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我的書(shū)包作文600字(通用48篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的書(shū)包作文600字,歡迎大家分享。
我的書(shū)包作文600字 篇1
幼兒園,學(xué)前班,小學(xué),初中……一次次分別,一次次不舍,每次分別淚水都會(huì)頑皮的爬上眼眶。而這十年來(lái),唯一被我忽略的卻是陪伴我已久的我的書(shū)包,它們默默地陪伴了我十年之久?伤鼈儏s被我一次次無(wú)情的拋棄。
那天,放學(xué)到家的我已經(jīng)是疲憊不堪。剛進(jìn)屋門書(shū)包便被我隨便的丟在了一邊,換鞋進(jìn)屋的時(shí)候,它還被我無(wú)情的踢了一腳。它便像個(gè)受氣包一樣,躺在了一邊。我行我素得走到了媽媽身邊。
“媽媽!我餓了!快餓死了!我要吃飯!”媽媽疼愛(ài)得走到了我身邊,拍拍我的小腦袋。
“我去,我這就去!币唤z慈愛(ài)的笑容掛在了她的嘴邊?梢赞D(zhuǎn)眼卻看見(jiàn)了書(shū)包仍然倒在那。心里暗罵了一句好煞風(fēng)景!討厭!明天就把你丟掉!要你干嗎!那么沉!而這一刻的書(shū)包又好像在心底掛了一絲委屈,又好像不是委屈,是任命。令我不禁想起了以前用過(guò)的那些書(shū)包。哪個(gè)不是喜新厭舊,用幾天不是故意弄壞就是叫媽媽換掉。然后把它們丟進(jìn)角落。我發(fā)瘋似得找那些被我都角落的書(shū)包。就在這一瞬間,我看到了它們被我丟棄時(shí)的委屈?匆(jiàn)它們的身上那些被我故意用小刀劃開(kāi)的口子,看見(jiàn)了還嶄新的它們被我丟掉的不甘。我的'后悔與內(nèi)疚,也在這一瞬間一起涌上了我的心頭。媽媽走過(guò)來(lái)靜靜的安慰我,告訴我:“不要傷心今后你和書(shū)包的時(shí)光還有好多呢!”我擦干眼淚,看了媽媽一眼,然后仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的把那些陪伴過(guò)我的書(shū)包收起來(lái)。裝進(jìn)我的小箱子里。然后我又把我現(xiàn)在的書(shū)包,撿起來(lái),把書(shū)都拿出來(lái),把被我忽略的書(shū)包認(rèn)認(rèn)真真的洗了一遍,此時(shí)的書(shū)包好像不再像以前那樣的任命,委屈。而是開(kāi)心,高興。
今晚躺在床上的我,今晚是如此的開(kāi)心。我找了被我遺忘多年的朋友。我在心里默念:對(duì)不起書(shū)包,我忽略了你十年,我要用你與我今后的時(shí)光彌補(bǔ)我對(duì)你的忽略……
我的書(shū)包作文600字 篇2
書(shū)包是多么偉大啊,是多么神圣啊。書(shū)包就像是我身邊的以為置信朋友,它總是默默無(wú)聞為我付出,時(shí)時(shí)刻刻地為我付出,時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我。書(shū)包就像我們的寬容心,寬容別人的錯(cuò)誤,書(shū)包又像一把火,燃燒了我們的羞愧心。我的書(shū)包現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
書(shū)包是多么偉大啊,是它教會(huì)我寬容是他教會(huì)我不要斤斤計(jì)較,是它默默無(wú)聞的為我付出。讓我能更好地學(xué)習(xí),讓我也不要斤斤計(jì)較。
雖然那一件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是依然清晰的印在我的腦海里。記得那是我上五年級(jí)的.時(shí)候,我背著我心愛(ài)的書(shū)包走在回家的路上,不知是誰(shuí),把我推倒在地上,害我摔了一跤。我生氣極了,我真想去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想要把書(shū)包放在一邊,再去報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)的,把他也推倒以解我心里的憤怒。當(dāng)我看到書(shū)包時(shí),我停住了腳步。想到書(shū)包在我的折磨下也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句怨話。想到書(shū)包的寬容。書(shū)包每天為我們承載的重量,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私貢獻(xiàn)。我就冷靜下來(lái)了,想了想。這時(shí),書(shū)包好想再對(duì)我說(shuō):"主人,算了吧,不要斤斤計(jì)較了。冤冤相報(bào)何時(shí)了呢?或許他是無(wú)意的,或許他是一時(shí)貪玩罷了。你要學(xué)會(huì)寬容別人,不要去報(bào)復(fù)別人,就讓我沒(méi)用寬容的心去感化別人,假如你做錯(cuò)饑餓時(shí),不也是希望別人原諒你嗎?諒解你嗎?來(lái)吧主人,讓我們用寬容的心去感化別人吧。
在聽(tīng)完書(shū)包的話之后,我才恍然大悟。這時(shí),我回過(guò)頭來(lái)對(duì)書(shū)包看了又看,腦海里突然浮現(xiàn)出書(shū)包的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,也沒(méi)有抱怨一聲。書(shū)包多么有寬容心的,作為他的主人,我真的很慚愧。書(shū)包是多么無(wú)私與寬容啊,難道他的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我的書(shū)包,你就像一陣北風(fēng),在我想去報(bào)復(fù)別人的時(shí)候,你吹醒了我,使我不再做錯(cuò)事;你就像一把火,把我的寬容心喚醒,使我學(xué)會(huì)寬容別人;你更像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我的心田,使我的心靈得到安慰--讓我每天快樂(lè)!
我的書(shū)包作文600字 篇3
我有一個(gè)草綠色的書(shū)包,一直用了5年,雖然已經(jīng)破舊了,可是我非常喜愛(ài)它.聽(tīng)完了爸爸的話,我想,爸爸在舊社會(huì),為了活命去學(xué)生意,連學(xué)點(diǎn)珠算都這么困難。而我呢,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有老師的耐心教導(dǎo),有問(wèn)題隨時(shí)可以問(wèn)人,和爸爸小時(shí)候比一比,真是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,難道還能不好好的學(xué)習(xí)嗎?這天晚上,我好象增添了無(wú)窮的力量,精神振作。伏在桌子上.把做錯(cuò)的珠算題一次又一次的從頭到尾重做過(guò)。"二一添作五,五二倍作四"地把口訣背得爛熟,把以前不懂的都弄懂了。
又有一次,我正玩得高興,忽然接到了老師批好了的地理測(cè)驗(yàn)卷。打開(kāi)一看,我的心象鉛塊一樣沉重:竟然得了2分。怎能把這么不光彩的.分?jǐn)?shù)裝進(jìn)書(shū)包?爸爸曾用它裝過(guò)黨的文件啊!我太對(duì)不起這個(gè)書(shū)包了?墒俏矣窒,2分已經(jīng)得了,悲觀失望也沒(méi)用,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把功課趕上才對(duì)。我回到家里,也不玩了,打開(kāi)書(shū)包就溫習(xí)地理。經(jīng)過(guò)多次的復(fù)習(xí),我把老師講過(guò)的地理全記住了。過(guò)了兩星期,地理又測(cè)驗(yàn)一次,我得了4分。這時(shí)我想:可不能滿足,更不能松勁!應(yīng)該繼續(xù)學(xué)好功課,爭(zhēng)取門門紅5分,決不再讓不好的成績(jī)裝進(jìn)我這個(gè)書(shū)包里!
從二年級(jí)開(kāi)始,我就用這個(gè)書(shū)包了。我把它保護(hù)得很好。有一次,書(shū)包上的一顆銅鈕扣綽下來(lái)了,我趕忙拾起來(lái),跑回家一針一針地把它釘好。五年級(jí)時(shí),一天晚上,爸爸下班回來(lái),打開(kāi)我的書(shū)包檢查功課,當(dāng)他翻開(kāi)我的珠算本,看到字寫(xiě)得亂七八糟,口訣不對(duì),答案也錯(cuò)了,他連飯也沒(méi)吃,就把算盤擺在我的面前,叫我再打一次,看有沒(méi)有錯(cuò),要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍,爸爸聽(tīng)了很不高興。我打算盤時(shí),爸爸見(jiàn)我總是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我還是只用大姆指撥......爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天,還是數(shù)九臘月的寒冬,每晚都站著練習(xí)打算盤。腳站麻了,手撥酸了還是練下去。
我的書(shū)包作文600字 篇4
我的書(shū)包是從網(wǎng)上買來(lái)的。我最喜歡的顏色,最喜歡的造型,最喜歡的款式都集于一身。它陪著我讀過(guò)了小學(xué)時(shí)代的最后一段時(shí)光,因此,它也是我人生中最美的留念之一。
它穿黑色與紫色交織的'美麗衣裳,肚子里裝著我的課本和學(xué)習(xí)用品,絕不會(huì)出現(xiàn)零食的包裝袋。它的收納空間很大,能裝下我所有的東西和秘密。
如果它是我們班的一員,不管是老師還是學(xué)生,不管是男生還是女生,都會(huì)被冠上“小胖墩兒”的稱號(hào)吧。我的家住樓頂,且沒(méi)有電梯,上學(xué)也好,放學(xué)也罷,我總是要把它從上背到下,從下背到上。每次我都?xì)獯跤醯,要坐在沙發(fā)上休息半天。
臨近期末考,教室外再也找不到追跑打鬧的身影,而教室內(nèi)卻有一幫認(rèn)真和作業(yè)、試卷“過(guò)招”的學(xué)生們。一天,和同學(xué)一同回家時(shí),我突然覺(jué)得它重了,便和同學(xué)說(shuō)起這事,同學(xué)忍俊不禁,調(diào)侃道:“壓在你身上的不僅是作業(yè)、書(shū)本、還有這一年來(lái),我們一起奮斗的時(shí)光!
是啊,書(shū)包記住了我們小打小鬧的日子,留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡,見(jiàn)證了我們同享榮譽(yù)的瞬間。
曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你都畢業(yè)了,這書(shū)包也沒(méi)有用武之地了,干脆賣掉算了!蔽抑皇切π,對(duì)他說(shuō)道:“太貴,你買不起。”“怎么貴了?!何況還是二手包,能有多貴?!”
書(shū)包承載了我們的太多太多,在小學(xué)時(shí)代里,我們之所以覺(jué)得它太重,背上去覺(jué)得很沉,是因?yàn)樵谖覀兊男W(xué)時(shí)代里所收獲的,剛好是我們背上的重量。
我依舊笑笑,指著我的書(shū)包,擲地有聲地告訴他:“六年青春,六年友誼!
