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世界的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的世界的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界的作文600字 篇1
流水潺潺，琴聲悠悠，弦音繞耳。聽，竹林中，子期與伯牙正合奏一曲高山流水。那水的輕柔，那山的豪邁，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符完全把它們呈現(xiàn)出來。那音絕非弦音，那是心中的聲音，是兩顆懷著真誠(chéng)的心，相互碰撞，相互交纏發(fā)出的肺腑之音……我感動(dòng)了，我也傷心了。
我感動(dòng)的一塌糊涂。
鐘俞之交，驚天地，泣鬼神。一個(gè)隱居山林之人，一個(gè)精忠報(bào)國(guó)之士，因?yàn)閾碛泄餐囊魳穳?mèng)想，因?yàn)閼阎嗤腵真誠(chéng)之心，走到了一起。他們觀世界，談音樂�？墒菄�(guó)家需要人才，于是伯牙不得不再去報(bào)效國(guó)家。他們相約十年后再次相見，再度把酒言歡。聲聲誓言，句句肺腑，可天公不作美，子期先逝了，他不得已違背了十年的那個(gè)誓言。而伯牙，朝廷命官，十年后，他再次來到了此地，到處打聽伯牙子期的消息，可結(jié)果是那一堆黃土和那一塊冰冷的墓碑。他傷心、絕望，悲傷中噙著淚水，在子期墓前，獨(dú)奏一曲高山流水。曲調(diào)激昂卻又夾雜著一份悲傷，這傷只有他懂，只有他才知道那種失去知己的悲痛。收曲時(shí)，弦斷，余音繞山林而不休。弦斷，心死，伯牙誓言從此再不復(fù)鼓。那一刻我才懂什么是真誠(chéng)，什么是“千載難逢一知己”，我被這顆赤誠(chéng)的心所打動(dòng)，那一刻，我的世界春暖花開。
我傷心的痛不欲絕。
鐘俞之交，感人肺腑，今人之事，痛不欲絕。面對(duì)這驚天動(dòng)地的鐘俞之交，我敢問今人呢？他們?cè)缫驯焕婷杀瘟说碾p眼，早已被金錢腐蝕了的靈魂，早已被權(quán)利充滿的大腦，它們何談?wù)嬲\(chéng)？何談鐘逾之交？何談知己？天無言，地?zé)o語(yǔ)，一切都在沉默，一切都在自省……
聽，那弦音，甚是悲涼，那是伯牙失去子期之痛，那也是伯牙看待今人所行之事之痛。
我看到伯牙因子期仙逝而不再?gòu)?fù)鼓的時(shí)候，我的內(nèi)心被這種深情所打動(dòng)，那一刻，我的世界春暖花開，那一刻，我才真正認(rèn)識(shí)到：原來這個(gè)世界存在那一份真誠(chéng)。
世界的作文600字 篇2
天邊的浮陽(yáng)，是屬于世界的微笑。
——題記
我們總愛為自己的利益打轉(zhuǎn)，但不知在離下的一隅看一看哭泣的人們，犯錯(cuò)并不代表被這個(gè)世界淘汰，請(qǐng)多一次微笑，多一份寬容，給予每一個(gè)人，因?yàn)閷捜菔鞘菍儆谑澜绲奈⑿Α?/p>
走在這個(gè)喧嘩的世界，走在廣場(chǎng)上，望著那天邊的最后一絲余輝降落，我的心不免有一絲顫動(dòng)，我們總愛抱怨，抱怨著這大千世界的不公與喧囂，甚至抱怨自己的不適和無助。
拖著沉重的身體，望著這燈紅酒綠，車水馬龍，腳步是那樣輕，仿佛世界一用力就會(huì)塌陷。
我雙眼已經(jīng)麻木，失去了該有的光華，不知向著何方走去。這是我的腳后有一陣痛，隨后便傳來一陣謾罵聲“走路不長(zhǎng)眼嗎？”轉(zhuǎn)頭看去，只留下一個(gè)背影，我在原地怔了幾秒，這是什么世界？這就是喧囂世俗世界的人��！
我繼續(xù)走著，走向那迷茫的遠(yuǎn)方，難道就沒有人懂得理解嗎？懂得寬容嗎？我怕我自己也變成冷漠，自私的冷血?jiǎng)游�，人出生有幾個(gè)不是善良的，最終還不是被這庸俗的世界所浸染。
