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經(jīng)典的目光作文600字
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，生活中，每個(gè)人都會(huì)接受到許多的目光，有嚴(yán)厲的，有溫和的，有嫉妒的，有憂(yōu)傷的，也有親切的。但讓我難忘的... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：難忘那道目光
生活中，每個(gè)人都會(huì)接受到許多的目光，有嚴(yán)厲的，有溫和的，有嫉妒的，有憂(yōu)傷的，也有親切的。但讓我難忘的，是我好朋友曉英鄙夷的目光。
那一天，我和曉英約好了到她家觀賞它的郵票。沒(méi)有想象中的晴朗天氣，反而是布滿(mǎn)烏云。到了她家，她立刻拿出了她珍藏的絕版郵票，毫不小氣地請(qǐng)我觀賞。我看著那些從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的珍貴郵票，忍不住發(fā)出一聲聲驚嘆。翻到了最后一頁(yè)，我看到了一張小小的郵票獨(dú)占了一頁(yè)。當(dāng)我看清了它，禁不住發(fā)出了比之前更大驚嘆聲。
在這張郵票上，有一條金光閃閃的龍?jiān)诳罩酗w舞，龍須隨風(fēng)飄揚(yáng)，龍背上的毛猶如山脊一樣，隨著龍的身體上下翻飛，龍角晶瑩剔透，都折射出了太陽(yáng)的光芒，身上的龍鱗緊密連接，發(fā)出淡綠色的光芒，龍爪都朝向前方，尖利的指甲直指蒼穹，龍頭上的眼睛半睜半閉，龍的威嚴(yán)在不經(jīng)意之間流露出來(lái)。
我看著這張郵票，忍不住拿了起來(lái)，放在燈光下仔細(xì)觀賞。我越看越喜歡，都舍不得放下，我對(duì)曉英說(shuō)：“看在我是你好朋友的份上，不如我拿我的十張熊貓郵票換你這張�！睍杂⑦B想都沒(méi)想，就直截了當(dāng)?shù)幕卮穑骸安恍�，這是我最喜歡的一張郵票，隨便和你換了，我會(huì)在郵票圈里很沒(méi)面子的�！笨粗鴷杂�(jiān)決的態(tài)度，我只好放棄了，和她繼續(xù)看其他的郵票。時(shí)間在我們的指尖一分一秒的過(guò)去了。
不久，我就回家了。在我還沒(méi)進(jìn)家門(mén)時(shí)，曉英就十分生氣的走來(lái)，她還沒(méi)走到這里，就先問(wèn)了起來(lái)：“你為什么偷了我的郵票？”我疑惑的說(shuō)：“什么時(shí)候我偷了你的郵票？”她鄙視的看著我，說(shuō)：“沒(méi)想到你竟然是這樣的一個(gè)人，虧我和你做了真么就的朋友�！彼f(shuō)完了這句話(huà)，就頭也不回的走了。
直到現(xiàn)在，我都沒(méi)忘記她那鄙視的目光。
初一:代川龍
篇二：令人難忘的目光
我的生活中，有許多目光令我難忘，有慈祥的目光，有熱情的目光，有嚴(yán)厲的目光......可給我留下深刻印象的還是那慈祥的目光。記得在五年級(jí)的時(shí)候，那是一場(chǎng)語(yǔ)文考試，一向成績(jī)優(yōu)秀的我，毫不在意考試。而其他人要不是把書(shū)拿出來(lái)臨時(shí)抱佛腳，就是干著急。叮鈴鈴，這讓我們極其討厭的鈴聲響起來(lái)了，只見(jiàn)語(yǔ)文老師面帶微笑走了進(jìn)來(lái)，她手里還拿著那些讓我們厭惡的試卷。卷子發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都拿起筆認(rèn)真地做了起來(lái)，我先以迅雷不及掩耳之勢(shì)的大概看了幾眼，也那筆寫(xiě)了起來(lái)。教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙的寫(xiě)字聲”，一路上，我斬妖除魔，沖關(guān)陷陣，無(wú)人能擋，所以做題速度極快，可是到了最后，半路殺出個(gè)程咬金，擋住了我。是什么呢？那就是作文。這個(gè)作文我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只記得上次無(wú)意間從作文書(shū)上看了幾眼，應(yīng)為當(dāng)時(shí)以為不會(huì)考，所以沒(méi)注意。時(shí)間都過(guò)去那么久了，都忘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝了，可我作文還沒(méi)寫(xiě)。