我的書(shū)包作文600字 篇5
我的新書(shū)包是我的媽媽出差時(shí)候給我買回來(lái)的,它一直放在我的書(shū)房里沒(méi)有啟用,這一次新學(xué)期開(kāi)學(xué),我背著它去上學(xué)了。
沒(méi)背去之前,它是我一個(gè)人心目中最好看的書(shū)包,背去學(xué)校之后,它成了所有同學(xué)心目中最好看的書(shū)包。我的新書(shū)包是一個(gè)橙色的書(shū)包,上面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的印著一些小花,背在穿了校服的我的背上,讓我看起來(lái)像是一個(gè)電影里的小學(xué)生一樣,也那怪它一進(jìn)學(xué)校就變成所有同學(xué)心目中最好看的書(shū)包了。
我的新書(shū)包不僅好看,而且還非常好用,可以裝進(jìn)我每天上課的課本,還能裝進(jìn)我的水杯以及我的文具盒,而且水杯的位置和文具盒的位置還是單獨(dú)的,讓我不會(huì)因?yàn)榉佩e(cuò)了位置而拉不上拉鏈,反正每一個(gè)位置都是固定又單獨(dú)的。我的新書(shū)包最里層有一個(gè)小口袋,這個(gè)小口袋還是帶了鎖的,媽媽告訴我里面可以放一些我的小寶貝。我現(xiàn)在還沒(méi)往里面放任何東西,我打算等我有了小寶貝了之后再使用那個(gè)位置。
還值得一提的是,我的新書(shū)包是防水材料做的`,也就是說(shuō)我每次下雨天上學(xué)放學(xué),打傘或者沒(méi)打傘的時(shí)候都不用顧及到我的書(shū)包了,反正它怎么著都不會(huì)被淋濕,會(huì)好好地保護(hù)書(shū)包里的一切。我記得我背著新書(shū)包第一次遇著下雨的那一天,我真是嚇壞了,我自己沒(méi)帶傘,我要淋雨這件事兒不讓我著急,但是我一想到我的新書(shū)包馬上就要被雨澆個(gè)透濕,我都嚇哭了。一路跑著躲雨,一路哭著,還好雨幫我遮擋了眼淚,讓我不至于被旁人笑話。我回到家的第一時(shí)間不是擦自己頭上身上的水,我是去看我的書(shū)包怎么樣了。那一次我才知道我的新書(shū)包是防水的。
我的書(shū)包作文600字 篇6
初一上學(xué)的前一天,媽媽見(jiàn)我的書(shū)包有一點(diǎn)小了,也舊了,想著上初中要背許多書(shū),舊書(shū)包可能裝不下,便舍舊換新,給我買了一個(gè)超大超好看的新書(shū)包。我一見(jiàn)到這個(gè)新書(shū)包便喜歡上了它,成天對(duì)它愛(ài)不釋手。
這個(gè)書(shū)包,實(shí)際上是個(gè)旅行包。它整體顏色呈黑、黃、綠三色,與迷彩服上面的花紋差不多。這個(gè)旅行包很大,有五個(gè)放書(shū)的地方,還有兩個(gè)放杯子的杯袋;其中有一個(gè)放書(shū)的包里可以放些零食,還有一個(gè)放書(shū)的地方有個(gè)零錢袋,可以放些零花錢。最讓我喜歡的是書(shū)包的“安全帶”設(shè)計(jì)——它的前面有一個(gè)杯袋,書(shū)包背部也有一個(gè)。平時(shí)騎車或坐車,車?yán)鲜菈旱绞^什么的,特別震蕩,下了車就跟玩完了碰碰車一般眼冒金星。有了“安全帶”,只要一系上,杯子就像固定了一樣,不容易掉下來(lái)。坐車時(shí)書(shū)包一跳一跳的,特別容易損背帶,但一系上如果震動(dòng),安全帶的皮筋就會(huì)拉回來(lái),能夠減少大概一半兒的力。這樣騎車時(shí)就很輕松,書(shū)包也不會(huì)壓著你肩疼了。
才剛開(kāi)學(xué),書(shū)還沒(méi)發(fā),書(shū)包空蕩蕩的。但發(fā)的書(shū)慢慢增多,書(shū)包慢慢地變鼓了,里面的書(shū)擁?yè)頂D擠。如果還發(fā)一些書(shū),我估計(jì)我的舊書(shū)包就要裝不下了,幸好媽媽給我買了這個(gè)書(shū)包,要不然我的.舊書(shū)包肯定要撐破“肚皮”了,兩個(gè)舊書(shū)包估計(jì)也裝不下這么多書(shū)。
書(shū)包里的書(shū)慢慢變多,我的書(shū)包也越來(lái)越鼓,越來(lái)越重,也意味著學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大。沉重的“書(shū)包”壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)了,但我還堅(jiān)持著,而且我知道我必須要堅(jiān)持。盡管背著這沉重的“書(shū)包”有時(shí)會(huì)使我摔倒在地,但我還會(huì)爬起來(lái),背好書(shū)包,繼續(xù)前進(jìn)……
我的書(shū)包作文600字 篇7
隨著新學(xué)期的到來(lái),家人們也給我送了一份禮物,這份禮物是一個(gè)新書(shū)包。
書(shū)包是粉色的,上面印著可愛(ài)的卡通人物。當(dāng)開(kāi)學(xué)的前一天,我看著這一個(gè)新書(shū)包的時(shí)候,我高興得直朝著爸爸媽媽說(shuō)謝謝。這個(gè)粉色的小書(shū)包太合我意了。當(dāng)場(chǎng)我就將書(shū)包背在了我的后背上,然后一蹦一跳的。
等到開(kāi)學(xué)這天來(lái)臨,一早我就將書(shū)包背在了自己的身上,然后走來(lái)走去。當(dāng)父母瞧見(jiàn)我的時(shí)候,都還在說(shuō)我這高興的樣子像極了一只不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也并不生氣,誰(shuí)叫我最喜歡的小動(dòng)物就是猴子了呢。
終于,早餐過(guò)后,父母帶著我朝著校園的方向走去了。我走在中間,父母在我的兩邊,我一手抓著父親,一手抓著母親,位于中間的我搖搖擺擺的,將父母的手揮起了老高。當(dāng)我在路途中見(jiàn)到我熟悉的同學(xué)時(shí),頓時(shí),我松開(kāi)了握著父母的雙手,然后朝著同學(xué)飛奔了過(guò)去。我與同學(xué)打著招呼,接著就將自己背在后背上的新書(shū)包亮出來(lái)給同學(xué)瞧瞧。
同學(xué)在瞧見(jiàn)了我的'新書(shū)包后,也忍不住的贊美了好些聲。我像是得到了滿足一般,然后一張臉又笑成了花。我對(duì)同學(xué)說(shuō),我會(huì)將新學(xué)期里發(fā)下來(lái)的新書(shū)統(tǒng)統(tǒng)都收到我的新書(shū)包里,然后背回家。
聽(tīng)著我這話,同學(xué)忍不住笑了起來(lái),同學(xué)說(shuō)我要是將所有新書(shū)全都放進(jìn)新書(shū)包里,那么我的新書(shū)包保不準(zhǔn)會(huì)怪我,怪我讓它超負(fù)荷工作。同學(xué)的話也在理,于是我想了又想,覺(jué)得只要往我的新書(shū)包里放一半的書(shū)就夠好了。
被我丟棄的父母站在一旁,父母看著我因?yàn)樾聲?shū)包,居然將他們都給冷落了。都忍不住的笑著搖搖頭,估計(jì)心里還在覺(jué)得我是否太過(guò)喜歡這個(gè)新書(shū)包了?
我的書(shū)包作文600字 篇8
想必學(xué)生都有書(shū)包,我也是學(xué)生,我也有書(shū)包。我用過(guò)好幾個(gè)書(shū)包,而印象最深的一個(gè)書(shū)包,是我升四年級(jí)的時(shí)候買的那個(gè),現(xiàn)在還在用呢!雖然書(shū)包外表有點(diǎn)舊了,但是我還是喜歡它。我的書(shū)包分兩層,一層放所有書(shū),另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子,可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書(shū)包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買到的。
那是即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和媽媽去逛超市,一進(jìn)商場(chǎng),我就招呼媽媽坐電梯上樓,到了二樓,學(xué)習(xí)文具真多啊,我看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,還沒(méi)等我開(kāi)口,媽媽就說(shuō)話了:“奕奕,你那個(gè)書(shū)包已經(jīng)不好用了,來(lái),媽媽今天給你買一個(gè)新的。”我們走到書(shū)包的擺放處,一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅實(shí)用,而且背帶上還有海綿墊子,軟軟的,背在身上可舒服了!”這時(shí),媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的書(shū)包也挺好看的,就讓我買那個(gè)粉色的,我說(shuō)我還是喜歡紅色的.那個(gè)。媽媽說(shuō):“就買這個(gè)粉色的好了,紅色的這個(gè)太大了,又象旅行包,這個(gè)粉色書(shū)包不是很漂亮嗎?”我沒(méi)辦法,只好買了粉色書(shū)包。回到家,我愁眉苦臉地說(shuō):“媽媽,我不喜歡這個(gè)粉色書(shū)包,我就喜歡那個(gè)紅書(shū)包嘛!眿寢屨f(shuō):“既然已經(jīng)買了,還有什么說(shuō)的!蔽?guī)е耷缓蛬寢屨f(shuō),媽媽拿我沒(méi)辦法,只好第二天把書(shū)包拿去換了,我就是這樣才得到我的紅書(shū)包的。
我的紅書(shū)包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí),我每天背著書(shū)包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書(shū)包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書(shū)包,我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了,多不方便呀!
這就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文600字 篇9
書(shū)包是我們每次上學(xué)的主要用具之一,然而,我真是令我的書(shū)包滿意。它雖然是我背了幾年的了,但是我仍然很喜歡它,因?yàn)檫@書(shū)包是我媽媽在我生日時(shí)送我的,它的用處非常多。
我的書(shū)包是紅色的,它圓圓的肚子上有一個(gè)小熊的圖案,圖案的周圍又有許多的花朵,整體望著非常好看。它總分為三個(gè)家,一個(gè)家在最高,是最大的地方,一個(gè)家在中間,是最容易被關(guān)在的地方,最后一個(gè)家是最可愛(ài)又是最小的。有了這三個(gè)家,我的文具和書(shū)都高興了,它們個(gè)個(gè)分好家在里面睡覺(jué)了,這書(shū)包便成了它們不可分割的家了……
我的書(shū)包就是這么萬(wàn)能,所有的文具和書(shū)也和我一樣很喜歡它。它穿著紅紅的衣服,衣服旁邊還有兩個(gè)小口袋,這就是我專門放雨傘和水瓶的地方了,每當(dāng)媽媽幫我在水杯里裝滿了涼茶,我便把它放到那個(gè)小口袋里。只有每次下雨,我都會(huì)把雨傘放到另外的口袋里,于是,這兩個(gè)口袋就像親姐妹一樣,每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋,就再也不用擔(dān)心沒(méi)有地方發(fā)水瓶和雨傘了!
等到我背書(shū)包去學(xué)校時(shí),同學(xué)們看了我這書(shū)包,都會(huì)對(duì)我說(shuō):“小芯,你的書(shū)包真好看,是誰(shuí)買給你的?”那時(shí),我就害羞的.回答道:“是我媽媽送我的生日禮物,我非常的喜歡!”于是我和同學(xué)就邊走邊聊,她們都問(wèn)我,這書(shū)包的用處和特點(diǎn)。這書(shū)包真受同學(xué)的喜愛(ài),也是我的喜愛(ài)。
它雖然不是很大,但是很方便,很干凈,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),都會(huì)把它好好地掛在房間的門口。每一次我要出門時(shí),都可以看到它,它穿的紅紅的衣服,好像很高興的向我揮手再見(jiàn)。這就是我的書(shū)包,它非常的好,非常的方便,也是我非常喜歡的書(shū)包!
我的書(shū)包作文600字 篇10
今天,我又背著我那沉重的書(shū)包向?qū)W校走去。我想:現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包怎么越來(lái)越沉了呢?我以前那個(gè)書(shū)包可不是這樣的!
我的第一個(gè)書(shū)包是在我讀幼兒園小班的前一個(gè)月得到的。以前,我在小區(qū)看到大哥哥大姐姐背著書(shū)包上學(xué)那神氣的樣子,心里羨慕極了。一回到家就向媽媽要。媽媽答應(yīng)等我上幼兒園的時(shí)候就給我買一個(gè)。等我要上幼兒園的時(shí)候,媽媽果真給我買了一個(gè)可愛(ài)貓的書(shū)包,這個(gè)書(shū)包小巧玲瓏,是我最喜歡的粉色,共有兩層。我開(kāi)心極了,書(shū)包一到,我就背上到小區(qū)里溜了一圈,我還把我的寶貝玩具放進(jìn)去,有繪本、玩具還有畫(huà)筆等,睡覺(jué)的時(shí)候我還抱著它。
現(xiàn)在,我上了小學(xué),我換了一個(gè)書(shū)包,這個(gè)書(shū)包比以前那個(gè)書(shū)包大得多,里面放的也不是玩具了,而是一本本教科書(shū)和文具。它看我哭過(guò),笑過(guò),它里面裝的不僅僅是課本,還有我的童年。記得有一次,語(yǔ)文單元測(cè)試我只考了86.5分。我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我傷心極了,一把把大紅叉像組成的大紅網(wǎng)朝我撲來(lái)。我仿佛看到了老師失望的眼神,同學(xué)們嘲笑的話語(yǔ),父母責(zé)備的.目光。我就一下把試卷塞進(jìn)了書(shū)包。書(shū)包仿佛在說(shuō):“小主人,不要傷心,我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考好!”回到家,做完作業(yè)看到抄作業(yè)本上試卷要求家長(zhǎng)簽名。我這是第一考得這么差,我怕媽媽會(huì)責(zé)備我,所以我不想給媽媽簽名,想自己偷偷地簽上媽媽的名字。但這時(shí),書(shū)包好像看穿了我的心思又對(duì)我說(shuō):“小主人,不可以造假!”我很不情愿的把試卷給媽媽簽名。
書(shū)包是我成長(zhǎng)路上的好伙伴。它伴我成長(zhǎng),伴我追夢(mèng)。
我的書(shū)包作文600字 篇11
在成長(zhǎng)的道路上,我有一個(gè)好伙伴,那就是我的書(shū)包。今天我背起沉重的書(shū)包,走進(jìn)教室,我把它放在桌子上,我第一次這么仔細(xì)地看著它。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了,看著這個(gè)灰色的大書(shū)包,讓我想起了我第一個(gè)小書(shū)包。小時(shí)候我沒(méi)有書(shū)包,看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書(shū)包,一個(gè)高大上的.形象,于是我求媽媽給我買了一個(gè)書(shū)包,當(dāng)我拿到書(shū)包時(shí),我背著書(shū)包在小區(qū)里走來(lái)走去,想讓大家都注意到我的新書(shū)包,吃飯了,我還背著書(shū)包。
媽媽說(shuō):“吃飯了,把書(shū)包放下吧!”
“這個(gè)書(shū)包是我的無(wú)價(jià)之寶,我不要放下!蔽一卮穑X(jué)時(shí)還抱著我的書(shū)包不肯放下,直到我睡熟了,媽媽才把書(shū)包放到地上。早上我一起來(lái)馬上背起書(shū)包,幾乎是“包不離身”。記得有一次,我考的得不好,試卷發(fā)下之后,我“刷”一下子放到了書(shū)包里,拉上鏈子,生怕別人看見(jiàn)。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷,看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯(cuò)題,我又不想看下去,馬上塞回了書(shū)包,這時(shí)書(shū)包好像在說(shuō):“主人,你怎么可以這么對(duì)待我呢?”
