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雨中的作文600字范例4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的雨中的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
雨中的作文600字 篇1
在我認(rèn)識(shí)的眾多人里,我最敬佩的人是默默無(wú)聞的郵遞員。
郵遞員叔叔騎著綠車(chē),穿著一套綠衣,戴著綠帽子。炯炯有神的雙眼下長(zhǎng)著高高的鼻子,兩片薄薄的嘴唇常常蹦出一兩句令人深思的話(huà)。郵遞員叔叔雖然貌不驚人,但胸中卻有一顆熱愛(ài)工作、熱愛(ài)人民的熾熱的'心。
一天上午,大雨“唰唰”下個(gè)不停,看著窗外的雨景:雨像斷了線(xiàn)的珠子一樣打落在大地上。雨水“嘩啦啦”地向暗溝枯井流去。“唉!”這時(shí),一個(gè)綠身影出現(xiàn)在朦朧的雨簾中!澳遣皇青]遞員嗎?”我不禁一怔。這樣的天氣他怎么還來(lái)送報(bào)呢?沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),郵遞員叔叔已經(jīng)站在門(mén)口按鈴了。我飛快地去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)渾身濕漉漉、像從水里撈上來(lái)的人,這就是郵遞員嗎?“給!”叔叔用他那雙還沾著雨水的手遞給我一份《少年報(bào)》,原來(lái)叔叔為了不讓報(bào)紙被雨水滲濕,自己成了落湯雞。我的手機(jī)械的接過(guò)報(bào)紙,眼里已經(jīng)閃著激動(dòng)的淚花,感激地說(shuō):“叔叔,進(jìn)來(lái)喝杯熱茶,擦干身再走吧!”叔叔把手一揮,拒絕了我“不了!如果我這樣,那豈不損害了人民的利益,使我們的報(bào)紙不能正常運(yùn)作?”說(shuō)罷,便騎上綠車(chē),漸漸消失在雨幕中。我目送著郵遞員,心潮起伏。
是呀!現(xiàn)在有多少人為了自己的利益,不顧一切地擅離職守,完全不為別人著想。這便是我最討厭的一種行為。就這樣,每逢郵遞員叔叔來(lái)給我們送報(bào)時(shí),我總會(huì)親熱地叫上一聲“叔叔好!”對(duì)叔叔油然而生一種敬佩之情!如此循環(huán),我們每天緊握在手的報(bào)紙都是郵遞員叔叔對(duì)廣大人民的一份摯熱的愛(ài)呀!不是嗎?
直到現(xiàn)在,那雨中的身影不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。也像一盞明燈,在人生的道路上照亮小小的我,使我不斷茁壯成長(zhǎng)!難忘雨中的身影,也難忘叔叔的那種為別人利益著想,而不顧自己的崇高精神!
雨中的作文600字 篇2
那是一個(gè)悶熱的下午,天悶得發(fā)黑。教室里死氣沉沉,同學(xué)們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。那是最后一節(jié)課,上自習(xí)。雖然只有四十五分鐘,卻很難熬。望著外面陰黑的天,心里一陣陣擔(dān)憂(yōu),因?yàn)橄挛缱叩么颐Γ泿。“千萬(wàn)別下雨!”我在心里暗暗地想著!稗Z”,上帝好像跟我開(kāi)了個(gè)玩笑……雨,嘩啦啦地往下落。
這下慘了。
我習(xí)慣性地在離下課的前幾分鐘往后門(mén)望,那不是爸爸嗎?他頂著一身深紅色的雨衣,臉上布滿(mǎn)了雨珠……
爸爸似乎看見(jiàn)了我,向我伸手示意。我收好了書(shū)包,下課了!鞍职帧,爸爸把傘遞給了我,“等下把車(chē)騎到店里去,雨太大了,我載你回去”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸走在我的前面,十幾年來(lái),我都是這樣緊緊跟在爸爸的后面,可他卻從不回頭,但卻總是放慢了腳步。不知是雨太大使地面水位變得很高,爸爸走得有些吃力。豆大的雨珠打雜他的身上,他瘦弱的身軀卻不曾屈下,仿佛他就能用他瘦弱的身軀為我們撐出一片天下,天塌下來(lái)都有他頂著一樣。
爸爸以前,是很英俊,很帥氣的`小伙子,每個(gè)同學(xué)見(jiàn)了都夸爸爸好,高大帥氣。可上帝非得給你加個(gè)什么磨難磨礪一下你。就這樣,父親去醫(yī)院化療了一年不少。每天,度日如年。我還清晰的記得,爸爸從醫(yī)院回家的那天:
他從車(chē)上下來(lái),戴著口罩,眼睛已瘦得凹陷下去,身體瘦得皮包骨,望著他吃力地走著,心里一陣心酸,淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn),我使勁忍住,沒(méi)讓眼淚流下來(lái)……
又是一陣心酸,望著雨中父親的背影,淚水就在臉頰邊滑落……
爸爸總是用他那特殊的方式愛(ài)著我們,呵護(hù)著我們,用他的血肉之軀為我們撐出一片天下。
爸爸,我愛(ài)您!