正當(dāng)這時(shí)，我腦子里閃過(guò)一道靈光，不會(huì)寫(xiě)，我可以抄啊。趁老師不注意，我拿起作文書(shū)，翻到這篇作文，我的心里頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)，我抬起頭，拿起筆，正準(zhǔn)備寫(xiě)，就發(fā)現(xiàn)有一雙目光一直盯著我我抬頭正遇上老師那慈祥的目光，讓我不知所措。老師的眼睛似乎會(huì)說(shuō)話(huà)，我從老師那雙晶瑩剔透的雙眼中看到了鼓勵(lì)和希望。老師那慈祥的目光使我有信心，我合起作文書(shū)，拿起筆，憑著平時(shí)的積累，很快完成了那篇作文。老師，您那慈祥的目光鼓勵(lì)了我，沒(méi)讓我誤入歧途，成一個(gè)作弊的小孩，我要感謝您。
老師，您那慈祥的目光時(shí)時(shí)編策著我，讓我有了信心，繼續(xù)前進(jìn)。
篇三：望向窗外的目光
正直仲夏，路上行駛著一輛公交車(chē)，車(chē)?yán)镒鴿M(mǎn)了乘客，車(chē)的過(guò)道上站著一位抱著孩子的婦女，她用力地抓住扶手，汗水在白色的短袖上留下一大片水漬，懷中的孩子臉熱得發(fā)紅。這位婦女看著座位上的人，希望能有人給自己讓個(gè)座位。那些人似乎感受到了來(lái)自婦女目光中的壓力，幾個(gè)年輕人迅速把目光轉(zhuǎn)向車(chē)外，仿佛車(chē)中的使他們無(wú)關(guān)那些望向窗外的目光，到底是看向哪里？是那朵名為“逃避”的花，還是那株名為“無(wú)情”的草？是看向了純凈的天空，還是看向了那漆黑的深淵？我猜想，他們的目光隨著他們的心，選擇了后者漆黑的，冰冷的深淵。他們不知道呀，當(dāng)你凝望深淵時(shí)，深淵也在凝望你；當(dāng)你一腳踏入深淵時(shí)，深淵已經(jīng)準(zhǔn)備吞噬你。
也許你認(rèn)為這是一件無(wú)關(guān)痛癢的小事情，但是這其中我看到了如今人們不盡人意麻木冷漠的黑暗面。《三字經(jīng)》有言道：“人之初，性本善�！倍S著社會(huì)的發(fā)展，人心也越來(lái)越復(fù)雜不再是當(dāng)初哦“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚”了，許多人都是以自我為中心，我順意就好，我開(kāi)心就行，忘記了老祖宗創(chuàng)的“人”字，一撇一捺天地間。我希望大家都是充滿(mǎn)友愛(ài)的人，這才是真正的人��！
從點(diǎn)滴之處看中國(guó)的而社會(huì)風(fēng)氣，我們現(xiàn)在已經(jīng)離“禮儀之邦”的美譽(yù)越來(lái)越遠(yuǎn)了。竟然連扶摔倒的老人，給老弱病殘讓個(gè)座位都十分猶豫，需要多次強(qiáng)調(diào)，這豈不可悲？美德讓世俗這條大河沖刷的千瘡百孔，醒醒吧！我們是華夏禮儀之邦！我們自幼學(xué)的是儒家文化。當(dāng)我們喚醒冰封的熱情與助人之心時(shí)，和諧和友愛(ài)必定重新回到這因冷漠而龜裂的大地，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。
收起望向窗外的目光吧！比看風(fēng)景更美時(shí)刻的是你起身讓出座位的一瞬間
作者：唐婉馨
篇四：那一束背后的目光
又是一個(gè)夏天，又是一個(gè)值得回憶的夏天
騎著自行車(chē)，微風(fēng)拂過(guò)我紅紅的臉龐，撩過(guò)我的一縷發(fā)絲。張開(kāi)手臂，我擁抱陽(yáng)光，感受藍(lán)天白云的美好，更加回想起，回想起
“貝貝，我們也來(lái)學(xué)騎自行車(chē)好不好？”媽媽親切的話(huà)語(yǔ)傳入我的耳際。七八歲的我屁顛屁顛地跑過(guò)去，說(shuō)：“好！”于是，我有了第一輛自行車(chē)，也有了第一次學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
“貝貝，坐好，學(xué)騎自行車(chē)了�！薄胺龇�(wěn)，腳慢慢蹬”“媽媽在，別怕！”媽媽親切的話(huà)語(yǔ)像夏天的風(fēng)吹向我，全身的躁熱頓時(shí)拂袖而去。當(dāng)然這個(gè)純屬幻想，此時(shí)的媽媽嚴(yán)然像一個(gè)苛刻的教官，只給我講了一下要領(lǐng)，就扶著自行車(chē)后座讓我演練一番。
