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        • 青春的作文600字

          時(shí)間:2024-03-13 11:46:10 秀雯 600字作文 我要投稿
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          關(guān)于青春的作文600字(通用37篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的關(guān)于青春的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

          關(guān)于青春的作文600字(通用37篇)

            青春的作文600字 1

            每個(gè)清晨,總會(huì)有一絲光線(xiàn)透過(guò)眼眸,我知道新的一天已經(jīng)開(kāi)始。如果悲觀(guān)的說(shuō),那么我就又老了一天。

            生命無(wú)價(jià),青春無(wú)悔,人生的意義在于青春煥發(fā)光彩,從不覺(jué)得虛度光陰。我只知道日出象征著希望,卻從未真正看到過(guò)日出,我每天都在充滿(mǎn)希望的清晨,閉著雙眼,懶洋洋的躺在床上,錯(cuò)過(guò)一個(gè)個(gè)優(yōu)美的季節(jié)。我的青春就在黑夜里,慢慢消逝。

            在白天與黑夜,耳畔始終飄揚(yáng)著青春演奏的旋律,那是否是人在將它完美演繹?“青春”一詞并不華麗,但再美的辭藻也不配修飾它,并不是每個(gè)人都能將青春的活力展現(xiàn)得有聲有色。有時(shí),我感覺(jué)到生活的乏味,不帶任何色彩,所以,我很想弄清楚究竟什么才是青春。

            當(dāng)我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍,那臉上如同陽(yáng)光一般燦爛的笑容,頓時(shí)讓我想起了我的童年,不知不覺(jué),嘴角揚(yáng)出久違的笑意,幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現(xiàn)在的自己,自由已經(jīng)成為了向往,有些事明明很不想做,卻又不得不做,只好在無(wú)奈中將事情完成。我想,這或許就是青春,有點(diǎn)苦澀的`味道。

            時(shí)光讓一個(gè)懵懂的孩子走向成熟,我開(kāi)始追求完美,暮然回首,我竟發(fā)現(xiàn)很多美好的東西都被我拋在了回收站,有我最初的夢(mèng)想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回,或許是我根本就不想將它找回,因?yàn),它已?jīng)被現(xiàn)實(shí)劃的支離破碎,況且,又新的希望在內(nèi)心深處發(fā)芽。我想,這或許就是青春,能夠讓人學(xué)會(huì)遺忘。

            青春應(yīng)該充滿(mǎn)活力與蓬勃,曾經(jīng),在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我也展現(xiàn)出我的青春特色頹廢與墮落。那時(shí),并不知道青春地短暫,它也跟隨著時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝。不懂得珍惜的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得青春的含義。

            我的青春已經(jīng)流逝,再也無(wú)法找回。

            如果你的青春還在,就請(qǐng)盡早發(fā)現(xiàn)它,好好珍惜。

            青春的作文600字 2

            看到這兩個(gè)字,你會(huì)不會(huì)有種心潮澎湃感覺(jué)呢?

            青春,是一個(gè)充滿(mǎn)著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代;青春,是一個(gè)充滿(mǎn)著友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代;青春,一個(gè)充滿(mǎn)著智慧與力量的時(shí)代。

            青春,更是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)自由、愛(ài)探索、愛(ài)快樂(lè)的時(shí)代。

            青春的我們,有著不服輸?shù)年J勁兒和干勁兒,因?yàn)槟贻p氣盛,更有一胸腔的熱情與激昂,想要拼出一番豐功偉績(jī),渴望那些人贊賞的目光。

            青春,是童年向成年的過(guò)渡,是從一個(gè)天真幼稚小孩子向一個(gè)成熟穩(wěn)重的大人的過(guò)渡段。

            在這段時(shí)期,我們有著無(wú)法控制的小脾氣,好像全世界都欠我們什么似的,每次父母耐心的.教導(dǎo)我們,卻總是不懂事的頂回去,卻在頂嘴的瞬間后悔了,后悔自己對(duì)父母大喊大叫,卻因?yàn)槊孀佣t遲不向父母道歉,到頭來(lái),還是父母來(lái)安慰我們,包容我們。其實(shí)他們都知道自己孩子為什么會(huì)這樣,但這樣的舉動(dòng)無(wú)疑會(huì)讓我們心里更愧疚,更后悔對(duì)他們大喊大叫。

            青春,是沖動(dòng)的。

            每個(gè)青春期的我們都會(huì)有自己崇拜的偶像,他們是我們的精神支柱。因?yàn)樵谶@段時(shí)間,父母的話(huà)我們聽(tīng)不進(jìn)去,所以只能找一個(gè)精神支柱,來(lái)把自己青春期的叛逆幻化成對(duì)偶像的崇拜和對(duì)自己加油的動(dòng)力。

            當(dāng)然,這時(shí)候的我們還可以找朋友,因?yàn)榕笥迅俏覀儍A訴的對(duì)象,不是嗎?

            青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿(mǎn)著年少輕狂,充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī),充滿(mǎn)著美麗自信。青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。

            青春的作文600字 3

            青春在哪里?青春是什么?

            青春不是生命的一段時(shí)光,不是指紅潤(rùn)的臉頰和嘴唇,它是不懈的干勁,豐富的想象力和滾燙的情懷。

            青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡;用堅(jiān)定的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的的輝煌,青春是僅屬于你一次的花香,讓你在幸福的時(shí)候,要更加珍惜,苦難的時(shí)候,要更加堅(jiān)韌,悉心地采擷每一種花的標(biāo)本,留住那永恒的生命的芳香?

            青春如畫(huà),亮麗得讓人炫目,充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,有首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī),婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的.人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會(huì)被朝陽(yáng)驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐,青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切。

            青春給予我們激情,我們就要熱烈地?fù)肀;青春給予我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給予我們思考,我們就要理智地處世為人;青春給予我們勇氣,我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn);青春給予我們夢(mèng)想,我們就要大膽地去創(chuàng)造。

            青春的美麗離不開(kāi)理想的放飛,放飛的理想如果沒(méi)有拼搏的汗水、失敗的挫折、凝聚的智慧,那么,理想就只能是幻想。

            努力吧,請(qǐng)珍惜人生最寶貴的青春,去實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想。只在乎個(gè)人的利益與得失,只追求吃喝玩樂(lè),那是豬欄式的理想。只有將自己的才華奉獻(xiàn)給國(guó)家、人民,那才是真正遠(yuǎn)大的理想。要珍惜青春,因?yàn)榍啻菏敲篮玫,令人神往,令人怦然心?dòng)。它是無(wú)價(jià)的!

            青春的作文600字 4

            青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

            人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

            青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

            也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

            生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

            擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的.旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

            青春的作文600字 5

            時(shí)光似水,青春易逝!那金色的童年時(shí)光,我還沒(méi)有好好享受過(guò)那種美好而又快樂(lè)的生活,時(shí)間,就已把我?guī)肓饲啻海?/p>

            青春,是人生中最珍貴的年華,是最值得我們珍惜和為夢(mèng)想而奮斗的。然而,自進(jìn)入青春期以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)一段時(shí)間的美好,青春時(shí)光,帶給我的都是一些痛苦。

            除生理變化外,青年期也給我?guī)?lái)了許多煩惱,面對(duì)學(xué)習(xí),面臨中考,面對(duì)那一沓沓練習(xí)冊(cè),我感覺(jué)被壓得透不過(guò)氣來(lái)。

            除學(xué)習(xí)壓力外,未來(lái),還有理想,我還需要考慮未來(lái),規(guī)劃自己的人生!

            我不愿這一生碌碌無(wú)為,為怎樣在未來(lái)干出一份事業(yè)而冥思苦想,有時(shí),為了寫(xiě)好一篇稿子,為不讓思路斷開(kāi),可以不吃飯,但一定要讀書(shū),練筆!

            努力了這么久,我的處女作才以一篇幾百字短文的'形式發(fā)表,獲得的稿酬也就夠我買(mǎi)一本10幾萬(wàn)字的名著而已!

            我想像韓寒一樣,我想像郭敬明一樣,我想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!可我的夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)究竟有多遠(yuǎn)?

            我真的是欲哭無(wú)淚了,青春期真是把我折磨透了。面對(duì)生活,我不知道我還有多少勇氣!

            青春雖然讓我痛苦,但青春畢竟是易逝的,紅顏更是易老。青春讓我感覺(jué)到痛苦,也許有夢(mèng)想的人都會(huì)是這樣的吧!為夢(mèng)想,去拼搏,去奮斗。豈會(huì)不痛苦?

            風(fēng)雨過(guò)后,便是晴天!也許,痛苦也一樣,痛苦過(guò)后,就會(huì)美好,就是幸福與成功!

            青春,我拼搏了,雖然痛苦,但生活得卻很充實(shí);雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)期望已久的夢(mèng)想。但我相信,會(huì)有那么一天,我能盼到她!

            青春時(shí)光還沒(méi)把我送走,在接下來(lái)的日子,我無(wú)論如何都要珍惜。不拋棄,不放棄;我相信,我能行!

            青春的作文600字 6

            青春的萌動(dòng)來(lái)了,那便是心中生花、長(zhǎng)草。

            ——題記

            喜歡礦泉水,沒(méi)有奶茶的香濃醇厚,沒(méi)有果汁的清爽甘甜,沒(méi)有咖啡的苦中帶甜,有的,只是純潔的,亦如那青春、消逝、無(wú)痕。

            郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”說(shuō)的恰到好處,哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂(yōu)傷中走過(guò)?回憶那細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候,嘴角總是不自覺(jué)地上揚(yáng),仿佛是自我嘲笑般的,看看,當(dāng)初的自己有多傻。

            吾家有女初長(zhǎng)成,花季的少女有了小小的煩惱,那是什么滋味呢?

