣人民進(jìn)行廣泛宣傳;融洽與廣大群眾的良好關(guān)系;為該店下一步的發(fā)展贏得更多的.契機(jī)，打造良好的形象基礎(chǔ);

　　5、通過(guò)的本次活動(dòng)，調(diào)動(dòng)維利麥西餐廳工作人員的工作積極性及創(chuàng)造力;加快該部門員工之間的默契程度。并在工作實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。事后做好工作總結(jié)，為今后的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)增添了寶貴經(jīng)驗(yàn);

　　6、促使公司所有員工與餐飲休閑項(xiàng)目的互動(dòng)，增加員工的凝聚力及向心力，提升企業(yè)整體文化內(nèi)涵，彰顯企業(yè)實(shí)力。

　　四、活動(dòng)主題

　　“感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長(zhǎng)”

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日上午午10：30(暫定)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　阿瓦提縣中心廣場(chǎng)

　　七、活動(dòng)對(duì)象

　　全縣人民

　　八、活動(dòng)主辦方與協(xié)辦方

　　 主辦方：維利麥西餐廳協(xié)辦方：卓雅咨詢策劃有限公司

　　九、活動(dòng)策劃

　　(一)活動(dòng)內(nèi)容及亮點(diǎn)

　　1、精心營(yíng)造教師節(jié)慶典的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，渲染出大氣磅薄的慶典氣氛;同時(shí)時(shí)尚活躍的節(jié)目演出，也對(duì)過(guò)往的消費(fèi)者形成強(qiáng)烈的視覺(jué)感，吸引更多的顧客前來(lái)參加本次慶典活動(dòng)，期間大肆植入促銷廣告;

　　2、加強(qiáng)活動(dòng)的周密性，提升傳播效率，增加顧客的消費(fèi)欲望;

　　3、慶典當(dāng)天的促銷信息，通過(guò)單頁(yè)、xx展架和形象招貼對(duì)外宣傳;并根據(jù)學(xué)校的政策，在周邊適當(dāng)?shù)淖鲂?biāo)語(yǔ)宣傳。

　　4、當(dāng)日促銷活動(dòng)：

　　a、當(dāng)日凡是在本店消費(fèi)滿50元，均可以贈(zèng)送特色菜xx份或代金券xx元(待定)。

　　b、滿100可以送特色菜xx份及果盤1份或代金券xx元(待定)。

　　c、如消費(fèi)達(dá)到200元(不包括酒水)，可以回饋xx“代金弧、在下次光臨時(shí)，可免費(fèi)獲得一道價(jià)值xx元的菜(點(diǎn)心)及維利麥西餐廳會(huì)員卡一張作為答謝回報(bào)。

　　d、凡是收銀單上尾數(shù)號(hào)碼逢8，可獲得獲金額xx元代金券xx張(待定)。

　　e、套餐組合更優(yōu)惠(廚房制作套餐菜單)。

　　f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優(yōu)惠(待定)。

　　(二)環(huán)境布置

　　1、面對(duì)維利麥西餐廳門口將擺放，大型金色氣供門1座(標(biāo)語(yǔ)：“感師恩優(yōu)惠大放送維利麥與你共成長(zhǎng)”)及金獅氣柱2對(duì)，彰顯大氣不凡、雄偉壯觀。

　　2、將在走向維利麥西餐廳門口鋪設(shè)大紅地毯，給前來(lái)的嘉賓一種朝陽(yáng)的喜氣(具體尺寸，由現(xiàn)場(chǎng)核量為準(zhǔn))。

　　3、在嘉賓入口位置，設(shè)置簽到處;準(zhǔn)備40朵嘉賓胸花，供出席活動(dòng)儀式;并安排本公司4-6位氣質(zhì)好，形象佳的女員工為前來(lái)嘉賓佩戴胸花(根據(jù)邀請(qǐng)來(lái)賓人數(shù)，確定是否擺設(shè))。

　　4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)將西餐廳VIP廂房設(shè)為貴賓休息室，會(huì)所門口兩邊各安排6位形象優(yōu)越的禮儀小姐站守，增加消費(fèi)者關(guān)注度。

