秋葉作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的秋葉作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

秋葉作文600字 篇1

　　跟我讀這個單詞，Auturm。它的意思是秋季英語王老師大聲地說。是啊，秋天到啦！

　　你看，稻子黃了，高粱彎下了腰，人們把短袖襯衫換成了長袖的外套處處都留下了秋姑娘走過的腳印。

　　秋姑娘取出三色調(diào)色盤，將樹葉也裝點得格外美麗�？炜矗�

　　葉之紅

　　在公園里漫步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里是一片火紅的楓林。

　　快看哪，那一片片、一簇簇火紅的楓葉看起來是那么的可愛，那么的充滿生機。它們就像一團熊熊的烈火，是那么的紅，那么的亮，讓人情不自禁地想到杜牧留下的千古名句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　再近看它們，六角形的葉子上透出了火紅的顏色，在陽光的照耀下，就像是一片彩色的玻璃。

　　哦，秋姑娘用彩色的畫筆將楓葉點綴成了艷麗的紅色。

　　葉之黃

　　在我家小區(qū)的噴泉旁，有一個巍峨挺立的身影據(jù)說是一棵已經(jīng)活了100年的銀杏樹。

　　小時候，我常常跑到樹下仰望。今年我已經(jīng)11歲了，有空的時候依然堅持如此。最近一段時間，我突然發(fā)現(xiàn)，銀杏樹的葉子變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，片片黃葉紛紛掉下來，像一只只黃蝴蝶在追逐，在嬉戲，在隨風(fēng)舞動這時，如果你仰頭望去，會感覺那景象猶如一朵朵金色的云朵，在你的頭上盤旋著。

　　我俯下身子，隨手撿起一片葉子，細(xì)細(xì)打量起來。銀杏葉像一把半圓形的小扇子，上面呈現(xiàn)一道道清晰可見的紋路，十分的好看。

　　望著這棵高大的銀杏樹，我忽然明白了：哦，秋姑娘的'畫筆將銀杏葉點綴成了燦爛的黃色。

　　葉之綠

　　秋天，天氣逐漸變冷了。大多數(shù)樹木都無法抵擋住那刺骨的寒氣，樹葉也變得日益枯黃。但是，松樹卻依然以它的軍姿挺立著。

　　在玄武湖，一個不起眼的小道兩旁，站滿了松樹。在地面上，你看不見一片松葉，仔細(xì)一看，原來松針一根一根地直立在樹枝上。再冷的寒氣，也沒有招數(shù)逼它們低頭彎腰。松針呈墨綠色，十分漂亮。哦，秋姑娘的畫筆將松葉點綴成了綠色。

　　秋姑娘用調(diào)色盤畫出了三色的樹葉，秋天變得五彩繽紛。

秋葉作文600字 篇2

　　到菜市場幫媽媽買菜，邁著沉重的步伐，走進回家的一條石子小路。忽然，我眼前一亮：路上有許多落葉，火紅的，金黃的，她們沖著我微笑，扯著我的裙擺，惹得我心里暖洋洋的。啊，我深愛著的秋天悄悄地來了！

　　秋天，它沒有春天的百花齊放、芳香怡人，也不像夏天那樣郁郁蔥蔥、生機勃勃，更沒有冬天的白雪皚皚、銀裝素裹，但是，它有無盡的'秋葉。你瞧，秋葉絢爛時如夢如畫，繽紛時如詩如歌，能讓我們感受到其它季節(jié)所沒有的獨特氣質(zhì)呢。

　　是的，因為有了秋葉，我喜歡秋。也許，葉姑娘也和我一樣喜歡秋吧？她們年復(fù)一年地給春、夏戴上綠油油的帽子，年復(fù)一年地把自己的身子藏進冬天的泥土里，只有遇見了秋天，她們才在枝頭上自由自在地舞蹈。大家看吧，欣賞她們的人是不是太多了？她們漸漸地害起了羞了，漸漸地紅起了臉了。她們將自己的羞怯連成一片，如紅霞一般。有道是“霜葉紅于二月花”，她們最終把大山都染紅了。

　　風(fēng)輕輕地?fù)u曳著秋葉，秋葉隨風(fēng)而落了。這時，她們有如天女散花，在空中盡情地嬉鬧。她們無休無止地旋轉(zhuǎn)呀，無休無止地追逐呀。她們有時安靜地呆在地上，像金童玉女來到了人間；她們有時又突然騰空而去，像孫大圣翻起了筋斗云。也許是善解人意的吧？有些葉子會撫摸一下你的腳踝，或依偎一下你的肩膀，甚至還親吻一下你的臉頰，然后一溜煙地躲到假山的背后去了。此情此景中，耳邊還有一陣陣沙沙響著的聲浪，那是秋葉姑娘在說話呀：“秋天哥哥，我們是你的蝴蝶，我們明年還來做你的秋葉�！�

　　是啊，這就是秋葉的情懷，就像此刻的我，思念著外婆家沉甸甸的稻子，思念著又是哭又是笑的小表妹，思念著還在那個共處了五年的班級里上課的那么多老師和同學(xué)……

秋葉作文600字 篇3

　　也許，在大家看來，秋天是一個萬物凋零、異常寂寥的季節(jié)。可是，在我眼中，梅園中學(xué)的秋葉實在是美麗！

　　秋天的校園里大樹最是獨特。你瞧！那原本綠油油的葉子正在慢慢變黃、變紅，像是夕陽下羞紅了臉的小姑娘。

　　它們似乎很想掙脫樹干的束縛，投入大地母親的懷抱。風(fēng)兒姐姐可真會“成人之美”，在她的幫助下，葉子終于謝絕了枝干的挽留，儀態(tài)萬千地從樹上飄下。途中，不知是它調(diào)皮，還是想過多體驗飛行的`感覺，總是在落下的過程中打著旋兒。像翩翩起舞的蝴蝶，像婀娜多姿的少女，又像活潑的頑童。“啪”，隨著一聲清脆的響聲，它終于心滿意足地投入了大地溫暖的懷抱，化作沃土以期來年滋養(yǎng)樹干。

　　這可苦了衛(wèi)生區(qū)里值日的同學(xué)們了，掃了一遍又一遍的他們，不禁要嗔怪道：“唉——這風(fēng)兒和小葉子怎么那么調(diào)皮呢，就不能商量好了一塊落下來嗎！”

　　可別被他們愁眉苦臉的抱怨欺騙了，這些人可是最享受“秋風(fēng)掃落葉”的氣勢，想象著自己就是武俠劇中的武林泰斗，腳步輕盈地從樓（教學(xué)樓）上下來，踩在那未掃干凈的落葉上，聆聽著耳邊“沙沙”的聲音，感受著腳下綿綿的觸覺，自是別有一番風(fēng)味。

　　孤獨的枝干看著葉子爭先恐后地離開了自己，投入了大地的懷抱，不免會有些傷感，想到未來寒冷的冬日只有北風(fēng)相伴，不覺潸然淚下。

　　這時，陣陣?yán)世实淖x書聲從寬敞的教室里逸出，上一刻還在顧影自憐的枝干聽后，竟沒那么憂傷了！

　　……

　　這，就是我們校園的秋葉！即使在生命的盡頭，也能美得讓人瞠目。

　　我想，做人也應(yīng)該如此！就像老師說的那樣：人活一世，草木一秋，用心去生活，每個時期都會有收獲！

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