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彩虹作文600字優(yōu)選(4篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的彩虹作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
彩虹作文600字 篇1
沙沙沙!沙沙沙!雨姐姐正在和發(fā)芽的小樹苗說話!坝杲憬,你真好!犧牲了自己,為了讓我們快點(diǎn)長(zhǎng)大。”雨姐姐笑著說:“這是我該做的!毙涿缫残α耍Φ奈沼杲憬憬o的養(yǎng)分,讓自己盡快長(zhǎng)成一棵又大又高的樹。
一會(huì)兒,雨停了,雨姐姐不見了。小樹苗腰挺得更直了,更精神了。
“快來啊!快來啊!天空上有一座漂亮的`橋!大家快來看呀!”不知誰(shuí)在森林里大喊。森林里的動(dòng)物都朝聲音傳來的方向跑去!斑,真的有座橋啊,這到底是什么呀?”“對(duì)啊,對(duì)啊,這是什么呀?”這時(shí),小猴聰聰說:“不如我們?nèi)枂栕钣袑W(xué)問的熊貓爺爺吧!爺爺一定知道的!”大家都跟著聰聰去找熊貓爺爺。
爺爺看了看,捋著胡須慈祥的對(duì)這些好奇寶寶說:“這是彩虹,我聽我的爺爺說,彩虹出現(xiàn),是老天爺在笑呢!”“哦!”好奇寶寶們的好奇泡泡終于消失了“原來是這樣啊,熊貓爺爺真有學(xué)問!”熊貓爺爺說:“這不算什么,只要大家好好學(xué)習(xí),就能學(xué)到許多知識(shí),一定要好好學(xué)習(xí)!”“我們會(huì)的!”動(dòng)物們異口同聲答到。
“彩虹真美啊!”“就是,就是!”
熊貓爺爺又開口道:“我們要好好保護(hù)環(huán)境,要是環(huán)境不好,就再也不會(huì)有彩虹了!”“啊!那我們一定不能污染環(huán)境,要好好保護(hù)它!薄安恢故俏覀儼,人類也要愛護(hù)環(huán)境,他們?yōu)E墾亂伐,亂排毒氣,這樣下去,老天爺就你不會(huì)笑了!毙茇垹敔攽n心忡忡的說。動(dòng)物們被彩虹勾起的好心情
第二天上課,聰聰念他的作文:“昨天,我看到了彩虹……我們要保護(hù)環(huán)境,還有人類,我希望他們不要再像爺爺說那樣的污染環(huán)境,我喜歡彩虹,我不希望它消失!
彩虹作文600字 篇2
快到家啦!飛機(jī)緩緩下降,向著蕭山機(jī)場(chǎng)而去!翱炜,彩虹!”仿佛籠在一團(tuán)光暈之中,七彩虹如夢(mèng)似幻,讓我懷疑到了童話中的仙境。它離我那么近,好像我一伸手就能摘下來帶回家。“呀,媽媽,下面還有一條!”兩條彩虹?怎么可能呢?我的視線不由自主地往下移。天哪,真的!只見萬(wàn)頃海面之上,一條巨龍——杭州灣跨海大橋橫臥。海水泛起波光,映襯得大橋閃閃發(fā)光,如臥虹,與空中的彩虹交相輝映,美不勝收。
去上海嘍!爸爸開車帶我們從這條“彩虹橋”經(jīng)過。我真的能和它親密交流了。哇!眼前的'景象讓我瞠目結(jié)舌。大橋真長(zhǎng)呀,蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方,一眼望不到頭;大橋真高呀,巨大的橋墩,高聳的斜拉索,如一位巨人屹立;大橋真美呀,赤橙黃綠青藍(lán)紫,漸變的彩虹色消除了我們旅途的疲勞。川流不息的車輛在海上來來往往,多么宏偉,多么壯觀。∥壹扰d奮又好奇地問:“爸爸,海那么深,浪這么大,大橋是怎么站住的呀?是用船把石頭倒入海里,把海填平嗎?不可能哦?隙ㄊ菛|海龍王發(fā)威把海水吸干了再建橋的……” 我噼里啪啦說了一大堆。爸爸被我逗樂了:“我們的橋梁專家就是東海龍王,我們的建橋工人就是蝦兵蟹將。他們把我們這一代慈溪人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。不久,海上還要再添一條臥虹呢!”
好期盼啊!通蘇嘉甬鐵路將在我的家鄉(xiāng)慈溪設(shè)高鐵站,一條鐵路橋?qū)⒃倏绾贾轂,與“彩虹橋”并肩而臥,帶著家鄉(xiāng)走向更加輝煌的明天!
爸爸他們一代人的夢(mèng),已在今天實(shí)現(xiàn),甚至比夢(mèng)更美好。我的夢(mèng)呢? 我想,必將比彩虹更耀眼,不久的將來,必將比夢(mèng)境更璀璨!