　　5、在維利麥西餐廳門口分別設(shè)置一個(gè)xx展架，展架內(nèi)容分別該店當(dāng)日的促銷信息及賀詞標(biāo)語(yǔ)。

　　6、在百維利麥西餐廳門口懸掛一道橫幅。

　　7、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(縣城中心廣場(chǎng))將搭建教師節(jié)慶典儀式大背景及時(shí)尚T型舞臺(tái)(安裝尺寸由現(xiàn)場(chǎng)考核為準(zhǔn))，圍繞舞臺(tái)四周布滿金布，并在舞臺(tái)上前段擺放20個(gè)冷焰火，用于營(yíng)造慶典隆重氛圍。

　　8、舞臺(tái)中央擺放一架豎立式麥克風(fēng)，分別由領(lǐng)導(dǎo)致辭和主持人報(bào)幕使用。

　　9、舞臺(tái)兩邊配音響兩套，并選定迎賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)和啟動(dòng)時(shí)候的音樂(lè)。

　　10、兩邊各設(shè)立旋風(fēng)彩虹機(jī)2座，將在慶典啟動(dòng)儀式正式啟動(dòng)后噴發(fā)，將活動(dòng)氣氛帶進(jìn)高潮。

　　11、T型舞臺(tái)兩邊各設(shè)立20個(gè)嘉賓靠背椅，使嘉賓便于觀賞時(shí)尚走秀，樂(lè)隊(duì)表演等一些列精彩演出。

　　(三)嘉賓的邀請(qǐng)

　　1、維利麥西餐廳高管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)所有員工全部到場(chǎng)。

　　2、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、各企事業(yè)單位代表、貴賓客戶、及社會(huì)各界有關(guān)人士。

　　(四)活動(dòng)宣傳

　　1、周邊小區(qū)、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達(dá)精準(zhǔn)消費(fèi)群。如：電梯LED視頻、傳單等。

　　2、報(bào)紙(廣告)或夾報(bào)：篇幅較大，成本相對(duì)較低，隨報(bào)夾帶，選擇當(dāng)?shù)匕l(fā)行量較大的報(bào)紙做隨報(bào)附送廣告，區(qū)域?yàn)榭h城及周邊區(qū)域。且選擇訂閱戶，時(shí)間為活動(dòng)開始前一周。

　　3、傳單的投放：選擇當(dāng)?shù)厝肆髁枯^大且人口質(zhì)量較高的區(qū)域，如：大型商場(chǎng)門口、小區(qū)門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。發(fā)放要求：(1)發(fā)放時(shí)段：13：00-14：30;19：30-20：30，這時(shí)多是上班族上下班時(shí)間，且多為政府、行政部門人員上下班時(shí)間。(2)發(fā)放人群：年齡20-50歲之間的人，且穿著看起來(lái)較有經(jīng)濟(jì)實(shí)力者。(3)注意事項(xiàng)：微笑宣傳，若對(duì)方不接傳單不能強(qiáng)行塞到對(duì)方手里，且注意將附近散落的傳單撿拾起來(lái)，以免造成不好印象。

　　(五)活動(dòng)流程

　　9月10日上午10點(diǎn)30，慶典活動(dòng)正式開始。9月10日12點(diǎn)45分-14點(diǎn)，安排邀請(qǐng)嘉賓參加午宴。

　　(六)具體分工

　　1、總策劃小組：負(fù)責(zé)全方位的活動(dòng)推進(jìn)，監(jiān)督所有小組的工作周期;各種現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外的工作人員調(diào)度、組織、突發(fā)情況的應(yīng)急(負(fù)責(zé)人：xx)。

　　2、籌劃組：負(fù)責(zé)本次宣傳的鼓動(dòng);撰寫本次活動(dòng)的策劃方案、物料設(shè)計(jì)、預(yù)算支出、活動(dòng)流程、場(chǎng)地布置、下家對(duì)接及制定慶典活動(dòng)周期推廣表(負(fù)責(zé)人：xx)。