騎著騎著，一陣愜意，我有點(diǎn)兒得意洋洋，一個(gè)不注意，腳一歪，我跌倒了。皮膚在水泥地上劃了一道，不說(shuō)血肉模糊、皮肉外翻，也是一大片的怖人！陽(yáng)光投下來(lái)，傷口火辣辣的，臉漲得通紅，這次第，怎一個(gè)痛字了得？
媽媽見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)，冷淡地扶我起來(lái)――再練。一路上，我心中不斷嘀咕：媽媽好狠心�。≡谵D(zhuǎn)彎外，我用眼角的余光瞟了一眼媽媽?zhuān)�是在不遠(yuǎn)處，但眼中閃過(guò)的關(guān)切也無(wú)法形容。霎那間，我感動(dòng)了
此后，我對(duì)學(xué)自行車(chē)更專(zhuān)注更傾心，當(dāng)我第一次享受微風(fēng)的快樂(lè)，更明白了媽媽的那份苦心，讀懂了關(guān)切目光中無(wú)聲的教誨：孩子，請(qǐng)不要埋怨你受傷時(shí)我的冷淡！凡事都要經(jīng)歷失敗才會(huì)有成功！
靜靜地，一切不合的氣氛隨風(fēng)逝去。愛(ài)，充盈著我的世界，時(shí)間把我的傷痛撫平，而那深沉的愛(ài)最終也撫平了我心中的傷口和矛盾
正是那束背后的目光，我捕捉到了媽媽深沉的愛(ài)！正是那束背后的目光，讓我充滿(mǎn)力量；正是那束背后的目光，讓我堅(jiān)持下去。深沉的愛(ài)深而不外露，恰如那道背后關(guān)切的目光。
五年級(jí):謝思涵
篇五：那令我難忘的目光
那令我難忘的目光
花無(wú)百日紅，人無(wú)千日好。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗，有些記憶會(huì)漸漸褪色，有些記憶以煙消云散，而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中，令我們難以忘懷。
感恩的目光
小草對(duì)土壤的感恩，所以它異常鮮綠；山川對(duì)大地的感恩，所以他格外雄偉；湖泊對(duì)大海的感恩，所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)的第一堂課，有了它，天空才會(huì)多一道彩虹，人心多一份溫暖。所以，要用感恩的目光看待這世間的一切，記住這世上幫助過(guò)你的任何人，老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的嘮叨……你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間多么美好。
堅(jiān)定的目光
人非圣賢孰能無(wú)過(guò)，每個(gè)人成長(zhǎng)中都會(huì)遇到困境，失敗是成功之母，不是失敗都是一無(wú)所獲，它會(huì)激勵(lì)你的信仰，發(fā)揮你的潛能，磨練你的意志，所以一個(gè)堅(jiān)定的目光可以讓你更出色，明天會(huì)更成功！
求知的目光
“活到老，學(xué)到老”知識(shí)是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙，知識(shí)會(huì)武裝你的頭腦，任何時(shí)間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學(xué)家：古代孔子知識(shí)淵博卻不遠(yuǎn)萬(wàn)里去求學(xué)，匡衡鑿壁取光來(lái)學(xué)習(xí)，古代的“頭懸梁，錐刺股”都是形容對(duì)知識(shí)的探求，現(xiàn)在的只是顯得更為重要，跟要求我們多去學(xué)習(xí)，用求知的目光看老師，他會(huì)傳授你更多的知識(shí)，豐富你的眼界，開(kāi)闊你的視野，用求知的目光看父母，她會(huì)教你更深?yuàn)W的為人道理，有利于你以后的工作，有利于你以后的前途。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”你記住了求知的目光，你會(huì)擁有更多的黃金，更多的白玉。
時(shí)光匆匆，有些目光會(huì)被我們幾分鐘，幾天，幾月所忘記，有些目光必將跟隨我們一生，擁有好的目光可以讓你擁有更多。
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