            呀!額頭上又長(zhǎng)痘痘了,好多好多書(shū)要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我們班的帥……十五六歲的女生總愛(ài)想些純純的'小事,愛(ài)想、愛(ài)煩、愛(ài)感慨,痘痘多了變丑,好多書(shū)念著真累,為什么我沒(méi)有花裙子。帥帥的男生會(huì)打球嗎?小女生啊小女生,什么事情這么煩,什么事情值得傷腦筋呢?這也是我小小的花季,大大的煩惱。

            走過(guò)了花季,路過(guò)了雨季,十七八歲的女孩長(zhǎng)大了。我是一個(gè)大姑娘,扎著高高的馬尾,白色T恤加牛仔褲,不愛(ài)想不愛(ài)煩,穿著淡藍(lán)或白色的衣裙,和著自己的心情,唱著純凈的無(wú)雜質(zhì)的礦泉水,符合自己的心境,聽(tīng)著淡淡的音樂(lè),像是無(wú)痕的青春,寫(xiě)著憂(yōu)傷的文字,寫(xiě)下自己美麗的青春,手中握著礦泉水,冰冰的、涼涼的,陽(yáng)光的透徹,心里的清涼。

            走進(jìn)了高中,栽進(jìn)了書(shū)堆,干巴巴的生活要低調(diào),乖乖的讀書(shū),乖乖的生活,閑情時(shí)偶爾欣賞幾朵花,空閑時(shí)偶爾口味幾首詩(shī),平凡的進(jìn)行著,沒(méi)有了少年愛(ài)鬧的熱情,沒(méi)有了少年愛(ài)愁的閑情,成長(zhǎng)中的我也出落成一個(gè)大姑娘了,就那樣淡淡的,玉蘭般芬芳的生活,嘴角牽起一絲淡笑,像純凈水,冰涼甜淡卻也符合心境。

            我的青春,淡淡的,卻可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),那如礦泉水般的生活,亦如那枝丫間細(xì)碎的陽(yáng)光,猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空,漫開(kāi)的透明,淡淡的,我喜歡。

            青春的作文600字 7

            青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!青春如畫(huà),亮麗得讓人炫目,充實(shí)得讓人神往。其間沒(méi)有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無(wú)悔的驕傲。青春如詩(shī),婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢(shì)恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會(huì)被朝陽(yáng)驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無(wú)私奉獻(xiàn)。青春就是生命春意正濃時(shí)鮮活的記憶。信心、愛(ài)與美麗的夢(mèng)想將使青春永駐,青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的.一切。

            青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。青春亦如流水和細(xì)沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛(ài)青春,用心去抓住生活中的每一個(gè)亮點(diǎn)。

            當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客,我們應(yīng)該正確對(duì)待他們,用微笑去面對(duì)它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀(guān);沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去,別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍(lán)的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無(wú)悔!

            青春的作文600字 8

            我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風(fēng)華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。

            只是在那個(gè)震碎了一切的下午,我們活下來(lái)了,而你們,卻去了天堂。我們?cè)谀且凰查g有一樣的恐懼,我們?cè)谀且凰查g有一樣的不安,可是我們活在恐懼之后,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們?cè)诓话仓,還可以恢復(fù)平靜。在大災(zāi)之后,我們還有幸福的機(jī)會(huì)。

            逝去的你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,為什么有不一樣的命運(yùn)?看到你們已經(jīng)沒(méi)有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的課本和你們的書(shū)包,看到你們?cè)趶U墟中伸出的求助和無(wú)助的手,我們?cè)撛趺崔k,我們?cè)撛趺醋,誰(shuí)來(lái)告訴我們,我們留下來(lái)的,該怎樣去告慰你們的亡靈?

            我仿佛看到了你們夢(mèng)想的眼,聽(tīng)到了你們歡快的'歌,感受到了你們那顆涌動(dòng)著希望的心。你們,這么的和我們一樣。你們,這樣的讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過(guò)。我們感受到了我們一樣跳動(dòng)的心,也許我們的手也曾握在一起過(guò),我們也曾對(duì)彼此微笑過(guò),我們也許交換過(guò)一個(gè)眼神,我們一起看過(guò)同一片天。

            我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛(ài)的孩子。你們走了,我們留下。

            我們是留下的,我們,是希望。我們會(huì)將自己和你們的夢(mèng)想一起努力,我們會(huì)將你們的親人視作我們的親人,我們會(huì)和你們一樣,為了夢(mèng)想,為了自己,自強(qiáng)不息,勇往直前。

            請(qǐng)你們?cè)谔焐峡粗覀,?qǐng)你們和我們一起微笑,我們知道你們會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ蓱z,我們知道你們會(huì)因此得到安慰,我們因?yàn)槟銈兌焖匍L(zhǎng)大。我知道的:我們,一直在一起。

            我們,你們。幸存的,遇難的。我們同在,我們同愛(ài),我們一同成長(zhǎng),我們一同希望。

            青春的作文600字 9

            青春,一個(gè)懵懂的時(shí)期,短短幾年便過(guò)去了,來(lái)不及讓人體會(huì)。我也曾望著窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎樣的?

            我想,青春應(yīng)是一個(gè)初出茅廬的仙子,她素白的裙、烏黑的發(fā)展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟,卻又較成年更加青澀。所以,青春是我們告別稚氣,走向成熟的階段。她是含蓄的,青澀的,但又充滿(mǎn)生氣和小小年紀(jì)對(duì)這個(gè)世界的各種好奇和心悸。

            青春是多彩的。有人青春充滿(mǎn)鮮花和吶喊,有人青春滿(mǎn)載薄荷和夢(mèng)想。在這個(gè)時(shí)期,我們可以做很多事:努力學(xué)習(xí)、交一兩個(gè)知心朋友、培養(yǎng)興趣愛(ài)好……青春時(shí)常和學(xué)校聯(lián)系在一起,學(xué)校有很多精彩的活動(dòng)。

            我喜歡在學(xué)校的.青春。在學(xué)校,可以見(jiàn)到很多人,可以說(shuō)許多話(huà),可以想很多事。上課做做筆記,下課和同學(xué)去小賣(mài)部,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠卻也充實(shí)。有人說(shuō):“上課瞌睡王,食堂干飯王!蔽艺J(rèn)為這很真實(shí),誰(shuí)不是上課偶爾打盹,一到中午就“干飯了干飯了”呢?

            回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛攜了滿(mǎn)身星光和花香。心里沒(méi)想什么,就是感覺(jué)很開(kāi)心;氐郊,父母習(xí)慣性地喊:“回家啦?快來(lái)吃飯了!”卸下一身“行李”和“風(fēng)塵”,迎上一桌賣(mài)相平凡卻足夠暖心的飯菜,這感覺(jué)太棒了。吃完飯就嘮會(huì)嗑、聽(tīng)聽(tīng)歌,寫(xiě)完作業(yè)就晚安,平平無(wú)奇的每一天就這樣愉快的過(guò)完了。

            青春讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)好奇和憧憬。我曾自己想過(guò),未來(lái)會(huì)怎樣呢?也和別人討論過(guò),將來(lái)我們還會(huì)見(jiàn)面、還會(huì)如此嗎?一切都是未知數(shù)。但,不會(huì)變的是,青春是人生的起點(diǎn),一切才剛開(kāi)始,都還來(lái)得及。所以我和她約定:“那就說(shuō)好,各自努力,頂峰相見(jiàn),不見(jiàn)不散。”

            青春也讓我慢慢認(rèn)識(shí)自己。我是什么樣的、我是怎么來(lái)的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我會(huì)以更好的狀態(tài),迎接,更好的未來(lái)。我告訴自己,無(wú)論如何,腳踏實(shí)地,只有變得更好才能配得上我熱愛(ài)的一切。

            讀懂青春,我真的讀懂了嗎?我不清楚。但我知道,學(xué)校是夢(mèng)的起點(diǎn),青春永不過(guò)時(shí)。

            青春的作文600字 10

            青春是我們一生中最美好的年華,讓我們?cè)谧蠲利惖哪耆A中,去綻放最美麗的花朵!}記

            時(shí)間是不會(huì)為任何人停留的,不知不覺(jué)已經(jīng)是初二了,從吵吵鬧鬧的孩子,變成了現(xiàn)在的少年少女,青春也正在流逝,看著這些同學(xué),想到我們就要分離,便生出一種本不該有的悲傷,再看著這個(gè)校園,這個(gè)讓我們將青春奉獻(xiàn)出來(lái)的校園,承載了我們太多太多的回憶,還有那三年的`青春年華。

            活力——運(yùn)動(dòng)會(huì)

            學(xué)?偸且o我們舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),坐在看臺(tái)上,看著一批批用盡全力在跑的學(xué)生們,看著那些汗水落在跑道上,看著那些喊著加油的同學(xué),看著緊張的老師們,看著這一切,看著大家在跑道上揮灑著自己的青春,就感覺(jué)很開(kāi)心,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)臉上都是笑著的,運(yùn)動(dòng)會(huì),真是充滿(mǎn)了活力啊。

            溫馨——課間活動(dòng)

            課間十分鐘,學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧,女生們圍在一起談?wù)撝刻斓娜な,男生們互相調(diào)侃,有時(shí)也會(huì)看到兩個(gè)男生在動(dòng)手動(dòng)腳,但是誰(shuí)也沒(méi)去阻止,因?yàn)樗麄兡樕鲜切χ,因(yàn)榇蠹抑肋@是男生們友誼的表現(xiàn),我們是一個(gè)家庭,是一個(gè)溫馨的集體,一起在教室里揮灑著青春,綻放著自己的笑容。

            感動(dòng)——教師節(jié)

            教師節(jié)的到來(lái),同學(xué)們都在為老師準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著節(jié)日禮物,有人說(shuō),我們送老師蛋糕吧,于是大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),我們就跑到辦公室里,對(duì)老師說(shuō),不好了,教室里有人在打架,老師著急的跑過(guò)去,結(jié)果看到的是全班同學(xué)拿著蛋糕對(duì)老師說(shuō),節(jié)日快樂(lè),老師嘴上不說(shuō),但心里一定是感動(dòng)的一塌糊涂的吧。

            淚水——考試

            在這最美的年華中,最糟糕的便是考試,一下子教室里沒(méi)了打鬧,嬉笑,只有埋頭看書(shū)的我們,多少次,因?yàn)榭荚嚕覀兞粝铝搜蹨I,哭的那么傷心,那么,撕心裂肺。但是我們也有著同學(xué)的安慰。

            我們的青春在校園中度過(guò),那是我么最美的年華,讓我們?cè)谖覀冏蠲赖哪耆A中綻放出最美的花朵吧。

            青春的作文600字 11

            舞動(dòng)的青春是紅色,張顯激情;舞動(dòng)的青春是綠色,散發(fā)活力;舞動(dòng)的青春是金色,撒下希望;舞動(dòng)的青春是彩色,充滿(mǎn)豪情。——題記

            我校最近開(kāi)展了一次大課間活動(dòng),活動(dòng)時(shí)30分鐘,分三個(gè)環(huán)節(jié)完成:廣播體操、團(tuán)體操和自由活動(dòng);顒(dòng)當(dāng)天,卻下起了雨,同學(xué)們整裝待發(fā),再三要求如期舉行;看到同學(xué)們的熱情校長(zhǎng)應(yīng)許了。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)這的確是一次意志力的考驗(yàn)。

