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【必備】天空作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的天空作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天空作文600字 篇1
俗話都說：“冤家易解不宜結(jié)，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽覀儼嗌嫌幸粚υ┘遥词固斓粝聛�，也拆散不了這對冤家。這當(dāng)然是黃潔如和吳冠宏了。
真是天公不作美，老師竟安排他們倆坐在一起，說是想化解他們的仇恨，誰知他們的關(guān)系竟然變得更壞。
今天，一來到教室門口，便聽到一陣陣吵罵聲，進(jìn)來一看，原來他們的口水戰(zhàn)又開始了。只見黃潔如說：“喂，你碰我干什么，你以為你很棒嗎？”吳冠宏聽了，說：“喂喂喂，我有名有性給你叫，我不叫“喂”，聽清楚了嗎？”黃潔如又說：“總之這是你不對在先，想讓我叫你名字，你就必須向我道歉�！眳枪诤昕戳丝此�，說：“我才不要你叫我名字，把我的名字都叫丑了，再說，我為什么要向你道歉�！秉S潔如說：“你……”她正想說話，一陣“鈴鈴”聲把她的話打斷了，無可奈何，他們倆只好端端正正地坐好了。
上課過了大約十幾分鐘，一陣響聲從后面?zhèn)鱽恚蠋熞猜牭搅�，一看，原來黃潔如和吳冠宏打了起來，老師連忙走過去，說：“什么回事，怎么又打了起來？”他們倆停止打鬧，低下頭不說話。但在老師的追問下，黃潔如才說：“是他先打我的。”吳冠宏聽了，瞪了一眼黃潔如，說：“是你先打我的。”老師聽了，生氣極了，說：“我讓你們倆坐在一起，不是讓你們打架的，你們明不明白？”接著老師又說：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，我教你們多久了，做人不應(yīng)該斤斤計較，應(yīng)該學(xué)會寬容，要寬宏大量。特別是男孩子，應(yīng)該學(xué)會忍讓。好了，說了那么多，也浪費(fèi)了許多時間，我的話是否正確，就靠你們今后的表現(xiàn)了�！比缓罄蠋煴憷^續(xù)講課。
日子一天天過去，同學(xué)們也漸漸淡忘了老師所說的`那番話，唯有他們倆牢牢記在心里，時時刻刻都記在心里。
現(xiàn)在，同學(xué)們都忘記了他們吵架的樣子，同學(xué)們再也聽不到他們吵架的聲音了，我們班從此再也沒有人吵架了。
要記住，忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
天空作文600字 篇2
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們總是對遠(yuǎn)方有那么一絲遐想，而且總是懷著些許期盼。人們覺得遠(yuǎn)方是美好的，有著憧憬中的那一片天地。我也想到遠(yuǎn)方去，去旅游，去購物，去體驗(yàn)?zāi)嵌虝旱男迈r生活……
除了放假的時候，我外出旅行不多，平常就是偶爾到公園里走走，因此，我對遠(yuǎn)方的世界總是充滿了想像。我每次出去玩，特別是到山上，為了能看到更遠(yuǎn)一些的世界，總要踮起腳尖，讓我的雙眼多看看更遠(yuǎn)的新鮮地方，正所謂登高望遠(yuǎn)。就是在家，我有時也會爬上皮卡車，看看更遠(yuǎn)些的地方有哪些變化，有什么新鮮事發(fā)生？
