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        • 感動的事作文600字

          時間:2024-12-10 15:56:27 600字作文 我要投稿
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          [優(yōu)秀]感動的事作文600字

          感動的事作文600字 篇1

            在床上,我掩卷沉思,任憑記憶的流水沖打著記憶的海灘,當潮水退去時,那件往事又浮現(xiàn)在我的腦海中,一股感動的暖流涌上了我的心頭。

            那天中午,我如一只小鳥飛回了家,天格外晴朗,小花美得出奇,小草青得逼我的眼,大樹也格外挺拔,就連太陽也不再那么毒辣。我欣喜著,爸爸媽媽不在家,我又可以擁有一中午的美好時光。可當我到了家門前,世界觀崩塌,一中午的美好時光毀了,原來我沒帶鑰匙。

            到了午餐時間,飯香爭先恐后的鉆入我的鼻孔,我的“午餐鈴”響了,只是無奈,我忘帶了鑰匙,我急得像熱鍋上的螞蟻,在樓道中團團轉(zhuǎn),不知如何是好。

            正當我坐在臺階上放棄掙扎時,鄰居家的門開了。我的鄰居是一個農(nóng)民工阿姨,不高的.個子,一頭短發(fā),臟極了,一件工作服滿是破洞和補丁,我平時一見她就躲在一旁,從來不和她打招呼,就算她向我問好,我也只是高傲的擺擺手。她看見我,露出了和藹的笑容,“忘帶鑰匙了吧,來我家吃吧!”我將要拒絕,可又轉(zhuǎn)念一想:“雖然這樣像個乞丐,可人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌,只能先委屈一下了!蔽野侔銦o奈的隨阿姨進了屋。

            阿姨家很體面,雖然都不是名牌家具,可家具都很干凈整潔,并沒有我想象的那么臟亂差。吃飯時,阿姨一個勁給我夾菜夾肉,阿姨農(nóng)家飯手藝十分高超,這天中午,我破天荒吃了三碗米飯。到了上學的時間,阿姨又主動提出要送我上學,一路上還一直給我講交通法規(guī)。到了學校,我望著阿姨遠去的背影,我的眼睛濕潤了。這眼淚,不僅是對阿姨所作所為的感動,更是為我的行為而感到愧疚,同時,我也明白了,看一個人不能只看他的外表,還要看他是否有一顆善良的心。

            這一次,我感動了,流淚了,收獲了。這件事一直深深印在我的心中,每回想一次,我就感動一次。

          感動的事作文600字 篇2

            星期五的時候,我們班發(fā)生了一件又讓我感動的事。

            那天下午托管課的時候,身為語文互助組長的我正給沈同學聽寫。這時,一聲吼叫從不遠處傳來,我們轉(zhuǎn)頭一看,才發(fā)現(xiàn)是“同行”蔣同學和她的組員梁同學在打嘴仗。兩人的聲音大得都讓我懷疑這里是不是菜市場。見聲音小了一點,我們又繼續(xù)聽寫。

            風波剛剛結(jié)束,動靜繼續(xù)傳來。沈同學以他敏捷的身手跟了過去,我也出于好奇往后望了望。只見在安靜的人群當中,兩個你追我趕的人影顯得特別的顯眼。我定睛一看,原來是梁同學和蔣同學。從動作上我能想象到,蔣同學正在找梁同學聽寫呢。但梁同學可能心情不好,外加原有的叛逆心理,就想到逃跑。想到這里,我把沈同學喊了回來。

            賽跑以蔣同學蔣梁同學捉住并趕回去而落幕。但我以為他們經(jīng)過剛才那次賽跑后就會秦晉相好的想法隨即成為了泡沫。梁同學的心情似乎壞到了極點,每句話都像一具燃燒的火把,燃燒著他人的忍耐力。而蔣同學呢?則是易爆的“汽油桶“,火遇上汽油桶,結(jié)果不言而喻。但從聲音聽出來,蔣同學一直在控制著自己的`怒火,雖然他們一直在爭吵……

            經(jīng)過大大小小的“火力交接“,老師終于幫蔣同學一把,將梁同學批了一頓。但梁同學此時此刻豈會善罷甘休?他一直不配合蔣同學,搞得兩人明波暗流不斷,連我弄好沈同學之后,兩人都還掛著憤怒。蔣同學的臉上還隱隱約約有有條淚痕,但她還在一心一意為那個把她氣得火冒三丈的梁同學聽寫、修改……

            蔣同學,一個人火爆脾氣的女孩,在梁同學的多次挑釁下,沒有一走了之也沒有破口大罵,只為了幫助別人。這樣的美好品質(zhì),你有嗎?

          感動的事作文600字 篇3

            有一件事震驚全世界那就是5.12大地震。那天下午兩點多鐘,當?shù)卣鹣淳矶鴣,人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下面。有一件事讓我難以忘懷――那就是譚千秋老師奮不顧身救下4個孩子的光榮事跡。

            地震來臨時譚老師正在繪聲繪色上課,同學們也在專心致志地聽講,忽然教室開始搖晃,譚老師意識到是地震,于是他大喊到;“同學們地震來了,大家快跑呀!什么都不要拿!同學們快出去呀!”同學們都迅速沖出來了教室,跑到了操場上。

            本來譚老師可以逃出教室去,可當他轉(zhuǎn)臉看到,班里還有個4個同學沒法逃出去,他們在教室里亂跑,往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉,譚老師只有一個概念;就是救個同學,他喘著氣向同學跑去,磚瓦就要砸到同學們的頭上時,譚老師一把抓住同學們的手向講臺桌奔去,那一瞬間,只見后面“嘩”一聲,磚瓦掉在同學們的身后,譚老師顧不了那么多了,拉著同學們直奔講臺的課桌下面,自己弓著背,雙手撐在課桌上;用自己的身體蓋著4個學生,冰雹般的磚瓦,紛紛墜落到他的頭上,手上,背上熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌。

            轟轟轟……一塊一塊水泥重重地砸在他的.身上。他用盡全身的力氣緊緊的抱著同學們,生怕同學們會受傷,為了那4個同學,他用生命完成了生命最后的使命,他這雙曾經(jīng)傳播知識的手臂,在地震中拯救了4個同學的生命。

            感動是真真切切的情感流露,盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊事物變得模糊不清,盡管這樣的感動越來越少,然而我們的生命需要感動,感動如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮整個世界。

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