            第二節(jié)課下課,集合進(jìn)行曲回蕩在我們這個(gè)小山頭上;再一次點(diǎn)燃了我們的激情,在這小山溝里要想舉行一次大課間活動(dòng)是多么不容易!我們用最快的速度來(lái)到了操場(chǎng),激昂的旋律觸動(dòng)著我們身上的'每一個(gè)細(xì)胞,我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時(shí)的雨已完全被我們忽略掉了;大家都在這秋雨中等待著第一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始,聽(tīng)!開(kāi)始了!真的開(kāi)始了!“第三套全國(guó)中學(xué)生廣播體操‘舞動(dòng)青春’現(xiàn)在開(kāi)始……”雨中的我們每一個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真,腳下的泥水濺到了身上、臉上,沒(méi)有一個(gè)人去擦拭,他們?cè)谟曛斜M情地舞動(dòng)青春。

            接下來(lái)的團(tuán)體操是我們剛學(xué)的一套武術(shù),老師精心的配上“男兒當(dāng)自強(qiáng)”的音樂(lè)。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力,似要擊倒山澗、劃破雨空,向風(fēng)雨宣告:青春無(wú)懈可擊。

            第三個(gè)環(huán)節(jié)的自由活動(dòng)那才是異彩紛呈,跳繩的、踢毽的、賽跑的……;在雨中無(wú)不開(kāi)展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動(dòng)的青春感染了,它也來(lái)了興致越下越大,和同學(xué)們一起跑著、跳著、樂(lè)著,在這半山腰上形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。

            隨著老師的一聲口哨,活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開(kāi)的朵朵燦爛的花兒,在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春,那是舞動(dòng)的芳華!相信我們會(huì)將這舞動(dòng)的激情永遠(yuǎn)演繹下去,前方的風(fēng)雨又算得了什么!

            青春的作文600字 12

            沏下一杯茶,尋來(lái)一支時(shí)光的筆,飽蘸歲月的濃墨,在年華的卷軸上寫(xiě)下“青春”兩個(gè)大字。

            匆匆又匆匆的時(shí)間里。執(zhí)筆青春,寫(xiě)下的是張狂卻也寂寞的幸福年華。

            誰(shuí)的青春不曾張狂,最是無(wú)所畏懼的年紀(jì),敢愛(ài)敢恨,敢試敢闖,成熟永遠(yuǎn)是青春年華之后的事情。放縱心情的歲月里,喜怒哀樂(lè)全都明明白白的寫(xiě)在臉上。不曾顧忌成熟與幼稚的區(qū)別,“魯莽”地前行,摔倒了,不過(guò)是再次站起,拍拍身上的塵土,繼續(xù)前行。也許,很久以后才在錯(cuò)誤與傷痛中明白成熟的真正含義。透過(guò)過(guò)去的傷痕,尚可看到那個(gè)張狂的身影。

            誰(shuí)的青春不曾寂寞?翻開(kāi)略微發(fā)黃的扉頁(yè),不得不承認(rèn)的:青春是一本太過(guò)倉(cāng)促的書(shū),倉(cāng)促得讓人來(lái)不及體味。

            把淺淺的憂(yōu)傷畫(huà)上眼角,淡淡的'愁緒抹上額頭。踩踏時(shí)間的齒輪,我們不情愿的看著身邊的朋友漸行漸遠(yuǎn)。背上行囊,踏上追尋理想的旅程。不再是懵懂無(wú)知的孩童,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的相隨而行。不過(guò),曾經(jīng)擁有的每一場(chǎng)相遇與別離都沒(méi)有忘記,倉(cāng)促的年華,從指間不斷地溜走,時(shí)間在掌心刻下遺忘的痕跡,可卻在某一天聽(tīng)見(jiàn)熟悉的嗓音,再次碰開(kāi)記憶的閥門(mén),一樣的溫馨瞬間便浸染了所有的心情。一起哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),怎么可以輕易忘記——我的朋友。人群里百轉(zhuǎn)千回的尋找也只是為了說(shuō)一句:“啊,原來(lái)你在這里!”

            青春是最美的詩(shī)篇,每一句都有我們收藏的心情;蚴堑膽n(yōu)愁,于月下臨窗而坐,手持檀香木梳,細(xì)細(xì)地梳理紛亂的心事,年華似水,將時(shí)光染上了青絲,否則哪里有“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”的感慨?或是淺淺的喜悅,在安靜的夜里數(shù)天空里的星辰,也數(shù)拾自己瑣碎的心事,青春年華,心底總是藏著無(wú)數(shù)的秘密。

            左手青春,右手年華,靜默以待,氤氳的茶煙與墨色里是我們無(wú)悔的容顏。

            青春的作文600字 13

            青春的小路上,有盛開(kāi)鮮艷的野花,也有靜默低矮的小草;有芳香甜蜜的果實(shí),也有擋路刺腳的荊棘;有晴空萬(wàn)里時(shí)的太陽(yáng),也有烏云密布時(shí)的風(fēng)雨。不管怎樣,走在青春的小路上,總會(huì)收獲一份別樣的精彩。路過(guò)青春,就是路過(guò)成長(zhǎng)。路過(guò)青春,有一種叫寂寞的情感爬上了心頭。它像春日里的.溪水,靜靜地流淌,夢(mèng)想遠(yuǎn)方;它像夏日里明凈的星空,癡癡地守望,等待天亮;它像秋日里繽紛的樹(shù)葉,尋找歸宿;它像冬日里寂靜的雪花,守候陽(yáng)光。青春的寂寞是美麗的,它并不哀傷。

            路過(guò)青春,有一種叫快樂(lè)的情感注入了心胸。它像清晨飛翔的鳥(niǎo)兒,煽起翅膀,呼朋招伴地歌唱;它像田間奔跑的野兔,縱身一躍,三三兩兩地躲藏;它像路邊搖曳的蒲公英,撐起小傘,成群結(jié)隊(duì)地遠(yuǎn)游;它像荒野挺拔的松楊,直指云霄,奮勇激昂地向上。青春的快樂(lè)是純粹的,沒(méi)有任何瑕疵,只有明凈的藍(lán)光。路過(guò)青春,有一種叫幸福的情感住在了心房。它像一個(gè)并不嚴(yán)厲的口吻,天還不亮,就從爺爺那里聽(tīng)到催促;它像一杯乳白色的熱牛奶,散著清香,從奶奶的手里接過(guò);它像一件漂亮的毛衣,天冷了,媽媽從商店里把它買(mǎi)來(lái);它像一篇經(jīng)過(guò)修改的作文,字字精煉,還有爸爸的贊揚(yáng)。青春的幸福雖然不是永恒的,但卻是平淡的,溫暖的。

            路過(guò)青春,還有一種情感叫希望。它像本子上認(rèn)真寫(xiě)下的習(xí)題,重重驗(yàn)算,那是不容放棄的堅(jiān)持;它像摞得很高很高的書(shū)本,一頁(yè)一頁(yè),那是日日夜夜的奮斗;它像留在白紙上的表格,一欄一欄,那是明天和后天的計(jì)劃;它像刊在報(bào)紙上的文字,一個(gè)一個(gè),那是源源不斷的動(dòng)力。青春的希望,是和夢(mèng)一起奔跑的,它沒(méi)有消極,永遠(yuǎn)向陽(yáng)。路過(guò)青春,就是路過(guò)寂寞、幸福和希望,青春像清晨的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)迸發(fā)著活力,永遠(yuǎn)全力地奔跑,永遠(yuǎn)手握著歡笑。路過(guò)青春,收獲美好,經(jīng)歷成長(zhǎng)。

            青春的作文600字 14

            我曾酣睡于溫柔芬芳的花心,周?chē)h(huán)繞著縷縷的花魂和美麗的夢(mèng)影;我曾行吟于那美麗的星之園鄉(xiāng),歌唱著那動(dòng)人的青春。哦,是那青山隱隱水迢迢,青春行吟于那看不見(jiàn)的青山之后流不盡的綠水之中。

            時(shí)間如沙漏匆匆流下,而青春在時(shí)間中留下痕跡。然而青春何其短暫,在那一瞬間便已經(jīng)過(guò)去。所以我們無(wú)法阻止青春隨時(shí)間的流逝,只能享受青春所給我們的一切。我知道青春行吟之處是烈焰焚燒一切的瘋狂,是一往無(wú)前的執(zhí)念,是越挫越勇的堅(jiān)強(qiáng)。青春留給人的價(jià)值是無(wú)法估量的,在青春的年華中塑造的性格,在青春年華中所學(xué)到的知識(shí)和技能,將是以后走向社會(huì),走向人生最為厚重的奠基石。

            行吟于青春的足跡,到處都是面朝大海,春暖花開(kāi);行吟于青春的年華,到處都是行云流水,鶯歌燕舞。在準(zhǔn)備中敏銳地捉住它們,你將會(huì)置于人生的頂峰。俯瞰你曾走過(guò)的道路,或許是荊棘叢生,但走過(guò)那一片荊棘之路,目后將是一片坦途。行吟于青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或是留戀于花,感受自然的芬芳:或是仰望藍(lán)天,感受天空的空靈;或是俯察大海,感受大海的博大。一言之,青春是那樣的美好。

            白云兒飛,月牙兒歸。炊煙裊裊,日暮降臨。行吟于澤畔的青春,在呼嘯的北風(fēng)中慢慢前行,留下了青春特有的記號(hào)。那便是小樹(shù)的年輪,圈圈圍住了青春的足跡;那便是青年的雙眸,洞曉到成熟的眼睛,絲絲的變化記住了青春。青春在它特定的`時(shí)期中煥發(fā)光彩,在它肆意張揚(yáng)的色彩中閃爍光亮,在它雷速風(fēng)行的作風(fēng)中雄雄燃燒。

            是啊,青春不就是那絢爛奪目的煙花嗎?在等待中只為最后盡情的釋放,在那短暫的瞬間一切都化為永恒,最后的灰燼隨風(fēng)而逝,散了。是啊,它已經(jīng)散了,消散了那太息般的眼光,丁香般的惆悵。煙花無(wú)悔,因?yàn)樽詈蟮妮x煌,而青春亦無(wú)悔,因?yàn)樾幸髦械母璩?/p>

            歌唱無(wú)悔的青春,那曾羞澀的年代,劃過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一如煙花的輝煌。青春在歌唱,在飛揚(yáng),它依舊行吟……

            青春的作文600字 15

            夜空,月光,輕寒如水,明凈如紗。

            “媽媽?zhuān)切鞘遣皇峭砩暇蜁?huì)出來(lái)的嗎?怎么不見(jiàn)星星了呢?……”孩子牽著媽媽的手,閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著,俯下身,把嘴輕輕湊到孩子耳邊:“走,媽媽帶你去找星星去!”