我去過的地方，最遠(yuǎn)到過云南，短短的幾天旅游，云南給我留下了美好的七彩世界。我二姨長年居住在美國，在那里除了二姨，二姨夫，還有我的表哥凱文和表妹凱西。平時，我們只有在視頻通話時才能見到對方。由于我們兩地時差12小時，視頻也不是很多，所以我對他們的印象也不多。他們最近一次回來是在20xx年的暑假，我們一起抓魚、照相，玩得很開心，給我留下美好的記憶。雖然我們身處兩地，中間隔著一個太平洋，但我們的心是連在一起的。外公有時也會去美國待上半年，回來后就跟我說些美國的.美景、美食、文化、人物、歷史、特色等等，使我對美國也有了一些想像。第一個就是外公告訴我美國的空氣比我們這兒好，不怎么堵車，很有秩序。我就開始聯(lián)想：為什么美國空氣好，是他們沒有化工廠？還是他們路邊都擺了空氣凈化器？美國的秩序好是因?yàn)樗麄兟飞系木旌芏鄦�？……最后這一切想像都轉(zhuǎn)化成了一個念頭——我長大以后也要去太平洋那邊的美國看看……
遠(yuǎn)方，像一顆流星在腦中忽閃而過，但又總是讓人久久不忘。遠(yuǎn)方，是人的幻想，是人的夢想，甚至是人的一種精神寄托。
天空作文600字 篇3
天空，是一塊神奇的畫布，太陽公公、月亮姐姐、星星弟弟都喜歡在上面畫畫。
太陽公公不僅喜歡畫畫，而且他也很喜歡雕塑，他雕的云可好看了！有小狗形的、橋形的、樓梯形的、小草形的……，他不停的雕，從早上雕到晚上，又從晚上雕到天明。他不但喜歡雕塑還喜歡畫朝霞，有紅色的、有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的、還有橙色的……，他雕的云與他畫的朝霞相互映襯，變得更好看了，就像畫家在自己的作品上添加了鮮艷的色彩。
月亮姐姐的畫也十分美麗，她常畫晚霞，喜歡在太陽公公回家時畫晚霞。晚霞和朝霞可不一樣哦，晚霞會放光，那光時而紅、時而紫、時而藍(lán)、時而綠，讓街上的一個個行人都變成了“小彩人”。不過，月亮姐姐很害羞，她似乎不想讓別人看她的畫呢！所以她會把自己的畫涂的很黑，如果我們不早點(diǎn)欣賞的'話，那可就看不到嘍！當(dāng)大家想看一看這位畫晚霞的畫家時，她就會拿來一塊太陽公公雕的云來遮住自己。
星星弟弟和月亮姐姐可不一樣！他們可開朗了！十分想讓別人看看自己，于是他就用了一支奇特的筆在自己身上涂滿熒光顏料，這樣一來天空再灰暗也能看到他們了。他們用一支更加奇特的筆，把月亮姐姐用來遮擋身體的云，給變成了透明的，成了一道彎月牙；但有時候月亮姐姐發(fā)怒了，讓星星弟弟害羞了，他就把云彩變了回來，而且還把自己身上的熒光顏料全部擦除了，所以我們就看不到星星弟弟了，那就是他們已經(jīng)不想讓人們看見他那羞紅的臉呢！
我也想在天空上畫畫，我會在天空中畫一張圓臉蛋兒。
天空作文600字 篇4
我幸運(yùn)，因?yàn)椤?/p>
我也是21世紀(jì)的一員；
我不幸，因?yàn)椤?/p>
我只是21世紀(jì)的一員。
——題記
千年的呼喚
21世紀(jì)的天空總彌漫著大霧，21世紀(jì)的城市里，到處是喧鬧、嘈雜、噪聲，21世紀(jì)的空氣使人窒息。
龍舌蘭的花朵，不代表絢麗，選擇燃燒了自己，將真愛延續(xù)，就像森林中刺鳥的宿命，悲劇卻勇敢，用生命交換結(jié)局的燦爛，天上的風(fēng)被推開，飄到千里之外，刺鳥穿越傷害，尋找最愛的答案。我，也在等待，等待人類的答復(fù)，真實(shí)呼喊，就算一千年……
面對現(xiàn)實(shí)
當(dāng)我開始尋找我要的自由，面對紛繁的世界，我不知所措，回憶和我擦身而過，我徹底走出幻境，面對現(xiàn)實(shí)。我看到了：一排排的煙囪放出一股股黑煙；一座座工廠流出一波波廢水；一車車的垃圾堆積如山……我聞到了一股股刺鼻的氣味，我聽到耳邊傳來刺耳的轟鳴聲，我實(shí)在忍無可忍，我開始為你惋惜，為大自然惋惜，我痛恨自己，痛恨我的同類，先人把這壯麗、宏偉的世界精華留給我們后人，難道我們就是這么毀滅嗎？大自然也實(shí)在忍無可忍，它要開始報復(fù)我們，我們的'先人的靈魂都是蘊(yùn)藏在大自然中的，我們的先人也看不下去了，要把他們先前賦予我們的一切沒收，讓大自然來報復(fù)我們，于是各種災(zāi)難向我們襲來。
展望千年
如果說21世紀(jì)的你依然是滿目瘡痍，那我就祈禱在一千年以后，希望你的容顏有所改變。多事之秋，耶路撒冷的天空，我破碎了的夢，望你能把它重拾，你神圣的外表之中多少無奈，這純粹的仇恨，就讓風(fēng)吹散吧！
