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        • 提醒作文600字

          時(shí)間:2024-10-25 10:12:46 海潔 600字作文 我要投稿
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          提醒作文600字(精選37篇)

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的提醒作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          提醒作文600字(精選37篇)

            提醒作文600字 1

            春在哪里?清晨,一縷陽(yáng)光照進(jìn)厚的冬裝,有的說(shuō)有的笑,活潑自在。一個(gè)小男孩兒牽著,放飛的風(fēng)箏邊跑邊笑,對(duì)奶奶說(shuō):“春天來(lái)了,我的風(fēng)箏會(huì)飛了!边@是多么幼稚的`語(yǔ)言呀!

            滴答,滴答春雨會(huì)在人們意想不到的時(shí)候悄然降落。沙沙的聲音,是雨打樹(shù)葉發(fā)出的嗎?滴答,滴答這是雨在問(wèn)候大地嗎?了屋里。我揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠。爬在窗前,眼前這一景象仍使我出乎預(yù)料。雖然立春好幾天了,可仍不見(jiàn)一點(diǎn)綠,這是怎么回事?充滿煩悶的空氣讓人窒息。

            天天如此。

            明媚的陽(yáng)光照進(jìn)了黑黑的屋子里,十分明亮,我模模糊糊的睜開(kāi)眼,走到陽(yáng)臺(tái)邊,只見(jiàn)一抹新綠讓我眼前一亮,原來(lái)是一顆新芽,在花盆中長(zhǎng)了出來(lái),我不禁嘀咕:“春天來(lái)了!”

            那顆新芽慢慢長(zhǎng)大,在春風(fēng)中,仿佛對(duì)我說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”我推開(kāi)門,一股新鮮的空氣,迎面撲來(lái)。外邊廣場(chǎng)上,花兒好像在向我招手,對(duì)我說(shuō):“春天來(lái)了,也該透透氣了。這使我想到韓愈的詩(shī)句,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”。一群群蜜蜂,嗡嗡地鬧著。蝴蝶在花園中自由的飛舞。晨練的老爺爺老奶奶,在花叢中緩慢地練著太極拳。忽然,一只小狗打破了寧?kù)o的氛圍,老爺爺拿著拐杖,把小狗嚇跑了,嘿嘿,這只頑皮的小家伙,不知又要跑到哪里去?

            街上的人們,早已脫去厚厚的外套。

            春天在這里,在綠色的春季中,春在悄悄的提醒我,生命是不斷生長(zhǎng)的,生命只有一次,生命對(duì)人來(lái)說(shuō),就像春雨一樣珍貴。

            提醒作文600字 2

            花起死回生,蜘蛛織破損的蛛網(wǎng)。生活中那些看似不起眼的瑣事,卻是對(duì)我悄悄地提醒,告訴我生活的真諦。

            去年冬天,出于新奇,我買了一盆花,但由于我疏于照顧,加上刺骨的寒風(fēng)的折磨,等我再見(jiàn)到它時(shí),盆中已是一片狼藉。葉子所剩無(wú)幾,泥土上覆蓋了一層枯萎發(fā)黑的殘葉。我惋惜地將它放在了墻角,不舍得丟棄。不料,春天一過(guò),原來(lái)死氣沉沉的花卻長(zhǎng)出了新的嫩葉,煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。

            望著墻角那一抹綠意,我很是驚訝,這是花在悄悄地提醒我:先前的積蓄是為了之后更好地奮進(jìn)做足準(zhǔn)備。我領(lǐng)會(huì)了它的用意,在初三最后這一關(guān)鍵的時(shí)期,應(yīng)不斷充實(shí)自己的知識(shí),積攢著一點(diǎn)一滴的努力,沖刺最終的勝利。

            一次補(bǔ)習(xí)歸來(lái),瞥見(jiàn)小區(qū)樓下的屋檐下結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng),我玩心大作,撿起一塊石子扔去,擊中蛛網(wǎng),瞧著破了個(gè)大口子的網(wǎng),我滿意地離開(kāi)了。過(guò)了幾天,猛地又想起了那片蛛網(wǎng),我好奇地猜想,那張網(wǎng)是否已經(jīng)在我的摧殘下,破敗不堪了?下樓時(shí),我特地又留意了那個(gè)屋檐,令我驚異的是那里又是一張完整的網(wǎng),絲毫沒(méi)有破損的'痕跡。我仔細(xì)察看,那天被我戳破的地方已被細(xì)致地接上了,而那只蜘蛛正在角落里等待獵物。

            望著那張細(xì)密的蜘蛛網(wǎng),我由衷地欽佩蜘蛛這位偉大的藝術(shù)家。我想,這也是它在悄悄地提醒我,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。將殘缺的地方補(bǔ)上,又是一派美好的景象。蜘蛛執(zhí)著的精神,讓我知道遇到不懂的地方應(yīng)及時(shí)詢問(wèn)老師,填補(bǔ)自身的不足之處,更好地完善自己。

            在成長(zhǎng)的道路上,細(xì)心觀察,身邊的景物總能在你茫然無(wú)助的時(shí)候給予你悄悄的提醒,它們讓你在不知不覺(jué)中,感悟生命中的美好與堅(jiān)持,指引你向正確的方向闊步前行。

            提醒作文600字 3

            我叫瑪莎,是一只旅鴿。

            我曾經(jīng)有一個(gè)龐大的家庭,我們十分幸福地生活在北美湛藍(lán)的天空中。偶爾會(huì)棲息在茂盛的棕櫚樹(shù)上,或是人類的屋舍下。一切都是那么美好,人類是我們的好朋友。

            然而,我們的命運(yùn)正在改變著。在那之前,上帝曾給我們提醒。他悄悄地指了指人類,搖了搖頭!班!”一聲槍響,我們四散紛飛。我低頭看到一只旅鴿無(wú)力地墜下樹(shù)梢,眼睛里流露出難以置信的神色。我此時(shí)才明白那個(gè)提醒背后的含義。我們無(wú)奈地拍打著翅膀離開(kāi)了那個(gè)地方,從此生活在密林深處。

            一切又恢復(fù)了往日的平靜,偶爾還會(huì)想想曾經(jīng)的朋友——人類。我在平靜的生活中養(yǎng)育了下一代,那是我們的希望。但我不知道,在那片森林以外,我們的種群已經(jīng)瀕臨滅絕。而這一切的始作俑者竟是曾經(jīng)的朋友!

            槍聲嘶吼著給我們作出了提醒,我們開(kāi)始在的.北美天空疲于奔命。但我們的數(shù)量仍不斷減少著。“啪!”“嘭!”幾只幼鴿被擊中了!盀槭裁?為什么!”我發(fā)了瘋似地叫著,那鮮血是如此的觸目驚心!“我們不是朋友么?不要這樣!”凄厲聲回響在空中,然而回答我的是人類淡漠的眼神。

            他們不知道,我們的鮮血與靈魂正在悄悄地提醒著:“人類!該醒了!”

            我?guī)е鴺O少數(shù)的族人們離開(kāi)了,可是那兒都有人類拿著槍射擊我們。我們已經(jīng)不會(huì)悲鳴,空洞的眼睛是那樣無(wú)神。我們懇求上帝提醒人類,他答應(yīng)了。

            他悄悄地制造出了狂風(fēng)暴雨,襲擊人類的城市。聰明的人類經(jīng)歷了災(zāi)難,終于明白了環(huán)境的重要。他們發(fā)現(xiàn)了我們正在滅亡的群落,于是將我請(qǐng)進(jìn)了一個(gè)大鐵籠,保護(hù)我。

            那不是我的生活,望著籠子外看著我的人類們,兩行血淚潸然流下。

            我死了,為的只是悄悄地提醒“醒醒吧,人類,去擔(dān)起你們對(duì)于環(huán)境的責(zé)任吧!”

            這是無(wú)言的,用生命換來(lái)的提醒……

            提醒作文600字 4

            一次次的抬筆放筆,一次次的唉聲嘆氣,一次次的看表看鐘,我已經(jīng)對(duì)眼前的這張?jiān)嚲,?duì)眼前的這場(chǎng)考試失去了信心。

            我抬頭看了一眼手表,發(fā)現(xiàn)還有半個(gè)小時(shí)就要收卷了,我環(huán)繞了一下教室里其他同學(xué),看到他們都在奮筆疾書,仿佛思路如流水一般滾滾而來(lái),而我,卻在這一道題上卡了殼。

            我再一次拿起筆,在題目上做圈點(diǎn),但結(jié)果仍然不佳,我不但沒(méi)有將題目做出來(lái),還使自己心態(tài)崩塌了,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)著,我趴在桌上,強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。

            這時(shí)我突然想起早晨離家時(shí),爸爸的話“放平心態(tài),好好考啊。遇到不會(huì)的題也不要慌,知道吧!認(rèn)真讀題,仔細(xì)分析,不要落下任何條件啊……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我便抱著書包出了家門,進(jìn)了電梯,在電梯關(guān)上門的那一刻,我聽(tīng)到爸爸說(shuō)“好好考,我相信你可以的!蔽倚α,心想:相信自己。

            此時(shí)此刻,眼看就要到收卷時(shí)間了,我卻靜不下心去分析題目,我仰起頭,看著天花板。這時(shí),我的余光發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師正在看著我,眼睛里是教師才擁有的耐心。只是普普通通的一眼,卻讓我找回了我自己。老師的眼光里包含了對(duì)我的理解,對(duì)我的包容,也包含了對(duì)我的提醒,老師的眼光讓我看到了幾個(gè)字:加油,不要放棄自己。

            相信你自己。不要放棄自己。

            我深呼吸了一口氣,重新拿起那久違的`筆,重新看向那久違的卷子,重新拾起那久違的自信。這次,我的解題思路也向其他同學(xué)那樣如濤水滾滾而來(lái)。

            “考試時(shí)間已到!碑(dāng)廣播里響起這句話的時(shí)候,我剛好完成了整張卷子的最后一筆。時(shí)間剛剛好,一分也不多一分也不少。

            爸爸的鼓勵(lì),老師的眼神,自己的信心,都將時(shí)刻提醒著我,時(shí)刻強(qiáng)迫我進(jìn)步。

            提醒作文600字 5

            喧囂與繁雜,成了著時(shí)代的通;炒作與呵斥,演繹了諸多的新聞。悄悄地提醒,來(lái)得實(shí)在是時(shí)候,心靈的雞湯,撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。

            不需要三令五申,不需要大張旗鼓,不需要聲嘶力竭,只需要家人們一個(gè)悄悄地提醒,便可以改變我的一生。在我迷茫的時(shí)候,你的眼神,充滿了愛(ài)的力量,在我不知所措的時(shí)候,你的手勢(shì),傳遞了善良;在我失敗的時(shí)候,你的話語(yǔ),燃起了我的激情。悄悄地提醒,勝過(guò)那雷霆萬(wàn)鈞。