　　3、宣傳組：負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)文字資料的整理與撰寫，慶典活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)演出人員安排及節(jié)目編排，氣氛調(diào)動(dòng);配合主辦方加快促銷方案的執(zhí)行(負(fù)責(zé)人：xxxx)。

　　4、協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)組委會(huì)人員之間的信息傳達(dá)、籌備期間的行政工作;極力配合好總策劃小組的監(jiān)督工作;協(xié)助宣傳組執(zhí)行促銷方案;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員職務(wù)的安排、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)度的協(xié)調(diào)及交通秩序有關(guān)一事;在活動(dòng)期間安排人員去現(xiàn)場(chǎng)周圍人流密集處，派發(fā)DM單頁(yè)(負(fù)責(zé)人：xx)。

　　5、接待組：負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓;及安排當(dāng)天慶典的接待工作;并在活動(dòng)前期，與主辦方管理人協(xié)商當(dāng)日宴會(huì)招待及酒水訂購(gòu);并根據(jù)邀請(qǐng)嘉賓統(tǒng)計(jì)派送茶葉及其他相關(guān)禮品的數(shù)量;統(tǒng)一安排布展員工當(dāng)日午餐(負(fù)責(zé)人：xxxx)。

　　6、財(cái)務(wù)辦：針對(duì)本次活動(dòng)所有支出費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)整理及相關(guān)促銷活動(dòng)的成本預(yù)算(由財(cái)務(wù)部安排統(tǒng)籌并將相關(guān)資料交遞總策劃小組，在由協(xié)調(diào)組下達(dá)通知)。

　　7、安保組：負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場(chǎng)和活動(dòng)期間治安、車輛運(yùn)輸，交通維護(hù)、管制、人員安全、各項(xiàng)緊急事件的處理(以男員工為主，當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)安排3-4人)。

　　十、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)

　　維利麥西餐廳教師節(jié)慶典現(xiàn)場(chǎng)宏大氣勢(shì)，能夠有效提高維利麥西餐廳的的知名度及美譽(yù)度，展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范，廣泛吸引潛在顧客。樹立和推廣維利麥西餐廳的品牌優(yōu)勢(shì)，建立商業(yè)實(shí)力和文化，從而提升維利麥西餐廳的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為主辦方旺盛經(jīng)營(yíng)鋪路。

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算略

襪子作文600字9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第—個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　八月下旬至九月中旬。

　　四、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┣捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒�(dòng)準(zhǔn)備階段（x月xx日——x月xx日）

　　1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。

　　2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

　　4、印制調(diào)查問(wèn)卷。

　�。ǘ┲衅冢赫{(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段（x月x日—x日）

　　1、x月x日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。

　　2、x月x日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　3、x月x日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

　　4、x月x日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

　　（三）后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。（x月x日——x月xx日）

　　1、x月x日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。

　　2、x月xx日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。

　　3、x月xx日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、x月xx日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、評(píng)選辦法

　　1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：xxx。

　　2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

　　六、工作安排

　　1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

　　2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

　　3、負(fù)責(zé)資料的.收集、整理、裝訂。

　　xx：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

　　xx：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。

　　xx：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過(guò)程），保留原始資料。

　　xx：提供證書。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。

　　各年級(jí)組組長(zhǎng)：xx

　　1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

　　2、收集調(diào)查問(wèn)卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于xx處。

襪子作文600字10

　　活動(dòng)主題：感恩教師、弘揚(yáng)師德

　　活動(dòng)一："爛漫童真，精彩定格"育苗教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫面，及一派溫馨、和諧的校園文化。

　　活動(dòng)二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的熱情，幼兒園團(tuán)支部組織全園青年教師開展了"愛(ài)，讓我們充滿激情"的主題演講活動(dòng)，演講中，青年教師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的.感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個(gè)角落。

　　活動(dòng)三：教師節(jié)當(dāng)日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。此次教師節(jié)活動(dòng)的開展，不僅讓老師們交流中增進(jìn)了感情，增強(qiáng)了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學(xué)中的重要作用。

襪子作文600字11

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　南潯古鎮(zhèn)一日游(藍(lán)天假期旅行社全程負(fù)責(zé))

