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        • 觀察作文600字

          時(shí)間:2024-08-09 17:01:38 600字作文 我要投稿
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          觀察作文600字

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的觀察作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

          觀察作文600字

          觀察作文600字 篇1

            今天上午第三節(jié)的時(shí)候,劉老師告訴我們說(shuō):“我們第三節(jié)課要去三樓的會(huì)議室里寫(xiě)作文”

            我和同學(xué)們來(lái)到了這個(gè)會(huì)議室里,這里面非常干凈,有很多辦公桌和椅子。用一個(gè)小一點(diǎn)的黑板在我面前,首先老師拿出一個(gè)金黃色的橘子,有點(diǎn)小,劉老師又從袋子里拿出了很多小橘子。我們看了看橘子的外表,是有點(diǎn)金黃的青,里面有像小孩子手指的果肉藏在里面不敢出來(lái)。

            我們要進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)就是用耳朵聽(tīng)橘子發(fā)出的聲音,劉老師右手拿著一個(gè)橘子把它上下扔會(huì)發(fā)出“砰砰”的聲音,教室里的四個(gè)角落,每個(gè)角落里都有四個(gè)空調(diào),我們頭頂上有很多燈泡。都發(fā)出了響聲,我們的肚子也咕咕的叫。

            第三個(gè)環(huán)節(jié)是用鼻子嗅橘子的清香,泥土的氣味、農(nóng)民汗水的味道、鳥(niǎo)糞的氣味、雨水的味道……橘子是靠農(nóng)民伯伯辛勤汗水換來(lái)的,橘子來(lái)自大自然,有泥土的氣味,也有雨水清新的氣味。剝開(kāi)橘子有一股香氣飄來(lái)。

            第四個(gè)環(huán)節(jié)是用手摸,橘子的外表是粗糙的,上面有很多小坑,橘子的外體是柔軟的、冷的,用手摸感到濕潤(rùn),橘子的外表看上去是金黃的,是有一點(diǎn)青的,只不過(guò)遠(yuǎn)處看不到的。

            第五個(gè)環(huán)節(jié)是嘗橘子的味道,味道酸甜的`,非常的好吃,有一股甜味在我的嘴里飄著,剛咬下去的第一口是香甜的,果肉很軟。是青香的味道,非常好吃。

            我從劉老師講的全面觀察橘子中獲得不管看什么事物都要用全面觀察橘子中獲得不管看什么事物都要用全面觀察的五個(gè)環(huán)節(jié),這五個(gè)環(huán)節(jié)是:用眼睛去看、用耳朵去聽(tīng)、用鼻子去聞、用手去摸事物的形狀,用嘴巴去品嘗。這五個(gè)環(huán)節(jié)就是全面觀察的方法,我要學(xué)會(huì)用這五種方法。

          觀察作文600字 篇2

            今天,我走在大街上,看到了一個(gè)小學(xué)生助人為樂(lè)的事。那個(gè)小學(xué)生,我與他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,也不認(rèn)識(shí),估計(jì)是三年級(jí)的,但是他讓我從他身上找到了一種美。

            今天,天氣十分炎熱,街上有一位老奶奶進(jìn)入了我的視線。他單手拄著拐杖,戴著一個(gè)墨鏡,手上的拐杖不停地向前面的地面點(diǎn)著,看情形那位老奶奶好像是眼睛看不見(jiàn)了。

            她滿頭白發(fā),看上去有七八十歲了,眼睛又看不見(jiàn),怎么能一個(gè)人在街上走呢?我不禁這樣想著。

            忽然,有一位小學(xué)生也正巧走過(guò)這,他對(duì)那位老奶奶說(shuō)“我來(lái)帶你走過(guò)去,到對(duì)面的人行道上去吧!”“好!謝謝你,你真是個(gè)大好人,你幾歲了?”奶奶問(wèn)道。那位小學(xué)生說(shuō):“我10歲!崩夏棠陶f(shuō):“你真乖!闭f(shuō)著說(shuō)著,他們已經(jīng)走到對(duì)面了。小學(xué)生向奶奶說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”后就走了。

            小學(xué)生剛走不久,老奶奶自己走著一會(huì)兒就摔倒了。那個(gè)小學(xué)生正好又看到了,就回頭迎了上去關(guān)切地問(wèn):“老奶奶,沒(méi)事吧?”那小學(xué)生剪著小平頭,烏黑的'頭發(fā),一張瓜子臉,脖子上戴著紅領(lǐng)巾。老奶奶說(shuō):“沒(méi)事,你走吧。”說(shuō)完要送他一個(gè)蘋(píng)果,可他說(shuō):“不,這是我應(yīng)該做的!甭(tīng)了他的這句話,我心里感到很內(nèi)疚,我從一年級(jí)到五年級(jí)一直沒(méi)有做過(guò)什么好事?赡莻(gè)小學(xué)生還說(shuō):“老奶奶,你家在哪?我扶你回去吧!崩夏棠陶f(shuō):“好!你跟我來(lái)吧!”就這樣,這一老一小慢慢地向前方走去了……

            望著他們遠(yuǎn)去的背影,我心里酸酸的,從此下定決心要向那位小同學(xué)學(xué)習(xí),一定要樂(lè)于助人。

          觀察作文600字 篇3

            看!在那一片蕭條的林中,忽然閃現(xiàn)出一抹翠綠色。咦?那是什么樹(shù)?我又輕輕地走過(guò)去定睛一瞧,原來(lái)那是一棵在寒風(fēng)中依然挺立的香樟樹(shù)!

