- 相關(guān)推薦
作文分享600字
內(nèi)容簡(jiǎn)介:我是從什么時(shí)候懂得分享的?是和姐姐分西瓜的那一次嗎?是和媽媽分荷包蛋的那一次嗎?那一次,鄰居的哥哥送... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《作文分享600字》,歡迎大家閱讀交流!
第一篇:分享
我是從什么時(shí)候懂得分享的?是和姐姐分西瓜的那一次嗎?是和媽媽分荷包蛋的那一次嗎?那一次,鄰居的哥哥送來(lái)一塊西瓜,姐姐把西瓜遞給我,說(shuō):“給,吃吧!蔽液莺莸匾Я艘豢冢诌f給了姐姐,姐姐很淑女的咬了一口還給我,我又在姐姐含笑的目光下再咬一口。
記憶中媽媽總是把好吃的東西留給我和爸爸,而她自己總是舍不得吃。
記得有一次,我們一家三口人一起吃早飯,氣氛和諧而寧?kù)o。早飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條,我和爸爸碗里各有一個(gè)荷包蛋,而媽媽的碗里卻沒(méi)有。爸爸發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋分成兩半,將另一半夾到了媽媽的碗里!澳愕枚喑渣c(diǎn)!眿寢屵呎f(shuō)邊把那一半荷包蛋又夾回爸爸的碗里。爸爸怎么肯讓呢,又夾回了媽媽的碗里。就這樣,兩個(gè)人謙讓了很久,最后媽媽把荷包蛋給夾到了我的碗里:“你在長(zhǎng)身體呢,你吃了它!
看著疲憊又和藹的媽媽,我覺(jué)得自己不應(yīng)該接受這個(gè)荷包蛋,腦袋里迅速地盤算著怎么才能把它輕松的送出去。我忽然一個(gè)激靈,想到書上的一招,于是計(jì)上心來(lái)。
“蛋好咸!”我?jiàn)A了一小塊嘗了嘗,對(duì)媽媽說(shuō)道。
“咸?”媽媽驚奇的看著我。
“不信你嘗嘗!蔽已杆俚膴A到了媽媽的碗里。
媽媽嘗了一口,正想要說(shuō)什么,我在一旁哈哈大笑起來(lái),媽媽明白了我的計(jì)謀,又夾到了我碗里。
“我頂多只要一半,不然我就不要了!
最后,媽媽沒(méi)辦法,只好和我分享了那個(gè)荷包蛋。
那天,是我平生主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們一家三人靜靜的吃著,可我覺(jué)得空氣中充滿了愛(ài)和關(guān)懷
那一天,我感受到分享帶來(lái)的歡樂(lè)和幸福!
第二篇:分享
一個(gè)蘋果兩個(gè)人分,是半個(gè)蘋果。一個(gè)微笑兩個(gè)人分,卻是兩個(gè)微笑。
忙于工作的人啊,在你努力工作時(shí),你是否想過(guò),你的父母在家里守著電視機(jī)孤獨(dú)度日,在你忙于應(yīng)酬電話不斷時(shí),你是否想過(guò),此刻你的父母正守著家里的電話盼望你給家里打一個(gè)溫暖人心的電話;在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時(shí),你是否想過(guò),此刻,你的父母已做好了一大桌可口的飯菜,等候你與它們共進(jìn)晚餐。
在他們依靠電視孤獨(dú)度日的時(shí)候,在他們坐在那里等電話的時(shí)候在他們?cè)陲堊狼暗饶愕臅r(shí)候,忙于工作的人啊,你不想說(shuō)些什么嗎?