彩虹作文600字 篇3
春天,孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲,萬(wàn)物顯示出蓬勃生機(jī)。
草地上,一粒草種離開了草地,它被風(fēng)帶到了荒漠的山腳下,緊接著,下了一場(chǎng)暴雨,導(dǎo)致山體滑坡,山上的泥土深深地把它埋在地下。
可憐的種子在地下幾乎窒息,風(fēng)兒把它原先的美好理想毀滅了。但是,如果不生根,見不到陽(yáng)光,它就會(huì)萎縮在泥土中,最終也會(huì)變成泥土,它可不想永遠(yuǎn)呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥,但好在泥土里還保留著水份,于是,它開始生根,收集著周圍的每一份營(yíng)養(yǎng)。
不知過去了多少天,它終于頂破頭頂那厚厚的泥土,一片嫩綠的'葉子在空氣中顫動(dòng),于是,在這片死寂的土地上,終于有了一絲生機(jī),讓人們?cè)诟袊@之余,也看到了希望。
一個(gè)月后,工人和挖土機(jī)來了,土地被扒去厚厚的一層,幸好它“根深蒂固”,否則早被“斬草除根”了。不過它還是不能幸免于難,混凝土又一次把它壓在地下。
這回,它簡(jiǎn)直絕望了:一根草怎么可以穿過堅(jiān)硬的水泥呢?
不過它還是抱著最后一絲希望生長(zhǎng)下去,因?yàn)樗挥袃煞N選擇:一是繼續(xù)生長(zhǎng);二是永遠(yuǎn)呆在泥土里。因?yàn)榉课萁油讼滤,所以這里的泥土變得肥沃起來,有了足夠的營(yíng)養(yǎng),就剩下生長(zhǎng)的勁頭了。每一天它都努力生長(zhǎng)。就這樣日復(fù)一日,它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過去了幾度春秋,混凝土終于裂開了一條縫。又過去了幾年,小草終于穿透了堅(jiān)硬的混凝土!
現(xiàn)在,小草已經(jīng)不擔(dān)心有危險(xiǎn)了,因?yàn)樗呀?jīng)和混凝土一起被搬進(jìn)了博物館,用來啟示人們:風(fēng)雨之后見彩虹!
彩虹作文600字 篇4
有這樣一個(gè)人,從他出生的那一刻起,厄運(yùn)與不幸似乎就降臨到他的身上。在他幼年時(shí),因?yàn)橐晾哆叺蔫F路通車,使他做商船的父親生意大減,把原本就不富裕的家庭推到了窮困潦倒的地步,一家人只能遷居。第二年,父母咬緊牙關(guān)供他上學(xué),但因?yàn)樗膭?chuàng)造性不被理解,而被老師喻為“低能兒”攆出學(xué)校,沒有一所學(xué)校愿意收他這個(gè)學(xué)生。他的`母親只好自己教他讀書識(shí)字。
在他十四歲時(shí),迫于生計(jì),他只好到列車上賣報(bào),同時(shí)兼職賣蔬果,等到晚上就趕回家學(xué)習(xí)與做實(shí)驗(yàn)。他發(fā)現(xiàn)列車上有一節(jié)廢棄車廂,在征得列車長(zhǎng)的同意以后,他把那節(jié)車廂改裝成他的實(shí)驗(yàn)室閑暇時(shí)就在里面做實(shí)驗(yàn)。然而,命運(yùn)似乎要給他一個(gè)打擊,在一次試驗(yàn)中,因?yàn)榱熊囶嶔,裝著白磷的玻璃瓶不小心掉在地上,白磷遇空氣燃燒,給列車造成了損失,列車長(zhǎng)一怒之下扇聾了他的一只耳朵,并解雇了他。
在他十五歲時(shí),幸運(yùn)之神第一次眷念了他,他在列車軌道旁救下了一個(gè)小男孩,而這個(gè)男孩的父親就是火車站的站長(zhǎng)。那位父親為了感謝他,就教他發(fā)電報(bào)的技術(shù),并把他引薦到另一個(gè)火車站做電信報(bào)務(wù)員,但他隨即就被解雇了。此后三年,他干過十份工作,五次被解雇,五次自己辭職。在他二十一歲那年,他獲得了第一項(xiàng)發(fā)明專利,也擔(dān)任上了總電報(bào)技師,有了安定的生活。他與好友合資創(chuàng)辦了一家公司,并發(fā)明出了普通印刷機(jī),在紐約暢銷一時(shí)。在他三十三歲時(shí),經(jīng)過幾年研究,他發(fā)明出了他一生中最偉大的發(fā)明——電燈。
他,就是被譽(yù)為“發(fā)明大王”的愛迪生。有人說,愛迪生的成功是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅速p識(shí)他的人。但我認(rèn)為,成就愛迪生的,是阻撓他的無數(shù)挫折。一枚貝殼要耗盡一生的時(shí)間,才能將一顆沙;梢活w并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放的剎那間需要凝聚無數(shù)的水汽;蝴蝶向世界展現(xiàn)它的美麗的一瞬間卻要積聚千絲萬(wàn)縷的力量沖破束縛它的繭……如果生命是一朵常開不敗的花兒,那挫折必然是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分。
唯有歷經(jīng)風(fēng)雨,才能鑄就彩虹!
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