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        • 窗外作文600字

          時(shí)間:2024-12-31 13:58:05 600字作文 我要投稿
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          窗外作文600字7篇(精)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拇巴庾魑600字7篇,歡迎大家分享。

          窗外作文600字7篇(精)

          窗外作文600字 篇1

            小雪已過,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。不知不覺,家人已拿出厚實(shí)的羽絨服,周六早晨,我從窗外望去,發(fā)現(xiàn)窗外的景色竟是那么美麗!

            公園邊栽著一棵銀杏。正值銀杏茂盛的時(shí)節(jié),金黃色的扇形葉片,在陽光的照耀下,一片片葉子像陽光下躍動(dòng)的小精靈,活潑又可愛。古老的銀杏樹,它有著幾千年的歷史,見證著世界的成長(zhǎng),朝代更替,它可謂見證了文化發(fā)展。到了秋末,銀杏樹媽媽會(huì)對(duì)小銀杏葉們說,“孩子們,根養(yǎng)育我們成長(zhǎng),讓人們都喜愛我們,所以,待落雪之時(shí),你們都要化作春泥來保護(hù)生育你們的根好嗎?”“好!”小銀杏葉們回答道。就這樣,地上鋪上了一層金黃的'地毯。

            在銀杏旁,有一棵桂樹。他以沒有了初秋的芬芳,不過,沒關(guān)系,她在等待,等待下一次的綻放,它蓄勢(shì)待發(fā),讓自己綻放光芒。它的葉片依舊是翠綠的、茂盛的。它的枝桿依舊是粗壯的,結(jié)實(shí)的。

            小區(qū)里還有一種樹——梅樹。沒錯(cuò),它就是歲寒三友中的一員——梅樹。它現(xiàn)在還未開花,樹上結(jié)著一朵朵的花骨朵兒,含苞待放,成為寒風(fēng)中一道“亮麗的風(fēng)景線”。

            公園往里走,有個(gè)秘密通道,那通向我家的菜園。奶奶在里面種了超多蔬菜、水果,一年四季,都有蔬果相繼成熟。春天的草莓、夏天的西瓜、秋天的橘子,冬天的蓮藕……家門前的美味啊!

            公園前,是一座不大的噴泉,水柱從最頂層噴出,一層一層的往下流,池里,還有一條條紅鯉魚和黑的鯉魚。在天,飛來的麻雀,就喜歡在噴泉的邊緣。蹦跳著前進(jìn),在清澈的水面上倒影出影子。

            一陣風(fēng)拂過,三棵樹的葉子下起了不同的雨,每場(chǎng)雨都有不同的樂章……

            窗外似乎是一幅畫,很美,美得讓人陶醉。她受得不是溫柔可愛的春風(fēng),而是那刺骨的冬風(fēng),它不生活在鳥語花香的春天,而是寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,它不和別的花爭(zhēng)艷,而是為自己而綻放!

          窗外作文600字 篇2

            幾年以前,樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時(shí)候是一株小苗,如今已長(zhǎng)成一棵大樹,我站二樓窗前,抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。

            阿木的根扎在地下看不見,但我想,它的根系應(yīng)該很發(fā)達(dá),扎得很深,分布很廣,要不然,阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢?阿木的樹干很直,根部有大人的小腿粗,然后很均勻地細(xì)下去,到了頂端就只有我的'胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長(zhǎng)的樹干周圍,大約有7層,每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上,其余的依次向旁邊伸展,最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長(zhǎng)、大拇指粗的葉柄,葉柄頂端分叉長(zhǎng)出7條葉脈,七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優(yōu)雅地展開,大小好像兩把展開后合成一個(gè)圓的紙扇。阿木邊開花邊結(jié)果,冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目,空氣中仿佛流動(dòng)著它們的幽香。剛結(jié)出的果實(shí)像熟透了的枇杷,緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后就變成青色,但還是用一寸長(zhǎng)的果柄緊緊地拉著媽媽,長(zhǎng)大變紅以前,堅(jiān)決不松手。阿木每次結(jié)果十來個(gè),真正長(zhǎng)大的六七個(gè),還有兩三個(gè)只有乒乓球大就不肯再長(zhǎng)。成熟的果實(shí)有兩個(gè)網(wǎng)球那么大,形狀有點(diǎn)像陀螺,果皮青紅黃三色相間煞是好看。