開(kāi)始,我在作文班總是最后一個(gè)寫(xiě)完作文,每當(dāng)背起書(shū)包,我就感覺(jué)到書(shū)包很沉重。后來(lái),我雖然沒(méi)有下筆成文,但也慢慢得心應(yīng)手,我感到我的書(shū)包越來(lái)越輕了,我的作文一次比一次有進(jìn)步,我的負(fù)擔(dān)也慢慢的減輕了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我的第一個(gè)書(shū)包也換了,可現(xiàn)在這個(gè)書(shū)包寄托著我的夢(mèng)想,我將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想裝進(jìn)這個(gè)書(shū)包,也放飛一個(gè)個(gè)美麗的希望。
在成長(zhǎng)的奔跑中,本是很辛苦,何況我還背著一個(gè)沉重的書(shū)包,但我愿意,因?yàn)橛心囊粋(gè)人在成長(zhǎng)路上不辛苦呢?我將繼續(xù)努力,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的書(shū)包作文600字 篇12
作為一名中學(xué)生,“書(shū)包”一詞在我的腦海中是再熟悉不過(guò)的一個(gè)詞語(yǔ),尤其是這個(gè)書(shū)包的意義,更是比較特別,因?yàn)樗窃谖倚∩鯐r(shí)媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的,我一直特別珍惜。
這個(gè)書(shū)包的結(jié)構(gòu)和普通書(shū)包差不多,總共有三層,第一層的空間最大,里面主要裝課本、練習(xí)冊(cè)和試卷,而且是按從小到大的順序來(lái)放。這一層里面還有一個(gè)夾層,是用來(lái)放文具盒的`。每次回家,我首先打開(kāi)的就是這一層,畢竟,我的作業(yè)都在這一層里面;第二層主要放筆記本之類,這是我上課前也必須打開(kāi)的一層,因?yàn)槊看挝叶家獜乃摹岸亲印崩锬贸龉P記本來(lái)預(yù)習(xí);第三層則是我的“百寶箱”,里面的東西應(yīng)有盡有,什么糖果、果凍之類的零食是再常見(jiàn)不過(guò)的。這一層可以說(shuō)就是我的“應(yīng)急救援箱”,比如說(shuō)遇到突發(fā)事件,我的“救援箱”就可以派上用場(chǎng),因?yàn)槔锩嬗袆?chuàng)可貼;它還是我的“工具箱”,里面有剪刀、雙面膠、膠水等簡(jiǎn)單工具。總的來(lái)說(shuō),第三層就像哆啦A夢(mèng)的口袋一樣,能隨時(shí)“變”出許多東西。
除了這三層,這個(gè)書(shū)包還有兩個(gè)側(cè)包,這兩個(gè)側(cè)包是棕色的網(wǎng)狀外形,一個(gè)放水杯,一個(gè)放雨傘,有時(shí)候我也會(huì)放幾只筆進(jìn)去。
這個(gè)書(shū)包不僅容量很大,外形還很美觀呢!它的主要顏色是米黃色,再用粉紅色的碎花和棕色的葉子來(lái)襯托底色,顯得非常清新、可愛(ài)。第三層的拉鏈上被我掛了一個(gè)掛墜,這個(gè)掛墜是一個(gè)流沙盒,里面有一些亮片和碎鉆,在陽(yáng)光下一閃一閃的,顯得格外耀眼。
對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)書(shū)包不是一個(gè)普通的書(shū)包,它是媽媽對(duì)我的一種寄托,她希望我能像這個(gè)書(shū)包一樣,看似普通,其實(shí)胸襟寬廣,里面滿腹詩(shī)論。我也希望自己能像這個(gè)書(shū)包一樣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
我的書(shū)包作文600字 篇13
它,是我們學(xué)生必不可缺的伙伴;它,讓我們的書(shū)本、文具等物品有了自己的“家”。你們應(yīng)該能猜出它是誰(shuí)了吧?哈哈,當(dāng)然,它就是我們學(xué)生背著上學(xué)的書(shū)包了。
既然書(shū)包那么重要,那么我們就更應(yīng)該選擇好的書(shū)包。下面就由我來(lái)介紹一下一款科愛(ài)牌新款護(hù)脊書(shū)包。
它長(zhǎng)約30厘米,寬約20厘米,整體來(lái)說(shuō)是個(gè)“長(zhǎng)方體”。它的顏色兩旁黑,中間紅,紅中還帶有一些閃光粉,好看極了。
你可能沒(méi)有想到,這款書(shū)包的背面也裝的這么精致吧?如果你真的`這么想,我就會(huì)毫不猶豫地回答:“那當(dāng)然,作為一款好書(shū)包,這些精致是不能少的!彼谋趁婧凶o(hù)脊紋,用來(lái)防止你駝背,脊紋兩側(cè)還含有彈性的彈簧帶,用來(lái)調(diào)整松緊。你可能會(huì)想:切,這有什么特別的?還不是跟我們平時(shí)背的差不多嗎?唉,這你就不對(duì)了,做人不能太“急性子”嘛,更精彩的還在后頭呢!請(qǐng)繼續(xù)聽(tīng)我講。
把肩帶反過(guò)來(lái),我們可以看到肩帶上布滿了小小的孔。那些,就叫做“透氣孔”。這些透氣孔很“害羞”。它們主要的“活兒”就是吸汗、透氣。如果你背上它去運(yùn)動(dòng)的話,就算你汗流浹背也不會(huì)感到熱。還有一個(gè)奇特點(diǎn)——肩帶。這兩條肩帶可不是普通的哦!它們的后面隱藏著兩條松緊帶,別看它孤零零不起眼,其實(shí)用處也不小。背書(shū)包時(shí),把手連著松緊帶一起套進(jìn),再背上,你就不會(huì)感到這么累,這么沉。
根據(jù)人體工程學(xué)原理,書(shū)包首先要能緊貼背部,符合人體的正常生理彎曲,這樣才能分散、舒緩背部承受的壓力。這款科愛(ài)牌書(shū)包譯擁有了以上全部?jī)?yōu)點(diǎn),所以大家不要猶豫了,只用200元就能把它帶回家哦!
我的書(shū)包作文600字 篇14
書(shū)包是多么的偉大和神圣。書(shū)包就像一個(gè)信任我的朋友。它總是默默無(wú)聞地為我付出,一直為我付出,一直陪伴著我。書(shū)包就像我們寬容的心,寬容別人的錯(cuò)誤。書(shū)包像一團(tuán)火,燃燒著我們羞愧的心。我的書(shū)包現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。
它是一個(gè)多么偉大的書(shū)包,它教會(huì)我寬容,它教會(huì)我不要斤斤計(jì)較,它默默地為我付出。讓我好好學(xué)習(xí),不要斤斤計(jì)較。
雖然已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,但它仍然清晰地印在我的腦海里。我記得在我五年級(jí)的`時(shí)候,我背著心愛(ài)的書(shū)包走回家。我不知道是誰(shuí)把我推到地上,導(dǎo)致我摔倒。我很生氣,真想報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)。當(dāng)我想把書(shū)包放在一邊報(bào)復(fù)那個(gè)同學(xué)時(shí),我把他推倒以減輕我的憤怒。當(dāng)我看到我的書(shū)包時(shí),我停下了。當(dāng)我想到我的書(shū)包在我的折磨下,我沒(méi)有說(shuō)一句仇恨的話。想想書(shū)包的寬容。書(shū)包每天為我們承載重量,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)私奉獻(xiàn)。我冷靜下來(lái),想了想。這時(shí),書(shū)包又想對(duì)我說(shuō):“師傅,算了,別斤斤計(jì)較了。什么時(shí)候是互相報(bào)復(fù)的時(shí)候?也許他不是故意的,也許他只是玩了一會(huì)兒。你必須學(xué)會(huì)寬容他人,不要報(bào)復(fù)他人。讓我不要用我寬容的心去影響別人。如果你做錯(cuò)了而饑餓,難道你不也希望別人會(huì)原諒你嗎?你明白嗎?來(lái)吧,師父,讓我們用寬容的心去影響別人。
聽(tīng)完書(shū)包說(shuō)的話,我突然意識(shí)到。這時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身,看著書(shū)包。突然間,書(shū)包無(wú)私奉獻(xiàn)的精神毫無(wú)怨言地出現(xiàn)在我的腦海里。書(shū)包有多寬容。作為他的主人,我真的很慚愧。書(shū)包是多么無(wú)私和寬容,難道他的精神不值得學(xué)習(xí)嗎?
我的書(shū)包,你像北風(fēng)。當(dāng)我想報(bào)復(fù)別人時(shí),你叫醒我,讓我停止做錯(cuò)事。你就像一團(tuán)火,喚醒我寬容的心,讓我學(xué)會(huì)寬容他人。你更像一場(chǎng)滋潤(rùn)我心靈、撫慰我心靈的春雨讓我每天都快樂(lè)!
我的書(shū)包作文600字 篇15
心胸寬廣是美的象征,我的書(shū)包也具有這樣的品格。
在開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包已經(jīng)破爛不堪,不忍直視,便以上初中了為由,懇求媽媽為我換一個(gè)新書(shū)包。
星期天,爸爸媽媽帶著我一起來(lái)到新華市場(chǎng),看到市場(chǎng)上琳瑯滿目的書(shū)包,我十分激動(dòng),一會(huì)兒跑去看看這個(gè),一會(huì)兒跑去摸摸那個(gè),看的我眼花繚亂,沒(méi)法決定到底要哪一款。這時(shí),媽媽喊我過(guò)去,指著一個(gè)綠色的書(shū)包,讓老板拿過(guò)來(lái)看看。
只見(jiàn)這個(gè)綠色書(shū)包,長(zhǎng)著旅行包的樣子,外層一共四個(gè)口袋,里面分為三層,要多難看就有多難看,我看后臉拉得老長(zhǎng),就快挨到地上了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走,又聽(tīng)見(jiàn)媽媽和老板講價(jià)錢,居然比我看的'其他書(shū)包便宜20多塊錢,媽媽也不顧我的反對(duì),就把它買回來(lái)了。
第二天上學(xué)時(shí),我還在鬧情緒,舊書(shū)包實(shí)在破的不像樣子,我可不想在開(kāi)學(xué)第一天受到小伙伴的嘲笑,只好不情愿地背起媽媽昨天買的新書(shū)包去上學(xué)。
我剛走進(jìn)教室,立馬就有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)問(wèn)我書(shū)包在哪兒買的,直夸它漂亮,我不置可否的撇撇嘴,木然地坐在座位上。
發(fā)書(shū)了,沒(méi)想到初中的書(shū)這么多,這一本那一本,一會(huì)兒我面前快堆成一座小山了,我把書(shū)包的拉鏈拉開(kāi),把這些書(shū)一股腦兒地塞進(jìn)去,沒(méi)想到這個(gè)家伙竟然來(lái)者不拒,通通接受,提起來(lái)一看,它張著的嘴似乎想告訴我:“我還能裝!再來(lái)幾本也沒(méi)問(wèn)題!”我不由得竊喜,沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)丑東西還這么實(shí)用!
放學(xué)后,我高高興興地背著新書(shū)包回家去。那些新書(shū)在書(shū)包里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。書(shū)包也不計(jì)較我先前對(duì)它的不滿,默默地保護(hù)著我的新書(shū),心胸真是寬廣。
后來(lái)我明白了,做人就要像書(shū)包一樣,只有心胸寬廣才能成就大事,別人才會(huì)更加喜歡你!
我的書(shū)包作文600字 篇16
每個(gè)學(xué)生都有書(shū)包,我也有不止一個(gè)書(shū)包,F(xiàn)在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書(shū)包,這個(gè)書(shū)包不僅能背,還能拉著走,我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的`書(shū)包壓得直不起腰,所以我非常喜歡它?蓩寢尣⒉贿@樣想,在她眼里,書(shū)包是我的負(fù)擔(dān),她總想替我分擔(dān)。
開(kāi)學(xué)一周后,我上完晚自習(xí),一個(gè)人回家,因?yàn)樵缟下?tīng)說(shuō)媽媽有事,下午應(yīng)該趕不回來(lái)接我了。沒(méi)想到,我一出校門,就看到媽媽在遠(yuǎn)處叫我,還向我揮手。
我心里突然就沮喪起來(lái),慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書(shū)包,還問(wèn)我今天在學(xué)校里的表現(xiàn)。我賭氣說(shuō):“媽,我都上初一了,不需要人接了。你這樣讓我很沒(méi)面子!彪m然我知道媽媽這樣做是因?yàn)閻?ài)我,可我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了,我不想再被當(dāng)成小孩子了。媽媽笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,只是看起來(lái)有點(diǎn)失落。
我們拐了一個(gè)彎,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽和她上一年級(jí)的兒子走在一起,他們說(shuō)說(shuō)笑笑,看起來(lái)是那么幸福。我想,這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛!小時(shí)候,我一放學(xué),媽媽就一邊問(wèn)這問(wèn)那,一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書(shū)包。
看著眼前這對(duì)母子,我突然有一些內(nèi)疚,還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯,已經(jīng)很辛苦了,今天一定是匆匆忙忙趕來(lái)接我的。而我呢,看看我都干了些什么!
