(優(yōu)秀)球賽作文600字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的球賽作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

球賽作文600字 篇1

　　我們學(xué)校剛舉行了一場(chǎng)足球賽。我們班對(duì)四（五）班。男生那一場(chǎng)可真是激烈。裁判剛說(shuō)開(kāi)始，男生的前鋒立刻沖了上去搶球。中鋒也跟著沖了上去。比賽越來(lái)越激烈，但是在激烈當(dāng)中，我們同時(shí)也遇到了挫折。男生輸了，但并不表示女生會(huì)輸。男生踢完了，該輪到了女生。女生上了場(chǎng)。

　　女生上場(chǎng)了，我們的前鋒是隊(duì)長(zhǎng)。比賽開(kāi)始這個(gè)口令，幾乎一直在耳邊飄蕩著。好像在每時(shí)每刻，每分每秒都會(huì)響起。待到比賽口令響起時(shí)，我們女生也沖了上去，幾乎把所有的精力都放在這足球賽上。因?yàn)�，這是我們班級(jí)的榮耀。女生的比賽看起來(lái)比男生激烈，最后女生這一輪是輸是贏我們不知道。比賽比完了，還要點(diǎn)球。當(dāng)時(shí)，我們都是一群不知情的家伙，不知道比賽比完后還要點(diǎn)球就是贏了。點(diǎn)完球，我們都非常失落，以為輸了。等到第二天，在我的耳朵旁恍恍惚惚的傳來(lái)了一條好消息。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“昨天的.比賽，我們班贏了。”我不知道，我們是怎么贏的。再怎么說(shuō)，我們班贏了。

　　在我們練習(xí)的時(shí)候，我們跟四（五）班踢過(guò)。當(dāng)時(shí)，我們還以為四（五）班很不厲害。但是，事實(shí)證明我輸們給了四（五）班。

　　第二天，上午的足球賽，是我守球。而我們對(duì)四（二）班，他們男生這場(chǎng)贏了，女生也贏了。到了最后的點(diǎn)球環(huán)節(jié)，我們又贏了。所以，這一場(chǎng)是大獲全勝。到了下午那場(chǎng)，一件讓我傷心的事發(fā)生了。這一天下午，我們班對(duì)四（四）班。男生那一場(chǎng)我就不講了。女生那場(chǎng)我倒要好好講一講。比賽開(kāi)始了，雖然四（四）班的球我都守住了，不過(guò)我右手卻受傷了，那時(shí)，我已經(jīng)把球給拿住了四（四）班的前鋒又踢了一腳，我立馬抱緊了球，沒(méi)有被她踢進(jìn)球框。我這個(gè)人卻被踢倒在地上。后來(lái)，我扔球的時(shí)候右手已經(jīng)沒(méi)有力氣了。后來(lái)我回了家，去了醫(yī)院才知道這個(gè)手指頭的莖受傷了。

　　我們雖然遇到了挫折和失敗，但也收獲了快樂(lè)。這場(chǎng)激烈的校園足球賽在我心中永遠(yuǎn)激蕩著。

球賽作文600字 篇2

　　今天陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我的心情也如天氣一般美好。因?yàn)榻裉煜挛�，將有一�?chǎng)“盛大”的籃球賽迎接我們。

　　下午放學(xué)后，我們背上書(shū)包，像離弦的箭一般沖出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始熱身，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。大家都很重視這次比賽，因?yàn)檫@關(guān)系到在整個(gè)五年級(jí)中，我們是排第三還是排最后。

　　“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)裁判把球一扔，我們班的孫梓誠(chéng)同學(xué)率先搶到了球，并把球傳給了劉長(zhǎng)寬。劉長(zhǎng)寬一個(gè)箭步?jīng)_到了籃球筐前，雙手輕輕往上一拋。球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線后，一個(gè)跟頭栽倒了球筐里。“耶！”我方發(fā)出了一陣高呼聲。這可真是“開(kāi)門紅”呀！這一球給我們班增加了不少信心，啦啦隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都賣力地喊著：“五四，加油！五四，加油！”。再看對(duì)方的啦啦隊(duì)，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，不是看書(shū)就是寫(xiě)作業(yè)。這大大鼓舞了我方隊(duì)員的士氣。田峻霖趁對(duì)方一個(gè)不留神，把籃球攬入懷中，像一只機(jī)靈的小猴子，三步兩步跑到籃球架下，使勁一投。調(diào)皮的小球在球筐邊緣轉(zhuǎn)了幾圈，在籃球板上彈跳了幾下，才乖乖進(jìn)了筐里。接下來(lái)，我們班又連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球，二班才進(jìn)了三球。

　　上半場(chǎng)結(jié)束后，比分為16比8，我班暫時(shí)領(lǐng)先。我們班隊(duì)員討論了一下戰(zhàn)術(shù)，又換了一名隊(duì)員，便開(kāi)始了下半場(chǎng)的`比拼。每一名隊(duì)員都打起了十二分的精神。二班的成績(jī)也急劇上升，分?jǐn)?shù)升到了18。我們班的成績(jī)更輝煌是34分。