小時(shí)候,父母是家中的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,每天都會(huì)努力辛苦地工作,可是每天都會(huì)做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛(ài)的笑臉是給他們最好的禮物,假日里,父母總是推掉那些應(yīng)酬,一心一意的在家里陪著我們;在我們盡情玩耍時(shí)與我們一起分享這些美好快樂(lè)的瞬間,在我們不開(kāi)心時(shí),父母是我們的傾訴對(duì)象,并讓我們重燃希望的火苗,與我們一起分享雨過(guò)天晴的笑臉。
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,有的人有了工作,有的有了家庭,把自己的精力都放在了工作上,漸漸疏遠(yuǎn)了父母,對(duì)父母冷淡了,這是與中國(guó)孝的傳統(tǒng)相悖的。
百善孝為先,多陪父母拉拉家常,與他們一起分享你的快樂(lè)。常回家看看。回家,不僅是我們的道德義務(wù),更是我們挽救孤獨(dú)老人心的方法。
舉手之勞,我們能做的還有許多。隔段時(shí)間給家里打個(gè)電話,每到這個(gè)時(shí)候他們都會(huì)快樂(lè)無(wú)比,與他們分享你的快樂(lè)節(jié)假日回家看看也是一種分享快樂(lè)的方式。
一個(gè)懂得分享,孝敬父母的人才是一個(gè)真正成功的人,事業(yè)做得再大,不懂得分享,不孝敬父母,他終究還是一個(gè)失敗者。
與父母分享蘋果,是三分之一的蘋果,與父母分享微笑,卻是三個(gè)微笑。
第三篇:分享之樂(lè)
分享,是一只活潑可愛(ài)的小精靈,把歡樂(lè)撒滿人間;分享,是一臺(tái)復(fù)制機(jī),把幸福復(fù)制的到處都是;分享,又是一種潤(rùn)滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起
記得小時(shí)候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學(xué)校,同學(xué)們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說(shuō):“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是,她們便爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái),不一會(huì)就搶光了?粗夤獾南鹌つ嗪凶樱覀牡乜蘖似饋(lái)。小伙伴們嚇壞了,一個(gè)個(gè)不知所措。
回到家后,我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里,默默地流眼淚!岸.(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了,我聽(tīng)見(jiàn)姥姥去開(kāi)了門,還和來(lái)訪的人說(shuō)了幾句話,是一個(gè)小女孩的聲音,到底是誰(shuí)呢?不一會(huì)兒,姥姥走進(jìn)了我的房間,說(shuō):“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過(guò)一看,原來(lái)是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開(kāi)看了看,上面寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對(duì)不起,我們不是有意拿走你心愛(ài)的橡皮泥的,請(qǐng)?jiān)彙?---王文欣、王語(yǔ)含等。我看后,眼淚又一次流下來(lái)了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過(guò)王文欣的布娃娃、小海螺,吃過(guò)王語(yǔ)含的薯片想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。
從那以后,我們幾個(gè)天天一起,一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開(kāi)。但我們的友誼卻一直沒(méi)變,一到節(jié)假日,我們又會(huì)一起痛痛快快地瘋玩。
因?yàn)榉窒恚业玫搅丝鞓?lè);因?yàn)榉窒恚腋械搅诵腋,讓我們一起學(xué)會(huì)分享,去感受朋友之間的友情和快樂(lè)吧!