我陷入深深的困惑失落，突然感覺身后有一個(gè)女孩拉住了我，我轉(zhuǎn)過身，那個(gè)女孩向我投來一個(gè)如同玉蘭花般的微笑，我的心瞬間被熔化了，我真的不相信這世間還有這么美麗的微笑。
“哥哥你的腳受傷了，我要給你包扎一下�！蔽业某磷肀贿@句話給打斷了，我竟然點(diǎn)了點(diǎn)頭，她的關(guān)心和安慰，觸動(dòng)了我內(nèi)心的'感性，我明白了自己活著為了什么，我們還都不如這個(gè)小女生，不是嗎？包扎好了，我留下了莫名的眼淚，她對(duì)我說“哥哥，以后要小心點(diǎn)，也要堅(jiān)強(qiáng)，懂得寬容別人，因?yàn)閷捜菔菍儆谑澜绲奈⑿�！”接著又是一個(gè)微笑，望著她離去的背影，我笑了，我曾經(jīng)狹隘的心還不如這個(gè)小女孩……
在這個(gè)世界上，給予他人一個(gè)微笑，換來自己內(nèi)心的感動(dòng)，記住，寬容是屬于世界的微笑，能夠溫暖整個(gè)世界，使世界變得更加的美好。
世界的作文600字 篇3
我眼中的世界，是個(gè)溫暖的春天的世界。學(xué)校里，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，在我的生活中，人們之間也互相幫助。
周末去上課路上，在人行斑馬線上，我看到謙讓行人的車輛，看到交警叔叔扶著老人過馬路。來到少年宮，看到電梯里滿載時(shí)主動(dòng)乘坐下一輛的叔叔，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們之間互相幫助，主動(dòng)借文具、資料給他人，這一切讓我微笑著不禁嘴角上揚(yáng)，這世界好心人可真多��！
回家路上的'公交車上，我背著沉甸甸的書包，可車上沒有一個(gè)空位，我墊起腳塵，使勁想讓自己“長(zhǎng)高點(diǎn)”，可是一個(gè)剎車讓我差點(diǎn)摔跤。這時(shí)一個(gè)拿著行李箱的大姐姐看見我在東張西望地尋找位置，便對(duì)我說：“小妹妹，你坐我這兒吧！我馬上就要下車了�！蔽倚睦镱D時(shí)暖暖的，感到萬分感激，嘴里連聲說著謝謝。我抬頭看那位大姐姐覺得她好漂亮�。�
過了幾站，上來一位抱著小寶寶的阿姨，我猶豫了幾秒，拉了拉阿姨的衣角，對(duì)她說：“阿姨，您坐我這兒吧，我快到站了！”阿姨笑了笑，對(duì)我說：“謝謝你，可愛的小姑娘�！蔽颐咧煨α耍睦锔訙嘏�，原來幫助人和被人幫助一樣的開心！
至今為止，我一直記得那個(gè)給我讓座的大姐姐的容貌，那一張美麗的臉，一副圓圓的眼鏡和她那笑起來時(shí)白亮亮的牙齒。我也忘不了那個(gè)對(duì)我說謝謝的阿姨和她手里可愛的小寶寶。我眼中的世界就是這么的溫暖。走在回家的路上，陽(yáng)光燦爛，我不禁哼起了歌，我看見天更藍(lán)了，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的，小鳥在我耳邊歌唱，小花小草也在歡快地點(diǎn)著頭，人們臉上都帶著幸福的微笑，世界是多么得美好��！
世界的作文600字 篇4
面對(duì)困難時(shí)，我們勇敢一笑，那笑，是勇氣，是信念；心情低落時(shí)，我們淡然一笑，那笑，是坦然，是灑脫；取得成功時(shí)，我們明媚一笑，那笑，是驕傲，是自豪。
勇敢一笑
天下著蒙蒙細(xì)雨。我像一只泄了氣的皮球，耷拉著腦袋漫不經(jīng)心地走在街頭，傘也懶得打，心中一直想著那道讓我絞盡腦汁也做不出的數(shù)學(xué)題。不知不覺，我走到了體育場(chǎng)旁邊，一幅畫面躍進(jìn)了我的眼簾一個(gè)小男孩正在冒雨練習(xí)投籃。一不留神，他和大地來了一個(gè)深情的擁抱。令我吃驚的是當(dāng)他站起來時(shí)，并沒有哭泣，而是撿起地上的籃球，擦了擦胳膊上的泥水，露出了一個(gè)勇敢的微笑。
淡然一笑