無邊無際，無限蔓延；
無道無間，無限光遠(yuǎn)。
無悔無怨，無法超越的世界；
紅色灰色，黑色警戒；
天色真實(shí)，虛幻空間；
都是屬于我們?nèi)祟�，穿梭自由的空間。
——后記
天空作文600字 篇5
如果小鳥有一片天空，就能自由飛翔；如果白云有一片天空，就能自由變化；如果大樹有一片天空，就能自由生長；如果我有一片天空……
我的一片天空，如果我有一片天空，我想它是知識的樂園，游戲的天地�，F(xiàn)在的我正在努力學(xué)習(xí)，為三年之后的中考而奮斗；現(xiàn)在的我正處于玩耍的年紀(jì)，為高中而玩不到而追逐。我的天空是我的夢幻、我的知識、我的游戲。
我的'一片天空，如果我有一片天空，我想它一定是讀書的天地，音樂的世界。我熱愛讀書，學(xué)習(xí)之余我在讀書。我也喜歡聽音樂，每當(dāng)讀書讀到眼睛疲乏的時候，我總會閉上眼睛聽音樂。我的天空是我的想法，我的書籍，我的音樂。
我的一片天空，如果我有一片天空，我想它一定是寫字的世界，解題的游樂場。我喜歡寫漢字，它是祖先留給我們的寶貴財富，我珍惜這份財富，也許我的字不夠漂亮，但我努力讓它變得漂亮。我也喜歡做題，面對那一道道難題就像面對一個個關(guān)卡，每當(dāng)解決了一道題，順利通過了一個關(guān)卡，我心中的喜悅則不受控制。我的天空是我理解，我的漢字，我的難題。
我的天空，如果我有一片天空，我想它一定是英文的游樂場，比賽的樂園。我喜歡讀英文，也喜歡寫單詞，我努力學(xué)習(xí)英文，為的是將來為祖國作出貢獻(xiàn)，當(dāng)一名教師，為孩子們教英語，即使出國留學(xué)，回國后也能為祖國做出貢獻(xiàn)。我喜歡參加比賽，每當(dāng)出成績的時候，我總會對比自己與其他人的差距，明確下次努力的目標(biāo)。我的天空是我的熱愛、我的英語、我的競賽。
我的一片天空，它是廣闊的代表；我的一片天空，它是美麗的世界；我的一片天空，它是明朗的廣告……
天空作文600字 篇6
曾幾何時，各式的私家自行車開始被橙、黃亮色代替。我站在路邊等公交，右手邊不遠(yuǎn)處，是一排整齊的摩拜。不知不覺中，似乎已經(jīng)習(xí)慣。
從小就被父母教育要學(xué)會分享�？煞窒碛谖矣泻卫婷�？小小的我，還尚不明白分享的意義，卻已懂得了“圖利”。
上小學(xué)時，柜子上就已設(shè)好了圖書角�？蓵兀藙菀覀冏约簬У��；氐郊�，站在高大的書柜旁，打量著里頭的上百本書。耳邊回響其老師的話“每個人至少要帶兩本自己喜歡的書來分享”，猶豫了會，便從角落里抽出兩本落滿灰塵的書——那是兩本我幼兒園是看的童話故事，還帶拼音的.，定是沒人會看的那種書。反正帶了書就成了，管那么多干什么？
可第二天到了學(xué)校才知道，別人帶的書竟真的都是“私家珍藏”的！《哈利波特》的全套七冊、《福爾摩斯探案集》無疑都是那時我們的心頭所好。這可把我樂壞了，一本一本地借來看，到畢業(yè)時，竟以看完圖書角大半的書。
隨著年齡漸長，我才漸覺那時的舉動是多么自私。
共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多人和物告訴著我共享的樂趣，而這，是一個共享的時代。
多希望再能有個如小學(xué)那樣的圖書角，如今的我定是會將自己壓箱底的書分享給他們，分享給所有人的，卻終是未遂。
共享，讓我的言語里不再只是“我”，而是“我們”。一舉一動不再是為了自己，而是更多人，大家互惠互利。
細(xì)想來，同一片天空下的我們早已共享了太多。我們呼吸著同樣的空氣，也共享同一片天空……共享，讓世間更添了分人情味。
媽媽和我，一人一輛摩拜，她在外，我在內(nèi)。身披著夜色，分享著一天的趣事，而嘴角都帶著恬淡的笑。停車時，我停得略有些靠外。媽媽看見了，忙叫住我，與我一起，將那車盡量往里挪動。
猶記得，那晚的夜色，好美。
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