            奶奶用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿捅摘成熟的木瓜,每次捧著木瓜回家時(shí),都樂哈哈的,就像我們考了好成績(jī),受到老師表揚(yáng)一樣。有一次奶奶問我,“喜歡不?”“送你一個(gè)!”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡,只是實(shí)在不好意思不勞而獲。

            如今阿木依舊站在我家的窗外,和我一起成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得比我快多了,我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中,窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠,花蕊鮮艷,生機(jī)盎然。

          窗外作文600字 篇3

            教室窗外有一排桂花樹,長(zhǎng)得特別茂盛,我天天都能夠看到它,它也天天看著我。它每天都映著孩子們天真的笑臉,默默無聞地守護(hù)著祖國的未來,就像我們班的何老師一樣。

            那是上學(xué)期末的一天上午,陽光格外明媚。第一節(jié)課間,大家都在走廊里活動(dòng)。我趴在窗臺(tái)上,一眼望去,陽光灑在那排碧綠的桂花樹葉上,郁郁蔥蔥,連陽光也變成了綠色的,像調(diào)皮的小精靈一樣在上面跳躍著,閃閃發(fā)亮。

            我正看得入神,突然“何老師來了!何老師來了!”不知誰喊了一聲。我轉(zhuǎn)頭一看,只見何老師捧著一大摞作業(yè)本,踏著鈴聲,匆匆地朝教室走來。同學(xué)們一見,“嘩啦”一聲,全都溜回教室,鉆到座位上。何老師三步變二步,一下子就立在了講臺(tái)前面。只見她靜靜地環(huán)顧了一下教室,炯炯有神的眼光落在我們每一位同學(xué)的臉上!斑祝亢卫蠋熢趺磥砹四?醫(yī)生不是讓她在家養(yǎng)病嗎?!”同學(xué)們你看我,我看你,一臉迷茫。這時(shí),只見何老師的嘴唇一張一合,一張一合,像個(gè)啞巴,幾乎聽不到她那往日洪亮的聲音。何老師微微地吐出幾個(gè)字“請(qǐng)大家安靜!老師今天嗓子啞了,我在黑板上寫,你們就在下面記吧!”教室里頓時(shí)安靜下來。“今天復(fù)習(xí)第八單元……”何老師的聲音輕得像蚊子一樣,可是,教室里安靜極了,連一支鉛筆掉到地上也能夠聽到。我想:教室后排同學(xué)也聽得清清楚楚吧!開始提問了,何老師的手指好像點(diǎn)兵點(diǎn)將一樣。剛指向我,我就立刻站起來,大聲回答;當(dāng)指向其他同學(xué)時(shí)候,他們一個(gè)個(gè)都干脆利落,非常自覺,與平時(shí)相比,簡(jiǎn)直換了個(gè)人似的。何老師聽了我們的回答,露出了滿意的`笑容,不住地點(diǎn)頭。我聽得非常非常認(rèn)真,一句話也不插嘴。不知過了多少分鐘,直到陽光都爬進(jìn)教室里來了,灑在何老師身上。我看到窗外的那排桂花樹,綠得沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在教室的玻璃窗上,不停地?fù)u曳著,顯得虎虎有生氣。

            這堂課,我聽得特別用心,那天,窗外的桂花樹特別綠,也特別美!仿佛可以聞到樹上桂花的芳香呢!

          窗外作文600字 篇4

            每當(dāng)看到窗外東西,我都會(huì)覺得無比快樂。因?yàn)槲液托∮⒁彩沁@樣相識(shí)的。

            以前我家旁邊并沒有鋪水泥路,路里都是可愛的小植物,如:艾草、野菊花等等。呼——呼,起風(fēng)了,春風(fēng)溫柔地幫蒲公英媽媽送走它的孩子們,好讓他們自己一個(gè)人生活。一個(gè)蒲公英媽媽的孩子飛到了我的窗戶前,一開始我并沒有理它的孩子,漸漸的蒲公英媽媽的生命走到了盡頭。我想它早就知道自己的生命快到盡頭了,才讓春風(fēng)送走它的孩子。想到這一點(diǎn),我就在窗戶邊默默地看著它的孩子。