考試卷發(fā)下來了，鮮紅的68分非常刺眼，猶如一支利箭穿過我的心頭。我心中滿是沮喪與懊悔，后悔自己不該貪玩，不該沉迷于電腦游戲�！罢业绞Х值脑蛄藛�？一次沒考好并不代表什么，關(guān)鍵是今后要努力！”英語(yǔ)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我心中的懊悔漸漸消散，找到了自己努力的方向。面對(duì)曾經(jīng)的失敗，我淡然一笑，在心中暗暗地想：看下次吧，我不會(huì)落在別人后面的.。
明媚一笑
“”發(fā)令槍響了，選手們拼盡全力沖了出去，我也在其中。剛開始，我落在了隊(duì)尾，因?yàn)槲抑?000米是長(zhǎng)跑，拼的是耐力，開始時(shí)不能太消耗體力，所以我在保存體力的同時(shí)，盡量往前跑。終于到最后沖刺的時(shí)間了，我開始加速，以最快的速度趕超。我贏了！我高興地開懷大笑起來，心中洋溢著成功的喜悅。
在紛繁復(fù)雜的世界里，保持一個(gè)良好的心態(tài)是多么重要啊。朋友們，行走在微笑的世界里吧，讓前方的坎坷化為我們明媚的一笑。
世界的作文600字 篇5
這幾天，都在下雨，我打開窗戶，躺在床上，任憑雨聲順著打開的窗戶流到我的耳際，閉著眼，靜靜地，聆聽著窗外的雨聲。
剛閉上眼不過幾秒鐘，便很清晰的，聽到了一種聲音：丁——冬——丁——冬，這也許是某些雨珠喜歡上了小水洼的生活，向里面跳躍時(shí)發(fā)出了快樂的聲音，和諸多兄弟姐妹們擠在一起，迎接新的雨珠光臨。緊接著，我又聽到了一陣“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲響，這是樹搖晃時(shí)樹葉發(fā)出的聲響吧！也許，是在雨珠的光臨下喚起了死氣沉沉的樹，在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下，樹也搖頭晃腦的跳起舞來，頭頂?shù)臉淙~和雨珠一起“嘩啦啦、嘩啦啦”地為他們伴奏。忽然，外面的聲音大了起來，這也許是雨開始下大了吧！在這越來越大的雨聲里，一個(gè)異常清脆，難以用語(yǔ)言來描繪的美妙動(dòng)聽的聲音越來越清晰，越來越清晰……我想，這也許是雨珠們把菜地里那光滑的`青石板當(dāng)成了真正的琴鍵，迫不及待的跳了下去，可能是雨珠們的“抬舉”讓青石板有了信心，讓自己成為了雨中的琴鍵，真的讓雨珠彈奏出了優(yōu)雅動(dòng)聽的樂曲。
在這動(dòng)聽的樂曲之中，我迷迷糊糊的睡著了，突然被一陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲驚醒，我嚇了一大跳，仔細(xì)一聽，我便笑了——這哪里是鞭炮聲啊，分明是瓢潑大雨拍打在地面上的聲音嘛。 我可以想象，這個(gè)時(shí)候，外面的世界肯定是大雨傾盆，因?yàn)橛曛閭儻偪窳�，開始跳起了激烈的霹靂舞，狂歡起來。不過，也可能是雨珠們的模仿秀節(jié)目——模仿鞭炮的聲音。也許是這個(gè)項(xiàng)目太簡(jiǎn)單了，所以許多人，哦，不對(duì)，是雨珠都紛紛加入，模仿了起來。可能是雨珠們的模仿能力太強(qiáng)了，天地間一片“鞭炮”聲聲。
雨越下越小，不知什么時(shí)候，雨，悄悄的停了，天地間又恢復(fù)了寧?kù)o。
世界的作文600字 篇6
夕陽(yáng)靜靜地掛在空中，染紅了天邊的云，似近非近，似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)，將遠(yuǎn)處的高樓、樹木映的神秘莫測(cè)。
經(jīng)歷了第一次月考的慘痛失敗，我曾失望過，更多的是對(duì)自己的不信任。面臨即將來臨的期中考，我心情十分緊張，激動(dòng)，正全面的準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
我坐在課桌前，咬著唇，雙眉緊皺，似乎能擰出水來，右手握著筆，在作業(yè)本上奮筆疾書。時(shí)間一分一秒的逝去，心中思緒依舊如麻，浮躁如潮水一般，將我淹沒。好不容易完成了一門功課，可是，對(duì)面仍有一大堆作業(yè)等我完成。雖然這樣的生活過得很充實(shí)，但真的很累。有時(shí)會(huì)想出去散散步吧，看一下課外書吧！但一想到那一大堆的作業(yè)，又打消了這個(gè)念頭。