            多么真切的情感啊!童心真純!

            夜風(fēng)送來(lái)了遠(yuǎn)處的笛聲,悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn),心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚,記不清有多少星兒了,只記得是燦爛的天幕,記不清大柳樹(shù)底下的故事了,只記得講故事的爺爺很慈祥,胡子里總有講不完的故事,夢(mèng)里依稀閃動(dòng)著淚花,耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多姿的童年已經(jīng)悄然逝去,那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩,也不知去哪了。光陰似箭,人事已非。心中忽地劃過(guò)一片記憶的落葉,飄動(dòng)著,如夢(mèng)的昨天,依稀可見(jiàn)。

            生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒了一個(gè)與夢(mèng)想完全不同的世界。孩子們依然嘻笑著。而我們不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟棄了。兒時(shí)的伙伴都已漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我們用審視的目光看世界時(shí),卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多大人都戴著面具去演生活。幾分彷徨,幾分狡黠,幾分刻薄,但無(wú)法掩飾自卑,在這張人皮面具上顯得淋漓盡致。

            生活在這兒,雜壇子里的味道可走真濃,不是嗎?它讓充滿(mǎn)自信的'我們嘗到了苦澀的滋味。在我們的的行囊中塞滿(mǎn)夢(mèng)想與希望,帶上了自信,我們踏上了一方熱土,可誰(shuí)知一路上竟是坎坷和淚水。

            因?yàn)槟贻p,有人還叫我們娃兒,盡管我們有點(diǎn)嫩,但我們并不嬌。因?yàn)槟贻p,我們會(huì)有自己的性格,盡管沒(méi)有了童真,可是我們不會(huì)畫(huà)上世故的臉譜,因?yàn)槟贻p,我們不斷受挫,但我們都知道,誰(shuí)都是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。光陰似箭如梭,匆忙之間,我們發(fā)現(xiàn)青春是本好書(shū),它的內(nèi)容是青春的奮斗和奮斗的青春,磕磕絆絆,怎么也讀不出味道,悟不透奧秘。

            青春是吃苦的本錢(qián),追求是青春的個(gè)性,因?yàn)槟贻p,讓我們自討苦吃去!

            青春的作文600字 16

            窗外,雨來(lái)。耳畔,風(fēng)過(guò)。

            外婆,我又想起了你。

            我記得看過(guò)您的一張照片:一襲旗袍,頭發(fā)高高綰起,顯得格外青春。而如今,您已離我兩年,這兩年,您還好嗎?

            作為一名語(yǔ)文教師,您格外喜愛(ài)宋詞。每每聽(tīng)您念道:“誰(shuí)道閑情拋擲久,每到春來(lái),惆悵還依舊!蔽铱倳(huì)看到您的眼睛在發(fā)亮,耳鬢的白發(fā)在您充滿(mǎn)感情的吟誦中似乎被染黑了,三尺講臺(tái)上,您為學(xué)生解釋宋詞,飽含深情,青春煥發(fā),活力逼人。您告訴我,因?yàn)檫@份對(duì)宋詞的執(zhí)著熱愛(ài),你的青春長(zhǎng)在。

            也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚,天際劃過(guò)一顆流星;也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的凌晨,草葉上一顆欲落未落的露珠;也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏,山坡上飛過(guò)的一只孤雁:您,總能在自然中找到美。

            您不愿意安裝空調(diào),于是您在院子里種滿(mǎn)了花草,說(shuō)這樣才是生活。起初我并不懂您,卻在某次失意獨(dú)坐院中看蜂飛蝶舞時(shí)讀懂了您的趣味。越是貼近自然,越能獲得心靈的平和。在當(dāng)今欲望滋生、物欲橫流的社會(huì),外婆,您是我的榜樣。

            臨終前,您望著窗外的梧桐。順著您的.目光,恰有一片黃葉從枝頭飄落,緩緩地打著旋兒飛下,似一個(gè)小精靈在風(fēng)中嬉戲。您說(shuō):“我也要?dú)w根嘍。”從您的話(huà)中,我嗅不到一絲感傷,只有“釋然”和“放開(kāi)”在流轉(zhuǎn)。我手中緊握的手陡然失去了力氣,我望著您,您神態(tài)安詳,不見(jiàn)絲毫痛苦。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里,我知道,您會(huì)在另一個(gè)世界看著我成長(zhǎng)。我也會(huì)在某一天與您相遇,像以往一樣,奔向您,向您撒嬌。

            外婆啊,現(xiàn)在的我即將揭開(kāi)人生日歷上新的一頁(yè)。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候,或許記不清您的模樣,我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭,融入黃昏后。那時(shí),我只希望與外婆飲一盅酒,賞一簇花,敘一段情。

            窗外,雨停。耳畔,風(fēng)息。

            我正青春,但我會(huì)像您一樣用熱愛(ài),用簡(jiǎn)單的心,去面對(duì)生命與生活的真諦。

            擱筆。窗外,陽(yáng)光凝聚在葉片的雨珠上,折射出七彩光芒。

            青春的作文600字 17

            是青春,教我學(xué)會(huì)了感動(dòng),然而最讓我感動(dòng)的,卻是整個(gè)青春。

            ——題記

            花開(kāi),花落;風(fēng)來(lái),雨去。身邊人來(lái)人往,卻無(wú)人能偷得走我那段青春的感動(dòng)。

            那年初夏,有著一年中最美的陽(yáng)光,金黃而又通透,柔柔地灑在窗舷上、課桌上。所有桌上都鋪滿(mǎn)了課本與紙張,一個(gè)個(gè)紅色批改痕跡與金光輝映。黑板上滿(mǎn)是激勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ):“期末,加油!”“我們是最好的七二!”……此時(shí),同學(xué)們已經(jīng)都回來(lái)了。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)辯著、鼓勵(lì)著。還有一些人在互相夸贊、吹捧;不過(guò)這互相吹捧需要的,也是棋逢對(duì)手。他們聚在一起,將手放在一起——60多雙不同的手,高高地搭在一起,將信心與力量匯聚、傳達(dá),大聲地喊出:“加油!加油!加油!”初一,青春年華,他們有夢(mèng)想與激情,更有初生牛犢不怕虎的勇氣!他們敢拼,哪怕撞得頭破血流!我感動(dòng),青春里那滿(mǎn)腔的熱血。

            那年深秋,雨下得纏綿。楓葉瑟瑟地抖動(dòng),像折翼的蝴蝶,在風(fēng)中翻卷。兩人佇立在課桌兩方,她臉上滿(mǎn)是難堪與歉疚,他臉上滿(mǎn)載著憤怒……桌上的一張張?jiān)嚲,灑上了水之后,如同窗外?枯葉般褶皺;地上傾倒著一個(gè)開(kāi)著蓋的水壺。怒氣沖沖的他撿起了水壺后的千言萬(wàn)語(yǔ),在看到她的深深的自責(zé)與后悔后,終化成了一句:“沒(méi)事兒!毙闹邪_萬(wàn)象,自己才會(huì)活得自在。我感動(dòng),青春里那數(shù)次的包容。

            那整一年,校內(nèi)的松樹(shù)都是翠色的人。同學(xué)們喜歡在那棵青松下寫(xiě)生。這里藏有無(wú)數(shù)個(gè)只有孩子們才知道的過(guò)往、笑話(huà)……就像一張張泛黃的老照片,如充斥著魔法一般,放映出了所有往昔的畫(huà)面;相機(jī)還在不停地取景,拍下更多新的照片,卻將他們最寶貴的東西,都留了下來(lái)。我感動(dòng),青春里那不變的回憶。

            青春如一本翻不完的巨著,記載了他們的熱血、包容、回憶……

            感動(dòng)青春,感動(dòng)每一個(gè)與他們相處的日子。我在濃濃的感動(dòng)里成長(zhǎng),每日精彩,不曾后悔。

            青春的作文600字 18

            我打江南走過(guò),那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落…...我不是的歸人,而是個(gè)過(guò)客。

            ——題記

            花季,如嗒嗒的馬蹄聲穿花而過(guò),留下一串清脆的回響,叩開(kāi)了我自己的心扉,感觸這對(duì)青春的失落和迷惘。

            我曾經(jīng)失落過(guò),失落到無(wú)法尋找方向。我曾迷惘過(guò),迷惘的一言不語(yǔ),不知所措……青春就是這般的惆悵。

            彼時(shí)季節(jié)的我,不再不諳世事了,換上了一件泛白的棉布襯衫,衣角微微綻放在陽(yáng)光中,輕柔的`和陽(yáng)光應(yīng)和著,淘氣的它總是忍俊不禁隨風(fēng)擺動(dòng)著。初識(shí)青春便多得了幾分陶潛的:“采取東籬下”的淡然,筑起心中的一簾幽夢(mèng);再識(shí)青春是有些敏感、失意?倫(ài)把自己比擬成易安的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”激動(dòng)片刻也敢放下“風(fēng)蕭蕭,易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!钡暮狼閴言~。

            感傷的,豪邁的,似乎都映襯了我對(duì)青春的理解。

            長(zhǎng)大了許多,彼時(shí)季節(jié)的我,早已不會(huì)踏入瀟湘館,窺寶黛葬花;早已不會(huì)論三國(guó),為孔明先生的羽扇綸巾而臣服;早已不會(huì)品西游,隨悟空拼戰(zhàn)而詮釋一個(gè)美好的涅槃。現(xiàn)在的我安靜地伏在窗邊,一縷陽(yáng)光傾下掠過(guò)我的臉頰,看著《青春·揚(yáng)花·念念不忘》感知著指數(shù)與青春的黯然神傷;品讀著《三重門(mén)》感受著青春時(shí)代的煙花逝去的美好。我知道了那是我讀懂了青春,所以我從來(lái)不計(jì)較為那些感觸良多的片段或文字而流淚,而傷心。所以我開(kāi)始羨慕林徽因的愛(ài)情,張愛(ài)玲的才情,三毛的閑情。

            風(fēng)乍起,吹皺了一池春水,留下了自己內(nèi)心的疼痛。

            曾經(jīng)自以為會(huì)孤獨(dú)的我,固執(zhí)地認(rèn)為,我喜歡著梵高,莫奈,還有無(wú)辜者被拒絕的神態(tài)。就像《向日葵》一般頹敗。然而我卻在一頃刻間愛(ài)上了幾米的漫畫(huà)。這個(gè)世界上被給予最多的,永遠(yuǎn)是那些停駐在青春之路上的人。

