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        • 那一次我懂得了作文600字

          時間:2024-06-10 06:56:52 600字作文 我要投稿
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          (實用)那一次我懂得了作文600字15篇

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的那一次我懂得了作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          (實用)那一次我懂得了作文600字15篇

          那一次我懂得了作文600字1

            一、活動目的:

            1、表達告別老師和同伴的情感。

            2、享受集體表演的`樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

            3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

            二、活動時間:xx年6月23日上午9-10:30

            三、活動地點:寶貝樂源大廳

            四、活動人員:全體幼兒及教師

            活動準備:氣球、開場舞、大班互動游戲 、水果若干、《畢業(yè)詩》 活動流程:

            (1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

            (2)、園長寄語。

            (3)、大班教師寄語。

            (4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。

            (5)、分享:

            1、寶貝對老師說說心里話。

            2、水果大共享。

            (6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結束活動。

          那一次我懂得了作文600字2

            一、活動目標:

            1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

            2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

            3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

            二、活動主題:

            健康、成長、感恩

            三、活動時間:

            20xx年6月25日(周三)下午13:30

            四、參加人員:

            大班組全體師生、家長

            五、活動準備:

            宣傳組

            1、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置):劉宗美

            2、邀請函制作及發(fā)放(17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放):劉宗美

            3、攝影、攝像(提前一周聯系好):王茜

            4、新聞報道(及時撰寫與上報):許新

            5、音樂、音響(根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核):彭扣英

            活動組

            1、場地布置

            1、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)

            2、各班教師準備好家長的座位

            3、主席臺的布置

            班級

            教師

            2、主持人:20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

            3、詩歌、歌曲準備

            1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

            2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

            3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

            班級教師

            4、個別幼兒準備

            班級教師

            5、服裝要求

            幼兒著統(tǒng)一服裝

            班級教師

            6.節(jié)目催場

            共2人,一人在入口,一人在出口

            丁玲劉媛媛

            后勤組

            1、幼兒畢業(yè)證書

            以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

            班主任

            2、鮮花、

            鮮花12束、礦泉水若干

            陳崇華

            安全組

            保障活動場地和現場秩序

            劉宗美

            六、基本流程:

            1、成長

            流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

            2、畢業(yè)

            (1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

            (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)

            訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

            3、表演

            (1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

            (2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

            (3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

            (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

            (5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)

            (6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

            (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

            (8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

            (9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

            4、感恩

            (1)感恩父母

            流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。

            獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)

            一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)

            一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

            但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。

            幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

            (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

            流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。

            你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

            教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

            (3)感恩朋友

            活動主題:

            新翔是大“家”,記住你、我、他。

            活動目的:

            體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

            活動對象:

            全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

            活動準備:

            1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

            2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。

            活動議程:

            1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

            2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

            3、游戲(一):老師的手。

            4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

            5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

            6、請家長代表發(fā)言。

            7、集體大交流:我的通訊錄。

            8、參觀幼兒園,合影留念。

            活動內容及具體實施方法:

            1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

            開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現在開始。

            2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。

            新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)

            3、游戲(一):老師的手

            老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

            方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

            4、集體朗誦畢業(yè)詩。

            在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。

            5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。

            一碗小小的.圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

            方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。

            6、請家長代表發(fā)言。

            此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

            7、集體大交流:我的通訊錄。

            馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

            8、參觀幼兒園,合影留念。

            真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。

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            一、主題:

            歡樂告別

            二、內容:

            畢業(yè)表演:孩子們表演精彩的節(jié)目,展現自信和風采。

            美食分享:準備各種美食,讓孩子們享受畢業(yè)的.美食盛宴。

            友誼互贈:孩子們互相贈送小禮物,留下美好回憶。

            集體合影:全班師生合影留念,記錄這一重要時刻。

            三、意義:讓孩子們在歡聲笑語中告別幼兒園生活,留下難忘的回憶。

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            一、主題:

            勇敢前行

            二、活動:

            夢想分享:孩子們分享自己的未來夢想,老師和家長送上祝福。

            親子互動:設置親子游戲環(huán)節(jié),增進親子關系。

            感恩環(huán)節(jié):孩子們向老師表達感謝,贈送小禮物。

            畢業(yè)寄語:邀請家長代表上臺發(fā)言,寄語孩子們的`未來。

            三、目標:

            讓孩子們感受到成長的喜悅和未來的無限可能。

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            開場:

            1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

            2、園長致辭

            晚會過程:

            一、看我變變變

            節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

            串詞:別看我個子小,我們懂得團結的力量大,看我變,我變,我變變變……

            人數:80―100人

            道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

            備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

            本節(jié)目參與的人數較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現幼兒間的合作能力。

            二、溫暖的懷抱

            節(jié)目形式:大班舞蹈

            串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

            人數:24人

            道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主,如紅、黃、橙等)

            備注:

            三、百變形象時裝show

            節(jié)目形式:時裝表演

            串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

            人數:40―50人

            道具、舞服:由現實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

            備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

            四、搖太陽

            節(jié)目形式:大班舞蹈

            串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

            人數:24人

            道具、舞服:節(jié)目老師負責,色調仍以暖色為主。

            備注:

            五、快樂的課室

            節(jié)目形式:打擊樂

            串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

            人數:40人

            道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

            備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設置課室情景,利用課室內的物品變成打擊樂器,體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內容。

            六、花環(huán)迪斯科

            節(jié)目形式:中班體操

            串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

            人數:19人

            道具、舞服:節(jié)目老師負責

            備注:

            七、Love’sdance

            節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

            串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

            人數:12對家長、48個小朋友

            道具、舞服:禮服為主。

            備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

            八、彩云追月

            節(jié)目形式:教師舞蹈

            串詞:“每當我輕輕走過你窗前,高大的'身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

            人數:24人

            道具、舞服:已有

            備注:

            九、猜猜看

            節(jié)目形式:中班舞蹈

            串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

            人數:20人

            道具、舞服:節(jié)目老師負責

            備注:

            十、同唱一首歌《魯冰花》

            節(jié)目形式:歌曲演唱

            串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

            人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱,全場家長和小朋友和唱。

            道具、舞服:

            備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

            由演唱者引領全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

            謝幕:主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

          那一次我懂得了作文600字6

            活動準備:

            1。請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

            2。給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。

            3。幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

            4。為幼兒化妝,表演道具若干。

            5。選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。

            活動過程:

            師:親愛的大班小朋友。

            幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,

            合:你們好!

            幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

            師:x屆畢業(yè)典禮開始。

            幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開

            一、活動目標及意義:

            1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

            2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強成為小學生的愿望。

            二、活動準備:

            1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

            2、本園領導的.發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

            3、布置好會場。

            4、向家長發(fā)來園參加畢業(yè)典禮的通知。

            5、各班準備表演的節(jié)目。

            三、活動組織過程:

            1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

            2、幼兒園領導講話。

            主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時也感謝家長們三年來對幼兒園的支持。

            3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培養(yǎng)等。

            4、家長代表發(fā)言:

            5、幼兒代表發(fā)言:

            6、各班文藝演出:

           、、畢業(yè)獻詞。(大一)

           、、舞蹈:向前沖。(中班)

           、、三句半表演。(大一、大二)

            ④、畢業(yè)歌。(大二)

            7、幼兒園向大班幼兒贈送禮物。

            8、演出后,在音樂聲中家長可帶幼兒在園內拍照,留作紀念。

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            一、主題:

            未來之星

            二、流程:

            開場致辭:園長致辭,表達對孩子們的祝福和期望。

            成長回顧:播放孩子們在幼兒園的成長照片和視頻,回顧美好時光。

            表演環(huán)節(jié):孩子們表演自編的舞蹈、歌曲等,展示才藝。

            頒發(fā)證書:為每位孩子頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。

            三、氛圍:

            布置溫馨、充滿童趣的`會場,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中結束幼兒園生活。

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            活動目的:

            1、表達告別老師和同伴的情感。

            2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

            3、欣賞同伴的.表演,增進與好朋友的互動關系。

            活動時間:20xx年6月23日早上9:30~11:30

            活動地點:幼兒園大班教室

            活動人員:大班全體幼兒、家長及教師

            活動準備: 幼兒手冊

            活動流程:

            (1)主持人出場。

            (2)園長寄語。

            (3)家長代表講話。

            (4)大班組教師寄語幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃。

            (5)大班幼兒匯報演出。

            (6)頒發(fā)畢業(yè) 手冊

            (7)活動結束。

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            設計意圖:

            三年的幼兒園時光即將結束,如何給幼兒園生活留下一個完美的、終身難忘的印象,我們大班組決定開展“親子打水仗”活動和“吃長桌飯”活動,旨在通過別出一格的'畢業(yè)活動,讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個完美的、快樂的句號。

            活動時間:

            20xx年6月26日下午

            活動準備:

            1、家長自行準備:

            (1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。

            (2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。

            2、場地布置:

            (1)長條桌、水管等。

            (2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。

            3、背景音樂:甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。

            活動流程:

            1、各班級在各自教室開展畢業(yè)活動。(3:00——3:30)

            (1)制作博士帽。

            (2)贈送小禮物、說說臨別贈言。

            (3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書。

            2、全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)

            (1)園長姨媽致辭。

            (2)小朋友代表講話。

            (3)家長代表講話。

            (4)集體大合唱:畢業(yè)歌。

            3、自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)

            幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶領自行到幼兒園的各處拍照留念,也可找好朋友拍照留念。

            4、游戲活動:親子打水仗。(4:20——4:40)

            游戲規(guī)則:

            1、對抗賽分男生、女生兩組,分別站在各自的區(qū)域內,聽口令開始對仗。

            2、每個家庭一桶水,水耗光則自動退出游戲。

            5、畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)

            (1)區(qū)域劃分:分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個區(qū)域。

            食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。

            品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。

            (2)用餐形式:自助餐的形式,各自選取食物,自由組桌。

            6、活動結束整理。(6:00——6:30)

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            一、前期準備

            1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

            2、教師布置大廳。

            3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

            4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。

            二、目的

            1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。

            2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

            時間:

            地點:幼兒園大廳

            人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

            三、流程

            1、主持人出場

            2、園長寄語

            3、家長代表講話

            4、大班組教師寄語

            5、大班幼兒匯報演出

            6、開始聚餐

            7、化妝舞會

            8、整理工作

            四、主持人發(fā)言稿

            開始部分

            (男)甲:親愛的小朋友,

            (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

            合:你們好!

            老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

            甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

            乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

            甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

            乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的'殷切希望吧!

            (園長寄語)

            甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

            乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

            甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

            (家長發(fā)言)

            甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

            乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

            甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

            乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

            (大班組老師寄語)

            老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

            二、匯報演出

            甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。

            乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

            甲:有一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過,

            乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

            甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

            乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

            甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

            乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

            甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

            乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

            甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

            乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

            甲:親愛的小朋友,

            乙:親愛的老師,

            合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

            老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子

            健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

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            一、活動目的:

            1、通過活動增進幼兒之間,幼兒與老師之間的.依戀之情

            2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感,記住這一美好而難忘的時刻,萌發(fā)對小學生活的向往知情

            二、活動主題:

            快樂成長放飛夢想

            三、活動時間:

            20xx年7月3日下午18:00

            四、活動地點:

            幼兒園一樓活動大廳

            五、活動思路

            快樂成長——真情感恩——放飛夢想

            六、活動流程

            成長篇

            1、舞蹈《外星寶貝》

            2、舞蹈《午休喚醒操》

            3、手腦快算

            4、歌曲聯唱

            5、舞蹈《最好的未來》

            6、家長代表講話

            感恩篇

            1、舞蹈《有你的地方是天堂》

            2、舞蹈《記住你,親愛的老師》

            3、老師代表講話

            夢想篇

            1、舞蹈《我的夢想》

            2、園長寄語

            3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)

            4、放飛夢想

            七、道具準備:

            1、紅色桃心

            2、用卡紙制作白云

            3、紅色桃心氣球

            4、筆、紙

            5、幼兒學習生活ppt

            6、舞蹈服裝

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            一、活動目標

            回顧孩子們在幼兒園的成長歷程,感受他們的進步與變化。

            增進孩子們對幼兒園、老師、同伴的感情,培養(yǎng)他們的感恩之心。

            為孩子們提供一個展示才藝、分享快樂的舞臺,讓他們體驗成長的喜悅。

            二、活動準備:

            策劃活動流程,確定活動時間和地點。

            準備舞臺背景、音響設備、道具等。

            邀請家長、園領導、老師參加。

            安排孩子們排練節(jié)目,如歌曲、舞蹈、朗誦等。

            三、活動流程

            開場舞蹈,展示孩子們的活力與風采。

            老師致辭,回顧孩子們的成長歷程,表達對他們的`祝福與期望。

            家長代表發(fā)言,分享育兒心得,感謝幼兒園和老師的辛勤付出。

            孩子們表演節(jié)目,展示才藝,分享快樂。

            頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品,為孩子們留下美好回憶。

            合唱歌曲,表達孩子們對幼兒園、老師、同伴的感激之情。

            四、活動結束:

            整理活動現場,確保環(huán)境整潔。

            安排孩子們有序離場,確保安全。

          那一次我懂得了作文600字13

            一、活動目標

            回顧幼兒園生活,感受成長的快樂。

            增進師生、同伴之間的感情。

            對未來的`學習和生活充滿期待。

            二、活動時間與地點

            時間:XXXX年XX月XX日;地點:幼兒園多功能廳

            三、活動準備

            邀請函:提前一周向家長發(fā)送邀請函。

            布置現場:氣球、彩帶、畢業(yè)墻等。

            音樂與節(jié)目:準備背景音樂、幼兒表演節(jié)目。

            禮物與紀念品:為每個幼兒準備畢業(yè)禮物和紀念品。

            四、活動流程

            開場:主持人介紹活動流程和嘉賓。

            回顧:播放幼兒在園的照片和視頻,回顧他們的成長歷程。

            表演:幼兒們進行才藝表演,展示他們的學習成果。

            感恩:幼兒代表上臺感謝老師、家長的辛勤付出。

            頒發(fā)證書:為每位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。

            合影:全體師生、家長合影留念。

            結束:主持人總結活動,祝愿孩子們未來更加美好。

            五、注意事項

            確;顒蝇F場安全,避免意外事故發(fā)生。

            關注幼兒的情緒,確保他們在活動中感到快樂。

            鼓勵家長積極參與,共同見證孩子的成長。

          那一次我懂得了作文600字14

            活動目的:

           。、表達告別老師和同伴的情感。

            2、享受群眾表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

           。、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

            活動時間:

           。对拢常叭胀恚叮海常癉D8:00

            活動地點:

            幼兒園操場

            活動人員:

            大班全體幼兒、家長及全園教師

            活動準備:

            存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

            活動流程:

            1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

            李:

            童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

            幼兒一:

            經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

            幼兒二:

            快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“期望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有完美的每一天!”

            李老師:

            小朋友的童心童語看似比較平凡,但是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

            期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終持續(xù)這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

           。、節(jié)目表演:舞蹈DD浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

            幼兒一:

            那么,此刻就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈DD浪漫櫻花”。大家歡迎!

           。场⒓议L寄語:大一班某某媽媽

            幼兒一:

            欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那此刻,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

            掌聲有請:大一班某某媽媽

           。、游戲:擊鼓傳花

            5、節(jié)目表演:武術DD男兒當自強(表演者:大二班小朋友某某)

            幼兒二:

            快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!

            6、小朋友寄語:大二班某某

            幼兒一:

            小朋友看到了武術表演,它但是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

            剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

           。、游戲:搶板凳

           。浮⒐(jié)目表演:合唱DD老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

            幼兒二:

            老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。這天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼腵合唱表演DD老師,再見了!

           。、家長寄語:大二班某某媽媽

            幼兒一:

            接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

            10、游戲:搶板凳

           。保、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱DDDoReMi

            幼兒二:

            這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲DDDoReMi

           。保、小朋友代表:大一班某某

            幼兒一:

            此刻我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一齊來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

            13、游戲:搶板凳

           。保、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞DD畢業(yè)詩

            李老師:

            七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

           。保、園長寄語

            李老師:

            聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的情緒也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

           。保、畢業(yè)頒獎

            我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,此刻我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這但是老師特意為你們準備的哦!讓你們從此刻開始,學會自己存錢!好不好?

           。保贰厴I(yè)典禮結束

            李老師:

            小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

          那一次我懂得了作文600字15

            一、 活動目的:

            1、 展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。

            2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的'學習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

            3、 讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯系得以加強。

            二、 活動準備

            1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

            2、 各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。

            3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

            4、 安排照相,錄像人員。

            5、 場地布置,音響。

            6、 向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

            三、 活動時間:20xx年6月27日上午8時30分。

            四、活動過程:畢業(yè)典禮節(jié)目順序

            五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)

            大一班:小一班 田新

            2.大二班:小二班

            3.大三班:小三班

            4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉

            5.蒙一班:中三班 韓占霞

            6.蒙二班:中四班

            7.蒙八班:蒙六班

            8.蒙九班:蒙五班

            9.音響效果:劉寧

            10.音響:劉曉強 李素敏

            11.話筒 :閆貴賢

            12. 張麗舞蹈協助:米靜 王娜

            13.照相 :郭紅 閆艷輝

            14.拉幕:韓梅 張云靜

            15.小主持管理:李歡暢

            16.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇

            17.催場:楊亞青

            18.會場秩序:梁石柱 胡清澄 李長亮

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