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        • 找回作文600字

          時(shí)間:2024-09-15 09:07:34 600字作文 我要投稿
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          找回作文600字

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的找回作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

          找回作文600字

          找回作文600字 篇1

            原來(lái),找回自信,如此簡(jiǎn)單。

            “你又考了90分!““你的成績(jī)真好!“這兩句話是我在小學(xué)時(shí)期已經(jīng)聽的厭煩的話,而成績(jī)也不會(huì)亞于85分。所以,老師說(shuō)我乖巧,同學(xué)說(shuō)我大方,在一次又一次的考試前,我都會(huì)放下一句“放心,我考的一定很好,“而到了初中,這句話就不那么現(xiàn)實(shí)了。

            我的成績(jī)由102名下降到164名,然后又是201名,又成為了227名。4次大考,成績(jī)直線下滑,從前的從容變成了焦急;從前的快樂變成了憂傷;從前的自信變成了自卑,我怎么了?

            還有那一次,我只考了44分。我可從來(lái)沒考我這么差呀,我哭的一蹋糊涂,為什么?為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子?

            然而,沒有任何方法可以讓我改變,我的自信,也在這其中不知不覺的消失了。我自卑,氣餒,在也不去想得到那奢侈的,優(yōu)秀的成績(jī)了。

            但,這種情況一直到了初二。。。。。。

            開學(xué)的第一天,我看見了她,我的新的老師,一位年輕,漂亮的老師!八龝(huì)改變我嗎?“我問(wèn)自己。

            第一次單元測(cè)驗(yàn),向以往一樣,我考了53分,老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你叫嘉,是吧?你考了53分是嗎?沒有關(guān)系,你是個(gè)很聰明的`女孩子,你只要上課認(rèn)真聽講,就可以考80分了。我看了看她,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去。。。。。。。

            “嘉,你上課要認(rèn)真呀!老師看著你呢!““上課認(rèn)真聽?““對(duì)呀,上課要認(rèn)真,這樣一來(lái),成績(jī)自然會(huì)好!““哦,那我試試。“我被她給弄煩了,心不在焉的說(shuō)。

            于是,我上課認(rèn)真了起來(lái),但心底里卻似乎是想證明給她看:我無(wú)可救藥。

            一天,她對(duì)我說(shuō):“嘉,你昨天的考試得了84分!

            “什么?我?84分?“

            “對(duì)呀,是你,我說(shuō)過(guò)的,只要你用心。“

            對(duì),她說(shuō)的對(duì),只要我用心,就可以考好,就可以成為全班的驕傲!

            我相信自己相信我可能成功,在又一次考試之前,我又對(duì)爸爸說(shuō):

            “放心,我考的一定很好。

          找回作文600字 篇2

            風(fēng)雨中,他走了,他無(wú)聲無(wú)息地走了,他讓你完全察覺不到的走了,他走時(shí)沒有留下一點(diǎn)痕跡。他就是我的朋友―—XX。

            那是一年秋天,我和他說(shuō)好6年級(jí)讀完再搬家,可是,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我不知不覺中走到他家,他家告訴我,他搬家了,我心中一震,便飛奔回家,我問(wèn)爺爺看見他了嗎?爺爺問(wèn)我誰(shuí),我說(shuō)是XX,爺爺說(shuō)他往東邊搬走了,我心里想:你為什么要搬家?不是說(shuō)好6年級(jí)再走的嗎?于是,我只好漸漸忘掉他,當(dāng)我漸漸忘掉他之后,我和其他朋友度過(guò)了五六年級(jí)的生活。

            有一次,我和朋友在玩,這時(shí),爺爺做夠來(lái)告訴我:他回來(lái)了。我不明白“他”是指的誰(shuí),爺爺又說(shuō)“他”是指我的朋友XX。我一聽,就問(wèn)爺爺XX是誰(shuí),爺爺說(shuō)XX是我以前的朋友XX。我慢慢地回想起他:我以前和他說(shuō)過(guò)讀完6年級(jí)的'約定,可是他卻搬走了。現(xiàn)在,他又回來(lái)了,但是,現(xiàn)在已經(jīng)是6年級(jí)了。這是你回來(lái)干什么?我心里想。他走過(guò)來(lái),要和我們一起玩。我也就答應(yīng)了。

            第二天,我和他一起去公園玩,碰碰車:我和他都找了1輛戰(zhàn)無(wú)不勝的車。開始,我卻不知道怎么開,只好問(wèn)他,他說(shuō):“把方向盤扶好,方向盤向左車向左,方向盤向右車向右,我會(huì)開以后,和他把好多車都撞開了,只有我們?cè)陂_車,此外,我們還玩了CS槍戰(zhàn):我們都穿著一種特殊的衣服,全身有12個(gè)紅色圓點(diǎn),一把機(jī)槍,電子的,槍把紅點(diǎn)打到就減一點(diǎn)命,每人有12條命。我和他幾乎戰(zhàn)無(wú)不勝,一上場(chǎng)就把一個(gè)14條命的兵秒了,然后,我在周圍跑了兩圈殺了三個(gè)兵,他也殺了三個(gè)兵,我們玩了半天才死,我們一路唱唱跳跳的回了家。

            今天,讓我找回了朋友,友誼和快樂。

          找回作文600字 篇3

            我終于通過(guò)了人生的第一關(guān),回頭望望以前走過(guò)的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽(yáng),清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿希望的.。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關(guān)的難度,我?guī)缀跏チ诵判。在這個(gè)困難的時(shí)候,是她,讓我找回了自信、

            當(dāng)我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,覺得這個(gè)環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的時(shí)候,十分小心翼翼。

            走進(jìn)中學(xué)的教室,望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我恨不得用自己的衣服遮攔著自己,左看右看,沒找到一個(gè)合適的座位,最后還是坐在了后面,母親知道我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自己說(shuō),可我沒有那個(gè)勇氣,老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。

            小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來(lái)。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí),聽說(shuō)每周兩篇作文,我聽了就發(fā)黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來(lái)了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發(fā)下來(lái)卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過(guò)我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,寫作文要細(xì)心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認(rèn)真了,在不知不覺中我愛上了語(yǔ)文,愛上了寫作。我找回了自信。

            你們知道她是誰(shuí)嗎?她從事教書工作,不斷栽培學(xué)生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴(yán)格,但嚴(yán)格中帶有慈祥和鼓勵(lì),她就是52班的晏老師班主任。

            你們一定覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。

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