雨中的作文600字 篇3
看!學(xué)校里下起了朦朧的小雨,稀稀疏疏,讓學(xué)校更富有詩(shī)意,美麗極了。雨中的小花、小草、大樹(shù)都顯得更有精神了。
學(xué)校的三角梅,更是美麗。姿態(tài)美,顏色就更多了,赤橙黃綠藍(lán)靛紫,色彩斑斕,五彩繽紛。它經(jīng)過(guò)了陽(yáng)光的沐浴,雨的洗禮,綻放了動(dòng)人的笑容。角的凹凸處有一番天地,小巧可愛(ài)的黃色小圓洞,里面是嫩嫩的花蕊,三角形的花,像個(gè)小酒杯,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加顯眼奪目。在三角梅的旁邊還有一些小水坑,水坑里有一些小草,那一簇簇嫩綠的小草,像柔軟的稠帶,一會(huì)兒在水面上輕盈地卷曲浮動(dòng),一會(huì)兒又舒展開(kāi)來(lái),比畫(huà)還要美。走進(jìn)一看,還有一棵高大的樹(shù),是一棵菠蘿蜜樹(shù),樹(shù)上的菠蘿蜜又大又圓,果實(shí)肥碩,瓜綠瓤紅。
學(xué)校的旁邊,有一個(gè)湖,這個(gè)湖很大。有時(shí)水流很凝重,緩緩地流淌著;有時(shí),水流很輕盈,像個(gè)乖巧的女童;有時(shí),水流很平靜,宛如一個(gè)正在熟睡的嬰兒。一陣微分吹過(guò),濺起千金浪,熠熠生輝。偶爾有幾只燕子掠過(guò)水面,湖面上便蕩漾起層層漣漪。
春天的湖是羞澀的。魚(yú)兒的身影也漸漸浮現(xiàn),岸上有了一層陸綠的東西,仔細(xì)一看才恍然大悟,原來(lái)是小草們露出了可愛(ài)的小腦袋。岸邊的一排垂柳也抽出了新枝。美麗迷人的景象簡(jiǎn)直是無(wú)法稱(chēng)贊,使人好像步入了仙鏡般的世界!
在學(xué)校的教學(xué)樓前面,有一個(gè)孔子像?鬃拥囊簧浅XS富,我們要做像孔子一樣不恥下問(wèn)的人。走到走廊上,就能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。還有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的園丁們,他們?yōu)樽鎳?guó)培養(yǎng)著一代又一代的花朵,他們是我們堅(jiān)強(qiáng)的.后盾。
我們學(xué)校還有環(huán)衛(wèi)工人在朦朧的小雨中清掃著學(xué)校蜿蜒的小路,“刷,刷,刷”,有節(jié)奏的聲音在我的耳畔響起。
如詩(shī)般的雨中的校園啊正是我們成長(zhǎng)的搖籃!
雨中的作文600字 篇4
“陽(yáng)春三月,春雨不絕!边@突如其來(lái)的春雨讓我措手不及。
教室里只剩下我和一位女生。她平日里非常文靜,我和她幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。顯然,她也沒(méi)有帶雨具。如果她是個(gè)性格開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩該多好啊,就算晚一點(diǎn)回家,也不會(huì)寂寞了,總有個(gè)說(shuō)話(huà)解悶的人啊。
我掃視了教室一周,想找點(diǎn)塑料布什么的頂在頭上。忽然,我眼前一亮——墻角處立著一把舊的黃布傘——不知是哪個(gè)“糊涂蟲(chóng)”落下的,該不會(huì)再跑回來(lái)拿吧?不管了,還是先用了再說(shuō),明天一早就還回來(lái)。我趕緊過(guò)去拿起傘來(lái),往外走去。
“喂,請(qǐng)等一下,咱們一塊走吧!甭曇艉茌p,聽(tīng)起來(lái)怯生生的。我愣了一下,想不到一向文文靜靜、連句話(huà)都不敢說(shuō)的她,竟膽大了起來(lái)。我正想著如何拒絕,不料她那瘦小的身體已挪到了傘下。我心里滿(mǎn)是不悅,可又難以推拒。
雨越下越急,路面濕漉漉的,幾乎沒(méi)有行人,更沒(méi)有我熟悉的同學(xué)!按河曩F如油”,路邊的小草兒貪婪地享受著這難得的淋;兩旁的楊柳和桃花也被春雨驚醒了,爭(zhēng)相抽芽、開(kāi)花,而我們卻不得不受這場(chǎng)春雨的`“留難”。不過(guò),還真得感謝這把傘的主人,要不然,我非得被淋成落湯雞不可。我倆誰(shuí)都不說(shuō)話(huà),也似乎沒(méi)有什么共同的話(huà)題可談,只好一路默默地走著。
途中,她忽然打了個(gè)寒戰(zhàn)。我仔細(xì)一看,她的頭上、身上都濕淋淋的,還不時(shí)地往下滴水。我心里一陣慚愧,趕忙把傘向她那邊挪過(guò)去一些。她側(cè)過(guò)臉感激地笑了笑。
前邊不遠(yuǎn)處就是十字路口。我家往東走,她家在西邊。我心里打起了算盤(pán),到路口分手時(shí),把傘讓給她。不過(guò),要告訴她,明天回學(xué)校時(shí),把傘放在原來(lái)的地方。
已經(jīng)到了路口,我們幾乎同時(shí)停步,我正想把準(zhǔn)備好的話(huà)說(shuō)出來(lái),她卻率先開(kāi)口了:“同學(xué),我家快到了,這傘你明天再還我吧!薄笆裁?這傘是你的?!”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),她已經(jīng)跑出了傘下。
我呆呆地站在路口,望著外面細(xì)雨綿綿的世界,溫暖的感覺(jué)一陣陣地涌過(guò)我的胸口。
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