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點(diǎn)亮作文600字（經(jīng)典3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的點(diǎn)亮作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)亮作文600字 篇1
愛(ài)像穿越時(shí)空的精靈，沒(méi)有什么能阻擋它的到來(lái)；愛(ài)像無(wú)比明媚的陽(yáng)光，沒(méi)有什么角落會(huì)逃脫它的照耀；愛(ài)像無(wú)處不在的空氣，沒(méi)有什么可以拋棄它的追隨……然而，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠詮釋愛(ài)的真正意義。于是，“愛(ài)是什么”在我心中留下了一粒萌發(fā)的種子。
我一直認(rèn)為，愛(ài)是自私的、渺小的、微不足道的，也因此不以為然。通過(guò)這一次活動(dòng)，唐爺爺讓我明白了愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、不可忽視的，每一個(gè)人都需要愛(ài)的滋養(yǎng)。唐爺爺身居大洋彼岸，卻心系祖國(guó)，心系祖國(guó)的`教育，心系祖國(guó)的未來(lái)。他通過(guò)自己多年來(lái)辛苦拼搏的成果，盡自己最大的努力，默默地支持著祖國(guó)的教育事業(yè)，幫助莘莘學(xué)子圓學(xué)業(yè)之夢(mèng)。這就是愛(ài)，一種特殊的愛(ài)，一種對(duì)祖國(guó)寄予厚望的愛(ài)。
愛(ài)是需要傳遞的。我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事：一天，果農(nóng)為表示對(duì)看門(mén)人的感謝，送來(lái)了一串葡萄，而看門(mén)人又送給了可憐的病人享用，病人尤是感激，但是他又送給了為他傾注大量心血、整日整夜操勞的護(hù)士，可護(hù)士又送給了兢兢業(yè)業(yè)為大家服務(wù)的廚師，廚師又將其送給了修道院院長(zhǎng)。就這樣，這串葡萄在整個(gè)院內(nèi)傳來(lái)傳去，最終又回到了看門(mén)人手中。他驚奇地不知所措，覺(jué)得不能再讓葡萄兜圈子，于是吃了起來(lái)。他覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)如此甜美的葡萄。
愛(ài)就是這樣簡(jiǎn)單，愛(ài)就是這樣傳遞的。也許，我們有時(shí)只需要一個(gè)小小的理由，便無(wú)意地撒出了愛(ài)的種子，讓別人感到了溫暖，讓自己更加快樂(lè)。愛(ài)猶如一杯香甜的美酒，它的味道讓每一個(gè)人沉醉，讓你感覺(jué)到生命的美好。愛(ài)，有了傳遞，才讓人間真情永在，才真正使每個(gè)人心靈得到美的享受。
“服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，推己及人，薪火相傳”，我們將銘記這一宗旨，以此為準(zhǔn)繩，慷慨地釋放出心中的愛(ài)，用愛(ài)點(diǎn)亮整個(gè)世界！
點(diǎn)亮作文600字 篇2
什么是愛(ài)？愛(ài)就是不會(huì)讓你焦頭爛額；什么是愛(ài)？愛(ài)就是當(dāng)你最迷茫的時(shí)候的“指明燈”；什么是愛(ài)，愛(ài)就是那哭泣中的一抹微笑……愛(ài)可以使一個(gè)人強(qiáng)大，愛(ài)可以順?biāo)浦�，�?ài)可以給蝴蝶重生的希望……感恩是什么，感恩就是愛(ài)……
一個(gè)嬰兒哇哇大哭，一個(gè)“小不點(diǎn)”調(diào)皮嬉戲，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這就是一個(gè)簡(jiǎn)短的人生，但從中有著多少不為人知的哭泣……當(dāng)你與朋友舉杯歡慶，可能父母在家中等你回家吃你最喜歡的'紅燒肉；當(dāng)你和朋友在卡拉ok唱著“鳥(niǎo)叔”樸載相的《江南style》，可能你的父母在家中等待你的電話；當(dāng)你過(guò)上了土豪的生活，可能你的父母在街邊乞討就為了給你買(mǎi)個(gè)生日禮物……其實(shí)我們最該感謝的是我們的父母，他們不求你給他們多少名分多少金錢(qián)，只求你常回家看看……父愛(ài)如山般偉岸，可以給你一個(gè)依靠的港灣；母愛(ài)如海般深沉，可以給你一個(gè)溫暖的懷抱……