            小時(shí)候,我在河中游泳,是媽媽急沖沖地跑過(guò)來(lái),她給了我第一次提醒——“小心點(diǎn)!不要沉下去了!”這在我心中烙下了深刻的回憶。

            上小學(xué)的時(shí)候,狂風(fēng)把雨傘吹得直打轉(zhuǎn),在不遠(yuǎn)處,一位低年級(jí)的同學(xué)的雨傘被可恨的狂風(fēng)吹跑了。“去把你的.傘給那位小朋友!”——爸爸指著那位無(wú)知的小朋友,這又給了我一次溫暖地提醒。在我心中播下了一粒善良的種子。

            記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我在奮勇拼搏的時(shí)候,一粒小小的石頭毀掉了我的榮譽(yù),當(dāng)時(shí)我腳上的血如噴泉似涌出,可我心卻更加的痛,當(dāng)老師把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室時(shí),給了我再一次的提醒——“老師相信你能行!加油!”這一句看似普通的話卻給了我?jiàn)^斗的勇氣。

            媽媽的真誠(chéng),是那么的感人;爸爸的善意,是那么的清純;老師的美德,是那么的高尚;他們的一個(gè)悄悄地提醒,是那么的神奇,那么能夠扭轉(zhuǎn)命運(yùn)。

            失去理智,是缺乏人們悄悄地提醒——沖動(dòng)就要受到懲罰的悄悄地提醒。心中充滿著邪念,是缺乏人們悄悄地提醒——忠言逆耳利于行。絕望,是缺乏人們悄悄地提醒——相信自己,你能行。

            忠于國(guó)家,忠于事業(yè),忠于自然,鐘情于人生——讓我們多一點(diǎn)提醒!

            他們悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你們,讓這份悄悄地提醒充滿整個(gè)世界。

            提醒作文600字 6

            這個(gè)提醒,雖無(wú)聲,但它時(shí)刻鞭策我、鼓勵(lì)我,使我在舞蹈的道路上越走越遠(yuǎn)。

            “咦?這是什么?那天一放學(xué)回家,我就看到沙發(fā)上放著一個(gè)小包裹,我好奇地打開(kāi)它,不禁叫出聲來(lái)!巴!是證書!”只見(jiàn)證書的外皮泛著閃閃的光,底色是鮮艷的亮粉色,打開(kāi)證書,上面醒目的寫著“十級(jí)”兩個(gè)字。“是舞蹈十級(jí)考級(jí)證!”我又一次叫起來(lái);叵胧罴伲铱炭嗑毩(xí),近兩年的努力,一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,終于得到了回報(bào),我對(duì)它愛(ài)不釋手。放在了書柜中最顯眼的位置。

            那天晚上臨睡前,我又陷入了沉思:十級(jí)意味著什么?是終點(diǎn)嗎?不!十級(jí)只是多年來(lái)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),僅是一次小小的突破。真正的成就還在后面!想到這兒,我胸懷斗志,心中充滿了對(duì)舞蹈——這個(gè)我多年唯一堅(jiān)持到現(xiàn)在的特長(zhǎng)的.決心!

            有個(gè)周六,我剛參加完學(xué)校的演出,離上課時(shí)間不多了,回家再拿東西時(shí)間匆匆忙忙。爸爸問(wèn)我:“這次課還去嗎?不然回家歇歇吧!蔽疑陨元q豫了一秒鐘,下一秒就堅(jiān)定地回答:“一定要去!”“為啥?”爸爸追問(wèn)!耙?yàn)槲蚁氲搅四莻(gè)金燦燦的證書。它是無(wú)聲的提醒,激勵(lì)著我要繼續(xù)努力前進(jìn),把榮譽(yù)當(dāng)作向更高頂峰沖刺的動(dòng)力!”于是那天我堅(jiān)持去跳舞,回家后即使很累,但也覺(jué)得我做的一切都值得。因?yàn),我無(wú)悔于最初的選擇!

            以前,總是寫完作業(yè)后練練舞,時(shí)間十分充裕。可現(xiàn)在,放學(xué)晚,作業(yè)多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,幾乎沒(méi)有時(shí)間再跳舞了。但是每當(dāng)我想偷懶時(shí),總能在顯眼的位置看到它的身影。于是我打消了懶念。其實(shí)練五分鐘,也是日復(fù)一日的堅(jiān)持,也是我對(duì)夢(mèng)想的渴望。

            那個(gè)證書,雖無(wú)聲,但也是最好的提醒;它金燦燦的顏色,雖無(wú)言,但也是最好的激勵(lì)。舞蹈,我最初的夢(mèng)想。

            提醒作文600字 7

            紅領(lǐng)巾,它是無(wú)數(shù)的抗日戰(zhàn)士用自己的生命換來(lái)的,它是用無(wú)數(shù)位的戰(zhàn)士鮮血染紅的,它是我前進(jìn)的動(dòng)力和源泉。

            有一天,在我放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)小朋友正在馬路上亂跑,但是,我沒(méi)有管他,心想:跑就跑唄,又跟我沒(méi)關(guān)系。但是當(dāng)我低頭看見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾的`時(shí)候,我似乎聽(tīng)見(jiàn)紅領(lǐng)巾在說(shuō):“你看!前面有一輛車,要是開(kāi)車的人再不停車的話,那個(gè)小朋友會(huì)很危險(xiǎn)的!蔽肄D(zhuǎn)身一看,有位阿姨正在馬都對(duì)面著急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我猜應(yīng)該是小男孩的媽媽吧。此時(shí),只見(jiàn)車直沖過(guò)來(lái),離小男孩越來(lái)越近,越來(lái)越近,我立馬狂奔過(guò)去,就在一剎那間,我一把把小朋友拉回人行道上,瞬間,馬路上的車輛都停止了前行,都舉目看著我們。小朋友的媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)抱住小朋友,嘴里不停地說(shuō):“太謝謝你了,謝謝你!”頓時(shí),我覺(jué)得一股暖流在我身體里流淌。

            有一次,我和同學(xué)們?nèi)?dòng)物園玩,只見(jiàn)有一個(gè)小朋友拿著一根棍子在虐待可愛(ài)的小兔子。我趕緊上前去阻止小朋友的行為,并告訴他不能虐待小動(dòng)物,小動(dòng)物是人類的朋友,同學(xué)們能為我鼓掌。

            還有一次,我在植物園看花,我看到美麗的菊花,牡丹,只見(jiàn)兩個(gè)小朋友先跑到菊花跑,偷偷摸摸的摘了一朵,我假裝沒(méi)看見(jiàn),但是他們又去摘牡丹,我在想,該不該阻止呢?此時(shí),胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,似乎在對(duì)我說(shuō):“佳佳你是少先隊(duì)員哦”。我趕緊去叫管理員,只見(jiàn)管理員好好把他們訓(xùn)了一頓。又對(duì)我說(shuō):“孩子你真乖”我的心突然熱乎乎的。

            。〖t領(lǐng)巾,我愛(ài)你!我因你而自豪。

            提醒作文600字 8

            不知不覺(jué)中,西方的節(jié)日文化已跨入到各個(gè)民族和地域,也逐漸融入我們的生活。在這些新奇而充滿誘惑的節(jié)日中,我最鐘愛(ài)感恩節(jié)。

            感恩節(jié)雖沒(méi)有情人節(jié)的浪漫,也沒(méi)有圣誕節(jié)的熱情,但它卻以一種和平而溫暖的方式讓我們永遠(yuǎn)記住那顆感恩的心。

            的確,感恩需要提醒,現(xiàn)代社會(huì)更是如此。生活中的感恩似乎在慢慢隱匿,取而代之的卻是無(wú)休止的抱怨。雖然我們過(guò)上了安穩(wěn)的日子,但我們卻嫌它不夠富裕;雖然我們身邊有關(guān)愛(ài)我們的親人,但我們卻嫌他們太嘮叨;其實(shí)我們已經(jīng)交到了最知心的朋友,我們卻嫌他們不夠體貼但我們卻忘記了以前所經(jīng)受過(guò)的貧窮生活,只需平淡,只需養(yǎng)家糊口,哪怕用我們的生命換來(lái)短短幾天,我們也都會(huì)感恩;有時(shí)我們竟忘了自己在無(wú)助時(shí),希望有人能夠關(guān)心自己,愛(ài)護(hù)自己,哪怕只有一點(diǎn),也會(huì)懷著一顆感恩的心去感謝他人……

            現(xiàn)代快節(jié)奏的生活,讓我們忘記了過(guò)去,忘記了感恩,更無(wú)暇去感恩,所以日子開(kāi)始浮躁起來(lái),變得非常不安,所以我們需要提醒感恩,需要感恩的提醒。

            提醒感恩是提醒一種極度樂(lè)觀的生活態(tài)度。生活中有太多不能稱心如意的事,但如果我們換個(gè)角度,以感恩的心去迎接它,或許我們的.心情會(huì)更加開(kāi)朗,心胸會(huì)更加坦蕩。

            常言道,感恩圖報(bào)。提醒感恩,更重要的就是讓我們以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去回報(bào)感恩的對(duì)象。生命最好的回報(bào)是珍惜,愛(ài)心最好的回報(bào)是傳遞,機(jī)遇最好的回報(bào)是把握,苦難最好的回報(bào)是升華。

            提醒感恩,要把握好感恩的界限與內(nèi)涵,而不是一味的肯定或依賴外界的給予,而忽視自己努力的價(jià)值,磨滅前進(jìn)的斗志。要在平靜中孕育出更加精彩的生活。

            所以讓我們一起提醒感恩,做到感恩于每一天。

            提醒作文600字 9

            燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的,你能告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返嗎?

            陽(yáng)光,消逝著一片片雪花,噢,春天來(lái)了!校園里的茶花開(kāi)了?蔀槭裁次沂堑谝淮慰匆(jiàn)茶花開(kāi)呢?而且是那么絢麗!哦,以前由于過(guò)于匆匆,沒(méi)來(lái)得及好好欣賞,這下要好好欣賞欣賞了!

            鮮紅的花瓣,構(gòu)成了一朵顯眼的`大紅花;ò晔悄菢雍瘢质悄菢哟嗳,他像人一樣,都經(jīng)不起時(shí)光的折磨。每當(dāng)開(kāi)到最燦爛的時(shí)候,總要落下一半,這大概就是詩(shī)人們所說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”吧!每每經(jīng)過(guò)那茶花樹(shù)下,便見(jiàn)得地上滿是花瓣,樹(shù)上一片紅,地上一片紅。有情調(diào)的同學(xué)們將花瓣小心翼翼地掃到花圃中將茶花樹(shù)圍住,好一番美景!但最終要落葉歸根,它要落完了,我的春天也要消逝完了。要是再想看茶花,須得等到下一個(gè)春天?墒菍⒁臅(huì)考的我們等不到下一個(gè)春天了,還是先顧好今年的花色吧!