　　我們贏了！這對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是不可思議的。從三年級(jí)到五年級(jí)，這可是我們班籃球第一次獲勝，終于擺脫了“墊底”的局面。這次比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　看到隊(duì)員們照相留念時(shí)從內(nèi)心發(fā)出的笑容時(shí)，我也不由自主地開(kāi)心地笑了。事實(shí)證明，任何事只要努力、堅(jiān)持，有一天會(huì)成功的。

球賽作文600字 篇3

　　在放學(xué)回家的路上，有一塊很適合踢足球的空地，彼得和他的朋友們將書(shū)包和石塊壘在一起，做了一個(gè)球門，就迅速拉開(kāi)了足球賽的陣勢(shì)。

　　只見(jiàn)守門員彼得上身穿著黑色的上衣，下身穿著寬松的牛仔短褲。他戴著手套，學(xué)著專業(yè)守門員的樣子，分腿彎腰，雙手放在膝蓋上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。他的腿上還纏著紗布，似乎受過(guò)傷，可這絲毫沒(méi)影響到他比賽。彼得身后站著一個(gè)挺著肚子、穿著紅色衣褲的小男孩。他的手背在身后，密切注視著場(chǎng)上的.情況，似乎是這場(chǎng)比賽的小裁判。

　　他們精彩的比賽吸引了很多的觀眾。場(chǎng)邊的石凳上，坐著一個(gè)戴著紅帽子的小女孩，伸著頭，彎著腰，生怕別人擋住了她。她旁邊坐著一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩，他伸長(zhǎng)了脖子，似乎覺(jué)得坐著還看得不過(guò)癮，恨不得站起來(lái)。一個(gè)扎著紅蝴蝶結(jié)的女孩站在他身后，右手叉著腰，一副很不服氣的樣子，好像心里正在暗暗地為她的朋友加油。她的右邊是一個(gè)大哥哥，正緊緊摟著他的小弟弟，看得津津有味�？伤麄兡_邊，還有一只小花狗，正在空地上呼呼大睡，好像再激烈的比賽對(duì)它來(lái)說(shuō)也沒(méi)興趣，也許是因?yàn)樗�看不懂吧！那位抱著洋娃娃的大姐姐，和別人不大一樣。她的背挺得直直的，表情卻很平淡，好像對(duì)勝負(fù)并不在意。她左邊那個(gè)戴帽子的小弟弟臉上仿佛帶著一絲憂慮，也許他的哥哥在場(chǎng)上踢球，他正擔(dān)心呢。石凳的最邊上，坐著一位身材高大，戴著紳士帽、穿著西裝的大叔叔，面帶微笑，看著這些活潑可愛(ài)的小孩子，仿佛正回味著小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光。

　　這真是一場(chǎng)緊張有趣的足球賽�。�

球賽作文600字 篇4

　　一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好像在提醒我們加油，外面的小樹(shù)苗也在為我們加油，我們班的人也提高了警覺(jué)，我們一定會(huì)加油的'。

　　比賽開(kāi)始了啦！

　　上半場(chǎng)是由陶開(kāi)敏、楊林偉、徐佳敏、潘靜、阮繽靜五位同學(xué)上場(chǎng)�；@球隊(duì)員一個(gè)個(gè)兇猛如虎，熱血沸騰。哨聲一響，陶開(kāi)敏首當(dāng)其沖一下子把球拍了過(guò)去，其他同學(xué)也沖上去，楊林偉像餓虎吞食一樣撲了過(guò)去，他帶著球跑，突然來(lái)了一個(gè)三步上籃，場(chǎng)上頓時(shí)一陣歡呼，比分在10幾秒就變成了2：0，哈我班一下子就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門紅！而二班的同學(xué)也不甘示弱，趁我們?cè)谙矏傊�季，�?lái)了個(gè)趁虛而入，快速的進(jìn)攻，還好我們的隊(duì)員反應(yīng)快，快速回防，可最后還是被投進(jìn)了�！拔澹�1）班，加油，五（1）班，加油！”我們班不比賽的同學(xué)全在場(chǎng)邊當(dāng)啦啦隊(duì)，不斷吶喊，不斷加油！因?yàn)槲覀儓?jiān)信一個(gè)理念：我們一定會(huì)贏！王老師吹了一下口哨，上半局就結(jié)束了。上半場(chǎng)二班猛烈進(jìn)攻，雖然我們積極防守，可還是8：14，我們輸了6分。

　　下半場(chǎng)我們把徐佳敏換成了體育課代表徐小書(shū)，徐小書(shū)素有“射籃大王”之稱，我估計(jì)他的命中率是95‰！另外我們還改變了策略，兩位女同學(xué)防守對(duì)方的主力，徐小書(shū)主要負(fù)責(zé)在籃下射籃，兩位男同學(xué)主要傳球給徐小書(shū)和自己射籃。事實(shí)證明了這項(xiàng)策略是對(duì)的。結(jié)果，徐小書(shū)在20分鐘進(jìn)了5、6球，最后我們以32：18贏了這場(chǎng)比賽。

　　后來(lái)二班的同學(xué)因?yàn)檩斄�，很生氣，把氣都發(fā)到了我們班同學(xué)的身上。我覺(jué)得，我們要以“友誼第一，比賽第二”為標(biāo)準(zhǔn)，不要因?yàn)楸荣惗�破壞了同學(xué)之間的友誼，同學(xué)們，你們說(shuō)呢？

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