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        • 趣事作文600字

          時間:2024-08-01 17:39:17 600字作文 我要投稿
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          (集合)趣事作文600字

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的趣事作文600字3篇,歡迎大家分享。

          (集合)趣事作文600字

          趣事作文600字 篇1

            在我的記憶中,留下過太多太多美好的回憶,因為我從剛出生到現(xiàn)在,一直都是活得精彩快樂的,很少有苦澀和酸辛,現(xiàn)在雖然上了貴族學(xué)校,也雖然家里不是最富貴的一個,但我并不抱怨什么,因為我活的是快樂的。

            小時候是跟奶奶一起長大的,媽媽很少管我,城市里的孩子都是玩的高檔次的蕩秋千,我的蕩秋千雖然十分的簡單,卻有獨特的韻味。

            它只有一根粗粗的麻繩組成,每天爺爺給我的秋千捆在兩顆大樹上,我便開始玩,直到中午吃飯我也不會吃,每次總會是爺爺把我抱到廚房。飯還沒吃完,只聽又有人叫我,我就一溜煙的跑了。是伙伴們來找我了,那時候的伙伴可沒有現(xiàn)在的伙伴狡猾,他們來找我的時候總不會忘記拿上一塊木板,那塊木板很長,可供我們五個人坐在上面,每次都是五人在后面推,五人在前面坐,因為我比他們都小,所以我每次都掙便宜,每次坐在五個人的其中一個人總會是我。

            玩玩便餓了,各自從家里帶些好吃的,找一塊草地,坐著、躺著、站著,姿勢任你選,你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,有時還會去附近的棗樹上打棗,無法用語言來形容完美的生活,那種快樂的生活總會一閃而過,誰讓時間不等人呢?

            轉(zhuǎn)眼間,大家都長大了,想去過那種生活也不可能了,因為現(xiàn)在的`我們有的快成為高中生了,有的成為初中生了,不知何時才能再過一次那樣的生活。自此以后,我再也沒有吃過那樣甜的棗,再也沒有玩過那樣好玩的秋千了。我仰望天空看見朵朵白云飄過,想:或許時間就是這樣從眼前一閃而過的。

          趣事作文600字 篇2

            有一年過年,大喜日子,哥哥從威;貋磉^年了,哥哥、我、弟弟、大哥哥、姐姐我們?nèi)ツ棠碳疫^年,那晚,我們吃完水餃,姐姐待在樓上,我們小孩子就下去放鞭炮了,放了一會小鞭炮,然后我們和大人們?nèi)グ醽泶蟊夼冢稽c起來,“噼里啪啦、噼里啪啦”的響個不停,玩了一會,沒意思了,我們跑到一個人家里,玩起了電腦。過了幾天,下起了大雪,雪后,我們拿著鏟子,堆了個雪人,打起了雪仗,我們拿著鏟子,挖了個大洞,我們剛進去,結(jié)果,“咚”,我們倒是成了雪人,大洞居然塌了,我們又挖了個小洞,埋進去了好幾個很響的鞭炮,引子聚在了一起,我們拿著火柴,點著一個卻被吹滅了,終于點著了一個,然后我們點著鞭炮,趕緊跑開了,但是并不響,但是那一層厚厚的雪被炸開了。我們還挖了個很大的洞,做了個小門,整個洞還是比較堅固的,我們躲在里面,玩起了平板電腦,該吃飯的點了,大人們沒找到我們,我們很餓了,就派一個人上去拿了點飯,飯是涼的.然后我們找了好幾塊大石頭,在外面搭上了一個坑留了一個缺口,然后問附近熟悉的阿姨要個鍋,并且讓阿姨給我們點著火,我們把飯熱了熱,就吃了一頓熱乎乎的飯。最后我們把“雪屋”當做鞭炮庫,里面存了好多好多的鞭炮。一回到奶奶家,弟弟實在也太大膽了,他看見一個鞭炮,說:“這是擦炮!蔽覀兙驼f:“這是摔炮!钡艿懿恍,說:“有種摔了試試!蔽覀冞沒等說話,弟弟往地上一摔,“砰”的一聲(由于是在室內(nèi),所以聲音很響),唉!可算是快把我們嚇死了。

            耶,終于到了購物時間了,我們一家去買了鞋子什么的。第二天,早早的我們就洗刷刷完畢了,最快樂時光到了——拜年,一天下來收獲滿滿,到了家,爸爸拿著好幾千,說給我們平均分開。

            這就是我最快樂的時光。

          趣事作文600字 篇3

            今天,老師帶我們?nèi)パ袑W(xué),聽起來感覺不怎么樣,其實就像個“游樂園”。

            第一個項目是創(chuàng)意舞臺。創(chuàng)意舞臺總共分了3場:接受任務(wù),護送病號,壯烈犧牲。我演的是護送病號,里面的角色有老班長,紅軍甲,紅軍乙,紅軍丙,小良和2名受傷戰(zhàn)士。我演的是紅軍乙,只有兩句話,第一句是“哪來的魚湯?“第二句是”這樣下午怎么行?“就沒了。最難的是老班長和小良,林航偉演的是老班長,蕭梓諾演的是小良。他們倆本來覺得很簡單,沒想到這么難。

            第二個項目是活字印刷;钭钟∷⒖偣卜譃4個階段。第一個階段是講活字印刷的由來,第二個階段是讓我們學(xué)怎么印活字印刷,第三個階段是保存起來,第四個階段是洗手。我剛進教師,就看見桌子上擺著很多道具,我用手去碰碰它,全都是墨汁,臟死了。我們到了第一個階段。原來,活字印刷是畢昇發(fā)明的,它發(fā)明活字印刷的.時候是70歲,怎么樣,厲害吧?我們到了第二個階段傲視叫我們先把桌子上的字拼成成語,然后放在一個板上,然后拿刷子的一端沾一點墨汁,再板子上往下擦,擦到板上有墨汁出來的時候就不用擦了,然后拿出一張紙蓋在板上,再拿一個東西摸一下它,就成了活字印刷了。

            第三個項目是攀爬。我到攀爬那邊的輪船時就已經(jīng)很恐怖了,更別說時空隧道了,那是我整個身體都開始“搖擺“了。

            第四個項目是3D打印筆,這就是抖音上很火的能立體的筆。老師叫我們畫眼鏡,我就把我的眼鏡摘下來用鉛筆先畫起來,再用3D打印筆描起來,再把它拆掉就成了立體的眼鏡。

            這里實在是太好玩了!

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