            茶花漸漸落下,它拾起揮霍的光陰,與歲月長(zhǎng)眠。它向外界表白“好好珍惜我們吧,我們的花期很短!好好珍惜時(shí)間吧,她會(huì)隨你消逝!”哦,原來(lái)花兒也有所領(lǐng)悟,那人呢?人類聰明的大腦難道不如一朵花?不是的,其實(shí)是人類不懂得珍惜時(shí)光!他們想著,花兒落了,明年還會(huì)再開(kāi);機(jī)會(huì)沒(méi)了,放棄就是了;失敗了,沒(méi)關(guān)系,還有很多機(jī)會(huì)呢!但是,中考沒(méi)有兩次。

            即將進(jìn)入第一個(gè)梔子花開(kāi)時(shí)節(jié)的我們,難道不應(yīng)好好珍惜時(shí)光嗎?三年的同學(xué),在這花開(kāi)之后,各走各路。三年情誼,在那花開(kāi)之后就散了!

            茶花落地,這一輕飄飄的舉動(dòng),悄悄提醒著我:珍惜你這大好春光吧!梔子花開(kāi),這一微妙的綻放,悄悄地提醒著我,初三就快來(lái)了,珍惜這時(shí)光吧!

            它,悄悄地提醒我……

            提醒作文600字 10

            我是一盞精致的臺(tái)燈。

            我的燈光柔和,可為主人看書學(xué)習(xí)照亮;我臺(tái)座上的時(shí)鐘可以時(shí)刻提醒主人要惜時(shí)如金;我還可以奏出優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)緩解緊張的神經(jīng):總之,我一切都為主人的學(xué)習(xí)和生活著想?墒恰羁畹乃椴接蛇h(yuǎn)而近,清幽的香味由淡而濃,白雪公主般的主人挪進(jìn)了書房,擰亮了我。主人的眼睛和我的燈光一樣朦朧,我隨著她的眼神望去——墻壁上明星的眼神充滿誘惑。此刻,我的時(shí)鐘顯示為8:30,主人晚到了半個(gè)小時(shí)。她身上的香味清楚地告訴我,這半個(gè)小時(shí)她就花在自我“修養(yǎng)”上。

            當(dāng)然,美是需要?jiǎng)?chuàng)造的。一道數(shù)學(xué)題讓她細(xì)長(zhǎng)的眉毛緊鎖。我瞅了一下,那可是一道并不怎么難的題目啊。主人漫不經(jīng)心地打開(kāi)我身旁的錄音機(jī),書房里頓時(shí)飄滿了薩克斯浪漫的音符,但凱麗金沒(méi)能幫她找到靈感。五分鐘后,這道題被扔再一邊,紙皺巴巴的。“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月……”主人斜躺在床上,一邊吟誦著《將進(jìn)酒》,一邊品嘗著咖啡?Х让爸鵁釟,朦朧了她的眼睛。

            她站起來(lái),在房間里扭動(dòng)起腰肢,仿佛舞臺(tái)上的明星。書房里彌漫著咖啡的香氣,我醉了,我碎了。一本語(yǔ)文書被她修長(zhǎng)的手指隨意地翻開(kāi)。她開(kāi)始預(yù)習(xí)《提醒幸福》,可是主人時(shí)常抬起她好看的`臉,一會(huì)兒瞥見(jiàn)劉德華在沖她微笑,一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)張慧妹動(dòng)感的歌聲。我看得出,主人眼神里有渴望,更多的是迷茫。讀完《提醒幸!,主人心想幸福需要提醒,幸福需要學(xué)享受。想到這里主人有抿了一口咖啡。

            但我看到主人的眉頭皺了一下——咖啡甘甜中帶有苦澀的味道。唉,那咖啡似乎也變了味道。一個(gè)大大的懶腰,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的呵欠過(guò)后,我熄滅了。窗外,我的同伴們還在家里繼續(xù)工作著。我們這里,房間里一片漆黑。漆黑的,還有主人的夢(mèng)。

            提醒作文600字 11

            一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我們千石小學(xué)的保安。這個(gè)保安是一個(gè)熱心腸的人。每當(dāng)快遞或包袱一來(lái),他就把手伸到窗口拿進(jìn)來(lái)。難道這就是他的工作嗎?不是,這是他工作之外的事。

            每當(dāng)快遞一收進(jìn)來(lái),他就拿來(lái)白紙,用雙面膠把紙粘在快遞盒上,用自己的`大筆在白紙上寫收快遞人的名字。有一次,放學(xué)后,我猶如一只小鳥(niǎo)沖出教室,奔向傳達(dá)室,找媽媽給我送來(lái)的衣服。我剛進(jìn)去的時(shí)候,保安剛把寫好名字的快遞放下,那個(gè)快遞是王苗苗老師的。保安面前還堆積著十幾個(gè)快遞和包袱,他還要把這十幾個(gè)快遞和包袱寫完。我找到了媽媽給我送來(lái)的衣服,可保安還沒(méi)有把門打開(kāi)。保安迫不及待地說(shuō):“小朋友等一下,讓我把這幾個(gè)快遞寫完!

            “哦!

            我打量了一下四周,這里有厲博老師的快遞,谷歡老師的快遞,胡韶韶老師的包袱,張海微老師的包袱……這時(shí),谷歡老師剛好從樓上下來(lái),看到了許多快遞,就進(jìn)去找了。其實(shí)不用找,一眼就能看到自己的快遞,因?yàn)樯厦嫘涯康貙懼帧?/p>

            “保安,快遞我拿了!”

            “知道了!痹瓉(lái),保安是讓老師方便找到各自的快遞才這樣做的。

            保安不僅在快遞和包袱上寫名字,而且在每個(gè)辦公室門口都貼上了一張紙,上面寫著每個(gè)辦公室老師的名字。這又是有什么好處呢?原來(lái)這樣可以方便家長(zhǎng)找老師了解孩子的情況。

            他就是我們學(xué)校的保安,一個(gè)熱心腸的保安,他默默無(wú)聞地做事,卻是充滿愛(ài)心的提醒。

            提醒作文600字 12

            窗外,大雨傾盆。

            桌前,黯然神傷。心情如同被雨淋濕,低谷到了極點(diǎn)。從未有過(guò)的強(qiáng)烈挫敗感涌上心頭,也許是我太偏執(zhí),不能正視自己的陰暗面,總以為自己是無(wú)辜的受害者。面對(duì)別人的優(yōu)秀,自己的失敗,一次又一次,鮮明的對(duì)比,使我不堪重負(fù)。淚,不經(jīng)意間滾落臉頰。

            驀然間抬頭,瞥見(jiàn)窗外的一盆吊蘭,淚眼婆娑間,仿佛只有一抹鮮艷的綠意獨(dú)自承受著暴雨的襲擊,顯得渺小而脆弱。

            開(kāi)窗,準(zhǔn)備將它搬回房間,而一旁的母親卻阻止了我。似乎看出了我眉宇間的疑惑,母親輕輕地笑了,輕聲地在我耳邊說(shuō)了句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”。說(shuō)罷,便靜靜離去了。

            猛然想起一本書中似曾說(shuō)道:溫室中的花朵再美,也不過(guò)徒有外表,無(wú)法經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,而經(jīng)歷過(guò)烈日暴雨的、哪怕只是一株渺小卑微的草,因?yàn)闅v盡艱辛和困苦,擁有了一顆最為堅(jiān)強(qiáng)的心,自會(huì)從內(nèi)心迸發(fā)出一種美的力量,自會(huì)成為世間最成功的自己。

            回神定視窗外,母親悄悄的提醒如一把鑰匙,打開(kāi)了心靈上最為繁重的鎖,頓時(shí),苦惱化為輕松,輕松化為釋然。

            雨似乎停了,彩虹閃耀在天邊,窗外是一片濕淋淋的`清新?諝鉀鰶龅,薄薄的,夾著水氣的滋潤(rùn)。放眼窗外,吊蘭像掙脫了束縛似的,努力伸展著莖和葉,綠芽像花兒一般綻放,像是一串串無(wú)止境的希望。

            母親悄悄的提醒回繞在耳畔,我心中柳暗花明,灑滿陽(yáng)光,又充滿了前進(jìn)的勇氣和信心。

            提醒作文600字 13

            生活?這個(gè)既簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的名詞,是我們每天都要接觸到的。當(dāng)然,還有許多來(lái)自生活的提醒:有來(lái)自于親情的提醒,也有來(lái)自于老師和同學(xué)的提醒。這些看似不起眼的提醒,在我們的生活中卻起著至關(guān)重要的作用。

            親情無(wú)處不在,我們每天都生活在親情的大本營(yíng)里,家里有親人,家中有親情,家長(zhǎng)對(duì)我們的親切關(guān)懷無(wú)時(shí)不有,于此同時(shí),也時(shí)刻提醒我們,雖然我們天天都和父母生活在一起,但通常都是他們工作我們學(xué)習(xí),交談的機(jī)會(huì)很少,但是媽媽每天早上都和我一起早起,做早餐給我吃,在我開(kāi)始出發(fā)去學(xué)校的時(shí)候,總免不了一句:“路上小心,在學(xué)校不要亂玩,要好好學(xué)習(xí)!彪m然說(shuō)這句話我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種嘮叨,但是這種嘮叨畢竟是一個(gè)母親對(duì)兒女的一種關(guān)愛(ài),我們可以聽(tīng)到這種生活的提醒已經(jīng)是一種最大的幸福了,在此次汶川大地震中有許多孩子失去了自己的父母,他們?cè)僖猜?tīng)不到來(lái)自親情的提醒了。

            俗話說(shuō)“一日為師,終生為父”,在學(xué)校里和我們的共同生活的`老師也是經(jīng)常提醒我們,他們?cè)诮淌依锝形覀儗W(xué)習(xí)文化知識(shí),叫我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)有道德,有文化的文明人,在我們上課時(shí),你若是做小動(dòng)作,老師會(huì)給你留足面子。

            這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提醒都源于生活,這些來(lái)自于生活的提醒,會(huì)像黑夜里港灣中的一盞明燈,引導(dǎo)你進(jìn)入正常的人生軌道,讓你感受這生活的提醒是多么的美好!