于是,我拉了拉媽媽的手臂,不好意思地說(shuō):“媽,今天上課,我搶著回答問(wèn)題了……”媽媽笑了,發(fā)自內(nèi)心地笑了。
我的書(shū)包作文600字 篇17
大家好,我是一個(gè)書(shū)包,黑皮的。每天,主人的書(shū)和作業(yè)都要裝到我的身體里。記得剛開(kāi)始時(shí),主人可心疼我了,每天都要給我洗身子,有一次還給我系了個(gè)花,惹得主人的伙伴們一陣羨慕?晌也桓彝涀约旱氖姑刻煲b主人的`書(shū)和用品,并把它們保護(hù)的好好的。
唉!隨著主人學(xué)習(xí)時(shí)間的加長(zhǎng),我也經(jīng)常被裝得滿滿的、鼓鼓的,脹死我了,有時(shí)難免會(huì)撐破點(diǎn)皮,我心里難受極了,主人這時(shí)往往心疼的要命。不過(guò),每天見(jiàn)主人彎著腰背我,我真為她感到不平,啥時(shí)候才真正“減負(fù)”!
時(shí)間久了,我的身體變臟了,主人也沒(méi)有了新鮮勁,只是把我挎在胳膊上,有時(shí)也會(huì)拖到地上,有時(shí)也會(huì)隨手扔到桌上。有一次,我無(wú)意間聽(tīng)到主人與她媽媽的對(duì)話:
“媽媽,我想換新書(shū)包。那書(shū)包又爛又臟,就背不出去了!”
主人的媽媽疑惑地看了看我,又看了看女兒撒嬌的樣子,就無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我大受打擊,主人更是把我亂扔亂放。
主人的媽媽買來(lái)了新書(shū)包,紅的,小皮書(shū)包。主人高興地拿起它,吻一吻,說(shuō):“我的小寶貝,真好看!”我頓時(shí)覺(jué)得很心痛,委屈一下子遍布全身。
不久之后,主人的媽媽把我在水里沖洗一遍,晾在繩子上。她看著我這個(gè)可憐的書(shū)包,自言自語(yǔ)道:“唉!不就磨掉幾處皮么,這小書(shū)包還好著呢,她怎么就不背呢!”過(guò)了一會(huì)兒,又說(shuō):“這書(shū)包還能裝東西!甭(tīng)了這句話,我的眼淚也涌上心頭。
對(duì),我就是一個(gè)平凡的書(shū)包,一個(gè)總被別人忽視的書(shū)包。
我的書(shū)包作文600字 篇18
我是一個(gè)書(shū)包,我的主人是一個(gè)淘氣包。我原本是一個(gè)美麗漂亮的書(shū)包。可是我的主人總是不愛(ài)護(hù)我,把我的臉弄得面目全非,F(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)我的心聲吧。
我原本是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的,可是我那不愛(ài)學(xué)習(xí)的主人總是把一大堆的漫畫(huà)書(shū)和玩具裝進(jìn)來(lái)。就因?yàn)槟骋淮,我的主人在課堂上看漫畫(huà)被老師發(fā)現(xiàn),我就被沒(méi)收了。
我的主人還特別不愛(ài)護(hù)我,他總拿著筆在我臉上亂涂亂畫(huà),還拿美工刀在我的身上刻?hào)|西。弄得我滿身是傷。而且我的主人總是不幫我洗澡,現(xiàn)在的我不僅滿身是傷,而且臟得不得了。有一次,我的主人不小心手滑了一下,把一瓶墨水全都倒在我身上,但他只是拿紙巾把墨水吸干,并沒(méi)有把我拿去洗。到現(xiàn)在,那一大塊的污漬還在我的身上沒(méi)有洗掉;氐郊,他第一時(shí)間就把我重重地摔在地上,一點(diǎn)也不關(guān)心我,也不去做作業(yè),就把我丟在一旁,自己玩去了。
我平時(shí)總是非常羨慕那些被其他主人愛(ài)護(hù)的書(shū)包,它們總是那么的干凈,一點(diǎn)被損壞的痕跡都沒(méi)有,沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。而我,被我的主人損壞得像是在街邊撿來(lái)的。我總是渴望得到主人的.愛(ài)護(hù),但他一點(diǎn)也不理解我的感受,就像拋棄的廢品一樣。
此刻,我想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō),愛(ài)護(hù)一下你們的書(shū)包吧!他們也是有尊嚴(yán)的物品,請(qǐng)好好利用他們吧!
我的書(shū)包作文600字 篇19
大家好,我是學(xué)生生活中必不可少的工具——書(shū)包,我與他們形影不離,是每個(gè)書(shū)本和學(xué)習(xí)用具的家。有了我,學(xué)生可以更方便地上下學(xué)。四年前的一個(gè)夏天,我被別人從高高的貨架上拿了下來(lái),開(kāi)始了和新主人的生活。
每天早晨,主人背著我去上學(xué),放學(xué)后,又背著我回家。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)主人的書(shū)本越來(lái)越重了,我每天都要承受很大的壓力。特別是主人上了初中以后,學(xué)科多了四科,作業(yè)也越來(lái)越多?粗魅嗣刻烀β档谋秤,我不禁為現(xiàn)在的學(xué)生打抱不平。為什么學(xué)生那么多作業(yè)呢?一天的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間就那么兩小時(shí)多。每天六點(diǎn)鐘,主人就會(huì)起來(lái)學(xué)習(xí),背單詞、背古詩(shī)、背政治和歷史……并且盡量縮短走路、吃飯和洗澡的'時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)又要注意身體,早上跑步,課間跳繩,這樣算下來(lái),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間更是微乎其微。放假回家,時(shí)間更多了,但作業(yè)也更多了。雖然周末有兩天的假期,但也和平常一樣,只不過(guò)換了個(gè)地方寫(xiě)作業(yè),學(xué)習(xí)同伴變成了家人,沒(méi)有課程而已。
作業(yè)在增多的同時(shí),我也看到了主人的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)至今,主人已適應(yīng)了初中生活,越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了,報(bào)怨越來(lái)越少了,曾經(jīng)小學(xué)的語(yǔ)文,主人也一步步在攻克難題了,也會(huì)自己安排時(shí)間了。成績(jī)?cè)谔岣。我也高興了起來(lái),依然盡職盡責(zé)地為主人服務(wù)。
我是書(shū)包,面對(duì)作業(yè),我想替主人對(duì)大家說(shuō),合理安排時(shí)間寫(xiě)作業(yè),雖然累,但會(huì)使你受益無(wú)窮。
我的書(shū)包作文600字 篇20
我是一個(gè)書(shū)包,還是一個(gè)美麗而且實(shí)用的書(shū)包。我的外表上有許的花紋,兩端各有一個(gè)“小口袋”——用來(lái)給主人放水瓶以及其它的“小東西”。里面有好幾個(gè)小格子,可以把小主人的教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)都?xì)w類放好。當(dāng)然,我的小主人也非常愛(ài)惜我,從不把我弄臟,但是最近我感覺(jué)到我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越大,這讓我非常疑惑?
原來(lái)是因?yàn)槲业闹魅俗罱鼜男W(xué)升入了初中,要學(xué)的知識(shí)也隨之變多了,所以教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)也相應(yīng)的增多了。
自從主人升入初中以來(lái),我的“煩惱”也越來(lái)越多了,例如:如果我的.負(fù)擔(dān)越來(lái)越大,會(huì)不會(huì)有一天我就突然破了呢?主人會(huì)不會(huì)嫌我太老了,就把我丟棄了呢?主人會(huì)不會(huì)要我了呢?但是,我最擔(dān)心的還是小主人的身體,因?yàn)檫B我這個(gè)書(shū)包都快要受不了的負(fù)擔(dān),對(duì)于還在成長(zhǎng)中的小主人來(lái)說(shuō)怎么能受得了?有研究表明,如果正在成長(zhǎng)中的人背超過(guò)自身體重十分之一的書(shū)包,那他的脊梁骨將會(huì)長(zhǎng)歪,甚至?xí)V股L(zhǎng)。
隨首主人上初中后,我明顯感覺(jué)到主人對(duì)我的態(tài)度變了,以前主人是喜歡我、愛(ài)惜我,從來(lái)不把我弄臟的;而現(xiàn)在,主人對(duì)我卻滿不在乎,無(wú)論什么東西都往我里面塞,有時(shí)還所一些有顏色的東西放進(jìn)來(lái),弄得我身上紅一塊、紫一塊的,。是升個(gè)初中而已,那么以后升高中、大學(xué)……想到這里,我再也不敢往下想了!
我,一個(gè)書(shū)包,卻有著兩種感情,一種是為自己感到委屈,一種是對(duì)主人成長(zhǎng)的關(guān)心。
我的書(shū)包作文600字 篇21
我是一個(gè)書(shū)包。
剛被從商場(chǎng)買來(lái)的,我是嶄新而漂亮的,小主人接過(guò)我,高興得不得了,我也隨著他而高興。
過(guò)了幾天,小主人就背著我上學(xué)去了,一路上蹦蹦跳跳的,我也跟著一動(dòng)一動(dòng)的,像只欲飛出籠的麻雀。到了學(xué)校,小主人的同學(xué)圍了上來(lái),對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)!巴郏愕臅(shū)包可真好看。”“你在哪買的?”……小主人很得意,我也感到十分自豪,畢竟他們夸得是我呀!
小主人很愛(ài)護(hù)我,每到雙休日就給我“洗洗澡”,讓我保持整潔。
可是幾年過(guò)去了,小主人長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)生活更加繁忙了,我的.“工作”也就更加繁重了。我感受到了前所未有的沉重負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在,每天早上很早時(shí),小主人就吃過(guò)飯,帶著我沖出家門。一路上走的很急,不時(shí)撞到巷子或街道旁的墻壁,把我都撞疼了;不時(shí)穿過(guò)人群,使我在人群中被擠來(lái)擠去,悶熱的滿頭大汗。晚間,每次看到小主人學(xué)習(xí)到深夜,在旁邊的我都會(huì)十分心疼。
到了雙休日,小主人也沒(méi)有時(shí)間給我清洗了。我身上的破舊處越積越多,十分難看,小主人也給我“施壓”,在我身體內(nèi)裝上很多東西,幾乎把我的肚皮撐破了。
終于有一天,我忍不住了,沖小主人責(zé)問(wèn)。
“你怎么能這樣呢?看不到我有多累嗎?”
“可我也很累啊。”小主人無(wú)奈的答到。
“你就不能休息一下嗎?”
“我也沒(méi)有辦法啊,這就是生活。
……
我的書(shū)包作文600字 篇22
早上醒來(lái),揉了揉眼睛。呀,我的手為何變成了兩條布帶子?眼珠子一轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)淡藍(lán)色的書(shū)包。我想叫出聲來(lái),可書(shū)包哪有嘴?這時(shí),我的小主人過(guò)來(lái)了,塞上“千斤”重的書(shū),把我的“手”搭在她肩上,蹦跳著上學(xué)了。
一路上小主人非常開(kāi)心,我卻被書(shū)壓得喘不上氣。一到學(xué)校,我忙了起來(lái),先送上文具盒將軍,再派出語(yǔ)文書(shū)大臣。小主人感激我,輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會(huì)兒,她感到口渴,我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達(dá)緊急軍令:為黑筆小將備好筆芯,為尺子,橡皮,鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧,我這個(gè)書(shū)包天子當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧!
別看我忙得很,肯定是內(nèi)部人員沒(méi)多少。其實(shí),我內(nèi)部空間可大了!前面是一個(gè)小包,可以裝重要的紙條。中間就是主體,可以裝書(shū),文具盒,試卷,文件夾,文件袋等。也就是說(shuō),我的臣子,士兵都在這其樂(lè)融融地生活。為了防止外部侵?jǐn)_,上面有一個(gè)帶拉鏈的殼。無(wú)論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂,我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的`海綿,可以為小主人減輕負(fù)擔(dān)。
雖然我為小主人“任勞任怨”,但我的小主人不在乎我的感受。她經(jīng)常把我放在地上。有時(shí)不小心地劃一下,使我的身上不再干凈。有時(shí)把我往車的后備箱一放,自己就走了,我和作業(yè)只好挨餓受凍,凄慘地過(guò)一夜。
這就是我——一個(gè)惹人喜愛(ài)的書(shū)包。你們喜歡我嗎?