            不過多久,蒲公英媽媽的孩子發(fā)芽了,真是一個(gè)令人興奮的消息。我?guī)推压寢尩暮⒆尤×艘粋(gè)名字:小英。過了幾天,小英長(zhǎng)出了她人生中第一片葉子。那葉子真是可愛。漸漸的小英的第一片葉子從嫩綠色變成了深綠色。然后他又迎接了人生中的第二片葉子,第三片葉子,第四片葉子……一天,小英長(zhǎng)出了一個(gè)圓圓的,綠綠的`東西,我以為是葉子便沒有管它,時(shí)間一天一天過去了,那個(gè)圓圓的,綠綠的也露出了它的真面目,原來是一個(gè)花苞,花片是黃色的。后來小英的花苞越來越多,當(dāng)小英的孩子越長(zhǎng)越大,顏色也從黃色變成白色的時(shí)候,我很清楚下一步小英該做什么,終于有一天小英讓溫柔的風(fēng)兒而送走了它的孩子,我不禁有一絲悲傷。因?yàn)樾∮⒌哪赣H當(dāng)初也是送走了它的孩子后,生命就走到了盡頭。

            小英走后,小英本來成長(zhǎng)的地方也變成了水泥路,當(dāng)人們鋪水泥路的時(shí)候是多么殘忍,我仿佛聽見了植物們的聲音,它們都說:“不要?dú)⒘宋。”我是多么無能,沒有阻止人們傷害無辜植物。

            如今我家也越來越多植物。不過,都不在大地母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)。想到這一點(diǎn)我突然好想你小英,你知道嗎,你不在的這幾年,變化真的很大。我真不適應(yīng),想回到以前和你生活的那幾個(gè)月。

          窗外作文600字 篇5

            聽,那是鳥兒的歌聲;聽,那是溪水的潺潺;聽,那是莊稼拔節(jié)的聲音?赡墙K久是窗外的聲音,是我能感知卻聽不見的聲音。我不敢觸摸,更不敢靠近它——窗戶。

            兒時(shí),我被查出耳朵聽力有問題,從那時(shí)起,我再也不敢與他人接觸,生怕別人嘲笑我。

            那時(shí),我并不是像別的孩子那樣,跟爸媽要這個(gè)要那個(gè),因?yàn)槲覜]有那個(gè)資本,我只想看看窗外的世界,卻害怕窗外只是一片昏暗,害怕窗外只是一片嘲笑。

            我雖然害怕卻時(shí)時(shí)渴望著窗外的世界。

            媽媽看我一天天郁悶,開始擔(dān)心起來,在我看來這種擔(dān)心像極了憐憫。在這種深度的自卑作祟下,我像一個(gè)神經(jīng)病患者,進(jìn)一步封鎖自己的心靈。我更不敢打開那扇窗戶了,漸而形成一種畏懼,深深的畏懼。

            媽媽的擔(dān)心與日俱增,便拽著我去看心理醫(yī)生。

            坐了兩站車,到了一個(gè)小院。小院中花木扶疏,空氣中散發(fā)著一種迷人的芳香,芳香里氳氤著一種淡淡的`甜味。整個(gè)世界好像慢了下來。那個(gè)醫(yī)生看了看我,又笑了笑,在紙上寫道:“我可以擁抱你一下嗎?”我從未體會(huì)過擁抱的感受,我渴望又害怕,但看著這位女醫(yī)生甜蜜的笑容,心中萌生出一股勇氣。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的笑容越來越甜蜜,像個(gè)天使一樣。她取下她的助聽器給我看,我才知道這位女醫(yī)生是個(gè)耳聾患者。

            那天,在她的鼓勵(lì)下,我覺得窗外一片光明。

            回到家里,我一步步緩緩靠近那扇塵封已久的窗戶,先是伸手觸摸,進(jìn)而用力一推。哦,我終于打開了!窗外,繁花似錦,陽光明媚,照進(jìn)了我的屋中,那一刻整個(gè)世界變得那般美好!

            只有你擁抱幸福,幸福才能擁抱你。

            鳥兒在歌唱,溪水在潺潺,莊稼在拔節(jié)……我用我的心聆聽,聆聽窗外的世界。

            窗外的世界好美!

          窗外作文600字 篇6

            一直有著這種感覺,那些曾經(jīng)單純快樂的日子,一旦失去,就不會(huì)再擁有,我們終會(huì)背上沉重的負(fù)擔(dān),在黑暗中摸索著前進(jìn)。

            題記

            此刻坐在窗前,望著這如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)資料,不由自主地嘆了口氣,望向窗外看著樓下的孩子們笑鬧著跑遠(yuǎn)。

            他們笑得真燦爛呀,眼中明滅流光。歡快的歲月就這樣流淌奔跑的身影,微風(fēng)吹過的臉龐,上下?lián)]動(dòng)的小手。望向窗外,調(diào)整一下眼睛的聚焦,我看呆了!斑荨钡囊幌,樓下的場(chǎng)景瞬間向百步后退去。孩子們的動(dòng)作停止,一瞬間變成了黑白無聲的慢動(dòng)作。慢慢起,緩緩落。

            這里曾經(jīng)也是屬于我的童年!