            提醒作文600字 14

            初春的一個(gè)周末里,我來(lái)到了百花潭公園散步,沿河的柳樹(shù)如煙如霧,株株高大挺拔的大樹(shù),茂密的樹(shù)葉已把天空封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沉睡了一冬的小草,換上了綠油油的春裝,顯得生機(jī)勃勃,顆顆小草,練成一片,伸向遠(yuǎn)方,仿佛是送給大地的綠被。公園的空氣無(wú)比清新,充滿了小草的'清香。

            許多彎彎曲曲的羊腸小道,通向密林深處。我在幽靜的小道慢慢地走著,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,盡情地欣賞著初春美景。突然,身邊傳來(lái)了一群小孩追逐的笑聲,不知他們?cè)谧鍪裁从螒,其中的一個(gè)小孩,眼看就要被另一個(gè)小孩抓住了,他靈機(jī)一動(dòng),向草坪里跑,剛一邁出腳,看見(jiàn)草地里有一個(gè)提示牌,又把腳迅速地收了回來(lái),害羞地沿著小路跑遠(yuǎn)了。

            我走進(jìn)一看,上面寫著“小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞!边@是一句有著詩(shī)意的話,會(huì)讓人們想到許多事情?赡軙(huì)想到小草像人一樣的對(duì)你說(shuō):“我也有生命哦,請(qǐng)你繞一繞!币部赡軙(huì)想到小草是一個(gè)小孩,他正在玩耍這。突然,一雙大腳從天而降,把他踩傷,他會(huì)開(kāi)心嗎?如果你是他,你會(huì)快樂(lè)嗎?如果全世界的人去踩小草,草原就會(huì)成荒原,泥土?xí)魇,風(fēng)一吹就會(huì)就會(huì)成沙塵暴,飛往大城市。人們一想,就不會(huì)踩草坪了。

            生活中還有許多像這樣的提示語(yǔ),雖然很不起眼,卻有深刻的意義。

            提醒作文600字 15

            今天姑姑帶她七歲的兒子兜兜過(guò)來(lái)玩,無(wú)形中給我上了一節(jié)課。

            兜兜每次來(lái)玩都愛(ài)往鋼琴前一坐,彈一連串雜亂無(wú)章的音符,卻頗有一股龐大的氣場(chǎng),他沉浸在自己的小世界里,小小的手在琴鍵上跳躍,時(shí)不時(shí)自信地抬起頭問(wèn)姑姑:“媽媽,我彈得好不好聽(tīng)?”而姑姑毫不在意,繼續(xù)和我媽媽滔滔不絕地說(shuō)話。他提高嗓門,又問(wèn)了一遍:“媽媽!我彈得好不好聽(tīng)?”“媽媽!”姑姑還在說(shuō)著話,連瞥都沒(méi)瞥一眼!皨寢!”這一次,兜兜發(fā)出了歇斯底里地吶喊,手里拽著姑姑的胳膊。姑姑這才回過(guò)頭來(lái)聽(tīng)兜兜講話!拔覐椀煤貌缓寐(tīng)?”“嗯嗯,好聽(tīng)!惫霉梅笱苤c(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)說(shuō)起話來(lái)。

            我在一旁聽(tīng)著,心里挺難受的,為什么不能靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲呢?給他一些發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和贊美,他會(huì)更有自信,對(duì)音樂(lè)萌發(fā)更多的興趣,也許一個(gè)音樂(lè)天才就將破繭而出。而如果不去傾聽(tīng),那么一個(gè)人才就會(huì)被埋沒(méi)。

            和人交往也是一樣。當(dāng)兩人發(fā)生矛盾與爭(zhēng)吵的時(shí)候,何不都先歇一歇,聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方內(nèi)心的'想法,彼此了解得多一些,再理性地分析自身與對(duì)方的錯(cuò)誤,這樣一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)會(huì)自然而然地化解。人們能夠相處和睦,變得寬容,善解人意,在工作和生活中會(huì)有更廣闊的人際。

            做一個(gè)安靜的聽(tīng)眾,別人也就會(huì)信任你,尊重你。這是今天的事給我的提醒。

            提醒作文600字 16

            在這美景如畫的大自然中,你還記得那些悄悄的提醒嗎?

            “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。光禿禿的山崗上那株從石頭縫里鉆出的小草是那么的柔弱,它看似是那樣的弱不禁風(fēng),好似一陣微風(fēng)便可將它吹倒,奪去它的生命。但卻又那么堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)風(fēng)過(guò)后,他又將腰伸展,又踮著腳尖去觸摸它們身軀無(wú)法達(dá)到的天空,不管多難從不放棄。它在悄悄提醒人們,做人要執(zhí)著,永不言棄!

            “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毖籽紫娜眨瑵M池的.荷花爭(zhēng)相開(kāi)放,筆直的立在水面上,亭亭玉立,美麗而不妖艷;它散發(fā)出來(lái)的香氣散播很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),沁人心脾;生長(zhǎng)在污泥里的根,是那樣的潔凈,一點(diǎn)污物也不沾染,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”其實(shí)如此!一株荷花在悄悄提醒人們,純潔是人最高尚的品質(zhì)!

            “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。秋天,楓葉撒落一地,給大地鋪上一層金黃色的地毯。楓葉迫不得已離開(kāi)了楓樹(shù),為的是讓冬天的大樹(shù)輕松的抵御嚴(yán)寒,為的是化作春天的泥土,楓樹(shù)過(guò)冬的養(yǎng)料,更好的孕育來(lái)年盛開(kāi)的花朵。一片楓葉在悄悄的提醒我們,悄悄飄落是一種奉獻(xiàn)的美!

            一棵草一株花,都是一處神秘的風(fēng)景,你在欣賞它們的時(shí)候,是否是在與它們悄悄的對(duì)話?你是否已經(jīng)聽(tīng)到了那些悄悄的提醒!

            提醒作文600字 17

            當(dāng)人類對(duì)自然環(huán)境做得有些過(guò)分時(shí),大自然會(huì)對(duì)人類悄悄地提醒。

            當(dāng)保守貧困之苦的人發(fā)現(xiàn)礦山時(shí),人們會(huì)不顧一切地去挖掘。大地覺(jué)得疼痛了,它抖一抖身體,于是那個(gè)地區(qū)就出現(xiàn)了地震。不光挖山的人受了傷,很多無(wú)辜的人也會(huì)受傷。

            當(dāng)夢(mèng)想發(fā)財(cái)?shù)娜税l(fā)現(xiàn)了森林這座寶藏時(shí),森林的厄運(yùn)也來(lái)臨了。“嘟——嘟——”隨著砍伐聲,隨著一陣陣清脆的砍伐聲,一棵棵參天大樹(shù)倒下了。大地覺(jué)得寒冷了,邀來(lái)了風(fēng)神,于是,沙塵暴彌漫了天空。沙漠又向人類前進(jìn)了一步。

            當(dāng)頭腦靈活的'人發(fā)現(xiàn)水也有巨大的利用價(jià)值時(shí),小溪小河遭殃了,一條條清流消失了,一條條河床裸露了。大地覺(jué)得干渴了,于是,千里旱區(qū)土地龜裂、水庫(kù)干涸、江河斷流、糧食絕收、人畜飲水困難……

            當(dāng)有眼光的人發(fā)現(xiàn)一望無(wú)際的草原蘊(yùn)藏?zé)o限商機(jī)時(shí),小草倒霉了。一群群牛羊無(wú)節(jié)制地被驅(qū)趕過(guò)來(lái),拼命地啃食草地,還有人盲目地墾草種糧……大地覺(jué)得疲倦了,于是草原破壞了、退化了、沙漠化了。

            其實(shí),大地早已經(jīng)給人們悄悄地提醒過(guò),但是只追求利益的人類心里眼里只有錢,對(duì)大自然的提醒充耳不聞。當(dāng)你只擁有金錢而其他一無(wú)所有的時(shí)候,金錢還有什么用呢?唉,如果人類一再執(zhí)迷不悟,大地總有一天會(huì)憤怒的。我相信,世上最后的動(dòng)物將是人類自己,而最后一滴水恐怕將是人類自己的眼淚!

            提醒作文600字 18

            提醒來(lái)自于多個(gè)方面,有父母的提醒、有同學(xué)的提醒、有朋友的提醒、有老師的提醒……其中也有物品的提醒。

            我是個(gè)貪玩的.孩子,每次放學(xué)回到家,第一件事就是玩,第二件事才是寫作業(yè),這也是我的父母最為我操心的事了。

            有一天,我回到家,還是像往常一樣把書包扔到沙發(fā)上,打開(kāi)電視機(jī),開(kāi)始坐在沙發(fā)上看我喜歡的節(jié)目,我全神貫注地看電視,即使是天塌了,我也不為所動(dòng)?墒钱(dāng)我拿起水杯正要喝水時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子上有一本書,上面寫著“熱愛(ài)學(xué)習(xí)是每個(gè)人成才的必經(jīng)之路”?吹竭@幾個(gè)字時(shí),我在想:都看這么長(zhǎng)時(shí)間了,也該寫作業(yè)了?墒沁@該死的電視突然播放了我最喜歡的節(jié)目,我被這節(jié)目吸引了,于是又跑去看電視了。

            第二天,我在上課時(shí),又注意到黑板上方的八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!笨吹竭@幾個(gè)字,我又陷入了沉思:我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放到第一位,可是這節(jié)目也很好看呀,但是寫完作業(yè)再看,不是也一樣嗎?嗯,就這樣吧!我也要做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子呢。

            于是,我的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化,每天放學(xué)我的第一件事是打開(kāi)書包,拿出筆和作業(yè)開(kāi)始主動(dòng)地寫著作業(yè),寫好作業(yè)后才是看電視。我的父母看到我的變化既驚訝又疑惑,于是父母便問(wèn)我:”你沒(méi)生病吧?”我聽(tīng)了對(duì)父母說(shuō):“我沒(méi)生病,只是它提醒了!蔽腋改缚戳丝醋郎系臅,便知道了答案,欣慰地笑了。

            提醒作文600字 19

            萬(wàn)物復(fù)蘇,冰山消融,千里草木綠,萬(wàn)里聞花香。鳥(niǎo)兒扯起嗓子來(lái),嚎歌著,微風(fēng)也配合著拂面而來(lái),你們,是在提醒我春天來(lái)了嗎?

            清澈的小溪和汩汩的山泉說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了。我們冰凍的肌體終于融化了!”我說(shuō):“快流吧,快流吧,讓春天更清爽!”

            路邊的小草和艷美的花兒說(shuō):“春到了,春到了。我們凋謝的花兒和虛弱的身體終于裝起來(lái)了!”我說(shuō):“快長(zhǎng)吧,快開(kāi)吧,讓春天美麗多彩!”

            歡快的小鳥(niǎo)大聲喊著:“春近了,春近了,朋友們,同伴們都出來(lái)吧!”我說(shuō):“你們叫吧,唱吧,讓春天更加熱鬧!”