我的書(shū)包作文600字 篇23
每個(gè)人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個(gè)書(shū)包,一個(gè)裝滿了煩惱的書(shū)包,下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。
什么東西都往我肚子里裝:有次,我的主人和同學(xué)去郊游,我主人買了好多的零食,吃完了就亂扔垃圾袋,老師看見(jiàn)了,制止了他,可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里,弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西,就往我肚子里裝,鋼筆水、橡皮泥什么的,我肚子里都有,但因?yàn)橹魅藳](méi)有擰緊瓶蓋,流到了外面,橡皮泥也粘在我肚子上,弄不下來(lái)了,真希望主人以后不要這樣了。
不給我洗澡,還亂涂亂畫(huà)。主人一上自習(xí)課就在我臉上創(chuàng)作,還不洗。放學(xué)后在路上抓著我甩啊甩,不一會(huì)兒就把我“發(fā)射”出去了,過(guò)去撿起來(lái),也不拍拍我身上的土,抓著肩帶在地上拖著就走了。當(dāng)我肚子里什么也沒(méi)有的時(shí)候,就把我放在腳面上,一腳又把我“發(fā)射”出去了,再拖著我回家。
還用我和小伙伴打鬧:每天放學(xué)和小伙伴回家,我又要受苦了,把我肚子里的東西掏出來(lái),然后抓著我,準(zhǔn)備沖鋒,就這樣一場(chǎng)混戰(zhàn)開(kāi)始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友,十幾分鐘后,隨著我主人的最后一擊,戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,獲勝的是我的主人,可我也被弄得破了好幾個(gè)口子,鉆心的疼。我真心為我的.主人驕傲,可也不能把主人的快樂(lè)建立在我的痛苦上啊。
這就是我的煩惱,人們制造我是讓我來(lái)幫助你們的,可你們卻要傷害我。請(qǐng)主人感受一下我的痛,對(duì)我好一點(diǎn)吧。
我的書(shū)包作文600字 篇24
我是書(shū)包,是一個(gè)落滿了灰塵,又沾著斑斑墨漬的書(shū)包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲,而現(xiàn)在,卻被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里。
我的主人是一個(gè),聰明的男孩,他學(xué)習(xí)不錯(cuò),喜歡運(yùn)動(dòng),還是班里的班長(zhǎng)。每天陪著主人,一起穿行于家與學(xué)校之間,是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我見(jiàn)證著小主人的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)他考得好成績(jī)的時(shí)候,走起路來(lái)腳步都是輕松的,操場(chǎng)上,老遠(yuǎn)就能他歡快的喊叫聲;可是當(dāng)他的成績(jī)滑落的時(shí)候,就會(huì)遭到父母的一頓嚴(yán)厲訓(xùn)斥。
那一次,小主人打了滿分,回家時(shí)爸爸夸獎(jiǎng)了他,可是他心里卻沒(méi)那么開(kāi)心,因?yàn)檫@一次考好了,那下次考不好就會(huì)挨罵。他越來(lái)越懼怕考試,也漸漸的厭倦了考試。
終于那次期末,他在考試時(shí)成績(jī)跌落到全校第100名,父母狠狠的訓(xùn)斥了他一頓,還沒(méi)收了他一個(gè)月的零花錢。聽(tīng)著父母漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲,他絕望了,憤怒地掀翻了課桌,我也被重重的摔到了地面上,一瓶墨水飛濺下來(lái),我的'身上被濺滿了墨漬……
從此,我的主人再也沒(méi)有碰過(guò)我,我就被遺棄在那個(gè)樓上,落滿了灰塵。主人每日意志消沉,沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,任憑父母怎樣的呼喚,都無(wú)動(dòng)于衷,他變得冷漠,迷茫,不再是當(dāng)年那個(gè)熱情、活潑的孩子了。操場(chǎng)上,也不再有他歡快奔跑的身影。
我是一個(gè)書(shū)包,我見(jiàn)證了一個(gè)優(yōu)秀的孩子,如何在父母的壓力下,厭棄了學(xué)習(xí),厭棄了生活,成為一個(gè)冰冷的軀殼。
我懷念以前的日子,懷念和主人一起快樂(lè)成長(zhǎng)的生活……
我的書(shū)包作文600字 篇25
我是書(shū)包,藍(lán)白相間,容量大,格段多。超市里,在琳瑯滿目的商品中,我被一個(gè)漂亮的小女孩兒選中,成了她的伙伴。
剛一見(jiàn)到她,我就喜歡上了這個(gè)小主人,她個(gè)子不高,大大的眼睛,櫻桃般的嘴巴,漂亮而又溫柔。
每次放學(xué)回到家中,小主人都會(huì)小心翼翼的把我從肩上摘下,放在沙發(fā)上,看著她學(xué)習(xí)。小主人也時(shí)常會(huì)給我做清潔,讓我每天都很光鮮亮麗……
有一天,小主人放學(xué)回來(lái),把我丟到一邊,便坐在桌子旁邊抱頭痛哭起來(lái),家人很不解,但我卻很清楚,這次數(shù)學(xué)測(cè)試,她的'分?jǐn)?shù)很低,雖說(shuō)在班中排第三名,但她以前都是第一名,一下子掉下來(lái)兩名,心里自然會(huì)不好受。而我,除了陪著她難過(guò),也是愛(ài)莫能助。
就這樣,我陪著主人度過(guò)了一段漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光,步入了初中。
我本以為主人上了初中后,會(huì)嫌棄我破舊,而把我丟掉,可主人并不是這樣,反而更加喜歡我,每天都把我“打扮””得靚麗如新。她的媽媽也強(qiáng)烈要求讓她換個(gè)書(shū)包,可都被小主人拒絕了,那天她跟我說(shuō)了心里話:“你放心吧!我不會(huì)把你丟掉,你陪伴著我走過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間,我很感謝你,也會(huì)珍惜你!甭(tīng)到這句暖心的話,我很感動(dòng),發(fā)誓,要一輩子都陪伴小主人。
從那以后,我就更加相信,她會(huì)一直對(duì)我好,不會(huì)拋棄我,我也會(huì)努力做一個(gè)好書(shū)包,幫助主人分擔(dān),為她承載書(shū)本,也承載起一份希望與快樂(lè)。
我是書(shū)包,是一個(gè)快樂(lè)而又幸福的書(shū)包。
我的書(shū)包作文600字 篇26
書(shū)包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學(xué),從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過(guò)多少個(gè)書(shū)包了!每天,風(fēng)里來(lái),云里去,不管嚴(yán)寒酷暑,書(shū)包總伴隨我左右,陪我成長(zhǎng),新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。我和書(shū)包結(jié)下了不解之緣。也發(fā)生過(guò)不少事呢!
大人們老說(shuō)我丟三落四,同學(xué)們指責(zé)我這個(gè)人太窩囊.我這個(gè)人平時(shí)習(xí)慣就是不好,做事馬虎。比如對(duì)待我的書(shū)包吧,就是一個(gè)例子.功課做完了,書(shū)啦,作業(yè)本啦,提綱啦,文具啦,什么的、、、、、、隨便胡子眉毛一把抓,往書(shū)包里一揣,就ok了;下課鈴響了,那就更省事了,2秒鐘,一下就讓書(shū)籍、文具搞定;平時(shí)則置之不理。因此,書(shū)包簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟。有時(shí)想找一張?jiān)嚲矶茧y哪!
那一回,我果真犯難了。上課了,威嚴(yán)的老師開(kāi)始講評(píng)第五單元的試卷。只見(jiàn)同學(xué)們齊刷刷得“亮”出試卷,專心地聽(tīng)著老師的講評(píng)。我呢?一下子蒙了任憑我在書(shū)包里怎么找,也不見(jiàn)試卷的蹤影,一時(shí)之間羞紅了臉。今兒個(gè)書(shū)包好象跟我作對(duì)吧!怎么辦?干脆來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳吧。于是,我拿了張語(yǔ)文試卷湊數(shù)。這哪能敵得過(guò)老師的.“火眼金睛”呢!
“知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò),知錯(cuò)就改不算錯(cuò)!”上辦公室,挨老師的批評(píng),是少不了的⊥渙四且淮蔚睦ь劍渙死鮮φ慕袒澹抑沼諉靼琢搜骯叩難芍涼刂匾
從那以后,我想:書(shū)包是我們的好伙伴,我們對(duì)它怠慢不得,要善待它!正所謂“給人方便,自己方便”嘛!
我的書(shū)包作文600字 篇27
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)自己最喜歡的書(shū)包,我也不例外,但是我的書(shū)包卻是天下間最奇特的,所以我比任何人都喜歡自己的書(shū)包。
我的書(shū)包時(shí)我親手研制的。它具有超乎所有書(shū)包的精美外表還有所有書(shū)包不能完成的功能。我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字:華麗動(dòng)能Bag,它具有5項(xiàng)特別的功能,下面我就為大家介紹一下:
便捷功能,本書(shū)包內(nèi)部零件細(xì)小,空間卻很大,可裝1噸――2噸的物體,但背起來(lái)卻只有一本字典的`重量,另外本書(shū)包的雙背帶和靠背有一些微小按摩區(qū),可為我勞累時(shí)電子按摩。
全自動(dòng)功能,書(shū)包還具備三種現(xiàn)代化機(jī)器人的所有功能:復(fù)習(xí)呀、幫助人類做事呀。當(dāng)你在上學(xué)路上走累啦,書(shū)包就會(huì)抽出一個(gè)凳子把你抱上去,伸出兩個(gè)小輪子,幾分鐘就把你送回家去。
休閑動(dòng)能,當(dāng)人上完課時(shí),只需抽出書(shū)包左下角的小抽箱,便可以享受聽(tīng)音樂(lè),看電視,上網(wǎng)的各種工具的同時(shí)用途。
接收功能,這個(gè)書(shū)包上有一個(gè)小顯示屏,它能幫助你受到家人的信息,家里的安全狀況,方便你隨時(shí)了解家里的一舉一動(dòng)。
資料庫(kù)功能,他中心有一個(gè)微型電腦,里面有一百個(gè)資料庫(kù),包含了從小學(xué)到大學(xué)的所有的科目課本和課外資料,假如你忘了帶課本你也不用怕,資料庫(kù)會(huì)立即為你找出你需要的書(shū)本,這個(gè)功能彌補(bǔ)了所有學(xué)生因忘帶課本而聽(tīng)不好課的缺點(diǎn)。
這種書(shū)包的外表也十分可愛(ài),所以這種書(shū)包將會(huì)成為2010年最實(shí)用的學(xué)習(xí)工具,同學(xué)們讓我們一起企盼吧!
我的書(shū)包作文600字 篇28
我有一個(gè)書(shū)包,它是一年級(jí)我生日那天媽媽和爸爸共同送我的生日禮物。
這是一個(gè)橢圓形的粉紅色書(shū)包。它內(nèi)外有四層,其中第二層表面有兩個(gè)拼音“YINGWANG”這是書(shū)包的品牌,書(shū)包整個(gè)身體左右的兩側(cè)各有一個(gè)小兜,左邊一個(gè)我會(huì)用它來(lái)放水壺,右邊一個(gè)我會(huì)用來(lái)裝垃圾,有了這個(gè)書(shū)包,我上學(xué)就方便多了。
自從我有了這個(gè)書(shū)包,近年來(lái),這個(gè)書(shū)包每天陪著我上學(xué)、放學(xué),不知我在它的“身體”里裝了多少書(shū)。每天,上學(xué)之前,我要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等主課本放到書(shū)包的最大袋里;課堂練習(xí)和各課作業(yè)本等都要放到第二個(gè)袋里;第三個(gè)袋里我必須給它減輕任務(wù),裝我的抄作業(yè)題本,可不能再裝別的什么東西了,我可不會(huì)讓它累著的;最后一個(gè)袋子是壓在第三個(gè)袋是下面,所以我在最后一個(gè)袋里直放了一包輕輕的面巾紙,別的東西我就沒(méi)想那么多了!
書(shū)包啊!我是多么想對(duì)你說(shuō)一聲“你辛苦了!”每當(dāng)我各科作業(yè)本上得到鮮紅的“甲”時(shí),那“甲”似乎是開(kāi)放在你身上是花骨朵;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),那可有你的`一份汗水,在我的學(xué)習(xí)道路上,是你為我分擔(dān)了辛苦。可我不知道書(shū)包此時(shí)此刻是否怨恨我,因此我只能默默地在心里說(shuō)。我知道書(shū)包不知還要陪我度過(guò)多少春秋,分擔(dān)多少困難,
但你卻毫無(wú)怨言無(wú)私的為我——小主人服務(wù),你的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)真讓我感動(dòng),你不僅外表美,內(nèi)在充實(shí),更可貴的是精神多么值得我稱贊、學(xué)習(xí)。
我的書(shū)包作文600字 篇29
告訴大家吧!我的書(shū)包可漂亮了呢,黑黑的,上面還有一直酷狗在滑滑板,那只酷狗身上是白白的,一只眼圈是黑色的,像一只熊貓一樣。
我的書(shū)包可真是個(gè)大貪吃鬼,為什么呢?告訴你吧!它呀把我的什么語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……全部吞到自己的肚子里面去了,就連比較貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了。可你還別說(shuō),要是沒(méi)有了它,我們不遭老師K一頓才怪呢!相信正在上學(xué)的學(xué)生們都是這樣想的吧!書(shū)包和我簡(jiǎn)直就是形影不離,你瞧,我從星期一到星期五書(shū)包總是貼在我背上,好像我的貼身保票一樣。在我上課的'時(shí)候,我一直在想我美麗的書(shū)包,害得老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題我也不知道。直到有一天,我的"老戰(zhàn)友"陪我一起"戰(zhàn)斗"到了現(xiàn)在,可是今天我在背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)時(shí),"老戰(zhàn)友"的"嘴"突然張開(kāi)了,里面的書(shū)本也全部掉了出來(lái),我才知道它太累了需要"休養(yǎng)"一段時(shí)候才會(huì)恢復(fù)健康,繼續(xù)為我工作。
每當(dāng)我看見(jiàn)新書(shū)包的時(shí)候,我就會(huì)想起我受傷住院的"老戰(zhàn)友",它也就是我比較喜歡書(shū)包。
怎么樣,我的書(shū)包很可憐吧!哎!什么時(shí)候"老戰(zhàn)友"才會(huì)繼續(xù)回到我身邊呀!