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年9月10日

　　三、準(zhǔn)備工作：

　　1、校門口屏幕顯示：歡迎育華老教師回家。

　　2、拍照由張老師負(fù)責(zé)、拍錄像由孟老師負(fù)責(zé)。

　　3、確定參加人員：

　　(1)育華離校老教師參加這次活動(dòng)經(jīng)梁立群老師電話聯(lián)系后確定89人。參加南潯古鎮(zhèn)一日游的68人，電話征詢時(shí)都已征求家屬的意見把風(fēng)險(xiǎn)講清楚：

　　1、要身體吃得消。

　　2、行走方便。

　　3、自已愿意、家屬同意。

　　4、不帶家屬包括小孩。

　　5、不參加一日游的'老教師禮金、禮品照發(fā)。禮金、禮品第二天(9月21日)接待廳領(lǐng)取。

　　(2)工作人員8人。

　　(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)7人。

　　4、禮品發(fā)放

　　(1)慰問(wèn)金每人500元

　　(2)中秋月餅每人1合

　　(3)水果。飲用水

　　四、杭州藍(lán)天假期旅行社用旅游車把老教師送到學(xué)校后，老教師自行回家。

　　五、安全措施：

　　(1)八個(gè)工作人員分別在旅游車或旅游過(guò)程中全程服務(wù)，落實(shí)老教師安全，確保萬(wàn)無(wú)一失。

　　(2)每車跟一個(gè)校醫(yī)。

　　(4)遇到突發(fā)狀況及時(shí)救治并在第一時(shí)間通知相關(guān)人員。

　　(5)準(zhǔn)備工作要想得周到，做得細(xì)之又細(xì)。

襪子作文600字12

　　一、指導(dǎo)思想

　　今年教師節(jié)，我校本著和諧親切、簡(jiǎn)樸務(wù)實(shí)的原則，以特別的禮物送給老師為口號(hào)，用特別的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩與祝福。決定開展感恩體驗(yàn)等系列活動(dòng)，為師生提供情感交流平臺(tái)，激發(fā)教師的愛(ài)教樂(lè)教熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、敬重教師、師生彼此尊重理解的和諧氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、今天，我成了你體驗(yàn)活動(dòng)

　　教師節(jié)當(dāng)天，所有課程都由學(xué)生代表當(dāng)小老師，給全班同學(xué)上課，科任教師在臺(tái)下當(dāng)學(xué)生。（要求9月6日競(jìng)選確定好授課人員，充分預(yù)習(xí)當(dāng)天教學(xué)內(nèi)容，并在科任教師的指導(dǎo)下，提前借閱并掌握導(dǎo)學(xué)案和上課流程）。活動(dòng)結(jié)束后，于自修課時(shí)間在班內(nèi)投票評(píng)比，對(duì)參與體驗(yàn)的學(xué)生評(píng)出最佳體驗(yàn)小老師獎(jiǎng)、對(duì)科任教師評(píng)出最佳體驗(yàn)學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)，由班委頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　2、教師節(jié)征文活動(dòng)

　　征文有兩項(xiàng)：

　　一是由新宇文學(xué)社組織開展我和我的老師主題征文，各班上交5篇以上文章，于9月8日晚自修前由班長(zhǎng)收集交年級(jí)組或文學(xué)社，文學(xué)社組織評(píng)選。

　　二是團(tuán)委組織的今天我成了你主題征文活動(dòng)，要求各班參與授課的每位小老師都以自己親身參與的教師節(jié)活動(dòng)為內(nèi)容，寫一篇文章（文章形式不限，字?jǐn)?shù)不限）。要求各班團(tuán)支書（或班長(zhǎng)）于9月12日晚自修放學(xué)后收集征文上交到年級(jí)組。每個(gè)年級(jí)都組織教師評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)15名，于9月15日上午把獲獎(jiǎng)名單及文章上交學(xué)校團(tuán)委，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀給予表彰。

　　3、我與我的老師主題班會(huì)