            春雨綿綿,降落于大地,它說(shuō):“植物們,長(zhǎng)吧!動(dòng)物們,出來(lái)吧!春天來(lái)了。

            “草色遙看近卻無(wú)”,這樣美,這般妙的草。在這初春之時(shí)最為個(gè)性,一點(diǎn)綠,一點(diǎn)黃,這美麗的.顏色,絕對(duì)不是畫家能調(diào)出來(lái)的,大地很滿意這新衣裳,心滿意足地露出了她最美的一面。

            最妙的是那柳芽?jī)!一天一個(gè)樣兒,一天天地長(zhǎng),一天天地長(zhǎng),不幾日就變得郁郁蔥蔥了,那繁枝綠葉在告訴我們:春天來(lái)了。那正萌芽的柳枝,在微風(fēng)吹拂下?lián)u擺著,像是春姑娘美麗的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)吹動(dòng)下,現(xiàn)出婀娜的舞姿。

            啊,溪流與山澗,花朵與小草,鳥(niǎo)兒與柳條,你們,是在悄悄地提醒,提醒我春天到了嗎?我感受到了這美妙的春的氣息。她,是那樣美,是那樣醇,是那樣香,又是那樣潤(rùn),那樣的滑……

            提醒作文600字 20

            “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是春雨悄悄地滋潤(rùn)萬(wàn)物,這是一種愛(ài);“慈母手中線,游子身上衣”寫得是母親對(duì)兒子的愛(ài);還有一種愛(ài)是——悄悄地提醒。

            一個(gè)晚春的午后,明媚的陽(yáng)光爬進(jìn)禮堂的窗戶。禮堂里,校長(zhǎng)正在賣力地向我們描繪初一新生活的藍(lán)圖,禮堂中很是安靜,只有校長(zhǎng)的講話聲。起初我也對(duì)初一新生活感興趣,在聚精會(huì)神地聽(tīng)著。

            但聽(tīng)了一會(huì)兒后,感覺(jué)很是無(wú)聊,便拍了拍旁邊韓向陽(yáng)的肩膀,竟和他有一句沒(méi)一句地閑聊起來(lái)。慢慢地聊到興處,也許是有些忘乎所以了吧,聲音竟不自覺(jué)地抬高了些分貝,動(dòng)作也漸漸有些夸張。

            突然,校長(zhǎng)的演講停了下來(lái),似乎是清一清嗓子而咳嗽幾聲,并且我突然感到校長(zhǎng)向我射來(lái)一道嚴(yán)厲卻又有些笑意的目光,但這目光讓我如芒刺在背。

            我懂了他的意思,他是讓我不要再違反紀(jì)律了,于是我關(guān)上了話匣,認(rèn)真地聽(tīng)講。

            在聽(tīng)講的時(shí)候,我的'內(nèi)心不禁泛出一陣溫暖,我如此不尊重他,他卻用一道目光原諒了我,還維護(hù)了我的自尊。

            想起了以前在一家餐館所見(jiàn)一幕,一對(duì)母女將一瓶快喝完的水扔到了地上,這時(shí)走過(guò)來(lái)一位男士,他說(shuō)了一句現(xiàn)在還讓我記憶猶新的話:“女士,您的東西掉了!痹谶@一整句話中,沒(méi)有任何一個(gè)不讓人舒服的詞語(yǔ),不僅提醒了別人,還為他人留下了尊嚴(yán)。

            正如這樣,才會(huì)有一種愛(ài)叫做“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,更有一種愛(ài)叫悄悄地提醒。

            提醒作文600字 21

            墻角的花燦爛而沉寂地開(kāi)放著,孕育出一絲絲一縷縷的清香,招引來(lái)一只只一片片蜂蝶,仿佛在提醒我們:夏天到了,收藏感動(dòng)的季節(jié)到了。

            茅盾的舉動(dòng)

            夜,靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),連蟬都不愿多費(fèi)一點(diǎn)口沫叫嚷了。我好不容易才有了睡意,卻隱約感受到了珠簾內(nèi)的人影,繼而聽(tīng)到了微弱的腳步聲漸漸清晰。一雙手把毛毯輕輕的蓋在我的身上,腳步聲漸行漸遠(yuǎn),忽然沒(méi)了聲音,然后又漸重漸近,毛毯又掀開(kāi)了……毛毯又躺在了我的.身上,一雙手拭去了我額頭上的汗珠,我感到一種樹(shù)皮似的粗糙。極力睜開(kāi)一條縫,見(jiàn)到媽媽布滿皺紋的額頭,一陣酸楚涌上鼻尖……

            媽媽的愛(ài)是大海,那晚的影子將永生伴隨著我,并悄悄的提醒我:有一種愛(ài)是母愛(ài),永不褪色;有一種矛盾是母愛(ài),重如泰山,我悄悄的在提醒中收藏這份愛(ài)。

            生命的綠色

            我呆呆地望著窗外,近視眼讓我看不清那抹綠色,心情就像眼前的景象,模模糊糊,昏昏沉沉。太多的壓力讓我喘不過(guò)氣。一向善解人意的她仿佛窺見(jiàn)了我的心事,她俯下身對(duì)我說(shuō):“付出總會(huì)有收獲,我們要相信自己,我們要微笑著面對(duì)生活的種種挫折!

            朋友的情是陽(yáng)光,那些話將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,并悄悄的提醒著“有一種感動(dòng)是友情”,幫助我尋回生命的綠色,我悄悄地在提醒中收藏這份情。

            墻角的花仍在默默的散發(fā)著清香,仿佛在悄悄的提醒:生活是美好的,收藏愛(ài),收藏感動(dòng),人生路上我們不留遺憾……

            提醒作文600字 22

            余暉停在落葉上,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

            我晃蕩在公園偏僻小道上,本想獨(dú)自散心。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小彎,一團(tuán)團(tuán)柔和的金黃忽入眼簾,是梧桐!我呆立著,一陣風(fēng)過(guò),黃葉飄落,一地凄涼。風(fēng)去,樹(shù)邊長(zhǎng)椅上三三兩兩的人,有仰面休息的,有低頭讀書的,還有自拍攝影的,趕著秋天最后的美景,享受生活。不知何人牽來(lái)的狗,也在落葉里,翻騰,打滾,水汪汪的眼睛里,透出對(duì)此的喜愛(ài),陣陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起的樹(shù)葉落在了狗狗身上,它踩著落葉跳著,跑著……

            落葉點(diǎn)點(diǎn),悄悄地提醒著它;享受生活,享受每一個(gè)美好的事物。

            不遠(yuǎn)處,一個(gè)阿姨,拿著掃把,在清理風(fēng)吹來(lái)的落葉,偶爾經(jīng)過(guò)一二個(gè)跑步的青年,葉子在他們的`腳下發(fā)出陣陣響聲,我悄悄地走過(guò)去,坐在旁邊一個(gè)無(wú)人的黑色長(zhǎng)椅上。她把一片片落葉掃成堆,輕聲的嘀咕傳入我的耳中,“還好要入冬,樹(shù)葉子將要掉完了,那時(shí),你們一個(gè)都不會(huì)來(lái)看禿樹(shù)”。

            聽(tīng)罷,舉頭,望著從天而降的落葉,心中重新生出一絲悲涼,近乎禿頂?shù)臉?shù),還能造出幾絲美景。

            落葉點(diǎn)點(diǎn),悄悄地提醒她:美景易逝。

            眼前,那點(diǎn)點(diǎn)落葉,在我心中,愈發(fā)悲涼,面對(duì)這美景,還有幾人能想到不久將來(lái)它的衰敗。

            落葉點(diǎn)點(diǎn),悄悄地提醒著我,美好的事物總是短暫易逝的。

            一路走來(lái),突然發(fā)現(xiàn):悄悄地提醒,就是我思考社會(huì)人生的過(guò)程。

            提醒作文600字 23

            在我們學(xué)生的日常生活中,最讓我們班主任頭疼的是中學(xué)生常規(guī)的管理。有時(shí)你會(huì)看到;教室里的紙團(tuán)和垃圾;走道上水滴四濺;有時(shí)候門口不知被誰(shuí)放了一把掃帚,也不會(huì)有人主動(dòng)去把它拾起來(lái)放到衛(wèi)生角里去等等。

            對(duì)于我們處在學(xué)生階段的孩子來(lái)說(shuō),集體就是班級(jí),班級(jí)就是一個(gè)大的家庭。同學(xué)們一直在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)步,與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,共同完成集體活動(dòng)。當(dāng)然,我們所做的'一切都要在這個(gè)大家庭里,同學(xué)們一定不希望自己在一個(gè)到處臟兮兮、都是垃圾的教室里學(xué)習(xí)吧。那我們就要把教室打掃干凈。不光要打掃干凈,還要保持這樣的干凈。

            同學(xué)們,素質(zhì)就是不需要提醒。

            有一次,我從體育場(chǎng)回教室,在途中一個(gè)大約是九年級(jí)的學(xué)生從學(xué)校的小商店里出來(lái),手里拿著一個(gè)面包和兩個(gè)小餅。因?yàn)樾★灦际茄b在袋子里的,所以他把吃完的袋子順手就扔在了地上。也就是從那時(shí)候起,學(xué)校不準(zhǔn)我們把食物帶進(jìn)教學(xué)區(qū),只許我們?cè)谀琴I就在那吃。

            同學(xué)們,讓我們一起來(lái)維護(hù)班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的衛(wèi)生,讓我們一起做一個(gè)不需要提醒、高素質(zhì)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的好學(xué)生。我們要共同珍惜校園環(huán)境衛(wèi)生,值日班級(jí)同學(xué)們的勞動(dòng),不帶白色污染物質(zhì)。另外,我們還要告訴別人把垃圾扔到指定地點(diǎn)的垃圾箱里面去,不用一次性東西,為自己、為大家保持一個(gè)衛(wèi)生的良好環(huán)境。

            同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我相信,我們的素質(zhì)就是不需要提醒。

            提醒作文600字 24

            今天我讀了《提醒幸!愤@篇文章,這篇文章讓我感受很深,我還明白了一個(gè)道理。

            這篇文章的主要內(nèi)容是:人們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng),媽媽就說(shuō),別忘了多穿衣服。才剛認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,爸爸就說(shuō),小心他是一個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功,還沒(méi)容得樂(lè)出聲來(lái),所有關(guān)切你的人一起說(shuō),別驕傲……

            這篇文章告訴我們幸福有時(shí)是需要提醒的。在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人不知道自己很幸福,自己生活在幸福當(dāng)中,所有人會(huì)不停地提醒你,人生總是有災(zāi)難。其實(shí)大多數(shù)人早已練就了對(duì)災(zāi)難的從容,我們只是還沒(méi)有學(xué)會(huì)在災(zāi)難間隙生活。我們大多注重了自己警覺(jué)困難,我們太忽視提醒幸福。請(qǐng)從此注意幸福,幸福也是需要提醒的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)生活在幸福中,但我們卻并沒(méi)有覺(jué)察,所以需要有人提醒。

