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種子的作文600字合集（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的種子的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
種子的作文600字 篇1
曾幾何時(shí)，你被誰帶著荒涼的土地，仿佛昨天你還是那樹上最耀眼的一顆，無憂無慮;仿佛昨天你還仰望著天空，看著那天邊掛著的幾朵云彩。是誰打破你美妙的夢，讓你深睡在這黑暗的土地里。
你感覺到這世界的不公，你埋怨拋棄你的那無情的枝頭;你憤怒，這黑暗的土地帶給你的寒意與孤獨(dú)。你幻想，有一雙溫柔的手能帶給你溫暖，抹去那痛苦的傷疤;你幻想，有一個(gè)肩膀，能緊緊的抱住你，給你戰(zhàn)勝恐懼的力量;你幻想，有一盞明燈，幫你照亮全部的黑暗……
但你忘了，你只是一顆小小的種子，被時(shí)間所拋棄的種子。
你不甘，你掙扎著、反抗著、怒吼著，回應(yīng)你的卻是那加倍的寂靜。你慢慢的平靜下來，沉住氣，不斷積累能量。你用你那弱小的根，從地底吸收水分，每一次的吮吸都會帶來一陣痛苦，你忍受著試著一點(diǎn)點(diǎn)的打開外殼。每走一步，原本沉重的土壤更加沉重，壓得你悶悶的;每走一步，那殘忍的石粒都會在你身上多劃幾道傷口。于是你借此機(jī)會，從土壤中吸收氧分，從石粒的縫隙中感覺到冬日的陽光。只有你可以聽見那冰需融化的在地底里的聲音，只有你才知道這微笑的來之不易。你笑了，心里開始懷揣一個(gè)理想：鉆出土地，俯視這蒼茫大地。你要證明你最強(qiáng)，你終將走向成功，享受那屬于你的太陽。
但你知道，這還不夠讓你沖破黑暗，你需要等待，等待……
一滴晶瑩的雨滴落在這片土地，滲入土地，滋潤你那干燥無比的雙唇，你瘋狂的向它索取著。聽，一場春雨的'來臨;聽，那雨滴奏出的生命樂曲。土壤變的毫無壓力，石粒變得脆弱不堪。向上!向上!!向上!!你沖出了土地。那刺眼的陽光使你睜不開眼，但你仍然可以感受到這陽光帶來的喜悅，感覺到自由的歡喜。
你不再是那粒被時(shí)間所遺忘的種子，你已經(jīng)踏上通往成功的路程。你低下頭欣喜若狂的看著自己嫩綠的身子在微風(fēng)中舞蹈。你俯下身，輕輕親響著屬于你的土地，然后直起身軀，仰望著天空，不斷向上……
種子的作文600字 篇2
春天，一顆顆種子被播種在土里，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打才有了它今天的茁壯成長；秋天，你便會發(fā)現(xiàn)一顆顆果實(shí)呈現(xiàn)在你的眼前；今天，我將種下理想。
理想，并不是別人給你安排好的，而是需要你去創(chuàng)造它、實(shí)現(xiàn)它。一個(gè)人的命運(yùn)，就是掌控在自己的手中，而不是認(rèn)為自己就是宿命。想一想現(xiàn)在的成功人士，不是他想干什么就能干成什么，我們出生的世界是很公平的沒有天生優(yōu)勢，只看你是否去努力了！
小的時(shí)候，那個(gè)無知的我以為理想就是考上清華北大獲得一份好工作，然后掙許多許多的錢；接著暢想買別墅，買跑車呀一些覺得很帥的東西。隨著時(shí)光偷偷的跑掉，長大了的我才知道以前的理想是多么的`無知。時(shí)光飛逝，不是只憑你想捉就能捉住它，我們面對一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，我終于知道理想不是你想要的生活、不是一份工作，要去通過自己努力實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