不知不覺，一節(jié)自習(xí)課過去了。正當(dāng)我寫的投入時(shí)，忽然，一個(gè)熟悉的.聲音從遠(yuǎn)處傳來。我循聲望去，原來是小學(xué)同學(xué)。我起身向班門口走去。這時(shí)又有一個(gè)小學(xué)的好同學(xué)來了。
看到小學(xué)同學(xué)，心情稍微放松了些。我問他們：“你們找我有事呢么事嗎？”其中一個(gè)說：“你不是說你喜歡看科普書嗎？我借來了，給你看！”接著，又把書塞給了我。
“那你呢？”“我也是，給！”又一本書塞到我的手里，“你慢慢看，可以遲些還我�！闭f完，兩人便匆匆走了，不容我說一句話。
那一刻，似有一股清風(fēng)沁入心脾，吹去了我心中的浮躁。深吸一口氣，我似乎嗅到了清新空氣中夾雜的花草香，心情從未有過這樣的舒暢、自然……
那一刻，我明白了友情的可貴。我知道，在我的背后，有很多人在默默地關(guān)心我，幫助我，走出人生的低谷，邁向新的人生道路。
那一刻，我重新拾回了信心，決定發(fā)奮讀書，絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。手捧散發(fā)著油墨香的書，望著遠(yuǎn)方的余暉。那一刻，我覺得我的世界春暖花開，灑滿陽(yáng)光。
世界的作文600字 篇7
靜謐，安詳，仿佛未曾有人煙。
世界的那端——墻角。斜風(fēng)細(xì)雨幾度時(shí)，長(zhǎng)安城下喧囂不落幕。如此節(jié)奏，誰會(huì)關(guān)注那個(gè)被遺忘的角落——充滿的哭泣聲。
角落里長(zhǎng)著雜草，卻不見那重重的綠意。野花點(diǎn)綴著散發(fā)著新鮮的泥土味卻顯得暗淡的`黃土地。這里應(yīng)該好久沒人來過了吧，枯枝敗葉應(yīng)是那“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的天然肥料吧，滋養(yǎng)著花兒，卻從未憤恨不平。花兒微微一笑，可那笑總顯得那么凄涼，也許是孤獨(dú)。
太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，天驟然暗沉了下來，大地露出了猙獰的面孔，電閃雷鳴帶來了狂風(fēng)暴雨。有人路過，她只是匆匆看了一眼，便離去了。雨沒有停，繼續(xù)抽打著早已不堪一擊的花草。它們好像低下了頭，彎下了腰。盡管如此，它們還想承受這一切，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。終于，它們倒下了，手腳癱在了渾濁的黃泥水中，一動(dòng)不動(dòng)。它們是那般的凄慘。它們并沒有放棄自己，到死的一刻都沒有認(rèn)輸，盡管是做無謂的掙扎，死也值了。
第二天，雨停了，這里被折磨得慘不忍睹，泥沙已把脆弱的小草埋得很深很深。
可草兒就是不肯罷休，在暴風(fēng)雨后的日子里狂長(zhǎng)。不久，這里有長(zhǎng)滿了雜草，這些草毫不亞于之前的。
到了干燥炎熱的夏季，不只是那個(gè)可惡的調(diào)皮蛋，在這荒原中放了一把火，火迅速蔓延，片刻間，空地變成了火海，小草被吞沒了他們挺立在火海之中，愣是不肯屈服的高昂著頭，這時(shí)它們懂得了團(tuán)結(jié)，成片的草相扶持著，不低頭，不彎腰，微笑著。大火好像怕了它們，轉(zhuǎn)身朝向另一個(gè)地方，卻戛然而止。它們?cè)谶@場(chǎng)懸殊的戰(zhàn)爭(zhēng)中成功了，終于可以歇一口氣了，眼前變成了無盡的枯黃，四周是無盡的荒蕪，這個(gè)角落早已被毀得千瘡百孔，但仍有一種精神在閃閃發(fā)光，這是永遠(yuǎn)也不會(huì)被磨滅的。
每個(gè)人都能與命運(yùn)抗衡，成功的關(guān)鍵就在與你的堅(jiān)持，你的付出。只有付出了，才不會(huì)顯得空虛，不會(huì)顯得黑暗。