            打開(kāi)心門(mén),收納著海納百川,等待著四季的徘徊,春暖花開(kāi)。你是否在憂(yōu)傷?目光迷離在遠(yuǎn)方的燈火闌珊處?如花的夢(mèng),請(qǐng)不要拒絕,那是青春留下的最純真的物語(yǔ)。

            青春的作文600字 19

            青春像一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì),轟轟烈烈,不平靜,真實(shí)而鮮活的貫穿于生命!}記

            葬禮

            我們?nèi)缤影兜奶J葦,在告別了年少,便瘋長(zhǎng)起來(lái),我們給天真無(wú)知的幼時(shí),悄悄舉行了一場(chǎng)葬禮。是否還記的,下學(xué)時(shí),并肩走在回家的路上,訴說(shuō)著純潔美好的少年情懷,無(wú)所畏懼,像初升的太陽(yáng),擁有照耀全世界的光輝;是否還記的,每逢下雨時(shí),冒雨去追趕,一腳一個(gè)小水洼,臟了,濕了,也都不曾抱怨,依然去追趕那片僅有的白云,我們以為,那便是天晴;是否還記的,盛夏的陽(yáng)光下有過(guò)我們捉迷藏的影子,有短變長(zhǎng),直至黃昏,不知疲倦,可是我們長(zhǎng)大了,等青春輕飄的煙霧把少年的快樂(lè)裊裊曳去,我們就該告別了。

            歡迎式

            當(dāng)我們告別了稚嫩的童年,興高采烈的去迎接花季時(shí),我們就這樣在歲月的洗禮中,漸漸地學(xué)會(huì)感受世界的冷暖,我們?cè)谶@個(gè)花季中,自以為是的述說(shuō)這曾經(jīng)與未來(lái),滿(mǎn)口空話(huà)的談著價(jià)值觀(guān),人生觀(guān),我們就像無(wú)所不知的小螞蟻,看似偉大,實(shí)際渺。沒(méi)有自知之明的小人物一塊談?wù)撝,就這樣迎來(lái)了那是我們期待的花季,來(lái)的這樣突然,只身感受到了長(zhǎng)大的'歡愉,卻從未想過(guò)在那之后的苦澀與艱辛。

            進(jìn)行中

            當(dāng)我們?cè)谝惶煲惶斓臍g愉中,迎來(lái)不可思議變得現(xiàn)實(shí)與殘酷,我們慢慢的了解人情世故,人間冷暖,明白了世界沒(méi)有那么美好,沒(méi)有那么順利,父母的責(zé)怪,老師的教誨,自身的叛逆,人生中一次又一次的抉擇,我們?cè)谝淮斡忠淮蔚碾x別和感謝的過(guò)程中,依然帶著稚嫩成熟了,只是沒(méi)有了直到天空的湛藍(lán)逐漸涉出晚霞,穿過(guò)陪伴我們的風(fēng)的那份散懶了,我想我們?cè)诮?jīng)歷,經(jīng)歷這個(gè)善變而又懵懂的青春,迎接人生的雨季,我想我們又該告別了呢,好快。

            我想,在無(wú)數(shù)年過(guò)后,我會(huì)一頁(yè)頁(yè)翻著記憶,翻著青春,想撫摸成長(zhǎng)的感覺(jué)。

            青春的作文600字 20

            我想大家應(yīng)該都看過(guò)《丑小鴨》,那原本丑陋無(wú)比的小鴨子最后竟變成了一只美麗的天鵝!這個(gè)故事也許給了許多人自信,讓自卑的人重新抬起頭?墒,并不是所有的丑小鴨都可以變成天鵝!

            也許有人會(huì)說(shuō)我掃興,但我還是想說(shuō),《丑小鴨》畢竟是童話(huà)啊!可現(xiàn)在的青春小說(shuō)家們似乎把這當(dāng)成了事實(shí)——無(wú)可爭(zhēng)議的事實(shí)!幾乎所有的青春小說(shuō)都是這樣一個(gè)構(gòu)思:一個(gè)長(zhǎng)相一般但單純可愛(ài)的女生,兩個(gè)帥氣的男生。一個(gè)有著邪邪的笑容但善良容易被打動(dòng)的男生,一個(gè)很溫柔對(duì)主角很好的男生。他們都很喜歡女主角……要不就是:一個(gè)女孩莫名其妙地回到了古代,那里又有兩個(gè)愛(ài)著她的男孩……

            我不知道這樣的書(shū)這樣的故事是否有意義——是的',我也曾經(jīng)深深地被那些故事情節(jié)吸引住,為主人公的悲歡離合感動(dòng)得稀里糊涂。但是我還是想說(shuō),這些不過(guò)是供休閑娛樂(lè)時(shí)看的,并不是生命的全部意義。我還是不禁要問(wèn):書(shū)中那樣的“帥哥”,“小太妹”可不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)?那些都只不過(guò)是給你一個(gè)幻想白馬王子的園地罷了!它們并沒(méi)有什么實(shí)際意義。

            它們給了青春一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),但在這個(gè)舞臺(tái)上的故事,是不會(huì)在現(xiàn)實(shí)里上演的。

            如果你真的是一只“丑小鴨”,那么請(qǐng)你不要只顧著幻想某一天你真的會(huì)變成天鵝;如果你真是一個(gè)平凡的女孩,那么請(qǐng)你不要夢(mèng)想會(huì)像書(shū)中某位女主角,而忽略了真正重要,真正美麗的東西。

            居里夫人擁有美麗的外表,所以得到了許多男生的追求,而她并沒(méi)有為此沾沾自喜,得意洋洋。相反,她剪掉了一頭另許多人羨慕的金色長(zhǎng)發(fā),刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。她沒(méi)有去想她有一天會(huì)得到某位王子的青睞,也并沒(méi)有想過(guò)她會(huì)得到諾貝爾獎(jiǎng),但是她得到了。她失去了許多人想要的東西,但她得到了更多。

            不要幻想那么多,幻想多了,也許失去的就多了。正應(yīng)了那句話(huà):希望越大,失望也許就越大。

            青春的作文600字 21

            天空中飄著瀝瀝的小雨,我打著雨傘在車(chē)站等車(chē),邊等邊詛咒這該死的雨天。

            我苦等了15分鐘后,一輛公交車(chē)拖著它疲憊的身軀朝我駛過(guò)。我剛想招手,它慢慢地停下了。車(chē)門(mén)打開(kāi)后,從車(chē)上下來(lái)一位衣衫單薄的老婆婆。她從車(chē)臺(tái)上跨下來(lái),不小心一個(gè)趔趄,差點(diǎn)滑倒。我一把扶住她,臉上隨即出現(xiàn)了一絲驚訝,但很快消失了:“老婆婆,這么冷的天,你為什么只穿這么點(diǎn)衣服?還不打雨傘呢?……”她朝我慈祥地一笑,沒(méi)說(shuō)什么。說(shuō)話(huà)間,公交車(chē)早已匆匆駛過(guò)。

            我也識(shí)趣,閉上嘴巴不再說(shuō)什么,又重新等公交車(chē)?赡俏焕掀牌磐蝗粏(wèn)我:“小姑娘,你知道下一班公交車(chē)什么時(shí)候來(lái)嗎?”我一驚:“你不是剛剛下車(chē)嗎?”老婆婆抬起他的左臂,擦了一下額頭,對(duì)我說(shuō):“我正在車(chē)上坐著,上來(lái)一個(gè)年輕人,他的一條腿沒(méi)有了,拄著雙拐,走上公交車(chē)已經(jīng)很難了,當(dāng)時(shí)沒(méi)有座位了,殘疾人專(zhuān)座我占著,他只好站著。我看著過(guò)意不去,便起身讓座,我又怕他不肯做,便說(shuō)我到站了,當(dāng)我下車(chē)后看到他坐下,我才欣慰地笑了……”

            聽(tīng)著老婆婆的話(huà),望著她那滿(mǎn)是皺褶的臉,眼圈里不禁一陣熱乎乎的,心頭涌起一陣莫名的感動(dòng)。老婆婆接著說(shuō):“其實(shí),我們大家都應(yīng)該給他讓座,不為別的,只為他那失去的一條腿”是呀,就是為了他的`青春殘華,老奶奶給他讓座的事,仿佛是大海里的一滴小水珠,微不足道,但那也是一顆閃閃發(fā)光的水珠。”

            一陣大風(fēng)吹來(lái),老奶奶的身子劇烈地?fù)u晃,當(dāng)我伸出手去扶她時(shí),只抓住了她的一條手臂,他的右臂只剩下一條空蕩蕩的袖管。她也是殘疾人!但她為了別人,卻……

            雨仍在淅瀝的下著,滋潤(rùn)著每一片干涸的土地,也在滋潤(rùn)著人們的心田,我凝望著那只空袖管,心想:當(dāng)下一輛公交車(chē)過(guò)來(lái)時(shí),我一定先扶這位老奶奶上車(chē),不為別的,只為這青春殘華。

            青春的作文600字 22

            青春,有著彩虹般的絢麗,有著陽(yáng)光般的燦爛,更多的是檸檬般的滋味:酸酸甜甜。這多彩的年華,只屬于我們這群剛剛走進(jìn)“青春校園”的少男少女們!在三四十歲的大人面前,我們是小孩;在三四歲的小孩面前,我們是大人。盡管個(gè)頭已經(jīng)超過(guò)了父母,但仍遮掩不住初諳世事的稚氣,盡管滿(mǎn)臉布滿(mǎn)“紅色的繁星”卻笑稱(chēng)這是青春的象征。滿(mǎn)心的憧憬,滿(mǎn)心的渴望,滿(mǎn)心的驚奇,滿(mǎn)心的快樂(lè),仿佛要把世界盡收眼底?偸窍M芎痛笕藗兤狡鹌阶厣逃憽皣(guó)際危機(jī)”;總是和同學(xué)們嬉笑打鬧在教室的每一個(gè)角落。青春的音符:灑脫、天真、夢(mèng)幻。

            青春,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,青春,天朗稚氣,青春,朝氣蓬勃。從未有過(guò)失眠的感覺(jué),即使偶爾的憂(yōu)傷也只不過(guò)會(huì)一笑而過(guò);不喜歡讓爸媽摟在懷里,更不喜歡他們一天到晚談?wù)摗跋喈?dāng)年我們…”老掉牙的話(huà)題,我們喜歡真實(shí)瀟灑,喜歡把喜怒哀樂(lè)寫(xiě)在臉上;向往那些奇奇怪怪的夢(mèng),但也渴望在現(xiàn)實(shí)之中靠自己的努力獲得成功。青春的旋律:清醇、任性、執(zhí)著。