　　邀請(qǐng)老師與本班同學(xué)一起參與，班會(huì)課上建議采用的活動(dòng)有：我遇到的最 的老師分享活動(dòng)（發(fā)言者可選好、嚴(yán)、親、萌、可親、值得尊重等詞語(yǔ)），假如我是老師演講比賽、老師，我來(lái)為你服務(wù)游戲（小組服務(wù)效果競(jìng)賽）、師生互動(dòng)游戲、學(xué)生才藝表演、師生討論交流等環(huán)節(jié)。

　　4、老師，我想對(duì)您說(shuō)留言及送歌活動(dòng)

　　在9月6至10日都是廣播站教師節(jié)專題播音時(shí)間，各班可購(gòu)買小便條（心形、葉形、方形均可），由同學(xué)題寫留言或祝福（并簽名），班長(zhǎng)收集后送學(xué)校廣播站，播音員將為你傳送心聲，并把這些話語(yǔ)貼在學(xué)校的教師節(jié)主題宣傳欄上。

　　也可以另外的小紙條形式為教師點(diǎn)歌（紙條送到廣播站，要注明點(diǎn)歌人的班級(jí)和名字、要點(diǎn)的歌名、送給哪位老師）。

　　與老師（曾經(jīng)的`或現(xiàn)在的）交流的形式多種多樣，可以是一句問(wèn)候、一條短信、一封親筆信、自制的賀卡或一首歌，都是一份真誠(chéng)的心意。

　　5、節(jié)日問(wèn)候活動(dòng)

　　教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)統(tǒng)一改為老師，節(jié)日快樂(lè)。各班也可自擬特別的表達(dá)方式。

　　6、組織高效課堂

　　不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，以最積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。

　　三、活動(dòng)要求

　　各年級(jí)應(yīng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，并根據(jù)各班體驗(yàn)活動(dòng)開展和征文獲獎(jiǎng)等情況，在文明班量化評(píng)比中加分。請(qǐng)各班班委組織本班學(xué)生積極參與，各科任教師耐心指導(dǎo)好學(xué)生的授課體驗(yàn)活動(dòng)。

襪子作文600字13

　　一、活動(dòng)主題：

　　歲月如歌，感念師恩。

　　二、活動(dòng)目的：

　　在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門：

　　院文學(xué)社。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　xx大學(xué)所有在校學(xué)生。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月10日教師節(jié)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。

　　2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的.學(xué)生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。

　　4、宣傳號(hào)召：

　　a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；

　　d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話；

　　e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花。

　　f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

　　七、活動(dòng)安排：

　　9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

　　9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

　　對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

　　此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

　　八、所需物品及安排：

　　祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）。

　　簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）。

　　內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！——院文學(xué)社宣。

　　計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）。

　　登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）。

　　桌椅安排（2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）。

　　彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）。

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

　　十、未盡事宜，另行安排。

　　指導(dǎo)思想：

　　正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)�！比绻麤](méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān)，而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望，而我們就是那顆希望的種子，在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……

　　為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感，組織這次“老師，托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。

　　活動(dòng)安排：

　　1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。

　　2、做一天小老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，記好工作日記。

　　3、查找資料，了解名人成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會(huì)和感想。

　　4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。

　　5、了解“教師節(jié)”的由來(lái)。

　　6、出“老師，托起太陽(yáng)的人”的主題墻報(bào)。

　　7、組織主題畫、手抄報(bào)展示活動(dòng)。

　　8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

　　9、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

　　10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。

　　11、“教師節(jié)”時(shí)給老師一份問(wèn)候，推薦幾種方式：

　　1）給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；

　　2）自己制作一個(gè)賀卡，送給老師；或到商店買一張賀卡，悄悄放在老師的辦公桌上；

　　3）給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī)；

　　4）當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話；

　　5）以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺(tái)上放一束鮮花；

　　6）幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤(rùn)喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子。

　　12、以“我的老師”為題舉行征文活動(dòng)，隊(duì)員們把對(duì)老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達(dá)出來(lái)。