世界的作文600字 篇8
二十四世紀(jì)的三十五年代，已經(jīng)制造出時(shí)空智能轉(zhuǎn)移機(jī)了，這部轉(zhuǎn)移機(jī)可以把你傳送到你當(dāng)時(shí)想要去的那個(gè)地方。
如果你在二十四世紀(jì)三十五年代的那一個(gè)地方，你將會(huì)看到幾座高一百米的樓房，那些樓房都是由高科技鐵做成的新式樓房，那些鐵能夠自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，它還有另一種功能，就是不需要窗簾來?yè)踝?qiáng)光，因?yàn)槟切└呖萍艰F能夠根據(jù)強(qiáng)光的溫度來改變鐵的顏色，阻擋強(qiáng)光。沙發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)光榮地下崗了，現(xiàn)在沙發(fā)變成了超柔軟納米海棉座椅，坐上了它，你會(huì)感覺到這個(gè)座椅很柔軟，整個(gè)人都非常舒服。在未來，那些房子不用自己蓋，那些房子畫成型以后，把圖紙和蓋那種房子所需要的材料運(yùn)到要蓋那座房子的地方，然后讓幾個(gè)機(jī)器人有條理地工作，過了兩小時(shí)，一幢房了就蓋好了。 高樓就是這個(gè)樣子，那學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗�！學(xué)校煥然一新。以前的學(xué)校環(huán)境惡劣，現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境幽雅，以前那長(zhǎng)滿野草的操場(chǎng)，現(xiàn)在的操場(chǎng)又干凈又整潔的操場(chǎng)。以前學(xué)�；▔�.花都被枯死了，現(xiàn)在學(xué)�；▔▓F(tuán)錦簇。
我們學(xué)校里的大操場(chǎng)呢？哦！現(xiàn)在的操場(chǎng)是地下操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們可以跑到時(shí)空智能轉(zhuǎn)移機(jī)上，讓它把你傳送到操場(chǎng)�，F(xiàn)在的操場(chǎng)比以前的操場(chǎng)好玩多了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，在跑道上追逐，在籃球場(chǎng)上打籃球。體育器材藏在一個(gè)蘑茹房里，同學(xué)們想進(jìn)蘑茹房里面玩，就必須說出“我是馮灣小學(xué)的學(xué)生***”，才可以進(jìn)入蘑茹房里面玩。 到了教室里，你會(huì)看到一位機(jī)器人老師在輔導(dǎo)教室里的學(xué)生。現(xiàn)在教室里面的黑板已經(jīng)下崗了，黑板換成了長(zhǎng)3米，寬1.5米的電腦了。在考試的時(shí)候，學(xué)生和學(xué)生之間會(huì)出現(xiàn)一個(gè)2米的隔離板，讓學(xué)生們不會(huì)出現(xiàn)作敝這個(gè)現(xiàn)象。 未來的世界多么美好，我多么想去未來的世界�。∵@就是我心目中未來的世界！
世界的作文600字 篇9
我就讀的學(xué)校是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)光秀美，有嶄新漂亮的教學(xué)樓，有五彩繽紛的花花草草，有美麗壯觀的景觀噴泉。當(dāng)然，最引人注目的就是這里的樹木，每一棵都畫著五彩斑斕的圖畫，每一幅圖畫都是一個(gè)世外桃源般的童話世界。