有時(shí)我會想將來的人類會是什么樣的呢？當(dāng)我看到了一篇文章叫《23年無人幸免》這時(shí)我才明白，人類的將來是一個(gè)全新的機(jī)器時(shí)代。難道我們將要永遠(yuǎn)地消失，未來都是機(jī)器人？我迷茫了！豁然間我明白學(xué)習(xí)知識的重要性，人類創(chuàng)造世界掌控世界。我要努力做好眼前的每一天，如果得過且過這樣就會虛度每一寸光陰。猶如一句歌詞“一天又一天，一年又一年，就像《匆匆》一樣花有再開的時(shí)候，樹有重長的時(shí)候，人卻是一去不復(fù)返”。時(shí)光一去不復(fù)返；且行且珍惜。
種子，正在一點(diǎn)又一點(diǎn)的成長，慢慢長成了一顆碩大的果實(shí)等待我們?nèi)ナ斋@。春天，我種下理想我將為之更加努力！
種子的作文600字 篇3
這是一顆小小的種子，如今它生活在一個(gè)島嶼的濕潤的泥土里，（都是咸水）每天第一件事就是想，哪里有淡水？為此它不得不拼命的尋找淡水源�，F(xiàn)在它回憶過去，它還在西瓜媽媽的肚子里時(shí)，它就曾經(jīng)患想自己也要像媽媽一樣茁長成長，它也曾經(jīng)幻想在肥料充足、濕潤的泥土里生長，它甚至還幻想過外面的世界是多么的美麗：天是潔白的，海是蔚藍(lán)的；空氣是清新的，陽光是溫暖的。地球上的萬物都是這么的美好。可當(dāng)它從媽媽的懷抱里跳出來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。多么惡劣的環(huán)境呀，這一片昏暗，狂風(fēng)怒號，雨稀里嘩啦的下著，于是在它的腦海里便深深的烙下了，這個(gè)世界的樣子。
它在海灘邊扎下了根，在距離地面十多厘米的.土壤里它正在微弱的呼吸，忽快忽慢，忽緩忽急。沒有什么好營養(yǎng)，它通過那僅僅一點(diǎn)的淡水和腐爛的樹葉作為養(yǎng)料，就這樣依靠這些也就漸漸長大了，可是天長日久，水漸漸不夠了，它用自己的頑強(qiáng)的生命力把根深到了五厘米外、十厘米外……終于找到了水源，它也終于活了下來。
今天，就在這一天，對它來說太重要了，是它大約四個(gè)月生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它——破土而出了！從發(fā)芽開始它又面臨了一個(gè)新的挑戰(zhàn)：陽光的暴曬，二氧化碳的增多使溫度在上升，旱災(zāi)隨時(shí)隨地就可能會降臨。果然不出幾天旱災(zāi)降臨了，土地干的裂開了一個(gè)個(gè)大縫，讓人看著就不禁感到可憐。在這場災(zāi)難中它依然存活了下來，靠得是它堅(jiān)持不懈，去尋找水源的精神。它結(jié)出了一個(gè)小小的水靈靈的綠西瓜。
然而，大自然一計(jì)不成，又生一計(jì)在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，海浪打上了土地，大水淹沒了一切，它用自己的根牢牢的抓住了土壤，所以沒有被海浪卷走，這靠得是它平時(shí)打下的結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
此時(shí)它還在成長的過程中，不過很快就要成熟了，它暢想未來，希望世界能變得平靜而又和諧。
種子的作文600字 篇4