我的書(shū)包作文600字 篇30
我是一個(gè)小金庫(kù),由于我有一個(gè)小肥肚,里面全是書(shū)。大伙肯定充滿疑問(wèn),你到底是哪個(gè)呀?沒(méi)錯(cuò),我就是書(shū)包。
目前的我,已經(jīng)變成一個(gè)苗條的帥哥了!想起以前的我,真為我那個(gè)小肥肚感到擔(dān)心。這個(gè)時(shí)候,傳來(lái)了一陣聲音,“崇哥,去打羽毛球啦!這一次我不會(huì)再輸給你這個(gè)三腳貓了!毙≈魅艘宦(tīng),高興地背上我就走了過(guò)去,在路上小主人邊走邊喝著飲料,看著小主人快樂(lè)的樣子,回想起了那時(shí)的我。
當(dāng)時(shí)的我也是一樣的'快樂(lè),直到小主人一上小學(xué),事情也就正式開(kāi)始改變了,老師天天布置了堆積如山的作業(yè),把小主人壓得連氣都喘不過(guò)來(lái),很不容易寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè),父母又額外加了作業(yè),氣得小主人火冒三丈,一進(jìn)屋就把門鎖好,拿起我就撒氣,把我用腳踹開(kāi)或直接用卷頭捶我,把我打得鼻青臉腫,可還是得承受天天繁重的作業(yè),小主人也被我壓得彎腰駝背。
可是目前可以把這部分事情都通通丟到一邊去,盡情地玩耍了,再也不需要擔(dān)憂那沉重和麻煩的作業(yè)了,大家可以做自己喜歡的課余活動(dòng)了,譬如:打羽毛球、打乒乓球、踢球、打籃球等等。目前的小主人也把我當(dāng)成他的寶貝一樣珍惜我,把破的洞或不干凈的地方都給我細(xì)心地補(bǔ)好和洗干凈。而我目前也知曉了這所有都要?dú)w功于學(xué)校目前開(kāi)始實(shí)行的素質(zhì)教育,不再需要寫(xiě)作業(yè)了。
我真期望能創(chuàng)造一種芯片,只須向人大腦植入這種芯片,這個(gè)東西就會(huì)把所有些常識(shí)給大腦,如此小主人就可以想如何玩就如何玩了!
我的書(shū)包作文600字 篇31
我的書(shū)包天天和我形影不離,我十分喜歡它。
它非常漂亮,大多數(shù)是黑色的,上面印著很多小星星和一輪金黃的月亮。下面有兩只討人喜歡的小貓,一只黑貓,一只白貓,它們依偎在一塊,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)能調(diào)整的雙后肩帶,和一個(gè)手提帶。
書(shū)包主要分為三層,每一層都有各自的作用。
1、層比其他兩層空間都要小一些,所以用來(lái)裝零燒錢。我稱這一層為“小金層”。有時(shí)還會(huì)放一些雜物在里面,所以又被叫做“雜物層”。
2、層和3、層都住在一個(gè)大袋子里,被一層布給隔開(kāi)了,它們肚子里面裝的全都是書(shū)。它們裝書(shū)的大小不同。2、層裝著較小的書(shū)和文具盒,3、層裝著較大的'書(shū),所以它們兩個(gè)全被叫做“智慧星”。
另外,書(shū)包還有兩個(gè)小側(cè)袋,左側(cè)裝雨傘,右側(cè)裝水杯,所以被叫做“工具袋”。我的書(shū)包不但功能齊全,而且物美價(jià)廉。
每當(dāng)我拉開(kāi)“小金庫(kù)”時(shí),書(shū)包仿佛在說(shuō):“節(jié)省一點(diǎn)吧!”放學(xué)之前,它總會(huì)讓我檢查一遍書(shū)包,看著作業(yè)是不是已經(jīng)帶完了。多虧了它,我培養(yǎng)了很多的好習(xí)慣。
每當(dāng)我背著它去上學(xué),我總會(huì)非常有自信,背挺得筆直,大家總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我的書(shū)包。遇見(jiàn)我的同學(xué),有些同學(xué)還會(huì)問(wèn):“這個(gè)書(shū)包在哪兒買的?我也要買一個(gè)!痹谀菚r(shí),我總會(huì)感到無(wú)比的自豪。
我喜歡我的書(shū)包,由于它已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的好伙伴!
我的書(shū)包作文600字 篇32
我是一個(gè)普通的書(shū)包,款式既不大方也不新潮,連顏色都土里土氣。所以其他書(shū)包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我也是,被店員放在最不起眼的角落里,因?yàn)槟欠N老式的風(fēng)格。經(jīng)常看著那些買書(shū)包的人想:要是有人買我就好了!
終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)像中學(xué)生一樣的農(nóng)村嬰兒走進(jìn)了商店。他右手拿著一張皺巴巴的十塊錢,目光落在我身上。經(jīng)過(guò)慎重考慮,他終于把錢拿出來(lái)給我買了。
于是,這個(gè)農(nóng)村學(xué)生成了我的師傅,他特別照顧我。下雨時(shí),他把我裹在大衣里,以免我淋濕;氐郊,他不僅把我扔了,還小心翼翼地把我放進(jìn)自己做的紙箱里。至于我,也是全心全意為主人服務(wù)。三年過(guò)去了,我已經(jīng)嚴(yán)重受損。我以為我的生命就要到了,所以隨時(shí)準(zhǔn)備被主人扔掉。我不知道,我的`主人并沒(méi)有拋棄我,而是用針把我縫的牢牢的。對(duì)我還是很珍惜的。
就這樣,六年后,我的主人有了自己的女兒。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因?yàn)槲姨狭耍渌麜?shū)包都叫我爺爺。但是主人還是舍不得失去我。他找了塊布,把我縫成一個(gè)彩色的花包,給了他女兒。謝天謝地,他女兒很愛(ài)我。
現(xiàn)在,我每天和我主人的女兒一起快樂(lè)地上學(xué)。面對(duì)其他漂亮的書(shū)包,我不禁想:“愿世界上所有的書(shū)包都有我這樣的生活!”
我的書(shū)包作文600字 篇33
我有一個(gè)多功能的小書(shū)包,她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它!
我的小書(shū)包和普通的書(shū)包一樣,他就是一個(gè)普通的書(shū)包,但是我們兩個(gè)的關(guān)系非常好!像下雨天,我沒(méi)有帶雨傘,小書(shū)包他是防水的。為我遮雨就像我的“雨傘”一樣。我喜歡我的小書(shū)包。這個(gè)書(shū)包真是多功能。這個(gè)書(shū)包的外表光彩奪目!圖案很生動(dòng)很精美。我的小書(shū)包非常厲害。我真想問(wèn)我的小書(shū)包一個(gè)問(wèn)題:小書(shū)包你每天為我這樣,服務(wù)你開(kāi)心嗎?
如果有機(jī)會(huì),我真想讓我的小書(shū)包,成為我家里的一員,讓它也做我的“家人”。我想問(wèn)他小書(shū)包,你愿意這樣嗎?我猜她一定愿意,我的小書(shū)包是世界上獨(dú)一無(wú)二的,什么樣的'書(shū)包都無(wú)法代替我的這個(gè)小書(shū)包。就是在高科技也無(wú)法比得上!
我的書(shū)包是“高科技”書(shū)包,我愛(ài)我的“高科技”書(shū)包!如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)用品,這個(gè)小書(shū)包在我心里就占第一名,沒(méi)有東西能比得上它的。如果你們聽(tīng)了這么多,我講述了。我的小書(shū)包,如果你們也喜歡它!就快來(lái)和我做朋友吧,我在這里和我的小書(shū)包等著你。我猜你們一定喜歡這個(gè)小書(shū)包。小書(shū)包:“我愛(ài)你”。我的小書(shū)包它陪著我上英語(yǔ)課,它陪著我上學(xué),它陪著我去更多地方,他陪著我……如果可以,我愿讓我讓我和小書(shū)包,永遠(yuǎn)在一起一輩子!“不理不棄”。永遠(yuǎn)不分開(kāi)。讓它就像我的“家人”一樣。
最后對(duì)我的書(shū)包說(shuō):“小書(shū)包,我愛(ài)你!我想和你不離不棄,像家人一樣,你愿意嗎?”
我的書(shū)包作文600字 篇34
過(guò)新年,姑姑送給我一個(gè)精美的書(shū)包,我開(kāi)心極了。
書(shū)包是米色的,十分漂亮。書(shū)包上畫(huà)著一只小羊和一只小白兔, 它們手牽著手,邁著輕快的步伐,一起去學(xué)校。我喜歡我的書(shū)包,每天我都要背著它去上學(xué)、放學(xué),它是我最最親密的學(xué)習(xí)小伙伴。每當(dāng)我犯了小錯(cuò)誤十分苦惱時(shí),我總會(huì)看看書(shū)包上的小羊和小兔,它們仿佛在說(shuō):“ 小主人,別難過(guò)啦!知錯(cuò)就改就是好孩子!” 我仿佛聽(tīng)到了他們的安慰,頓時(shí)心情變好了,把不開(kāi)心的事忘到九霄云外了。
書(shū)包很大,里外共有三層,還有兩個(gè)小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品,中間放著我的作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的'一層放著課本和課外書(shū),還有我的“好朋友”鉛筆袋。書(shū)包側(cè)面的兩個(gè)小兜兜,一邊是用來(lái)裝水杯的,另一邊是用來(lái)裝水彩筆的。書(shū)包為我管理著所有的學(xué)習(xí)用品,它是我的大功臣。
我很喜歡這只書(shū)包,我還要告訴你們一個(gè)小故事。一次,我背著書(shū)包去秋游,因?yàn)樘澩鏇](méi)看好放在地上的書(shū)包,結(jié)果被一只小狗當(dāng)做玩具叼走了。當(dāng)我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個(gè)小洞。我看著書(shū)包上的小洞,心里難過(guò)極了。秋游結(jié)束,一到家,我便拿出一包五顏六色的線,想著怎樣才能將書(shū)包縫補(bǔ)得更漂亮。我一拍腦袋,想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槎嗔诉@只小蝴蝶,我的書(shū)包變得更漂亮了。
每當(dāng)我背上這個(gè)書(shū)包時(shí),就能感受到姑姑對(duì)我濃濃的愛(ài),我喜歡我的書(shū)包!
我的書(shū)包作文600字 篇35
我有一個(gè)形影不離的好朋友,每天從我上學(xué)的那一刻起它就和我在一起,清晨我們一同到學(xué)校,下午我們一起回家,它就是天天陪伴我的---書(shū)包。
我的書(shū)包是橢圓形的,它的外表色彩非常鮮艷,是我最喜歡的顏色----玫粉色,這個(gè)書(shū)包是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的禮物,我特別喜歡它。書(shū)包上畫(huà)著美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有它們的小房子,特別可愛(ài)。書(shū)包一共有四個(gè)大小不一樣的口袋,就像四個(gè)小房子,最大的房子住著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、手工制作書(shū)、課外書(shū);第二大的房子里住著水彩筆和鉛筆盒,它們一直互相謙讓,從來(lái)也不鬧別扭;小的房子住著本子和考試卷,每次測(cè)驗(yàn)的卷子我都把它們放進(jìn)去,復(fù)習(xí)的時(shí)候很容易就找到它們了;還有一個(gè)最小的房子,你們能猜到里面住的'是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你們吧----里面住著“星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六、星期日”的卡片,只要每天把星期調(diào)過(guò)來(lái)就知道今天是星期幾了。另外,我的書(shū)包還有兩個(gè)大耳朵,它們是網(wǎng)狀的,一個(gè)可以放小水壺,另一個(gè)放跳繩,你們說(shuō)我的書(shū)包是不是很能干啊!