            其實(shí)我們每個(gè)人都在尋找幸福,追求幸福。在我們追求或?qū)ふ倚腋5臅r(shí)候,我們也很幸福。別人常常關(guān)心我們,甚至過(guò)度關(guān)心。它們都酷似幸福,但它們并不等同于幸福。其實(shí),幸福只是一塊小小的礦石,但指針一定要向幸福者一邊傾斜,因?yàn)樗猩狞S金。

            我們應(yīng)時(shí)常提醒自己幸福,我覺(jué)得有這個(gè)必要。常常提醒自己幸福就像在寒冷的'日子常看到太陽(yáng),心里覺(jué)得暖。有的人明白幸福就在自己身邊,有的人卻每日都在尋找幸福。

            提醒作文600字 25

            假如我是一株麥苗,媽媽的提醒就像那雨露;假如我是一株小樹(shù),媽媽的提醒就像陽(yáng)光;假如我是一條小魚,媽媽的提醒就像那溪水……

            麥苗·提醒

            瞧,七歲的我正飛奔向媽媽,但由于不小心踩到了開(kāi)著的鞋帶,送給打第一個(gè)親熱的見(jiàn)面禮,我看了媽媽一眼,捂著摔痛的'膝蓋痛哭了起來(lái),我想:媽媽肯定會(huì)慌忙跑過(guò)來(lái),抱起我,并拿好吃的來(lái)哄我,但事實(shí)證明我錯(cuò)了,媽媽確實(shí)向我跑來(lái),但卻停在了我前面幾步遠(yuǎn)處,她提醒我說(shuō):”孩子,站起來(lái),你很堅(jiān)強(qiáng)的。”我意識(shí)到我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),麥苗經(jīng)碾壓才會(huì)更強(qiáng)。

            小樹(shù)·提醒

            望著滿桌的草稿紙,我嘆了一口聲,慢慢的放下了手中的筆,停止了正在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,準(zhǔn)備放棄這道我思考了很久的題,這是一抗的媽媽說(shuō):“孩子,不要放棄,堅(jiān)持下去!"看著媽媽那充滿期待的眼神,我又重新拿起筆,高速運(yùn)轉(zhuǎn)起了大腦,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我終于解出了這道題,小樹(shù),堅(jiān)持才能長(zhǎng)得更茂密。

            雨露·提醒

            我躺在媽媽懷里抽噎著,敘說(shuō)著我的悔心,考試失利的我經(jīng)不住老師的批評(píng),同學(xué)的挖苦,內(nèi)心的譴責(zé),終于在媽媽面前爆發(fā)了。媽媽輕撫著我的頭發(fā)說(shuō):“孩子,沒(méi)有關(guān)系,你要逆流而上,才會(huì)更強(qiáng)!

            麥芽有了雨露才會(huì)生長(zhǎng),回報(bào)給人們豐收的喜悅;小樹(shù)有了陽(yáng)光才會(huì)更加繁茂,回報(bào)給人們以一片濃蔭;小雨有了溪水,才會(huì)生存,回報(bào)給人們以美食;而我又了媽媽的點(diǎn)滴提醒,才會(huì)成長(zhǎng),回報(bào)給媽媽一片孝心。

            提醒作文600字 26

            一個(gè)眼神,能讓人茅塞頓開(kāi);一個(gè)背影,能讓人淚流滿面;而媽媽的一句提醒,卻讓我萬(wàn)分感動(dòng)。

            上學(xué)的日子,我總是簡(jiǎn)單地在家吃個(gè)早餐,就匆匆地去坐校車。每當(dāng)此時(shí),媽媽總會(huì)走出房間,提醒我:“別忘帶東西噢!”我總是習(xí)以為常,不做理會(huì)。

            有一天早上,我早早被一陣噪聲吵醒,心情十分煩躁。這時(shí),媽媽又出現(xiàn)了:“別忘帶東西哦!”頓時(shí),怒火沖出了我的喉嚨:“知道啦——你已經(jīng)說(shuō)了N遍了!”

            “可是,這也是為了你好。 

            “明白啦——”我故意拖長(zhǎng)了語(yǔ)音,重重關(guān)上了房門。一路上,我都憤憤不已,這煩人的媽媽!

            去到學(xué)校,放下書包,準(zhǔn)備拿出課本溫習(xí),突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書不見(jiàn)了蹤影。猶如一個(gè)晴天霹靂,我的腦子一片空白。天哪,我居然忘帶課本了!此時(shí),心里頓時(shí)響起了媽媽的口頭禪:“別忘了帶東西噢!”我心里十分愧疚:媽媽老是提醒我,而我總是不聽(tīng)……

            窗外烏云密布,不一會(huì)兒雨嘩嘩地傾盆而下。教室里十分安靜,靜得連雨水滴在樹(shù)葉上的“嗒嗒”聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我望著窗外,久久沉思,幾次想打電話,可卻又放下了……終于,我咬了咬嘴唇,心一緊,撥通了媽媽的.電話!拔梗⊥鼛дZ(yǔ)文書了是吧!你把它放在書桌上呢!哎,都叫你別忘了……這就給你送過(guò)去!”“可是,現(xiàn)在下著……”話還沒(méi)說(shuō)完,電話那頭已經(jīng)傳來(lái)了“嘟嘟嘟"的忙音了。愧疚一瞬間襲上了心頭,淚水已經(jīng)模糊了視線,腦海里驀地響起著那句熟悉的話——?jiǎng)e忘帶東西噢!

            自那以后,我再也不覺(jué)得那一句提醒是多余的,因?yàn)檫@一聲叮嚀是濃濃的母愛(ài),給我溫暖,讓我感動(dòng)!

            提醒作文600字 27

            一次次的抬筆放筆,一次次的唉聲嘆氣,一次次的看表看鐘,我已經(jīng)對(duì)眼前的這張?jiān)嚲,?duì)眼前的這場(chǎng)考試失去了信心。

            我抬頭看了一眼手表,發(fā)現(xiàn)還有半個(gè)小時(shí)就要收卷了,我環(huán)繞了一下教室里其他同學(xué),看到他們都在奮筆疾書,仿佛思路如流水一般滾滾而來(lái),而我,卻在這一道題上卡了殼。

            我再一次拿起筆,在題目上做圈點(diǎn),但結(jié)果仍然不佳,我不但沒(méi)有將題目做出來(lái),還使自己心態(tài)崩塌了,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)著,我趴在桌上,強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。

            這時(shí)我突然想起早晨離家時(shí),爸爸的話“放平心態(tài),好好考啊。遇到不會(huì)的題也不要慌,知道吧!認(rèn)真讀題,仔細(xì)分析,不要落下任何條件啊…”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我便抱著書包出了家門,進(jìn)了電梯,在電梯關(guān)上門的那一刻,我聽(tīng)到爸爸說(shuō)“好好考,我相信你可以的`。”我笑了,心想:相信自己。

            此時(shí)此刻,眼看就要到收卷時(shí)間了,我卻靜不下心去分析題目,我仰起頭,看著天花板。這時(shí),我的余光發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師正在看著我,眼睛里是教師才擁有的耐心。只是普普通通的一眼,卻讓我找回了我自己。老師的眼光里包含了對(duì)我的理解,對(duì)我的包容,也包含了對(duì)我的提醒,老師的眼光讓我看到了幾個(gè)字:加油,不要放棄自己。

            相信你自己。不要放棄自己。

            我深呼吸了一口氣,重新拿起那久違的筆,重新看向那久違的卷子,重新拾起那久違的自信。這次,我的解題思路也向其他同學(xué)那樣如濤水滾滾而來(lái)。

            “考試時(shí)間已到!碑(dāng)廣播里響起這句話的時(shí)候,我剛好完成了整張卷子的最后一筆。時(shí)間剛剛好,一分也不多一分也不少。

            爸爸的鼓勵(lì),老師的眼神,自己的信心,都將時(shí)刻提醒著我,時(shí)刻強(qiáng)迫我進(jìn)步。

            提醒作文600字 28

            提醒像黑夜里的一盞燈,為人們照亮夜行的路;提醒像沙漠里的綠洲,為人們帶來(lái)期望;提醒是忠言,盡管有些逆耳,但幫忙著人們前行!

            在我的印象中,最深刻的還是那位小店阿姨給我紙條中的話語(yǔ)。

            一天早上我和小欣去新開(kāi)的文具店里抽獎(jiǎng),我們連玩了六次也沒(méi)有中,不由得覺(jué)得失望極了,回頭看小欣,只見(jiàn)小欣看了看老板和四周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人注意到她,于是以迅雷不及掩耳之勢(shì)又從箱子里拿了一張刮獎(jiǎng)片,突然,她大笑著對(duì)我說(shuō):“中了,中了!中了23號(hào)!”她開(kāi)心的跟著老板去兌換獎(jiǎng)了,我站在店鋪前,呆呆的望著小欣,腦子里不由自主的`想起了警察處決小偷的場(chǎng)景……我嚇得直哆嗦,小欣拿到禮品后低聲對(duì)我說(shuō):“你可別告訴老板。〔蝗晃揖鸵M(jìn)監(jiān)獄了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

            回到學(xué)校,我上課的時(shí)候腦子里不斷的顯現(xiàn)出小偷進(jìn)入監(jiān)獄的畫面,還有許許多多的其他的處決場(chǎng)景……一整天原本蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈的我,一句話也沒(méi)有說(shuō)。

            放學(xué)了,我來(lái)到文具店準(zhǔn)備買幾只筆,只見(jiàn)老板走了過(guò)來(lái),她輕聲對(duì)我說(shuō):“你難道沒(méi)有想對(duì)我說(shuō)的嗎?”見(jiàn)我低頭不語(yǔ),于是走進(jìn)店子,好像在寫什么,只見(jiàn)她給我一張紙條,便照顧生意去了。

            回到家,我打開(kāi)紙條一看,上頭寫著:其實(shí)我明白你們多抽了一張,可是看到你朋友那么喜歡那個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),我決定不要當(dāng)面拆穿你,期望你下次不要再這樣了,這樣不好,期望你能改正……我沒(méi)有看完,就交給了小欣,小欣的臉?biāo)查g紅了起來(lái),低下了頭……

            第二天,小欣與我一同去給老板道歉,并與老板成為了忘年之交!

            是啊,誠(chéng)信是做人很重要的東西,每個(gè)人都要誠(chéng)信,因?yàn)榧埥K究是包不住火的。提醒有很多種,但這種尤為感人!

