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友善作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的友善作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友善作文600字 篇1
古人云:“種善因得善果”。對(duì)困難中的人伸出援手,這便是你種下的善因,而幫助別人,其實(shí)就是在幫助自己。但大多時(shí)候我們會(huì)被其他因素所干擾,與人交失之善,然后扼腕嘆息。
記得一次在學(xué)校的自習(xí)課中,我正埋頭寫著作業(yè)。然而,一道題突然把我給難住了,我思考了許久卻仍然毫無(wú)思路。突然,我看到旁邊一位同學(xué)已經(jīng)做了出來,于是我湊了上去:“這道題給我看看怎么做行嗎?”“等一會(huì)兒,等我做完這張卷子就給你看!蔽蚁仁且汇叮又挥傻檬謵阑,誰(shuí)知道你什么時(shí)候?qū)懲,分明就不想借我!正?dāng)我憤懣之時(shí),卻突然感到這話有些耳熟。啊,這不是我前幾天說過的話嗎!我的.思緒一下飄回了幾天前。
也是一節(jié)自習(xí)課,大家都專心致志地寫著作業(yè),我正攻克著一項(xiàng)艱巨的作業(yè),一鼓作氣是我的一貫作風(fēng),于是我自動(dòng)開啟了“免打擾“模式。正當(dāng)我奮筆疾書時(shí),前座突然回過頭來,輕聲問道:“這題實(shí)在不會(huì),你能給我講講嗎?”我不耐煩地看了看題,下意識(shí)地說道“等一會(huì)兒,等我做完這張卷子就給你看。”我一邊計(jì)算著自己的時(shí)間,一邊加快速度。最終隨著放學(xué)鈴聲的打響,我也寫下了最后一筆。突然想到前座的題目,可等我在望向前方時(shí),只剩下一張空空的課桌。
我靜靜的坐在座位上。開始反思自己的行為,今天他沒有借給我,也許和我一樣,并不是故意的,但作為求助者我沒想到那失望的感覺竟如此糟糕。不知不覺地下課鈴打響了,我依然坐在原處,作業(yè)依然停在那道題。教室里的人越來越少,我突然感覺自己被孤獨(dú)籠罩了。
投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也!幫助你的朋友,就是對(duì)他們的友善。但若你拒絕幫助他們,也很難再得到他們的友善。細(xì)細(xì)品味幾年的生活,拒絕了多少請(qǐng)求,而又有多少友善可以重來呢?
友善作文600字 篇2
一年暑假,媽媽給我買了一盆小仙人球,讓我以后好好地照顧它,我高興得仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
因?yàn)橛辛诉@盆小仙人球,我原本有些懶散的生活,變得勤勞起來。每天早上醒來之時(shí)和晚上睡覺之前,我都會(huì)去看望一下它,為它噴噴水洗個(gè)淋浴。那時(shí)候,我已經(jīng)完全把它當(dāng)成我的好朋友一樣來看待。我怕它會(huì)孤獨(dú),于是,我有時(shí)候會(huì)和它一起分享每天發(fā)生的事情,有時(shí)也會(huì)向她訴說我的傷心事。每次和它在一起的時(shí)候,我都會(huì)覺得非?鞓。聞著泥土的芳香,它那密密麻麻的刺,不僅為它帶來了安全,還仿佛是一件雪白的絨毛大衣,為它增添了一些美感,直到有一天……
那是一個(gè)雨天,滴答滴答的'雨聲讓我非常不舒服。我剛從外面回來,一回到家就發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的仙人球開始有些枯黃了,怎么回事呢?我連忙拿來水壺給它澆水?墒沁^了幾天還是不見好轉(zhuǎn),怎么辦?我便去問奶奶,奶奶告訴我說:“仙人球是不愛水的,你把它搬到客廳來,以后一周澆一次水就可以了!蔽衣犃,趕緊把它搬進(jìn)了客廳,停止了每天的澆水。
一天過去了,又一天過去了,它還是不見好,我對(duì)著它焦急地說:“球球啊,別生氣了,快醒過來吧,我以后一定會(huì)好好照顧你的。”又過了很多天,它總算“醒”過來了,我松了一口氣。許多天過去了,在我的細(xì)心照顧下,它越長(zhǎng)越大,后來竟然還吐出幾朵小花蕊來。
那盆仙人球,后來因?yàn)槲疑蠈W(xué)沒時(shí)間照顧它,所以暫時(shí)寄宿在我的奶奶那。每次放假,我都會(huì)去看望它,如果放寒暑假了,我就帶回家來照顧。這次養(yǎng)仙人球的經(jīng)歷讓我感受很多,以后我會(huì)更細(xì)心更友善地對(duì)待每一株植物,這個(gè)過程會(huì)使你更深刻地懂得友善。
友善作文600字 篇3
暑假里,爸爸在網(wǎng)上給我買了一本書,名字叫做:《一百條裙子》,這本書非常好看。
書里面主要寫了一個(gè)叫旺達(dá)的女孩,她家里很窮,沒有漂亮的裙子,班里所有的女生都喜歡捉弄她,直到有一天,旺達(dá)突然說她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她,而且大家都會(huì)拿這件事來捉弄她,旺達(dá)都會(huì)默默的忍受著。有一天,旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是那么愛她們,而且旺達(dá)也是一個(gè)非常聰明、可愛的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把旺達(dá)找回來?墒峭_(dá)再也不會(huì)回來了……
讀后,我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時(shí)候,她沒有哭泣;在同學(xué)們捉弄她的時(shí)候,她沒有報(bào)復(fù)別人。最后,旺達(dá)受不了大家的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了,她給大家留下了一百條各式各樣的裙子,可以看出旺達(dá)是一個(gè)多么寬容、善良的人。我相信旺達(dá)以后一定能成為一個(gè)成功的人。
我想在學(xué)校里,有時(shí)我也會(huì)像旺達(dá)一樣,會(huì)被人嘲笑,但我不會(huì)氣餒,我要做一個(gè)和旺達(dá)一樣對(duì)待同學(xué)友好,對(duì)待自己要自信!要珍惜友誼,努力學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,學(xué)會(huì)寬容。
同時(shí)我想起了童話里的那只丑小鴨。因?yàn)樗螅愿绺缃憬愣紩?huì)來欺負(fù)它,獵狗追趕它,連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒有自暴自棄,它堅(jiān)信自己是一只美麗的.白天鵝,經(jīng)過努力,它最終成為了一只真正的白天鵝。
生活中的我們也要像旺達(dá)和丑小鴨一樣,做友善、寬容、自信的人,只有這樣,我們才能會(huì)有更美好的未來!
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