《胡蘿卜的種子》是路斯克勞斯所寫的一則小故事，故事內(nèi)容是：有一個(gè)小男孩種下一顆胡蘿卜種子。他的媽媽、爸爸、哥哥都勸他說它不會發(fā)芽。但小男孩并沒有因聽他們的話而放棄這顆他所種下的種子，而是每天都把種子周圍的雜草拔掉，然后澆水。
一段時(shí)間后，胡蘿卜的種子還是沒有發(fā)芽。他的媽媽、爸爸、哥哥勸他說：這顆種子是不會發(fā)芽的。但是，小男孩仍然堅(jiān)持拔掉種子周圍的雜草，然后澆水。終于有一天，這棵胡蘿卜長了出來。
在我們身邊應(yīng)該有很多這樣的場景：但你下定決心要干一件事時(shí)，總會有一個(gè)人出來說你干這個(gè)怎樣怎樣不行，干那個(gè)又怎樣怎樣不行。面對這樣的情況，有些人會選擇聽從這個(gè)人的意見而放棄；而有些人或許會選擇堅(jiān)持自己最初的想法，努力地一直做下去，不管最終是成功還是失敗。
我就成有過這樣的經(jīng)歷：那天早上，組長收作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)沒帶。按我以前的習(xí)慣是，書面作業(yè)沒帶的話就利用下課的'時(shí)間把作業(yè)重新再寫一遍，然后交上去。所以，我就立即拿出本子開始補(bǔ)作業(yè)。而一旁的組長了解情況后，并沒有鼓勵(lì)我趕快寫，而是否定我說，我一上午只用課下的時(shí)間是絕對寫不完的，因?yàn)樗蛱焱砩蠈懥藘蓚�(gè)小時(shí)，而一上午的課下時(shí)間加起來才一個(gè)小時(shí)�？晌耶�(dāng)時(shí)并沒有聽她的話，繼續(xù)努力地補(bǔ)作業(yè)。
雖然，在我補(bǔ)作業(yè)的這段時(shí)間里，她老是不停的在我的耳邊說我是根本不會寫完的。但我就是不聽她的，繼續(xù)寫我的。就在這一個(gè)小時(shí)的最后一分鐘，我放下了手中的筆，拿著剛寫好的作業(yè)放在了組長的面前。呼，我寫完了！
我最終還是用實(shí)際行動證明了，在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)我把作業(yè)寫完了。不要懷疑，這是一件真實(shí)的事情，一件就放生在我身上的事情。有時(shí)候，有些事情要聽自己的心聲，相信自己！別人說的，那永遠(yuǎn)是別人的；唯獨(dú)自己做的，才真正是自己的！
種子的作文600字 篇5
一顆無助的種子，在飄啊飄，終于，落到了一片開闊而又肥沃的土地上，可惜，當(dāng)它還沒有落穩(wěn)時(shí)，就又被風(fēng)姑娘卷起，它再一次飄啊飄，最后落到了巖石上。這塊巖石經(jīng)過多年的風(fēng)蝕雨侵，裂開了一條縫，種子就掉落在巖石的縫中央。巖石是非常干枯的，有極少的水分，好幾顆花的種子掉落到這兒，最后都被渴死了。這不，又來了一顆種子，巖石又張口說話了：“孩子，你怎么來了，我們這里的氣候干燥，如果你長期呆在這里，你會像以前的種子一樣被渴死的呀！”而種子冷靜地說：“巖石老媽媽，您就放心吧，我會長的很好的。”
正好這幾天下雨，雨水讓種子漸漸的從巖石縫里冒出嫩芽，這幾天的陽光也不是那么毒辣，愛撫的照耀嫩芽，風(fēng)姑娘則柔柔的從它身上掠過，讓小嫩芽感到無比的舒服，經(jīng)受了陽光、雨露、風(fēng)的哺育，小嫩芽變得結(jié)實(shí)多了�？墒�，令它想不到的是，再后來幾天，殘酷無情的太陽用狠狠的眼光看著嫩芽，令它喘不過氣來，龍王爺不饒過它，傾盆的.大于令小小的它快要絕世，風(fēng)姑娘更是用自己強(qiáng)壯有力的手拉著小草，不讓它生長，還是巖石用風(fēng)化了的泥土緊緊地抱住了它的根，才熬過此難。