　　13、“教師節(jié)”召開主題班隊(duì)會(huì)，慶祝老師的節(jié)日。

　　附：老師，托起太陽(yáng)的人——20xx年x班慶�！敖處煿�(jié)”聯(lián)歡會(huì)。

襪子作文600字14

　　一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動(dòng)目的：在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、不求回報(bào)的`奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門：院文學(xué)社

　　四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：——年9月10日教師節(jié)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

　　2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。

　　4、宣傳號(hào)召：

　　a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

　　b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。

　　c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；

　　d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話；

　　e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

　　f、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

　　七、活動(dòng)安排：9月7日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

　　八、所需物品及安排：祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）

　　內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了！——院文學(xué)社宣。計(jì)算機(jī)及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）桌椅安排（2——3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

　　九、活動(dòng)總結(jié)：由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

　　十、未盡事宜，另行安排。

襪子作文600字15

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深

　　——一年級(jí)1班感恩教育主題班會(huì)課活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)背景

　　在學(xué)校德育處的統(tǒng)一部署之下，結(jié)合五月份的德育主題《我會(huì)感恩：感恩在心，報(bào)恩在行》，并與班級(jí)本月主題教學(xué)內(nèi)容《我的學(xué)�！业睦蠋煛芬约昂桶嗉�(jí)文化墻、主題墻緊密融合。而月班會(huì)主題是“感恩老師”，分別包括：《感恩老師——認(rèn)識(shí)我的老師》《感恩老師——我給老師的禮物》《感恩老師——感恩老師》，本次班會(huì)選定主題為《感恩老師》。

　　二、學(xué)生情況分析

　　本班學(xué)生一共12人，1人請(qǐng)假。

　　A組：康、冼、美、思，4位學(xué)生社交能力較好，能主動(dòng)的發(fā)問(wèn)與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能運(yùn)用語(yǔ)言打招呼，并能在沒(méi)人的提醒的時(shí)候主動(dòng)地跟老師問(wèn)好，幫助老師做事情。

　　B組：珩、梅、勤，3位學(xué)生的社交能力一般，在他人的協(xié)助下能進(jìn)行有效的溝通。語(yǔ)言表達(dá)能力一般，主動(dòng)打招呼的意識(shí)不強(qiáng)，在協(xié)助幫助老師。

　　C組、釗、瑜、琳、彤，4位學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力較差，能在幫助下用肢體語(yǔ)言溝通。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)與學(xué)生回顧老師對(duì)自己的幫助，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。

　　2、讓學(xué)生理解老師，學(xué)會(huì)感恩，并表達(dá)對(duì)老師的感恩與愛(ài)。

　　1

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月11日（周四）上午第三節(jié)課（10：20－10：55）

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)一年級(jí)1班教室

　　五、活動(dòng)形式

　　視頻感悟、PPT展示、自主發(fā)言、情境表演

　　六、參與人員

　　教學(xué)人員：班主任、管理員學(xué)生：一年級(jí)全體學(xué)生指導(dǎo)嘉賓：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)

　　觀摩嘉賓：各班主任老師、各科任老師

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.主持人：班主任2.教學(xué)物資

　�。�1）12張小凳子、課桌與椅子1套（2）送給老師的愛(ài)心卡（學(xué)生自己制作）（3）PPT、錄像、攝像機(jī)2臺(tái)、

　�。�4）主題墻布置《我的學(xué)校》之我的老師，其中包括老師的照和基本信息；黑板報(bào)布置與主題教學(xué)相關(guān)，標(biāo)題是感恩老師。

　　八、活動(dòng)拍攝:德育干事

　　九、活動(dòng)告知：

　　2提前按照指定位置就坐，遵守活動(dòng)紀(jì)律，懂禮貌講文明。

　　十、活動(dòng)流程：

　　1.活動(dòng)正式開始之前

　�。�1）引導(dǎo)學(xué)生帶老師就坐。

　�。�2）播放兒歌《我愛(ài)老師的目光》、《老師老師我愛(ài)你》。

　　2.主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

　�。�1）上課起立問(wèn)好

　�。�2）班會(huì)課引入

　　“同學(xué)們，讓我們用熱烈的掌聲感謝各位老師的到來(lái)！下面開始我們“感恩老師”的班會(huì)展示�！�

　�。�3）老師愛(ài)我

　　具體流程

　　班主任：“在和老師朝夕相處的日子里，同學(xué)們和老師之間一定發(fā)生過(guò)許多讓感動(dòng)難忘的事，難忘恩師點(diǎn)滴情，我們一起來(lái)回憶和老師美好的事情。”播放《老師上課視頻》、《老師給同學(xué)們蓋被子》的視頻。