            暖暖的陽光,鳥兒在樹下穿梭,柳樹擺著柔美的線條,公園里的湖片片閃著金光,小院中的`桂花香夾雜著一絲早秋的寧靜味道,彌漫在清風(fēng)徐徐的日子里。

            遠(yuǎn)處的一切都像是被清洗過了一樣,這里那里,無不在照耀著清澈如許的眼眸。在這閑適的午后,挽起褲腳,一腳踩進(jìn)冰涼的小溪水中,頓時(shí)神清氣爽。玩性大發(fā)時(shí),揚(yáng)手就是一朵大水花,水珠濺起,晶瑩多芒,絢麗似天空的最后一朵云彩。在小溪倒映的影子里總能發(fā)現(xiàn)許多奧秘,或是駐足思考,或是旋轉(zhuǎn)跳躍,又或是在水中踩對(duì)方的影子。水花驚了站在枝頭的老鳥,發(fā)出“咕咕”的叫聲,隨即樹下就是一陣“呵哈哈”的清脆笑聲。眼望著風(fēng)吹過高高的楓香樹,葉片颯颯作響,在九月的清爽中,一片斑斕。

            忽的掠起一陣風(fēng),眼前的一幕全部被吹散,我企圖伸手去抓,卻只能任它從指間流走。望著再也抓不住的過去,心中一陣酸澀。

            回憶至此,倏地想起龍應(yīng)臺(tái)《目送》中寫給自己的一段話:“有些路啊,只能一個(gè)人走!爆F(xiàn)在的我也是如此吧!這窗隔開了什么呢?它讓我在這學(xué)習(xí)的過程中,獨(dú)身一人體會(huì)著人生的“目送”。

            孩子們笑鬧著跑走了。我坐在窗前,竟無語凝噎。

          窗外作文600字 篇7

            高高的天,淡淡的云,一行行向南的秋燕告訴我們,又是落葉飄零的日子了。

            秋季,低空飄蕩著灰色的云,秋雨瀟瀟灑落,可憐的秋葉,小小的身子,怎么經(jīng)得住秋風(fēng)秋雨的夾襲?終于,它的生命衰竭了,離開了樹枝,飄落了下來。

            行在落滿秋葉的公園小徑上,我的心禁不住一絲疑惑:綠葉,這是你短暫的一生嗎?這適我懂得:生命不在于長(zhǎng)短,在于是否奉獻(xiàn)。

            當(dāng)春風(fēng)吹過,禿枝叢中,你綻開了新芽,你悄悄的茁壯成長(zhǎng),漸漸地獨(dú)立,用盡你全部力量制造營養(yǎng)來供應(yīng)大樹。那時(shí)你正年輕,毫無倦意,不分晝夜,都沒有停止工作;那是你正年輕,充足的精力和豐滿的身體;那是你正年輕,不論風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨,都屹立在枝頭。那時(shí)你叫——綠葉。

            當(dāng)你的生命宣告結(jié)束的時(shí)候,你手臂的力量越來越小,終于秋風(fēng)吹落了你,你隨風(fēng)飄動(dòng)——此時(shí),你叫落葉。

            你飄落了,緩緩地,悠然落下。是留戀枝?還時(shí)猶豫?不,都不是,那是你投入大地母親懷抱的.那一刻是向母親表示自己的赤子心:“樹高千丈,葉落歸根!

            “落葉不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”你經(jīng)歷過了嚴(yán)重的磨難,你坦然化作泥土,以自己的生命去滋養(yǎng)新的生機(jī)。于是,葉更綠了,花更美了,果實(shí)更甜了…!

            做一片葉子真好,平平的,淡淡的不讓我們昏醉,讓我們坦坦蕩蕩的出事,踏踏實(shí)實(shí)的走路,在生命結(jié)束時(shí),平靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),然后將自己歸給大自然。

            是秋,就會(huì)有落葉;是秋,就會(huì)有飄落;是秋,就會(huì)有失去。

            又是秋葉飄落的時(shí)候,落葉飄然落下,好不美麗,好不灑脫。

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