后來，它長成了一株蒲公英，當(dāng)蒲公英身上的小種子散了的時(shí)候，他留了這樣一句話：“當(dāng)你們落到巖石中，不要怕吃苦，不要說巖石養(yǎng)不活我們，我們要憑借自己的努力勇敢的生存，再多的困難也要自己去克服！”原來，一株脆弱的蒲公英，也是有堅(jiān)強(qiáng)的心靈的，他們懂得，命運(yùn)不會只給它們甜，也會讓它們嘗嘗苦是什么味道，哪樣，他們才會從痛苦中成長。即使在脆弱的外表，只要有有堅(jiān)強(qiáng)的意志，再強(qiáng)大的風(fēng)也是不會吹倒的！
種子的作文600字 篇6
“每個(gè)人心里都有一畝田，用它來種什么，種桃種李種春風(fēng)……”每當(dāng)聽到《夢田》，我就會想起樊老師，是她，教我們在心田播下分享、寬容、悅納……印象最深的是她用溫暖的手在我心中播下了感恩的種子。
記得那是今年五月的第二個(gè)周日。放學(xué)前，“噠噠噠……”伴隨著有節(jié)湊的腳步聲，樊老師面帶微笑的走進(jìn)了教室，只聽她用愉快的聲音問道：“同學(xué)們，知道星期天是什么日子嗎？”“母親節(jié)！”同學(xué)們異口同聲的回答�！罢媛斆�，那么這一次你們要準(zhǔn)備什么禮物給媽媽呢？”樊老師接著問。頓時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們爭先恐后的說著：“給媽媽送花�！薄敖o媽媽炒菜吃”……這時(shí)，樊老師又追問道：“大家開動腦筋，想想怎樣的禮物更有新意，也更能表達(dá)你們對媽媽發(fā)自內(nèi)心的愛�！蓖瑢W(xué)們開始絞盡腦汁冥思苦想。我望著窗外凝神思考，初夏的風(fēng)裹著香樟樹淡淡的清香飄進(jìn)教室，透人心脾。樊老師見我們想的辛苦，便提醒我們：“母親節(jié)晚上，你們可以邀請媽媽一同散步，送她一縷清風(fēng)，香樟花香，一彎新月，一顆星星……，這份禮物不花錢，卻用情用心，生活中小小的.美好就能讓媽媽收獲感動和幸福。”聽著樊老師的話，同學(xué)們都露出疑惑的表情，這樣真的行嗎？我也將信將疑。
母親節(jié)晚上，我約媽媽去散步，我送她一縷香樟花香，借著月光，我看到媽媽眼睛里閃著幸福的淚花。原來，感恩重在用心，禮物不在華麗貴重，就是這樣不花一分錢，用心締造的一份真情才真正包含著對媽媽最真摯的愛。那一刻，感恩的“種子”在我心中悄悄發(fā)芽，長出了第一片“嫩葉兒”。
桂子飄香，轉(zhuǎn)眼到了中秋。在家人團(tuán)聚的晚宴上，我又一次想起樊老師的教誨，為了慶祝中秋節(jié)，更為了回報(bào)全家人對我的關(guān)心和愛護(hù)，我親手做了一道菜，不僅得到了全家人的贊賞，更讓他們倍感欣慰。因?yàn)槲叶昧烁卸鳌?/p>
“每個(gè)人心里都有一畝田，用它來種什么，種桃種李種春風(fēng)……”樊老師播下的這顆感恩的種子會永遠(yuǎn)綻放在我心中，隨著時(shí)間的推移會更加枝繁葉茂！
種子的作文600字 篇7
成績出來了，很差。一開始時(shí)心中的自信早已跌入低谷，自從成績出來后，之前的銳氣與自信早已被褪去，殘留下來的只有無窮的傷心與淚水。
我關(guān)在書房里，不吃不喝已經(jīng)快一日了。臉上沒有了常人的血色，只有片片的慘白，眼睛中早已沒了當(dāng)初的自信，現(xiàn)在滿滿充斥的駭人的血絲，枯瘦的身子骨，慘白的血色，渙散的瞳孔，說可笑點(diǎn)，我簡直就像半個(gè)身子已入土的尸體。