            走進(jìn)“青春校園”,不知不覺(jué)喜歡上原本不屬于我們的東西。既喜歡周杰倫的才華,又崇拜愛(ài)因斯坦的毅力;既被流氓兔的可愛(ài)所迷,又被保爾的勇氣所折服;喜歡在飄滿(mǎn)細(xì)雨的早晨在學(xué)校漫步;喜歡拾起葉片上的雪花仔細(xì)聆聽(tīng)它們的聲音;喜歡穿上溜冰鞋像飛一樣地玩耍;喜歡打開(kāi)灰塵的相冊(cè)尋找快樂(lè)的'足跡。青春的樂(lè)章:五彩、現(xiàn)實(shí)、飛揚(yáng)。

            青春不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的狂歡,也不是無(wú)聲無(wú)息的沉寂。我熱愛(ài)青春,因?yàn)樗撬妓、懷疑、尋?因?yàn)樗菬o(wú)私、無(wú)畏、無(wú)敵的。

            我,一個(gè)剛剛走進(jìn)“青春校園”的人,喜歡自由,不再喜歡爸媽的安排,自己有了自己的主張,約朋友一起出去游玩,和朋友一起對(duì)天喊:“我愛(ài)你,青春!” 青春的我們,自由自在,努力地實(shí)現(xiàn)我們的理想。

            讓我們一起來(lái)描繪青春獨(dú)有的圖畫(huà),填充青春的每一格空白,留住青春,留下歡樂(lè)。

            青春的作文600字 23

            花兒的展顏,小草的翠綠,難道不是因?yàn)樗鼈冊(cè)谙硎荜?yáng)光,享受春天這個(gè)生長(zhǎng)和翠綠的季節(jié)么?當(dāng)我們坐在教室,坐在安靜的圖書(shū)館里貪婪地汲取著知識(shí)的養(yǎng)液,難道這不是我們?cè)谧非缶裣硎艿囊粋(gè)方式么?沒(méi)有享受,花兒如何綻放;沒(méi)有享受,小草如何翠綠滋長(zhǎng);沒(méi)有享受,我們將如何揚(yáng)起理想的白帆;沒(méi)有享受,我們的青春又將如何生機(jī)勃勃!

            青春是每個(gè)人手頭上的一張巨額支票,如果我們害怕浪費(fèi)而不懂享受,把它壓在了箱底,等到白發(fā)蒼蒼,才發(fā)現(xiàn)那張支票早已經(jīng)過(guò)了使用期限,那將是種什么樣的遺憾與憂(yōu)傷?

            青春是筆最可貴的財(cái)富,使用它,我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過(guò),我們的叛逆只需迎向家長(zhǎng)怒視的目光,而不需承擔(dān)太多的責(zé)任;不會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),更不會(huì)有法律的嚴(yán)懲,我們只是群不懂事的孩子。我們?cè)诩彝ズ蛯W(xué)校的庇護(hù)下學(xué)著成長(zhǎng),學(xué)著生活,學(xué)著寬恕……年華是最好的老師,教會(huì)所有孤單的孩子不再孤單,教會(huì)所有任性的小孩,懂得了原諒。

            世界上有太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西,享受親情,友情,乃至愛(ài)情。然而,能讓這些愛(ài)的痕跡在我們心上刻下一道最深的傷痕的,就在我們的青春,在我們這個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著懂事的時(shí)代。當(dāng)我們終于停止了幼稚的發(fā)問(wèn),當(dāng)歲月終于在臉上劃出了深刻的棱角,我們就終于長(zhǎng)大了?墒,我們卻驀然發(fā)覺(jué),父母的青春,早已在我們的'成長(zhǎng)中悄然逝去。

            十七歲的時(shí)光,朋友是我們的支柱,那些關(guān)于暗戀的故事,開(kāi)花在潮濕的季風(fēng)里,然后又潰爛在溫季的雨水中。在那個(gè)恍惚無(wú)知的年代,朋友無(wú)條件地做了我們的心情垃圾桶,陪伴我們走過(guò)了成長(zhǎng)這條最漫長(zhǎng)的路。

            生命賦予了我們青春,而青春又為生命添加了色彩。對(duì)于這兩筆最寶貴的財(cái)富,難道我們舍得不去享受,而讓它白白流逝,讓它失效么?所以,享受它吧!用淋漓的汗水,澆灌出最明亮的笑容。年華是封無(wú)效信,所有的往事都將被歲月塵封,可是,只有親身經(jīng)歷了,才會(huì)真正的刻骨銘心。

            青春的作文600字 24

            雨淅淅瀝瀝地下著,如同千萬(wàn)縷銀絲,編織著天空的夢(mèng)。

            這是暮秋最后一場(chǎng)雨,也是初冬最初的一場(chǎng)雨。雨是冰涼的,它沒(méi)有什么留戀,不像雪那般洋洋灑灑,而是從容地落向地面,與萬(wàn)物做的最親近的接觸。沒(méi)有什么是永存的,一如雨的逝去。比如說(shuō),我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

            玻璃窗上凝結(jié)著一層水汽,透過(guò)朦朧的鏡面,我看到了自己的輪廓。

            十三歲,稱(chēng)得上是豆蔻年華了吧?我似乎在不知不覺(jué)中,走向了青春。

            什么是青春?我常常問(wèn)自己。

            席慕容筆下的青春,是一本太倉(cāng)促的書(shū);郭敬明眼中的青春,是一道明媚的憂(yōu)傷;九把刀心中的青春,是一場(chǎng)淋過(guò)后卻還盼望再淋一回的大雨??

            有人說(shuō),青春是無(wú)言的歌。那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符合著心跳的節(jié)拍,奏出生命的輝煌樂(lè)章。

            有人說(shuō),青春是醇香的酒。存放的時(shí)間越久,香味就越濃郁。閑暇時(shí)斟上,細(xì)細(xì)品味,未飲先醉。

            還有人說(shuō),青春是嫵媚的花。春風(fēng)中綻放出萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷,點(diǎn)綴出別樣景致,讓蝶兒陶醉。

            剛步入青春的我則要說(shuō),青春是五彩斑斕的調(diào)色盤(pán)?梢哉f(shuō)它是鮮紅的,熱情似火;可以說(shuō)它是碧綠的,生機(jī)勃勃;可以說(shuō)它是雪白的,純潔爛漫;也可以說(shuō)是金黃的.,璀璨輝煌。 旭日東升,云蒸霞蔚。長(zhǎng)空為青春而贊嘆,大地為青春而震撼。

            青春是人生旅程中絢麗多彩的時(shí)光啊。這一生只有一次的美好時(shí)光,只有真正地把握住它,才有幸福,才有前途。我們要愛(ài)惜自己的青春,世界上再?zèng)]有比青春更美好的了,再?zèng)]有比青春更珍貴的了!皠窬Ы鹂|衣,勸君須惜少年時(shí)”趁我們正值年少,要全力以赴,追逐心中的夢(mèng)想,這段有笑有淚的光陰,終會(huì)化作成長(zhǎng)途中一道道亮麗的風(fēng)景,久久不能忘懷。

            或許在多年以后,我會(huì)翻看著老照片,一邊流淚,一邊輕聲感嘆:“這,就是我的青春啊??”

            青春的作文600字 25

            人生是艘航船,走過(guò)天真的童年,就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠(chǎng),青春是賣(mài)工藝品的小販。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,不如說(shuō)青春不是粉紅桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿(mǎn)的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒(méi)錯(cuò),似有人說(shuō)的,青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。

            當(dāng)東方泛起一絲魚(yú)肚白,啟明星漸漸淡去,你是站在廊子上張開(kāi)雙臂,等待陽(yáng)光灑在你身上的.那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上,懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來(lái)的一瞬間,卻有著兩種不同的心態(tài),顯而易見(jiàn),前者才是青春的擁有者,他成功地抓住了青春的手,帶著青春走,等到烏云散開(kāi),距日出就不再遙遠(yuǎn)!可后者呢?不論他有再好的容顏,卻如一位八旬老者,對(duì)未來(lái)不抱希望,前程是一片渺茫,靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫(huà)紅勾的時(shí)候,他只得躺在床上,奄奄一息地說(shuō):“完了!”是完了,對(duì)一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),他只該算是一個(gè)活著的死人,在他的軀體里,靈魂已棄肉體而去,留下的,就只有那一張很昂貴,卻空蕩蕩的床,這時(shí),青春的手早已離他而走了。

            中學(xué)是青春樂(lè)章的前奏,我們,是譜下曲目的樂(lè)師,當(dāng)站在國(guó)旗下,一縷清風(fēng)摟起你的衣角,那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻,去尋覓青春的內(nèi)涵吧!青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對(duì)你霎眼的時(shí)候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí),你是積極報(bào)名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),那花一般的笑呢?

            只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人,那青春將向你伸出他的手,心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者,你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手,到你瞑目時(shí),青春將逝去不再留!

            去吧!做一個(gè)青春兒,握住青春的手,與她同步走,追求美好的未來(lái)!

            青春的作文600字 26

            “扁擔(dān)長(zhǎng)兒,板凳寬,-----”在一首首快歌聲中,青春在飛揚(yáng)-----

            青春,是我們的美好時(shí)光。課堂上我們認(rèn)真聽(tīng)講,下課后我們追追打打。青春,是叛逆的,而又那么陽(yáng)光。

            喜歡在同桌的文具盒里塞上一只“小強(qiáng)”,喜歡同桌吼著:“姓羅的,你給我死過(guò)來(lái)!”。喜歡惡作劇,喜歡被別人追得滿(mǎn)校園跑。

            青春,是灑脫。我們永遠(yuǎn)那么不拘一格,喜歡在父母罵時(shí)往耳朵里塞上一只耳機(jī)。在校園里瘋瘋癲癲,耍嘴皮是青春的標(biāo)志,流行前線(xiàn)上,站著一群灑脫的孩子,愛(ài)笑的.孩子。

            青春,是任性。我們會(huì)在墻上貼著偶像的海報(bào)。在課間,談?wù)撝素。看著五花八門(mén)的流行雜志,各有所好。為偶像歡樂(lè),為偶像悲傷。你愛(ài)你的周杰倫,我愛(ài)我的俞澋明,決不動(dòng)搖?偸悄菢拥娜涡。

            青春,是叛逆。用怪怪的火星文寫(xiě)日志,在父母的責(zé)罵聲中染黃自己的頭發(fā)。夢(mèng)想,天天在變;快樂(lè),洋溢在臉上。在音樂(lè)書(shū)上篡改歌詞,在別人的作文上署自己的名字,依然叛逆,卻不胡作非為。

            青春,是陽(yáng)光?鞓(lè)永在,幸福的笑容掛在臉上!我們的友誼天長(zhǎng)地久,我們的海誓山盟永不會(huì)變!男生女生不再拘束,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!在陽(yáng)光下奔跑,就是我們的青春!