一年級(jí):小炫
第四篇:分享快樂(lè)
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)和別人分享,你就會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)”的確,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。記得今年寒假的時(shí)候,我們一家準(zhǔn)備去花芯水庫(kù)野炊,結(jié)果這個(gè)消息讓好多人知道了,于是,在媽媽的召集下,很多親戚都來(lái)一起去花芯水庫(kù)野炊。大家分好了工,你帶鍋,他帶食物,很快就出發(fā)了。
到了水庫(kù)以后,兩個(gè)大人拿著磚頭在一塊理想的平地上搭灶臺(tái)。你瞧,我舅舅拿起兩塊磚頭,往地上端端正正地一放,一個(gè)圓形的、高高的灶臺(tái)就出現(xiàn)了。
還有幾個(gè)大人則去撿木柴,這邊山上的木柴可多得很,那兒有一捆,這兒也有一捆,大家你忙你的,我忙我的,干得不亦樂(lè)乎。
這時(shí),就剩下我們幾個(gè)興高采烈的小孩子了。在我這個(gè)“孩子頭”的帶領(lǐng)下,我們玩起了“打水漂”。我先撿起一塊扁扁的、薄薄的石頭,接著身子往后傾,拿著石頭,用力往前方一扔,哈!我的石頭在水面上蹦了三下,我高興得一蹦三尺高。兩個(gè)表弟看著我這樣“厲害”,也不服氣,大表弟挑了一塊小石頭,學(xué)著我的樣子,用力往前方扔去,但是,表弟沒(méi)有用上力氣,那塊石頭在水面上才蹦了兩下,就掉到了水中。我的小表弟更加好玩了,他撿起一塊大大的石頭,用力往水中扔去,“啪”的一聲,濺起了四十厘米高的水花。這時(shí),舅舅的朋友也來(lái)了,他可是個(gè)打水漂的好手!班病钡囊宦,他把一塊薄薄的石頭扔了出去。“啪啪啪”這塊石頭在他手中蹦出二十多米遠(yuǎn)。“哇!”我們幾個(gè)這才大開(kāi)眼界,不住地歡呼起來(lái)。
美好的時(shí)光總過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午,我們?cè)谙﹃?yáng)中依依不舍地會(huì)到了家。
。》窒砜鞓(lè)真好!
第五篇:分享快樂(lè)
培根說(shuō):“一個(gè)人得到快樂(lè),講給一個(gè)朋友,將得到倆份快樂(lè)。如果憂愁時(shí),告訴朋友,將分掉一份憂愁”。記得我五歲的時(shí)候,看過(guò)這樣一個(gè)故事,這個(gè)故事直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。故事的內(nèi)容是這樣的:從前,有一個(gè)小城里的小男孩要去鄉(xiāng)下的姥姥家,因?yàn)榭煲蠈W(xué)了,這個(gè)小男孩的媽媽給小男孩買了一雙漂亮的皮鞋,鄉(xiāng)村里有一個(gè)孩子,看見(jiàn)這雙皮鞋,他非常喜歡,于是,這個(gè)鄉(xiāng)村的小男孩就一直跟著城里的小孩,不一會(huì),他們就走到了火車站,城里的小男孩上了火車,由于上火車時(shí)人很多,城里的小男孩腳上那雙漂亮的皮鞋被擠掉了一只,鄉(xiāng)村的小男孩看見(jiàn)了,急忙撿起那只掉在地上的皮鞋,追著火車跑,想把這只皮鞋還給城里的小男孩。城里的小男孩看見(jiàn)了,立刻把自己的另一只皮鞋也扔下了火車,并擺出了“OK”的手勢(shì)。鄉(xiāng)村的小男孩很激動(dòng),此刻,他不知道怎樣感謝那個(gè)小男孩,直到火車消失在他的視線里。故事講完了,從讀到這個(gè)故事的那一刻起,我便懂得了分享的意義。分享,不僅自己快樂(lè),他人也會(huì)快樂(lè)。
記得那次,我的表妹來(lái)我家做客,我拿出來(lái)我最喜歡的蘋果,分享給了她,那時(shí),我們兩個(gè)的臉上都綻放了笑容;那次,小明喜歡上了我的玩具,我分享給了他,我們成為了最好的朋友;那次,我把積攢許多年的卡片,分享給了班級(jí)里的所有同學(xué),我們都開(kāi)心地笑了......
朋友,分享是快樂(lè)的,讓我們一起享受分享帶給我們的快樂(lè)吧!
最后:關(guān)于《作文分享600字》的內(nèi)容小編就推薦到這里,歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注作文網(wǎng),感謝支持!
【作文分享600字】相關(guān)文章:
分享的初中作文02-23
分享話題作文01-29
分享的敘事作文03-20
分享幸福作文02-28
分享的高中作文04-28
分享親情作文12-16
分享小學(xué)作文03-24
分享小學(xué)作文10-04
分享快樂(lè)小學(xué)作文02-09
分享初二作文02-08