            這次在冬天的偶然發(fā)現(xiàn),讓我不禁陷入了沉思:為什么香樟樹(shù)在冬天能是“一枝獨(dú)綠”呢?難道是今年的一次偶然嗎?我下定決心,一定要揭開(kāi)它那神秘的`面紗。

            時(shí)光如飛箭,轉(zhuǎn)眼之間就到了第二年的初夏。一天,我走在路上時(shí),不經(jīng)意間又看到了那棵香樟樹(shù)?墒沁@回,它卻成了“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃”了!我不禁感到十分詫異:它怎么能如此反常?都已經(jīng)到了“反時(shí)令”的地步了!我不甘心,下定了決心,一定要找到它的“廬山真面目”!

            歲月如梭,不大一會(huì)兒又到了冬天。當(dāng)我又瞟了一眼那棵樹(shù)時(shí),映入我眼簾的竟然是與去年一模一樣的場(chǎng)景!不過(guò)這次我也并沒(méi)有一走了之,而是思索起來(lái):這難道是它的習(xí)性?可我轉(zhuǎn)念又想,缺乏證據(jù)!,于是我便又一次堅(jiān)定了信念:不達(dá)目的,善不罷休!

            轉(zhuǎn)眼,三四年又過(guò)去了,我也又經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的觀察,終于得出了結(jié)論:香樟樹(shù)就是這樣在冬天翠綠無(wú)比,但在夏天卻變成枯黃的!

            香樟啊香樟,你就像毛主席筆下那“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”的臘梅花,在萬(wàn)木競(jìng)秀時(shí)不聞不語(yǔ),而在萬(wàn)木凋零時(shí)卻一展芳華呀!

            在生活中也有這樣的人,他們?cè)诖蠹腋?jìng)相爭(zhēng)美時(shí)卻仍然在兢兢業(yè)業(yè),而在大家都筋疲力竭時(shí)卻秀出了自己最美的一面!這是當(dāng)之無(wú)愧的人生最高境界!

            “實(shí)踐觀察出真知”!這一次,我仔細(xì)觀察,從香樟樹(shù)上找出了它的智慧以及它的品質(zhì)。這些都將成為我們永生的財(cái)富!

          觀察作文600字 篇4

            在做許多事情的時(shí)候,常常要用眼睛去看、去發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是要學(xué)會(huì)觀察。周?chē)娜硕荚谖覍?xiě)作的時(shí)候,跟我說(shuō)要學(xué)會(huì)觀察,而且觀察對(duì)我們做事有著非常多的好處。觀察能力強(qiáng)的人總會(huì)比觀察能力弱的人做事要順暢許多,這種情況的出現(xiàn)正是由于他們的觀察能力之間的.差異而導(dǎo)致的結(jié)果。

            你是否很羨慕一些電視劇里面的非常擅長(zhǎng)推理的偵探,例如福爾摩斯。為什么他能很容易地發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微之處?正是因?yàn)樗兄匠H说挠^察能力,非常細(xì)心地觀察犯罪現(xiàn)場(chǎng)的一切物品,一丁點(diǎn)蛛絲馬跡都逃不過(guò)他們的眼睛,現(xiàn)場(chǎng)的任何細(xì)微的東西都有可能成為決定性的證據(jù)。當(dāng)每一個(gè)犯罪嫌疑人在提供供詞的時(shí)候,他都會(huì)認(rèn)真記下犯罪嫌疑人所說(shuō)的話,仔細(xì)地觀察犯罪嫌疑人的行為、表情,仔細(xì)琢磨他們的話語(yǔ)和表情,所觀察到的每一個(gè)細(xì)微的表情,或是他們所說(shuō)的其中一段供詞,都可能成為斷案的關(guān)鍵性證據(jù)。

            觀察是一件非常愉快的事情。嘗試著去觀察身邊每一個(gè)細(xì)微的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物中所隱藏的美妙的地方,你還能從中學(xué)習(xí)到許多東西。在觀察周?chē)挛锏倪^(guò)程中,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程,因?yàn)橹車(chē)挛锒紩?huì)有書(shū)本的知識(shí),因?yàn)闀?shū)本的知識(shí)就是根據(jù)生活而得來(lái)的。全部的物理、化學(xué)知識(shí)都可以在生活中學(xué)習(xí)得到,不一定要接觸了課本才能懂,或者說(shuō),看著課本學(xué)知識(shí)不比在生活中學(xué)習(xí)知識(shí)好,相對(duì)而言在生活中學(xué)習(xí)還更高效。

            在日常生活中,我們天天都要與其他人打交道。學(xué)會(huì)觀察會(huì)更利于你們關(guān)系的融洽,觀察他們每一個(gè)動(dòng)作,你會(huì)知道他們是累了,口渴了,餓了。知道了這些你就可以采取相應(yīng)的措施,他們就會(huì)對(duì)你有種佩服,懂得關(guān)心別人。

            觀察于細(xì)微,就可以了解事物的本質(zhì)。學(xué)會(huì)觀察,受用終生。

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