            灑脫、任性、叛逆,就是青春,就是陽(yáng)光!陽(yáng)光在照耀,青春在飛揚(yáng)!我們是90后,我就是陽(yáng)光下那飛揚(yáng)的青—春——

            青春的作文600字 27

            青春,是一個(gè)人最值得珍藏的時(shí)光。現(xiàn)在的我們,正值花樣年華,我們有自己的夢(mèng)想,有自己的追求,我們也為自己的理想、夢(mèng)想在努力、在奮斗。青春,就像一朵燦爛的太陽(yáng)花,它象征著陽(yáng)光、積極、向上,現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)感受青春吧!

            現(xiàn)在的我們,漸漸地,漸漸地,走向獨(dú)立、自主;現(xiàn)在的我們,正努力地為將來(lái)的成敗打下基礎(chǔ)。我們不再是以前那個(gè)幼稚、愛(ài)做夢(mèng)的小孩子了,盡管我們依然天真。我們不再是以前那個(gè)野蠻、愛(ài)撒嬌、愛(ài)依賴(lài)別人的小孩子了,現(xiàn)在的我們,學(xué)會(huì)關(guān)心別人、照顧別人,也學(xué)會(huì)了從別人的角度來(lái)對(duì)待問(wèn)題,盡管如此,我們依然天真。

            青春,是一個(gè)人一生中最值得珍藏的時(shí)光。因?yàn),在這個(gè)時(shí)期,我們能接觸許多從未見(jiàn)過(guò)的事件,還能交到更多知心朋友,學(xué)習(xí)更多的`知識(shí)。此時(shí)的友誼,可謂是無(wú)價(jià)之寶,因?yàn)椋钦嬲\(chéng)的,沒(méi)有虛情假意,沒(méi)有利益關(guān)系。此時(shí)的朋友,才是你真正的知心朋友,你可以把心事講給他聽(tīng),也許他也會(huì)把自己的煩惱說(shuō)給你聽(tīng)。此時(shí)的朋友,也許會(huì)在你不開(kāi)心的時(shí)候逗你開(kāi)心,安慰你;也許他也會(huì)在他開(kāi)心的時(shí)候,同你一起分享著喜悅的滋味,這,才是真正的朋友,真正的友誼。

            此時(shí),你可以真正的遨游在知識(shí)的海洋里,你可以隨心所欲的在“海洋”里撈“知識(shí)”,你不需要顧著其他“鯊魚(yú)”,你只需要盡情地?fù)疲瑩频侥阈臐M(mǎn)意足為止。

            青春,好比草叢中的一朵花,一朵燦爛的花,它需要我們?nèi)ズ亲o(hù),去澆灌,才能長(zhǎng)久地開(kāi)下去。

            青春的作文600字 28

            我們都擁有太多,太多盛滿(mǎn)淚水的,太多懷念不已的。

            時(shí)光太瘦,指縫太寬,多少回憶都隨著傷痛和不堪一擊的青春逝去,我們腳步匆匆追趕世界的軌跡,找不到漸漸迷失的內(nèi)心,迷路的自己。

            曾經(jīng)和一群洋溢著歡樂(lè)與幸福的伙伴一起瘋一起笑,一起流淚一起悲傷,一起承受將自己壓抑的無(wú)法言語(yǔ)無(wú)法喘息的世界,如今畢業(yè)了,但我覺(jué)得其實(shí)就是被一段時(shí)光推向了另一端,可能回不去了吧,一切都會(huì)變的,你們不會(huì)陪我走向人生最高點(diǎn),看著追逐夢(mèng)想時(shí)冷眼看自己的人,可能我會(huì)滿(mǎn)面笑容卻后知后覺(jué)明白世界的陰冷與骯臟,那時(shí)的我會(huì)是什么樣的心境?無(wú)奈還是絕望?然后就這樣心灰意冷地退出旅途,然后讓這慢慢淡了,平白了回憶,安慰了自己。

            我多想在這嘲諷又虛偽的言語(yǔ)中垂下渴望夢(mèng)想的手,讓自己明白,已經(jīng)夠了,但似乎青春不允許,他讓我繼續(xù)懷著深?lèi)?ài)夢(mèng)想的.心面對(duì)千軍萬(wàn)馬,而我絕不想這樣投降。

            明天仍舊有許多懷揣夢(mèng)想的少男少女開(kāi)始追逐沒(méi)有定居的夢(mèng)想,失望不是對(duì)他們的阻擋。青春是一場(chǎng)不會(huì)結(jié)束的單程旅途,讓我為之悲傷迷茫,我可能還不明白么,不懂得什么,更清楚自己太弱小太微不足道,但我還是想觸摸那一米無(wú)與倫比的溫暖陽(yáng)光,就算我一直身處夢(mèng)境,但這都關(guān)乎于我的努力,會(huì)近一些,再近一些的——夢(mèng)想。

            多少人背負(fù)了多少?我希望這茫茫中有我,我希望感受曙光停留在身體上的片刻,遍體鱗傷也好,但我會(huì)努力微笑。

            青春與夢(mèng)想,等一等我,好嗎?

            青春的作文600字 29

            “你的書(shū)架上是否缺著一部關(guān)于青春的幾何代數(shù)。比如夢(mèng)想的形狀,角度;比如快樂(lè)被歲月整除,怎樣收拾,感傷的余數(shù)?”哼唱著歌,我不禁陷入了深思......

            青春年上的我們,對(duì)未來(lái)無(wú)限向往,但對(duì)于未來(lái)的能見(jiàn)度也會(huì)感覺(jué)到十分無(wú)助,當(dāng)我們想看清楚時(shí),它卻越來(lái)越模糊。

            我的青春誰(shuí)做主?到底是誰(shuí)?這個(gè)問(wèn)題就連生活也在思考......“的青春我做主”對(duì),或好或壞或無(wú)奈,都應(yīng)該是我們自己做主。鳥(niǎo)兒無(wú)論飛的多高,它們都是依靠自己羽翼的力量。雖說(shuō)可憐天下父母心,但愛(ài)不是對(duì)青春的束縛。藏在溫室里的話(huà)中,雖然能安然溫暖的成長(zhǎng),但它們總不能看到更高更遠(yuǎn)的事物。

            我想將青春種入土壤深處,種入歲月深處,在和煦的`陽(yáng)光中鮮亮成生動(dòng)的旋律。嘻嘻哈哈的聲音響著日子的意味深長(zhǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的幸福緊纏這木柱蔓延開(kāi)去,一枚快樂(lè)的葉子就是一個(gè)熱切的向往。跳躍向上,抓住溫柔的金黃,編制翠綠翠綠的篇章......

            那青春就藏鉆園子里,那是我踩滿(mǎn)童年腳印的園子。我在園子里種下成長(zhǎng)的種子,期待它發(fā)芽。園子里的青春,播入泥土,想象奇跡的喜悅,于是又在驕傲中等待。有時(shí)我會(huì)想象我無(wú)法尋找枝葉的蹤跡,青春的足跡,時(shí)光匆匆,我要為我的青春做主。

            “我的青春誰(shuí)做主,必經(jīng)坎坷。我的青春誰(shuí)做主,得或舍,我的青春誰(shuí)做主,慢慢解說(shuō)。”

            青春的作文600字 30

            青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。即使有困難,有挫折,有痛苦,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷。能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是一筆寶貴的人生財(cái)富。借用《孤獨(dú)之旅》的話(huà),“我們長(zhǎng)大了,我們堅(jiān)強(qiáng)了”青春讓我們熱情,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)希望。

            “青春”兩個(gè)字是青少年的象征,是希望的象征,在這時(shí)日不多的青春里,我們是否應(yīng)該認(rèn)真把握呢?是否應(yīng)該有所作為呢?

            孟郊說(shuō)過(guò):“青春須早為,豈能成少年”,人生在世,一定要有一番成就,才不枉來(lái)世上走一遭。

            積極向上,精神飽滿(mǎn),朝氣蓬勃,自信,有進(jìn)取心,自尊心;這是青春的代言詞,我們從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩,進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段,我們肩負(fù)著更沉重的責(zé)任。

            李大釗說(shuō)過(guò)“青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ)”惟之躍進(jìn)。惟之雄飛,惟之其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,政府歷史。不錯(cuò),青春里固然有挫折,沒(méi)有挫折的青春就不叫青春。

            在這大好時(shí)光內(nèi),我們遇見(jiàn)挫折不害怕,不畏懼,去思考。動(dòng)用我們聰明的腦袋,想出絕頂?shù)腵方法,去戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,這才是在青春內(nèi)成長(zhǎng)的陽(yáng)光少年少女。

            飛揚(yáng)的青春,飛揚(yáng)的神條。青春就在那里,閃著光,向我們微笑,抓住她,跟著她的光芒,那么等待我們的將是奇跡。

            我們要譜寫(xiě)壯麗的青春之歌。

            青春的作文600字 31

            獨(dú)木舟說(shuō),站在時(shí)間的坐標(biāo)軸上,過(guò)去一年的收獲與喪失都已經(jīng)落下了帷幕,很慶幸的是,無(wú)論遭遇如何,都在上帝倒數(shù)九之前重新站了起來(lái)。

            當(dāng)我固執(zhí)的為我所愛(ài)的人和事而堅(jiān)持,當(dāng)我在夢(mèng)想的路上遭遇了那么多的白眼與孤寂,當(dāng)我看過(guò)了那么多的背叛與感動(dòng),當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)兵荒馬亂的中考,我似乎對(duì)這句話(huà)有更深刻的領(lǐng)悟;叵胫两瘢(dāng)我站在考場(chǎng)上不知所措的時(shí)候,我在想,我的未來(lái)會(huì)是什么模樣。我是否要看清未來(lái),提筆做出我的'選擇。

            成長(zhǎng),不是我們可以選擇好與壞的。當(dāng)我走過(guò)十六個(gè)春秋后,我回頭?匆(jiàn)了在烈日下的父母,看見(jiàn)了在講臺(tái)上的老師,還有那些已經(jīng)在時(shí)光中走散的故人。