            提醒作文600字 29

            其實(shí)爭(zhēng)吵也是一種愛(ài)的表現(xiàn)。它在悄悄的提醒我,她有多愛(ài)我。——題記我再次與奶奶發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵!拔覠o(wú)法與你呆下去了。你不理解我,我也不理解你。既然你不走,那我走。”我摔門而去。“好啊,你走啊!彼粗艺f(shuō)道。屋子里剩下了一個(gè)孤獨(dú),蒼老的背影。其實(shí)她想說(shuō)的是,別走別走。

            我一怒之下,坐了公交車,打算回我媽家。在公交車上,下起了雨,我心里一緊,完了我沒(méi)帶雨傘。我腦海中第一個(gè)想法是,回去去拿。其實(shí),雨在提醒著我,可以回家了。下了車站,我去坐地鐵。車廂里全是一對(duì)對(duì)的情侶,母女或者是子孫倆。我想起了,平時(shí),我在奶奶的懷里撒嬌。小時(shí)候,奶奶抱著我唱著歌,哄我睡覺(jué)。突然,一下子被感動(dòng)了。他們無(wú)聲無(wú)息的提醒著我:是該回家了?墒俏覂(nèi)心堅(jiān)定不移,繼續(xù)向前走。我一個(gè)人走在大街上,上海的夜市總是那么美麗。尤其是下著雨的夜晚,充滿了朦朧。我拿著衣服,往頭上蓋著,雨還在下,看著旁邊的人,臉上充滿著笑容。

            我的心未免有些動(dòng)搖;厝グ。回去吧。我的心正在提醒我,你要回家了。內(nèi)心的.倔強(qiáng)依然存在。我到達(dá)媽媽家門口,我打開(kāi)門,竟然是這樣一幅景象。媽媽和外婆外公看著電視,他們的臉上都洋溢著笑容,媽媽還幫外婆捶捶背。幫外公洗洗腳。他們?cè)谔嵝盐遥何覀儜?yīng)該如何善待我們的長(zhǎng)輩。我的眼淚此時(shí)再也忍不住了。我關(guān)上了門。手機(jī)卻響了。一個(gè)不知名的人發(fā)來(lái)一條短信,其實(shí)吵架也是一種愛(ài),你只會(huì)和你最愛(ài)的人吵架。吵完之后,你就會(huì)懂得她有多愛(ài)你。是啊。我怎么會(huì)不懂奶奶對(duì)我的愛(ài)呢。每天吃飯菜色的不同,不論刮風(fēng)下雨,她都送我去補(bǔ)課。這一切的一切都在提醒我,你怎么還不回家?我還在大街上,雨還在下,只是我現(xiàn)在知道我要干什么了:趕快回家!

            提醒作文600字 30

            剛開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期,我們班就將開(kāi)一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課。那天的公開(kāi)課至今讓我難以忘懷。

            公開(kāi)課是在早上第二節(jié)課,在第一節(jié)下課鈴聲響后,數(shù)學(xué)教師就叫同學(xué)去搬了很多個(gè)凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前,聽(tīng)課的教師陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室,聽(tīng)說(shuō)這些都是別的學(xué)校的教師,所以期望我們上課的表現(xiàn)能夠做到最好。

            等到后面的座位全坐滿了老是,上課鈴聲響了起來(lái)。剛開(kāi)始上課,我就十分緊張,雖然表面上看起來(lái)一本正經(jīng)的聽(tīng)著教師上課,但心卻一向想著等會(huì)教師千萬(wàn)不要叫我回答問(wèn)題。就這樣憂心忡忡地過(guò)了半個(gè)小時(shí),突然教師點(diǎn)我名字叫我回答問(wèn)題,并且是一道我答不出來(lái)的。教師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關(guān)系的.題目。我一聽(tīng)開(kāi)始冒冷汗,滿慢慢地站起來(lái)。正當(dāng)我還愣愣地站著半天沒(méi)說(shuō)話的時(shí)候,旁邊的同學(xué)悄悄地提醒我應(yīng)當(dāng)用等腰三角形的三線和一來(lái)證明兩條線段的垂直關(guān)系。我看了一遍題目后,還是有些不解要怎樣樣去證。同學(xué)見(jiàn)我還沒(méi)有回答教師的問(wèn)題,又悄悄的提醒,先要證明這個(gè)三角形是等腰三角形,然后根據(jù)題目明白有一條是角平分線,這樣就能夠證明了。我根據(jù)同學(xué)的提醒整理了一遍,開(kāi)始回答教師的問(wèn)題。雖然答案還不夠完整,可是我還是答出來(lái)了。幾分鐘后最終下課了。

            下課后,我還在為剛才的事感到直冒冷汗,要不是那個(gè)同學(xué)我肯定會(huì)很難堪,我又向那個(gè)同學(xué)說(shuō)了多謝。同學(xué)說(shuō)這是只是小事,同學(xué)間相互幫忙是很正常的不用那么客氣,也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。

            那次的悄悄提醒讓我此刻都很感激,要是沒(méi)有同學(xué)的提醒,我想我必須會(huì)因?yàn)槟翘於械绞值膶擂危瑸榇苏娴暮芏嘀x他。

            提醒作文600字 31

            寧?kù)o的夜晚,天空如墨,拍打著不堪一擊的窗戶,發(fā)出吱呀的響聲。

            我一向以來(lái)都是極驕傲的。我的成績(jī)?cè)诤匠讨幸幌驌P(yáng)起勝利的云帆,從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)暴風(fēng)雨?蛇@次期中考試試卷上一場(chǎng)紅色旋風(fēng),徹底打垮了我堅(jiān)固的心理防線,想到父母對(duì)我的期望,幾滴淚水突破防線,緩緩流下,打在試卷上,發(fā)出嗒嗒聲音,并迅速渲染開(kāi)來(lái)。

            仿佛在嘲笑我的無(wú)用,看到被我百般蹂躪的試卷,不由得趴在桌子上低聲哭泣。這時(shí),一雙溫暖的手撫上我的肩頭,輕柔撫摸我的.頭發(fā)。我像是找到了依靠般抱緊她。由原先的低聲哭泣變成嚎啕大哭。眼淚最終止也止不住。母親一句話也沒(méi)說(shuō),只是僅僅地抱著我,給予我溫暖……

            第二天醒來(lái),仿佛什么也沒(méi)有發(fā)生。地上紙卷的碎屑,慘遭我蹂躪的書本一切都無(wú)影無(wú)蹤。鬧鐘這時(shí)響了起來(lái),我抬頭望去,貼著一張心形紙條上頭寫著:“失敗乃成功之母。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。不可因一次失利而放棄自我!庇蚁陆鞘鹬赣H的名字,是寫給親愛(ài)的寶貝。

            自那次以后,我更有了學(xué)習(xí)動(dòng)力了,不再纏綿悱惻。為迎接下一次考試,順時(shí)而動(dòng)。

            有了煩心事,學(xué)會(huì)獨(dú)自一人坐在家里向母親輕聲訴說(shuō),母親的懷抱是治療傷痛最好的地方。它會(huì)讓我們撫平難以愈合的傷口,讓傷痛只留在昨日,讓今日更加精彩。

            母親的懷抱與溫柔話語(yǔ)對(duì)我悄悄提醒,讓我明白家就像一個(gè)小小的避風(fēng)港。使我幼細(xì)心靈得到撫慰,使我感到親情溫暖,使我對(duì)于下一次拼搏充滿了自信。再次揚(yáng)起云帆。準(zhǔn)備到達(dá)勝利的彼岸。

            提醒作文600字 32

            沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有污染喧嘩,只有枯藤老樹(shù),只有小橋流水。離開(kāi)繁華的城市,走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)別一番風(fēng)情,同時(shí),也悄然提醒著我……

            旅行車沿著山路緩緩前行,一下車,我望著遠(yuǎn)處的水鄉(xiāng)美景,不由一聲贊嘆,從包里掏出手機(jī),拍張照片發(fā)個(gè)朋友圈。可媽媽一把拿走我的手機(jī),或許是知道我會(huì)以拍照為借口,拿過(guò)相機(jī)遞我,說(shuō):“要拍照就好好拍!蔽乙矡o(wú)話可說(shuō),接過(guò)相機(jī)便扎進(jìn)水鄉(xiāng)之中。

            不一會(huì),涼風(fēng)拂來(lái),綿綿細(xì)雨緩緩的下落,落在肩上并無(wú)感覺(jué)。只讓我覺(jué)得它在下的,是落在黑瓦上的滴答聲,雨水沿著瓦磚簌簌下墜,與青石板擊出美妙的韻律。以及遠(yuǎn)處的山漸漸模糊,似周圍有迷霧籠罩,顯得朦朧神秘。

            更讓我覺(jué)得它在下的,是各種花樣的傘,有粉嫩的,那肯定是小姑娘的,有清新的,刻有竹子的,那一定是個(gè)當(dāng)掌柜的,有我從未見(jiàn)過(guò)的油紙傘,在這顯得珍貴。

            冒雨跑回民宿,踏進(jìn)大院,宿主遞給我一杯大麥茶,麥香縈繞在我的鼻尖,喝口大麥茶吧,可驅(qū)寒。只是一句簡(jiǎn)單、樸素的淡言,卻包含了水鄉(xiāng)人情的`溫暖,微躺抿入,麥香蔓延至我的全身,漸漸地,身體溫暖起來(lái)。

            這時(shí),媽媽將手機(jī)還給我,才發(fā)現(xiàn),我原來(lái)一下午都沒(méi)碰手機(jī),F(xiàn)在不由回想,水鄉(xiāng)所帶來(lái)的遠(yuǎn)比手機(jī)誘惑的豐厚。

            它沉載著歷史,情懷,精神,F(xiàn)在世界漸漸濺城市化,水鄉(xiāng)所能完整保留的更是少之又少,許是幾年后,這僅存的幾處也將變?yōu)楦邩谴髲B,可是,他們可曾想過(guò)這些高樓大廈,這些大廈建造再多又能保留多久呢。水鄉(xiāng)的歷史從古至今已存在這么多年了啊。

            這或許是一種靜悄悄地提醒,提醒人們珍惜現(xiàn)有的吧。

            提醒作文600字 33

            豆大的雨點(diǎn),從天空墜落下來(lái),我伏在窗口,看著窗外似乎永遠(yuǎn)下不完的雨,聽(tīng)那滴落于萬(wàn)物之上的或滴滴答答或淅淅瀝瀝的聲音。突然,一陣狂風(fēng)吹進(jìn)來(lái),吹得我的心涼透了……

            我縮著腦袋,三步并作兩步地跑到樓下,正想跑到路邊招徠一輛的士,只聽(tīng)見(jiàn)熟悉的對(duì)話:“你瞧你,早晨不是提醒你帶傘了嘛,又不聽(tīng)!”