書(shū)包是我最忠實(shí)的朋友,不管里面的東西有多重,它都不會(huì)說(shuō)累,不論每天我到它的口袋里拿多少次東西,放多少次東西,它都不會(huì)嫌煩,總是默默的、高高興興的為我服務(wù),從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
我喜歡我的書(shū)包,我每天背著它上學(xué)、回家,它是我學(xué)習(xí)上的小助手,是我生活中的好伙伴。
我的書(shū)包作文600字 篇36
我是書(shū)包,我出生于工廠,雖樸素,但是最美的那一個(gè)。
我作為禮物送給了她—我的小主人。我曾多次遇見(jiàn)領(lǐng)居小孩手中提著和我種類相同的書(shū)包走向道旁,它看起來(lái)很虛弱,年老,我只是好奇那是在做什么?漸漸地我不再在意。
隨著年級(jí)的升高,書(shū)本自然也會(huì)增多。小主人每次都是左一插右一放的,我的身體里總是擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。每次放學(xué)回家后,也不知我是旅行家還是書(shū)包,在家中處處都“坐”了一遍,我漸漸開(kāi)始厭惡她,討厭她,即使如此,我依就是一只“斷胳膊斷腿”的書(shū)包。時(shí)間長(zhǎng)了,她竟變成了惹人喜愛(ài)的”小公主”我也不知她是如何想開(kāi)的。過(guò)去幾年里的“傷痕”在她精心照料下都已好的差不多了。記得一日,我與小主人正行走在回家的路上,突然看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我畢竟是一個(gè)書(shū)包,也不知該怎么搭救,連一下也動(dòng)不了,小主人沖出人群,向小朋友伸出了一雙有愛(ài)的手。從那時(shí)起,我與她便成了形影不離的'好朋友。每次放學(xué)回家都把我放在舒服的沙發(fā)上,吹著空調(diào),看著動(dòng)畫(huà)片,很是爽快。每天晚上她都會(huì)把書(shū)整得整整齊齊后,放入我的肚中,她怕我過(guò)于勞累,時(shí)常從中取出幾本,手中提著。
每個(gè)人都是會(huì)改變的。從幼小無(wú)知到亭亭玉立,她現(xiàn)在外表雖樸素,但內(nèi)心如我一般寬闊,美麗。她的過(guò)去就是我的過(guò)去,她的未來(lái)了還在等待著她去挖掘。我知道那些年老的同類的去處,我也在,而我卻在它們的嘆息中回憶美好的過(guò)去。
我的書(shū)包作文600字 篇37
大會(huì)在這個(gè)涼爽的秋季召開(kāi)。
參加會(huì)議的人太擁擠了,如果他們想進(jìn)去,就進(jìn)不去。會(huì)上有很多東西可以吃,可以玩,可以聽(tīng),可以看,可以探索。一到場(chǎng)地,我就迫不及待地想找一個(gè)貼氣球的地方,但我是一個(gè)新人。我左看右看,找了半天也找不到貼氣球的地方。我媽說(shuō):“你看,前面!蔽覜_過(guò)去說(shuō):“我想玩,我想玩!眿寢屨f(shuō):“慢點(diǎn),還沒(méi)有空氣球?”過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽同意來(lái)這里。我會(huì)很快到達(dá)那里。3塊錢有12個(gè),我迫不及待的開(kāi)始綁,但是前5個(gè)還沒(méi)綁好,就讓我媽幫我綁。剩下的'七條,只有五條,完全不是好獎(jiǎng)品,一條安全繩,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,好媽媽,給我3塊錢,我來(lái)綁!眿寢尶床粦T我的樣子,就給我3塊錢打領(lǐng)帶。
到了那里,第一次看到別人是怎么綁的。原來(lái)是向內(nèi)綁的。我像他們一樣綁了10個(gè),還弄了個(gè)竹板。我來(lái)找我媽炫耀,說(shuō):“你看我!我平手10,你能嗎?”
我媽詭辯地說(shuō):“如果你第一次就能把那五個(gè)綁起來(lái),我能不能在你后面把他們綁壞?”我無(wú)語(yǔ)了!然后我們玩碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬。
回到家,我已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō):“以后不去了!
媽媽幽默地說(shuō):“你不喜歡趕時(shí)間嗎?”我說(shuō):“太累了!”全家人都笑了,我和大家一起笑。心里還在想:去不去。就這樣,我睡著了。
我的書(shū)包作文600字 篇38
我是一個(gè)普通人,當(dāng)然只能做一些普通的事情,尤其是周末。我的一天從普通人喜歡做的事情開(kāi)始——睡懶覺(jué)。
早上的我只是一個(gè)讓自己在床上翻來(lái)覆去的“懶豬”,不想離開(kāi)軟床。在床上傻乎乎地看著天花板,突然想起來(lái)還沒(méi)看完《水滸傳》,趕緊拿出來(lái)看?戳艘粫(huì)兒,覺(jué)得無(wú)聊,就想寫(xiě)作業(yè)。想想吧。一周晚睡兩天很少見(jiàn)。為什么不充分利用呢?算了,想干嘛干嘛,回去睡覺(jué)。于是我拉過(guò)被子睡在里面,直到我媽揪著我耳朵喊吃飯我才睜開(kāi)眼睛。
下午,我是一只學(xué)習(xí)豬,完成老師布置的作業(yè)。因?yàn)樽蛱烊W(xué)校發(fā)板報(bào),沒(méi)做作業(yè),所以今天下午不得不沖出作業(yè)。我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治等方面做了很多作業(yè)。我的手又酸又麻,所以我跑去睡了一會(huì)兒。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺了半個(gè)小時(shí)。天哪,你能以這樣的`速度完成作業(yè)嗎?于是,我就不休息了,趕緊做完作業(yè),晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。
晚上,我是一只調(diào)皮的“豬”。表哥來(lái)了,我有東西玩。先說(shuō)話,再開(kāi)始,吃一會(huì)零食,然后玩游戲追著玩,是我們的拿手好戲。幾分鐘后,房間里充滿了笑聲和笑聲,所以經(jīng)常會(huì)有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的訓(xùn)斥:“小心”“別玩瘋了”。唉,我怎么能不瘋呢?調(diào)皮搗蛋是孩子的天性。
你看,我的日子很普通,但也很有趣!
我的書(shū)包作文600字 篇39
在我9歲生日那天,爸爸送給我一份生日禮物——書(shū)包,我高興得直拍手。我可喜歡這個(gè)書(shū)包了。深藍(lán)色的,像天空一樣藍(lán)。書(shū)包上畫(huà)著一只小熊正在專心地讀書(shū),圓圓的頭,大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)本。
我高興地對(duì)小熊說(shuō):“從今以后,我們就是好朋友了。我天天背著你上學(xué)校,我也要像你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。”課堂上,我有時(shí)開(kāi)小差,書(shū)包上的小熊就嚴(yán)厲地盯著我,似乎在教育我:“朋友,上課要專心聽(tīng)講,我相信你,一定能改掉壞毛病的!庇辛怂亩酱伲腋恼巳秉c(diǎn),現(xiàn)在上課不再開(kāi)小差了。以前我還有一個(gè)壞習(xí)慣,在做作業(yè)遇到難題時(shí),我就直拍桌子,恨不得把作業(yè)本撕掉。自從有了它,我看到小熊那鼓勵(lì)的眼神,似乎在開(kāi)導(dǎo)我:“伙伴,急是不能解決問(wèn)題的,要靜下心來(lái),認(rèn)真分析,相信你一定能夠完成得很好!
有了它的'幫助,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。掀開(kāi)我的書(shū)包,里面分為三格,整整齊齊地放著我的學(xué)習(xí)用品。第一格放著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科的書(shū);第二格放著作業(yè)本;第三格是用來(lái)放文具盒、考試卷等東西。里面還有一個(gè)小口袋,媽媽讓我放些零花錢。每天放學(xué)回家,做完作業(yè),我都要整理我的書(shū)包,給它擦擦身上的灰塵。
書(shū)包是我的好朋友,它每天陪伴著我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí),增添了不少樂(lè)趣。
我的書(shū)包作文600字 篇40
書(shū)包學(xué)生的必備品,沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生會(huì)說(shuō)自己忘帶書(shū)包的,就像一個(gè)士兵沒(méi)帶槍,一只烏龜沒(méi)帶殼,怎么可以呀!下面就由我來(lái)為大家介紹一下我的書(shū)包吧!
我的書(shū)包,外表獨(dú)特,有點(diǎn)像超級(jí)的三級(jí)包,有兩個(gè)大背戴,可以自己調(diào)節(jié)大小,和普通的書(shū)包一樣。它還有兩個(gè)大口袋,也就是兩個(gè)拉鏈,一大一小,小的可以放衛(wèi)生紙,紅領(lǐng)巾口罩等,大的就放課本了,它的左側(cè)還有一個(gè)“小耳朵”,當(dāng)然是放水杯的,別看它外形和普通書(shū)包一樣,其實(shí)啊,另藏玄機(jī)呢!
來(lái),讓我們來(lái)打開(kāi)小口袋,他的隱藏“信息”就出現(xiàn)了,他其實(shí)還有一個(gè)小小口袋在小口袋里,嘿嘿!好家伙,這簡(jiǎn)直是藏錢的好地方啊,這個(gè)小小口袋大概只有一個(gè)小文具盒那么大,長(zhǎng)7cm,寬3cm,真是太完美了!
接下來(lái)讓我們看看大口袋里有什么,前面有一個(gè)連著外皮的'小布,可以放一些小書(shū),這塊兒小布就十幾平方厘米,剛好放的下一個(gè)日記本。這塊兒不只是我書(shū)包大口袋的第一層,它可有三層呢!我把它稱為“三層金”第二層最為寬大,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的所有書(shū)都?xì)w他保管,可不能小看他呢,他是我書(shū)包的“小管家”第三層,也是最后一層,我稱它為寶庫(kù)層,它里面放著我的貴重物品。他也是一塊兒布,不過(guò)比之前那塊兒大,有一個(gè)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)那么大吧!他在我書(shū)包的最后面,非常隱蔽,所以我選擇他來(lái)做我書(shū)包的寶庫(kù)層,我的老年機(jī),金錢都被他吞進(jìn)了肚子中,不過(guò)我很放心。
你喜歡我的書(shū)包嗎?喜歡他隱藏的小口袋,還是喜歡他的三層金呢?
我的書(shū)包作文600字 篇41
書(shū)包總有壞掉的時(shí)候。這不,我的舊書(shū)包終于光榮的完成了它的使命,壞了個(gè)大洞。因此,我家的“財(cái)務(wù)部長(zhǎng)”媽媽決定:為我買一個(gè)新書(shū)包!
兩天后,媽媽從張家口為我買了一個(gè)新書(shū)包,很貴,但很好看。你看粉紅色的外表閃閃發(fā)光,可愛(ài)里透著一絲乖巧,活潑里透著天真,這不正是我的性格嗎?表皮上微笑的米老鼠米妮,身上的'一對(duì)小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開(kāi)地面,立在那里,好像在思考是否帶米妮飛起;再看看微笑的米妮,雙手支著下巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛似乎在向我眨眼,很可愛(ài),也很美麗。
書(shū)包的第二個(gè)格子的外表上寫(xiě)著一句英語(yǔ)“givefirstplacetohappy”意思是“快樂(lè)為主”!這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂(lè)的生活嗎?英文邊上的云朵笑嘻嘻的看著我,似乎很喜歡我這個(gè)小主人,也好像對(duì)我說(shuō),“小主人,你要好好學(xué)習(xí),可不要辜負(fù)我對(duì)你的一片期望哦!”
最后一個(gè)格子最大,雖然沒(méi)有裝飾,但是里面卻能裝好多學(xué)習(xí)用品,這個(gè)大格子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,雖然這里面要裝的東西很多,但是這些都是將來(lái)成就你學(xué)業(yè)的東西呀!所以你不要討厭它,應(yīng)該喜歡它噢!”
書(shū)包帶就不多說(shuō)了。我的書(shū)包真美,并且意義重大,因?yàn)樗俏乙院蟮闹R(shí)寶庫(kù),一座永遠(yuǎn)的知識(shí)寶庫(kù)。
我的書(shū)包作文600字 篇42
書(shū)包是我們每次上學(xué)的主要工具之一。但是,我真的很滿意我的書(shū)包。雖然背了好幾年了,但還是很喜歡,因?yàn)槲覌屧谖疑盏臅r(shí)候送給我的,很有用。
我的書(shū)包是紅色的。它圓圓的肚子上有一個(gè)熊的圖案,圖案周圍有很多花。整體看起來(lái)很好看。總是分三個(gè)家,最高的一個(gè),中間最大的一個(gè),最容易被關(guān)起來(lái)的一個(gè),最后一個(gè)是最可愛(ài)最小的一個(gè)。有了這三個(gè)家,我的文具和書(shū)籍都很幸福。他們都睡在不同的家里,這個(gè)書(shū)包成了他們不可分割的家.
我的書(shū)包用途廣泛,所有的文具和書(shū)籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服,旁邊有兩個(gè)小口袋。這是我放雨傘和水瓶的地方。每當(dāng)我媽媽幫我把杯子裝滿涼茶時(shí),我就把它放在那個(gè)小口袋里。只有下雨的時(shí)候,我把傘放在另一個(gè)口袋里,所以這兩個(gè)口袋就像姐妹一樣,每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋,就不用擔(dān)心沒(méi)地方送水瓶和雨傘了!