這個(gè)時(shí)候，父親開門進(jìn)來，他沒有說話，只是靜靜地看著我，我也抬起了頭看著父親。就這樣，父子四目相對，無人吭聲，便陷入了尷尬。父親首先打破了這死沉沉的尷尬，“兒啊，一次考試罷了，何必如此掛在心上，過去了就讓它過去了�！备赣H極其平和的語氣說著。
我一句話也沒說，也沒做什么動作，只是靜靜地坐在那，心情十分復(fù)雜，很不是滋味。默念道“過去就讓它過去，說的那么簡單，你是沒聽見那些人笑我辱我的話語，一聽見那些話我的心就很不是滋味�。 �
“我——”雖說理智戰(zhàn)勝了我的恐懼，但話說到嗓子口不知怎的就噎住了。
父親見狀，變沉下了臉，恢復(fù)了平日里的嚴(yán)厲，呵斥道：“這是你處理事情的態(tài)度嗎？逃避？有用嗎？能解決問題嗎？與其在這惆悵，不如趁現(xiàn)在多去分析一下自己為何考差！”
幾句洪亮的話語，敲打、質(zhì)問著我的心靈，說完父親便離開了，只剩下無邊的'寂靜，以及呆坐在墻角的我。
……
翌日，我與平日一樣，上學(xué)讀書。到了校門口，我深吸了一口氣，再長舒而出，勇敢地抬起頭，邁著自信的步伐走進(jìn)校園。
自信，是縹緲無實(shí)的自我慰藉，還是堅(jiān)定不移的意志，全靠自己去選擇，而我，固然會選擇后者。因?yàn)楹笳咴缫言诟赣H教育我時(shí)悄然無息地埋下，如今正在生根，發(fā)芽，終會長成參天大樹。
自信，是一縷陽光，照亮心靈的陰霾；是一陣春風(fēng)，拂去心靈的傷痕；是一泓清泉，澆灌心靈的貧瘠。
種子的作文600字 篇8
花朵之所以如此美麗，是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮；珍珠之所以如此珍貴，是因?yàn)樗诎龅膽驯е信Τ砷L；鉆石之所以如此璀璨，是因?yàn)樗?jīng)過雕刻家細(xì)致的雕琢。人生如花朵、珍珠、鉆石，而成長則似風(fēng)雨、珍珠蚌、雕刻家，讓人生更加完美。
不同的環(huán)境造就不同的人生。在一次偶然的風(fēng)雨中，兩棵種子被風(fēng)刮走了，一棵種子落在肥沃的園地上，而另一顆則落在了半山腰的巖石縫中。園地上的種子暗自慶幸自己的遭遇，而巖石縫中的.那顆種子則默默地等待即將面臨的考驗(yàn)。日子一天天過去了，園地上的種子長出了花兒來，可巖石縫中的種子仍在不停地鉆，不停地鉆，終于有一天，它也長出了美麗的花朵。在一次暴風(fēng)雨中，那朵園地上的花朵被無情的雨水打折了，而巖石縫中的花朵卻安然無恙，反倒更加美麗動人……為什么同是被風(fēng)吹走的種子卻有這樣截然不同的下場呢？因?yàn)樯嬖趦?yōu)裕環(huán)境中的種子在成長的過程中缺少了風(fēng)雨的洗禮，而巖石縫中的種子恰恰找到了它生命中的雕刻家，所以他的人生象鉆石一樣璀璨、迷人！
這兩顆被風(fēng)吹走的種子，那一顆得到了風(fēng)更好的饋贈呢？看上去似乎前者�？墒聦�(shí)上，風(fēng)兒只送給了它優(yōu)厚的環(huán)境，卻沒有給它磨練它的珍珠蚌，就如同成長歷程中少了挫折這個(gè)最重要的環(huán)節(jié)。而正是挫折讓巖石縫中的花朵大放異彩，超塵脫凡！
物質(zhì)豐富的環(huán)境無非象那肥沃的土地，雖然美好，卻很難鍛造出精彩和美麗�，F(xiàn)實(shí)生活中的大部分人被眼前優(yōu)裕的環(huán)境消磨了斗志，安于現(xiàn)狀，缺少了“鉆”的精神，所以他們的人生只能是碌碌無為。
“先甜后必苦，先苦后有甜”這是那兩顆被風(fēng)吹走的種子告訴我的。
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