　�。�4）我愛(ài)老師具體流程

　　班主任：“同學(xué)們，老師非常愛(ài)我們，那么我們要怎樣表達(dá)對(duì)老

　　3師的愛(ài)呢？其實(shí)呀，在很多時(shí)候我們都在表達(dá)著對(duì)老師的愛(ài)。看看視頻的同學(xué)是怎么樣表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)吧�！�

　　①播放《見到老師會(huì)問(wèn)好——沒(méi)打招呼篇》的小視頻

　　班主任：“視頻我們看過(guò)了，同學(xué)們你認(rèn)為里面的同學(xué)對(duì)嗎？”老師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：“不對(duì)”，并讓同學(xué)們見到老師會(huì)說(shuō)：“老師，您好！/老師，早上好！”等等”。再次播放《見到老師會(huì)問(wèn)好——打招呼篇》。

　　班主任：“希望同學(xué)們，能做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生�！雹诓シ拧稁椭蠋煛獩](méi)行動(dòng)篇》的小視頻。

　　班主任：“通過(guò)視頻，同學(xué)們看到什么了？視頻里的同學(xué)的行為值得我們學(xué)習(xí)嗎？“不值得”那要怎樣做呢？”

　　播放《幫助老師——行動(dòng)篇》，

　　班主任：“同學(xué)們看完視頻里的同學(xué)怎樣做了。老師希望同學(xué)表演給大家看�！�

　　請(qǐng)出一個(gè)或兩個(gè)同學(xué)表演。

　　班主任：“希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里能幫助老師做一些力所能及的事情，老師就不用這么累了，老師也會(huì)非常開心的�！�

　�、鄄シ拧独蠋熒×恕獩](méi)行動(dòng)》的'視頻。

　　班主任：“同學(xué)們，當(dāng)老師在上課的時(shí)候突然不舒服了，我們?cè)撛鯓幼瞿�？�?/p>

　　引導(dǎo)學(xué)生們思考，給出正確的表達(dá)方式。

　　班主任：“同學(xué)們，我們一起來(lái)看看，視頻里面的同學(xué)這樣對(duì)

　　4不對(duì)呢？”

　　生：“對(duì)”。

　　班主任：“那么現(xiàn)在我們請(qǐng)一位或兩位同學(xué)來(lái)表演一下，老師不舒服時(shí)，我們會(huì)不會(huì)主動(dòng)關(guān)系老師呢？�！�

　�。�5）學(xué)會(huì)感恩具體流程

　　班主任：“同學(xué)們，為了表達(dá)對(duì)老師們的感謝，感謝他們無(wú)私奉獻(xiàn)與辛勤的教育之恩，我們一起來(lái)給老師們制作感恩卡吧�！睂W(xué)生們動(dòng)手制作感恩卡。

　　班主任引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)心卡送到家長(zhǎng)手中。同時(shí)播放《老師的課堂》，即是老師們上課的視頻集。

　�。�6）活動(dòng)延伸

　　同學(xué)們，除了老師辛苦教導(dǎo)我們，其實(shí)我們的爸爸媽媽也非常的偉大，默默地在陪著我們成長(zhǎng)，母親節(jié)就是本周末的星期天，希望同學(xué)們能對(duì)我們的媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”，并且抱一抱我們的媽媽幫助媽媽做力所能及的事情。

　�。�7）活動(dòng)小結(jié)

　　班主任：“通過(guò)今天課堂的活動(dòng)，老師希望同學(xué)們，要學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的老師，還要學(xué)會(huì)感恩我們的父母，做一個(gè)心懷感恩的好

　　5學(xué)生�！�

　　（8）下課起立答禮

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