當(dāng)我背著書(shū)包上學(xué)時(shí),同學(xué)們會(huì)看著我的書(shū)包對(duì)我說(shuō):“肖鑫,你的書(shū)包真漂亮。誰(shuí)給你買的?”當(dāng)時(shí)我害羞的回答:“是媽媽送的生日禮物,我很喜歡!”于是我和同學(xué)邊走邊聊。他們都問(wèn)我這個(gè)書(shū)包的`用途和特點(diǎn)。這個(gè)書(shū)包真的很受同學(xué)的喜愛(ài),也很受我的喜愛(ài)。
雖然不是很大,但是很方便干凈。每當(dāng)我放學(xué)回家,我都會(huì)把它掛在我房間的門口。每次想出門都能看到。它穿著紅色的衣服,似乎高興地向我揮手告別。這是我的書(shū)包。很好很方便,也是我最喜歡的書(shū)包!
我的書(shū)包作文600字 篇43
我有一個(gè)小書(shū)包,是學(xué)習(xí)上的好助手,也是生活中的好伙伴。
書(shū)包是圓的,像一個(gè)大的圓形鐵球。它是布和鐵的結(jié)合體。我的書(shū)包前面有一個(gè)很漂亮的圖案,是米老鼠的logo。因?yàn)槭菢?biāo)志,所以只有米老鼠的上半身,很有意思。兩只大耳朵是黑色的,兩只眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng),它的手托著下巴,好像在想什么。閉上你的嘴太有趣了!有一次遇到老師布置的一道數(shù)學(xué)題。我開(kāi)始努力,終于,我做到了。我看著書(shū)包的時(shí)候,書(shū)包上的米老鼠好像在說(shuō):“加油,小主人,加油!”有一句話是這樣說(shuō)的:沒(méi)有什么是難的,只有有心的人才害怕。于是我突然覺(jué)得神清氣爽,苦苦思索,終于成功了。有時(shí)候想起心里的驕傲,腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)小書(shū)包的畫(huà)像,仿佛在說(shuō):“小主人,學(xué)習(xí)永無(wú)止境!”這讓我不再驕傲。
書(shū)包兩邊有兩個(gè)小包,我放水和衛(wèi)生紙的地方。我的書(shū)包分為三層。一樓是放作業(yè)的地方。我按照語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),理科排序。因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)是最多的',所以我把它放在前面,這樣當(dāng)組長(zhǎng)找我作業(yè)的時(shí)候,我可以很快找到,不會(huì)耽誤組長(zhǎng)的時(shí)間。二樓是放課本的。不可能每天每科都上課,每天都要換書(shū)。最小的三樓,有我從學(xué)校借的書(shū),還有我們老師讓我們買的各種課外《優(yōu)秀小學(xué)生》閱讀課本。老師從這么多書(shū)里挑最好的真的很累!
我愛(ài)我的小書(shū)包,它不僅是我的好伙伴,也是我的小助手!
我的書(shū)包作文600字 篇44
書(shū)包,它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品就有了它們的小天地。我的書(shū)包特別大,四四方方的,它是雙肩帶的,背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的,正面還有卡通圖案,醒目極了;它不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有幾個(gè)口袋,各有各的用途。
每天早晨,我背著書(shū)包,帶著問(wèn)題到學(xué)校,聽(tīng)老師傳授知識(shí),解答疑題。每天下午,我背著書(shū)包,把一天的收獲帶回家,直至消化。書(shū)包越來(lái)越重,我的肩膀也越來(lái)越硬。腦子里的`知識(shí)也越來(lái)越多。老師,我要感謝你對(duì)我的教誨;書(shū)包,我也感謝你幫助我承載那么多的知識(shí)。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有書(shū)包,用一塊布包一下書(shū)就去上學(xué)了,所以他們說(shuō)自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說(shuō),他們小時(shí)候上學(xué)有了書(shū)包,那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書(shū)包,不大,所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽,看了我的書(shū)包。哇!里面有這么多書(shū),又有這么多口袋,都塞得滿滿的,怪不得知道的東西那么多。但是,我知道,如果我懶惰不用功,書(shū)包里裝的知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。
書(shū)包里裝載著是知識(shí)的種子,種子撒在我的腦海里,我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí),獻(xiàn)給爸爸媽媽,獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,也獻(xiàn)給陪伴我多年的好友——書(shū)包。
我的書(shū)包作文600字 篇45
我的三個(gè)書(shū)包,陪我走過(guò)了8年。
他在最初的時(shí)候,是一個(gè)小小的背包,黃、藍(lán)、紅相間,談不上好看,但我十分喜歡,因?yàn)楸持偰芙o我自豪感。
我的第一個(gè)書(shū)包,助我度過(guò)了三年的時(shí)光。我喜歡我的書(shū)包,它能給我?guī)?lái)快樂(lè),能在我傷心的時(shí)候給我溫暖,它,是我童年中快樂(lè)的一大因素。
記得小時(shí)候,我喜歡往書(shū)包里塞一點(diǎn)兒好吃的,偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具,到中午的時(shí)候就拿出來(lái)玩,中午,在幼兒園里就是我的快樂(lè)時(shí)光。
到了上小學(xué)了,我又換了一個(gè)新書(shū)包,是以前補(bǔ)習(xí)班的校長(zhǎng)送的,我依然很喜歡,只是書(shū)包里的課本多了起來(lái),可以玩的'時(shí)間少了起來(lái)。慢慢的,我開(kāi)始討厭書(shū)包了,認(rèn)為就是因?yàn)樗业挠螒驎r(shí)間才少了起來(lái)的。
直到上了五年級(jí),期末考的時(shí)候,我拼命的復(fù)習(xí)課本,報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,買了很多的參考書(shū),在這幾天的生活里,幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時(shí)候,我更是賣力,老師布置的練習(xí)卷我第一個(gè)做完,參考書(shū)隨時(shí)打開(kāi)。有一天,我又瞧了一眼我的書(shū)包,看到她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小主人,你很用功哦。我會(huì)陪著你的!比缓筝p輕搖動(dòng)著書(shū)包上的鈴鐺,“叮叮叮”的為我打氣。突然,我想明白了,書(shū)包不只是用來(lái)裝書(shū)本的,它更是一個(gè)勵(lì)志的東西,給我鼓勵(lì),讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。
從此以后,我不討厭書(shū)包了,甚至更加喜歡它,因?yàn)樗屛腋优W(xué)習(xí)了!在未來(lái)我學(xué)習(xí)的道路上,它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
我的書(shū)包作文600字 篇46
我剛上小學(xué)的時(shí)候,姐姐送了我一個(gè)看起來(lái)特別成熟的書(shū)包,那種書(shū)包是高年級(jí)姐姐們背的。雖然這個(gè)書(shū)包顯得有些另類,但我還是很喜歡,因?yàn)槟钱吘故墙憬闼臀业摹?/p>
一二年級(jí)時(shí),我背著心愛(ài)的書(shū)包一起上學(xué),一起放學(xué),遲到了一起罰站,犯錯(cuò)了一起挨打……
我漸漸長(zhǎng)大了,書(shū)包里裝的書(shū)也多了起來(lái),我感覺(jué)這個(gè)書(shū)包有點(diǎn)“體力不支”了,但我還是舍不得換它,舍不得扔它。它和我一起經(jīng)歷了很多,從低年級(jí)時(shí)其他女生單純好奇的眼光,到高年級(jí)波瀾不驚的眼光,它一直陪著我,不離不棄。
六年后,我畢業(yè)了,但我仍然背著那個(gè)書(shū)包,那個(gè)舊書(shū)包,那個(gè)顏色已經(jīng)很淡的書(shū)包,那個(gè)有故事的書(shū)包。媽媽實(shí)在忍不住了,說(shuō):“蕊蕊啊,你看你那個(gè)書(shū)包都用了那么久了,明天咱們到商場(chǎng)挑一個(gè)新的'吧!”“不要,我就要我的那個(gè)書(shū)包。我現(xiàn)在還不想換書(shū)包呢!”我一口回絕!芭,那行吧!”媽媽說(shuō)道。
然后,我回到自己的房間,看著那個(gè)“年老”的書(shū)包,心情很復(fù)雜。我真的不想換書(shū)包,但我也不想等這個(gè)書(shū)包用壞之后再換。思考了一會(huì)兒,我走出去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天你帶我去買一個(gè)書(shū)包吧!但姐姐送我的那個(gè)書(shū)包,你不許扔,就放在我的柜子里!眿寢屝α诵,答應(yīng)了。
第二天,我們?nèi)ド虉?chǎng)挑了一個(gè)新書(shū)包,但新書(shū)包跟以前那個(gè)書(shū)包還是同一個(gè)類型的,這也算是我對(duì)舊書(shū)包的懷念吧!
我的書(shū)包作文600字 篇47
我有許多精致的東西,有可愛(ài)的筆盒,小巧的鋼筆,漂亮的筆記本等等?晌易钕矚g的還是經(jīng)常用的輕便小書(shū)包,這個(gè)小書(shū)包是我二年級(jí)暑假學(xué)作文時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
這個(gè)書(shū)包是粉色的,像春天中盛開(kāi)的海棠花。它像袋子一樣小,盡管這樣,還是可以裝許多東西,我的作業(yè)本、鉛筆盒、書(shū)、杯子都能一股腦地裝進(jìn)去。書(shū)包有兩層,第一層經(jīng)常用來(lái)裝新寫(xiě)的作文,第二層比較大,經(jīng)常用來(lái)裝上課用的書(shū)籍。書(shū)包的外面寫(xiě)著一行字:青少年活動(dòng)中心歡迎您。右下角畫(huà)著一只小鴨子,這只小鴨子特別可愛(ài)呢。這個(gè)書(shū)包不僅可以背,還可以用手提著,因?yàn)闀?shū)包上方安裝了一個(gè)手提的.袋子?傊,這個(gè)書(shū)包對(duì)我非常有用。
每逢周六上閱讀課時(shí),我都開(kāi)開(kāi)心心地提著這個(gè)小書(shū)包去上學(xué)。每一次遇到了閱讀中的難題,我常常望著書(shū)包,它仿佛在說(shuō):“小主人,你可要認(rèn)真思考啊!比绻那椴缓,小書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別傷心了,事情總會(huì)過(guò)去的!蔽疑鷼鈺r(shí),小書(shū)包會(huì)說(shuō):“小主人,別生氣,你應(yīng)該寬容待人!边@個(gè)書(shū)包陪了我三年,這三年來(lái)我一有心事,就向它傾訴,它就是我的一位老朋友。有一次,我把小書(shū)包丟了,怎么找也找不到,絕望地坐在地上,不停地嘆氣。后來(lái)意外地發(fā)現(xiàn),書(shū)包就在桌子下面藏著。找到小書(shū)包后,它好像在說(shuō):“主人,你去哪兒了?我好想你。”
我會(huì)好好珍惜這個(gè)書(shū)包的,這個(gè)書(shū)包也是我最珍貴的東西,我要將它珍藏起來(lái),留個(gè)紀(jì)念。
我的書(shū)包作文600字 篇48
從幼兒園到現(xiàn)在我只有一個(gè)書(shū)包,那是我的好伙伴,天天陪伴著我。
我的書(shū)包是深綠色加熒光綠的,非常好看。上面有超能陸戰(zhàn)隊(duì)成員的'照片,還配帶一個(gè)大白掛鉤。有一次,我上車關(guān)門時(shí),一不小心把大白露在外面,一關(guān)車門,“碰”一聲,大白就被掉在外面了。
我和這一個(gè)書(shū)包感情深厚,因?yàn)樗鼇?lái)之不易,還是我用30朵小紅花換來(lái)的。那是我得到書(shū)包之前,我看見(jiàn)哥哥姐姐們都背著兩條袋子和一個(gè)包的東西,我問(wèn)媽媽:“那是什么?”媽媽回答:“是書(shū)包,你明天就會(huì)得到了!庇谑,在第二天。我終于也背上書(shū)包,我開(kāi)心的背著它到小區(qū),向大家炫耀我的新書(shū)包,從此,從早到晚,就連睡覺(jué)都不放過(guò),抱著它,依依不舍地進(jìn)入了美妙的睡夢(mèng)中,從幼兒園到小學(xué),成長(zhǎng)路上學(xué)習(xí)壓力陡增,尤其是閱讀考級(jí),可把我難住了。就說(shuō)9級(jí)吧,每當(dāng)我從書(shū)包里拿出必考書(shū)目,我的頭腦里就是一團(tuán)亂麻,找不到能解的結(jié),總是丟三拉四的,以致于我考了大約有五次。我想第一次,是我弄丟大白,它給我的懲罰,書(shū)包說(shuō):“給你長(zhǎng)點(diǎn)記性!钡诙尉褪俏夷昧藮|西,書(shū)包說(shuō):“再給你最后一次機(jī)會(huì)。”于是,第五次,我什么都帶齊了,順利晉級(jí)那一刻我再也不覺(jué)得書(shū)包沉重了。
我的書(shū)包就像我的朋友,形影不離,陪伴我讀書(shū)時(shí)代。七年了,他還是那樣的樸素,我心滿意足地笑了。今后我還要背起我的書(shū)包,奔跑在成長(zhǎng)的道路上。
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