一只憨態(tài)可掬的大熊貓正緊緊地抓住一根竹子，津津有味地咀嚼起來。這時(shí)，一頭大象慢悠悠地走來，對(duì)大熊貓說：“熊貓老兄，我們?nèi)ズ舆呁姘�！”“恩，好，一�?huì)就去！”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子，大象已整裝待發(fā)，“我們出發(fā)吧！”大熊貓邊說邊爬到大象的背上�！袄闲�，在我背上坐穩(wěn)嘍，出發(fā)！”就這樣，一次奇妙的旅程拉開了帷幕……
大街上，一只骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦臉地走著，它已經(jīng)兩天沒吃東西了�！疤彀�！一直餓著肚子，還不如一死了之！”小兔子絕望地想。正在這時(shí)，一根閃閃發(fā)光的.胡蘿卜不偏不倚砸在小兔子的頭上，小兔子一驚“這難道是……胡蘿卜？”話音未落，天上就下起了“胡蘿卜雨”，大街上、居民樓上，落滿了小兔子愛吃的胡蘿卜。小兔子欣喜若狂，樂的一蹦三尺高，抓起一根蘿卜就狼吞虎咽起來。
遠(yuǎn)處，知名歌手海豚正在盡情地歌唱，她載歌載舞，婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無數(shù)觀眾雷鳴般的掌聲。一只小螃蟹一邊隨音樂扭動(dòng)著，一邊揮舞著兩只大鉗子，賣力地叫好、吶喊。海豚見他那么認(rèn)真，便請(qǐng)他也走上舞臺(tái)，與自己共度美好時(shí)光。小螃蟹別提多開心了！他小心翼翼地爬上舞臺(tái)，和自己的偶像一起，表演了自己拿手的節(jié)目，又引來了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……
去河邊旅行的大熊貓、吃胡蘿卜的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫面是多么美好！我認(rèn)為樹上并不只有美麗的繪畫，還隱藏著一個(gè)神秘、美麗的童話世界！
世界的作文600字 篇10
眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
我有一雙美麗而明亮的大眼睛，我喜歡用我的眼睛去游覽這豐富多彩的世界。
來到這個(gè)世界上，第一眼我看見的是最親至愛的媽媽。我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了，媽媽再也不是我當(dāng)年在搖籃里看到的樣子，如今，她沒有了昔日那白亮的皮膚，也沒有了烏黑的頭發(fā)�，F(xiàn)在我眼睛里的媽媽，眼角多了幾尾皺紋，頭發(fā)多了幾絲白發(fā)，我知道：這都是媽媽為了我，為了我們這個(gè)家操勞的結(jié)果。我用我的眼睛看到了她，便懂得了愛。
我用我的眼睛，也看到了老師的慈愛。有一次，上公開課，老師提出了一個(gè)問題，同學(xué)們都在思考，由于我早先預(yù)習(xí)了這篇課文，所以這個(gè)問題的`答案我已心知肚明�？墒牵铱吹脚赃呌泻芏嗦犝n的老師，我膽怯了，不敢舉手回答。這時(shí)，老師好像看出了我的心思，用她那雙會(huì)說話的眼睛鼓勵(lì)著我：“僧一鳴！要鼓起勇氣，舉手回答問題，這樣才能表現(xiàn)出你的聰明才智呀！”我終于鼓起勇氣舉起了手，并大聲很正確地回答了問題。
我用我的眼睛，也看到了四季輪換的美麗。我愛春天的絢麗多彩，在春天里，我可以看見五顏六色綻放的花朵兒，可以看見綿綿如絲的春雨；我愛的驕陽(yáng)高照，我看見了小河中活蹦亂跳的魚蝦兒，看見了萬物在艷陽(yáng)下快樂的生長(zhǎng)；我愛秋天收獲的季節(jié)，在秋天里，我看到了田野中金黃色的稻谷穗子一望無際和果園里掛滿枝頭的紅蘋果，看到了農(nóng)民伯伯豐收中的喜悅；我愛冬天的冰清玉潔，在冬天里，我看到了大自然銀裝素裹、粉妝玉砌的美麗景象。我用我的眼睛看四季的千變?nèi)f化，盡情體驗(yàn)著大自然的無限風(fēng)光。
我喜歡我的眼睛，因?yàn)樗茏屛腋喔玫亓私膺@個(gè)豐富多彩的世界。
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