            早晨剛出門時(shí)的情景浮現(xiàn)在眼前。

            天陰沉沉的,窗外的風(fēng)猛烈地刮著,卻絲毫未能影響我愉快的'心情。玩伴打來(lái)電話催促我快些,顧不得母親的吩咐,我像一只脫籠的鳥(niǎo)兒,飛快奔到樓下!翱煜掠炅,帶上傘!”母親快步追上我。“才不要,我打車回來(lái)又不會(huì)淋雨,帶上傘多麻煩!”我邊說(shuō)邊飛快跑去。

            誰(shuí)曾想,剛到商場(chǎng),雨聲越來(lái)越大,到處都在滴答作響,就像手表指針走動(dòng)的聲音,一刻不停。眼前瞬間就被雨霧籠罩了。唉,不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前,誰(shuí)叫我嫌麻煩不帶傘呢?這倒好,那滴答聲越來(lái)越清脆,每一輛的士都滿載乘客,不曾停下。我像熱鍋上的螞蟻,急著回家又不敢“輕舉妄動(dòng)”,就在這時(shí),母親悄然而至。我打量著母親,她的褲腳都濕透了,一定是匆忙趕路才不小心淋濕的吧。

            聽(tīng),雨的聲音漸漸小了,我和母親并排走在回家的路上,母親摩挲著我的發(fā)梢,語(yǔ)帶慈祥:“你呀你,媽媽的提醒就聽(tīng)不進(jìn)去,這下吃到苦頭了吧?‘棉花云,雨淋淋’,你要學(xué)會(huì)看云識(shí)天氣,古人智慧的結(jié)晶,自然是有道理的!”

            良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。也許父母的提醒處于青春期的我們聽(tīng)不進(jìn)去,但即使不理解也一定有一番道理。

            善于納諫才能走得更遠(yuǎn)。雨,停了。

            提醒作文600字 34

            母愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)我的心靈;母愛(ài)如火苗溫暖我的血液;母愛(ài)如標(biāo)尺,每時(shí)每刻悄悄地提醒我;在困難面,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)。

            考試考砸了,回家的路上我拖著如同注了鉛了的雙腿,一步步走回家,我的心里像是打翻了五味瓶,什么滋味都有。路邊的樹(shù)葉也在嘰嘰喳喳地嘲笑著我,我難過(guò)極了……

            在那個(gè)拐角,我又看到了母親疲憊的身軀,我的出現(xiàn)使她焦急的臉上出現(xiàn)了一絲笑意,我走到她面前,她捋了捋我凌亂的頭發(fā)關(guān)心的問(wèn):“今日穿這些衣服冷嗎?”我搖搖頭,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子跟在母親旁邊,一言不發(fā)。

            晚飯是那樣出奇的靜,只能聽(tīng)見(jiàn)我們?nèi)司捉赖穆曇,?shù)葉唦唦的嘲笑聲打破了靜靜的月夜。晚飯后,母親提醒我去寫作業(yè),剛打開(kāi)書,一個(gè)電視節(jié)目的聲音傳入我的耳朵……當(dāng)今的孩子較易受到打擊,尤其是像考試考砸后,教師批評(píng)等,但孩子們不必這樣,一次失敗不能代表什么,古人云:“失敗乃成功之母,只要總結(jié)教訓(xùn),及時(shí)糾正,你必須會(huì)成功的……當(dāng)一次失敗不叫失敗而叫失誤,千萬(wàn)不要讓失誤打敗你!蔽颐靼啄鞘悄赣H在網(wǎng)上搜的一段視頻,特意大聲放給我聽(tīng)的,因?yàn)樗靼滓晃兜?譴責(zé)是沒(méi)有用的,當(dāng)面說(shuō)又會(huì)在我心靈上留下一道傷口,所以她采用了這樣的方式來(lái)悄悄地提醒我,樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活,應(yīng)對(duì)挫折,不要被失誤打敗。

            ……當(dāng)我在書桌上,奮筆疾書,為下次的成功而準(zhǔn)備,窗外的樹(shù)葉依然唦唦的響著,好似也在鼓勵(lì)我,不要被失誤打倒,你能行要樂(lè)觀。

            床頭有媽媽的一張紙條,恭喜你,你已經(jīng)獲得了一份名叫樂(lè)觀的大獎(jiǎng)。

            一個(gè)悄悄地提醒使我豁然明朗,一個(gè)悄悄地提醒使我樂(lè)觀,一個(gè)悄悄地提醒使我打敗挫折……

            提醒作文600字 35

            即將西沉的那輪紅日,悄悄地提醒我們時(shí)間的流逝;默然離開(kāi)大樹(shù)媽媽的那片樹(shù)葉,悄悄地提醒我們要有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私;悄然綻放的那朵紅花,悄悄地提醒我們新生的希望。身邊總有一些人或物在我們或迷茫、或無(wú)助、或犯錯(cuò)的時(shí)候悄悄地提醒。

            赫然的`“1000”躍然紙上,怎么可能?總分只有100分的默寫,怎么會(huì)有1000分?默寫時(shí)的情景又一次在腦海中上演:默寫前我準(zhǔn)備不足,于是偷偷地打開(kāi)了書本,對(duì)了,一定是被老師看到了,可是他并沒(méi)有當(dāng)堂指出我的錯(cuò)誤,而是借這種方式提醒我作弊的不對(duì)。

            放學(xué)快到家時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到爸爸在門口等我。我低著頭走了過(guò)去!澳瑢懺趺礃影?”我像霜打的茄子,慢慢悠悠地掏出默寫本子遞給了爸爸。爸爸接過(guò)了本子,仔細(xì)瞅了一會(huì)兒,似乎明白了些什么。他緩緩地把本子還給我,一臉的凝重。我飛快地接過(guò)本子跑到樓上!芭尽,隨著一聲關(guān)門聲,淚水終究濕了我的眼角。這能怪誰(shuí)呢?還不是我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)嗎?

            可是,還是會(huì)有一些遺憾。月光灑入房間,禁不住抬頭,一輪明月,徘徊于天空。月亮總是那么美好,使人覺(jué)得溫暖、安靜,可是這樣的夜晚,總是很憂傷。突然,爸爸熟悉的聲音在背后響起:“在看月亮呢!薄班。”心情不好的時(shí)候連話都顯得很少!昂⒆樱闺m憂傷,可是月亮用自己的清輝照亮了夜空,你看,通過(guò)自身努力取得的成就多美啊!”用手抹去眼角的淚水,再抬頭看天空,發(fā)現(xiàn)亮了許多,月亮在對(duì)我笑呢,它好像在說(shuō):“作弊是不對(duì)的,只有通過(guò)自己的努力獲得的成就才是真正的成功!

            不知不覺(jué)間,憂傷已經(jīng)悄然而逝,留在我心中的只有坦然,還有父親提醒時(shí)流露的愛(ài)。

            提醒作文600字 36

            悄悄地提醒能挽回一個(gè)正要犯錯(cuò)的人;悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力;悄悄地提醒能為一個(gè)迷失方向的人找回自己。

            隨著年級(jí)不斷地升高,我們的壓力也越來(lái)越大。作業(yè)越來(lái)越多,休息的時(shí)間則越來(lái)越少,常常可以看到有些同學(xué)雙眼瞇著,頭一低一抬,看上去就像釣魚一樣。

            下午的第一節(jié)課,是我最打不起精神的時(shí)候。加之天氣有越來(lái)越熱,我常常充滿倦意。課上了不到一半,我的頭便低了下來(lái)。眼睛有點(diǎn)睜不開(kāi)了,頭漸漸的越來(lái)越低,最后靠到了課桌上……

            這時(shí),老師用手指的關(guān)節(jié)在黑板上敲了兩下說(shuō):“同學(xué)們注意了!下面的部分是重點(diǎn)!”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講。

            然而沒(méi)過(guò)多久,我還是沒(méi)能堅(jiān)持住,上下眼皮靠得越來(lái)越近,最后低頭睡了過(guò)去。剛睡下沒(méi)多久,感覺(jué)有人拿筆戳了我?guī)紫。醒?lái)后發(fā)現(xiàn),原來(lái)是我的同桌,他用筆指了黑板,對(duì)我使了個(gè)眼色,我立刻明白又有重要的內(nèi)容了……

            同學(xué)的悄悄提醒,喚醒了沉睡的我,給我提供了知識(shí)的`信息……

            當(dāng)我考試失利時(shí),灰心喪氣,想要自暴自棄,爸爸便會(huì)用他那寬大的手拍著我的肩膀說(shuō):“別那么沮喪!相信自己能行的!”

            爸爸的一句悄悄地提醒,讓我明白失敗并不可怕,努力就會(huì)成功!

            不知有多少節(jié)課,多少次考試,這些悄悄地提醒,一次又一次讓我打起精神努力學(xué)習(xí),在我走向成功的道路上,它們就好像是一盞明燈,讓我在黑夜中不會(huì)迷失方向。

            老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯(cuò)的我;同學(xué)悄悄地提醒喚醒了沉睡的我;父親悄悄地提醒鼓勵(lì)了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒,一起邁向成功的彼岸!

            提醒作文600字 37

            人的一生中,會(huì)有許多悄悄的提醒:有父母對(duì)自己悄悄的提醒,有老師對(duì)自己悄悄的提醒,有朋友對(duì)自己悄悄的提醒。但是,令我最難忘記的,還是表哥對(duì)我那悄悄的提醒。

            那天,作業(yè)繁多,我與表哥在一起寫作業(yè)。忽然,同學(xué)打來(lái)電話告訴我某節(jié)目的重播開(kāi)始了,我的心里著急了起來(lái):哎呀,這不是我最喜歡看的`電視嗎?怎么能耽誤了呢?可我又不知道怎么辦,我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢!唉,不管了,看電視要緊,還是先去看電視吧!于是,我用最快的速度收拾起作業(yè),準(zhǔn)備往外沖!鞍?你這是要干什么去?”只見(jiàn)表哥一臉的疑惑。“我……想去看電視。”我對(duì)他說(shuō)道!安恍邪,我看你今天的作業(yè)也不少,你不能放一放嗎?”他一臉的擔(dān)憂。“不行!”電視已經(jīng)開(kāi)了,我有些不耐煩了!鞍Γ恰闳タ窗!”他搖了搖頭,繼續(xù)寫了起作業(yè)。

            聽(tīng)著主持人的最后一句話講完后,節(jié)目也結(jié)束了,我笑得前俯后仰,一邊回想劇情,一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來(lái):表哥寫完他自己的作業(yè)后,竟然把我的作業(yè)題也做了遍。而我呢,卻在外面看電視!我看了看時(shí)間,估計(jì)今天作業(yè)又要寫得很晚了。

            表哥用他的行動(dòng)悄悄地提醒我,如果我放棄看電視,認(rèn)真寫作業(yè)的話,這點(diǎn)時(shí)間完全可以把作業(yè)寫完。我為自己感到羞愧,同時(shí)也接受了表哥的提醒,決定以后寫作業(yè)時(shí)再也不被電視節(jié)目干擾。

            生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的,我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們,并且要傳遞給他人。

            你悄悄地提醒我,我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天!

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