人生中父母永遠(yuǎn)占第一，第二永遠(yuǎn)是你的良師益友。你還記得你第一天上幼兒園的那個(gè)老師嗎？你還記得你第一個(gè)幼兒園的老師對(duì)你說(shuō)的話嗎？你還記得你第一次犯錯(cuò)老師對(duì)你說(shuō)的話嗎？人生這么多第一次，你還記得幾個(gè)？你還想的起來(lái)你第一個(gè)朋友是誰(shuí)？你還想的起來(lái)你受傷的時(shí)候是誰(shuí)幫助你的是誰(shuí)？你還想的起來(lái)第一次逗你笑的同學(xué)是誰(shuí)？忘記也是人之常情，人生會(huì)有多少老師多少同學(xué)……
朝霞中，我們手挽著手進(jìn)校門(mén)，夕陽(yáng)中，我們肩并著肩，手拉著手走在回家的路上；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，一份希望，實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)手勢(shì)，一份默契……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了多少我們美好的情誼，留下了多少美好的回憶……
感謝父母給予我們生命，感謝同學(xué)老師給予我們快樂(lè)，感謝世間的每一個(gè)事物，謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感恩，Thankyou！
點(diǎn)亮作文600字 篇3
天灰蒙蒙的，有如我的心情，手中緊緊攥著一張如同血一般耀目的試卷，周?chē)粋�(gè)個(gè)都開(kāi)心地經(jīng)過(guò)我出去瘋玩了，還不忘諷刺一句：“按魯迅爺爺?shù)脑捳f(shuō)，這就叫‘無(wú)法可想’！”一群人開(kāi)始哄笑，淚頓時(shí)涌了出來(lái)，這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，對(duì)著門(mén)口的同學(xué)說(shuō)：“不錯(cuò)��！魯迅爺爺?shù)木渥佣加玫娜绱隧樋诹�！”那些同學(xué)“嘿嘿”幾聲，就都跑了出去。
教室里只剩下我和老師，我突然覺(jué)得自己無(wú)顏面對(duì)她了，于是我低下了頭。老師走了過(guò)來(lái)，拿起我的'試卷，說(shuō)：“怎么？一次失敗了，就氣餒了，就不想再試第二次了？失敗又怎么樣，‘失敗是成功之母’��！”我低低地說(shuō)：“可是，屢試屢敗怎么辦，成功并非那么容易的事情，失敗的痛苦，比成功的喜悅似乎要多得多吧！”老師微笑著，望了我一眼，說(shuō)：“痛苦嗎？失敗也是值得喜悅的啊，知道你知道了，在哪些知識(shí)點(diǎn)上，你比較薄弱，然后鞏固加強(qiáng)，這不也是一種樂(lè)趣？”
我抬起頭，回望了一眼，我似乎從老師的眼中讀出了殷切的盼望以及堅(jiān)定的信任，可是我突然又開(kāi)始畏懼，我覺(jué)得我做不到，于是我又緩緩低下頭，老師緊咬著下唇，半晌后，她說(shuō)道：“像愛(ài)迪生、海倫·凱勒、奧斯特洛夫斯基，他們所承受的失敗應(yīng)該比這多吧，但他們放棄了嗎？所以，他們才獲得了最后的成功！”老師的話一點(diǎn)一滴地滲入我的心，我沉默著，仿佛在思考一件大事，終于，我笑了笑，對(duì)老師以堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)道：“老師，我想我知道該怎么做了！”老師笑了，笑容燦爛如花朵，溫暖如陽(yáng)光，化了我心中的一層霧霾。
“蠟炬成灰淚始干”，此時(shí)此刻，我再也想不出任何語(yǔ)句，可以來(lái)形容這位在我最無(wú)助的時(shí)候，用蠟炬般的心來(lái)點(diǎn)亮我的人生的老師，她如同冬日里的陽(yáng)光，以最美好的姿態(tài)喚醒沉睡的萬(wàn)物，點(diǎn)亮黑暗的人生！
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