            掀開(kāi)擋在我面前的那層輕紗,我看見(jiàn)了寵我如小孩的閨蜜。小獅說(shuō),時(shí)光吹老了好少年。我覺(jué)得不然。青春值得銘記,尤其是陪我們走過(guò)青歲月的人,永遠(yuǎn)不老,如黑夜里的明星,照亮的是我們心中那盞還未點(diǎn)亮的燈。

            當(dāng)我們徹底長(zhǎng)大,徹底成熟的時(shí)候,不會(huì)成天換著有關(guān)愛(ài)情的網(wǎng)名,不會(huì)成天裝飾著自己的QQ空間,不會(huì)因?yàn)樗寄钅橙硕奁,不?huì)穿著白色帆布鞋在大街上毫無(wú)形象的大笑,有的只是高貴冷艷的妝容和閃亮耀眼的高跟鞋。而我們?yōu)榇烁冻龅拇鷥r(jià)是天真無(wú)邪的笑顏與純潔無(wú)瑕的心。

            走過(guò)泥濘不堪的十六歲,真的失去了很多很多,只是在面對(duì)那么多的不堪與疼痛時(shí),我唯一沒(méi)有失去的是,快樂(lè)和勇氣。

            兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),浮浮沉沉,若有下一世,我還是愿遇見(jiàn)那些給我?guī)?lái)過(guò)歡笑的淚水的人。

            青春的作文600字 32

            藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花朵;舞蹈家門(mén)說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,包含著希望,蘊(yùn)藏著果實(shí),向我們迎面走來(lái);而我們卻說(shuō)青春是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大.耀眼而充滿(mǎn)朝氣。

            青春是努力,向上的'代言詞,雖留有遺憾,卻從未后悔。

            擁有青春的我們,每一天都站在起跑線(xiàn)上,不管明天如何,是酸談苦辣,我們只在乎這一天,昨天已經(jīng)過(guò)去,不會(huì)再回來(lái)了;擁有青春的我們,可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想,不管他人怎么說(shuō),就是拼命地向夢(mèng)想狂奔,不顧及他人的眼光,什么都是浮云,一切都擋不住我們那顆向往自由的心;擁有青春的我們,失敗了不放棄,相信自己能行,失敗了又能怎樣,爬起來(lái)繼續(xù)向前跑就好了,我們有我們的堅(jiān)強(qiáng),不到終點(diǎn)不停歇!

            青春,可以放縱的年代,但生在東方古國(guó)的我們,注定要于考試結(jié)緣,注定要做一頭跑得過(guò)最快羚羊的獅子,老師說(shuō)這是“適者生存”。每天為了“分?jǐn)?shù)”疲于奔命,平日里相敬如賓的同窗,在它面前,也會(huì)不顧及往昔從前。這時(shí)才恨自己曾經(jīng)對(duì)時(shí)光“一擲千金”,告誡自己“世上無(wú)難事只怕有心人”背上背包,繼續(xù)前行。青春有個(gè)單元叫“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)”。

            “越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安”我還不大,十幾歲的年齡,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”還有很多時(shí)間可以讓我珍惜,還有很多故事讓我品嘗。

            青春,一本打開(kāi)就合不上的書(shū)。趁我們還年少,來(lái)譜寫(xiě)屬于自己的美好青春吧!

            青春的作文600字 33

            隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢成長(zhǎng),現(xiàn)在的我們初三了,我們?cè)黄鹋,曾一起拼搏,曾一起奮斗,我們從初步踏進(jìn)校園的那個(gè)天真無(wú)邪的兒童演變成了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重的少年。

            這三年,我在學(xué)校遇到各種挫折,甚至學(xué)習(xí)中的困難,每次都是同學(xué)們陪我度過(guò)的,一年后的六月份,我們即將面臨著人生的第二場(chǎng)中考,我們緊張激動(dòng)甚至難過(guò),我們彼此心連心,一起努力。

            別人說(shuō)初三的生活是痛苦的,是悲慘的,是沒(méi)有彩色的,可我認(rèn)為初三的生活很多姿多彩,這年的我們一起為了將來(lái)的'夢(mèng)想拼搏,我們不怕苦不怕累,我們承擔(dān)起了一份又一份的責(zé)任。

            青春如水,流走了就再也回不去了,為了初三,我們隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

            房間安靜的能聽(tīng)到母親的呼吸聲,母親在我身旁給我拿參考書(shū)給我解題,其實(shí)我知道她是怕我孤獨(dú),每次看到她疲憊的眼睛,我都忍不住讓淚水滴落。

            時(shí)鐘指向到了十二點(diǎn),我終于完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)了,望著窗外,月色很美,可我卻無(wú)心去欣賞,反倒看著在窗上倒映出母親趴在書(shū)桌熟睡的樣子,此刻的她睡熟的就像個(gè)嬰兒,讓人不忍心喊醒,風(fēng)吹進(jìn)房間,我趕忙給母親披上衣服,然后悄悄關(guān)上房門(mén)離開(kāi),回到房間時(shí),看到桌面上有一碗雞湯,下面壓著一張紙條,也不知道是母親什么時(shí)候熱的湯,我連忙喝下,心暖暖的,淚水不經(jīng)滴落。

            青春的作文600字 34

            青春是個(gè)美麗的話(huà)題,關(guān)于青春有太多的話(huà)想說(shuō)有太多的事想做。青春是允許任性的允許放肆的允許張揚(yáng)的,可以讓自己的世界裝扮成天邊最美麗的云彩,也可以讓自己的小窩變得像星空那般夢(mèng)幻,還可以把自己的理想夸張成最遠(yuǎn)處的那銀河?傊瑸榍啻嚎梢愿冻鏊械拇鷥r(jià)所有的努力,不要怕受傷害不要怕吃虧,不要去回避所有的難題。為青春可以瀟灑走一回,為青春可以?huà)侇^顱灑熱血,只要是跟青春有關(guān)的都可以不用客氣的。

            我的青春我做主,要像那廣袤的天空那么自由自在,可以自由地呼吸,自由地奔跑,自由的笑,自由的哭,一切都隨著我的心,跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳個(gè)繽紛絢爛的舞蹈,如果你愿意,我很歡喜邀請(qǐng)你來(lái)共舞一場(chǎng),我相信真心的付出,兩個(gè)人的`節(jié)奏總會(huì)那么合拍的,那么和諧,就算某一點(diǎn)忘記了動(dòng)作也沒(méi)關(guān)系,稍微調(diào)整下依然還是可以一起跳到曲終的。

            我的青春也從來(lái)不會(huì)累的,就算跌倒了,拍拍身上的灰塵,依然可以很大聲的笑著跑向那遙遠(yuǎn)的未來(lái),不管結(jié)果如何,只管朝朝暮暮的付出,付出了就一定會(huì)有收獲的。從來(lái)不會(huì)在乎結(jié)果的,要伸展手臂享受整個(gè)過(guò)程,就像一朵云飄在天空,不用在意要去向何處,只要能夠盡情閱覽人間風(fēng)景就好了,只要能夠在廣大的天空里鐫刻下烙印就好了。我相信,這樣的青春會(huì)是無(wú)憾的,這樣的青春會(huì)是美麗的。

            青春的作文600字 35

            他,是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)詩(shī)的男孩,她,是一個(gè)愛(ài)讀詩(shī)的女孩。她,愛(ài)讀他的詩(shī),她說(shuō)他的詩(shī)是最美的童,可他不喜歡童話(huà),他會(huì)對(duì)他說(shuō):這終究是詩(shī)。課后,她經(jīng)常為他講解難題,也經(jīng)常替他帶午飯。對(duì)他,她總是傾盡自己的熱情,因?yàn),她喜歡他的詩(shī),喜歡他的笑,喜歡他的一切。他,同樣也喜歡著她的笑,喜歡著她的一切,但他并不向她表白,因?yàn)樗桓,也不配。她家里很有錢(qián),她在他眼中是那么完美,而他,只是個(gè)窮小子,一切都不如她。夜里,他會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她,他會(huì)為她寫(xiě)詩(shī),可他的.心,只在他的詩(shī)里飛翔,并不會(huì)讓他知道。他們只間,只存在著一張薄薄的紙。

            為了她,他勤工儉學(xué),他會(huì)做她喜歡的任何事。但對(duì)她的童話(huà),他一無(wú)所知,他是在詩(shī)里長(zhǎng)大的,他不知道,在她的童話(huà)里,癩蛤蟆是可以吃天鵝肉的,他只知道,在他的詩(shī)里,只有門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)才會(huì)有好結(jié)果。

            轉(zhuǎn)眼間,便到暑假了,在暑假里,他白天掙錢(qián),晚上看書(shū)。家教、推銷(xiāo)員、服務(wù)員,他都做過(guò),只為掙到更多的錢(qián)。開(kāi)學(xué)后,他想通了,他想把暑假自己的一切努力都告訴他她,甚至想對(duì)她表白,但,當(dāng)他高興地跑進(jìn)教室的時(shí)候,她已不在了,他問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,但他們都說(shuō):她轉(zhuǎn)學(xué)了,好像到另一個(gè)城市去了。他焦急地打電話(huà)給她,他對(duì)她說(shuō):我喜歡你,我依舊會(huì)為你寫(xiě)詩(shī),你,回到我身邊好嗎?

            她流著淚說(shuō):你,終究寫(xiě)不出我要的童話(huà)。

            青春的作文600字 36

            一串風(fēng)鈴,記錄了我的歲月,忽略了青春的哭與淚。

            青春代表著一個(gè)人要靠著你還沒(méi)褪完的夢(mèng)想,努力前行,也許這過(guò)程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心,努力前行。從你踏上青春這條路的時(shí)候,快樂(lè)童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人,唯從父母的關(guān)心里感到溫暖,青春這條路不能回頭,只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,帶著父母的期望、自己的承諾,和一顆青春的心,等待自己綻放的時(shí)刻。

            青春的淚太脆弱將自己的苦與樂(lè)化為淚花,隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無(wú)聲的反抗,是對(duì)內(nèi)心堅(jiān)持的信念的宣泄,是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對(duì)自己的安慰,是鼓舞與激勵(lì)給人的樂(lè)曲,是人生路上最真實(shí)的情感。

            青春的仰望,是對(duì)未來(lái)美好的傾訴,是人生目標(biāo)的化身,是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的“見(jiàn)面禮”。

            青春的心是外表堅(jiān)不可摧,實(shí)際柔軟的'是孤獨(dú)的是無(wú)助的。是有著強(qiáng)大力量的青春是一個(gè)人最煩躁的時(shí)候,是最孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候,是決定一生命運(yùn)的時(shí)候。

            是追求自由,但又害怕孤獨(dú)的時(shí)候,是擁有無(wú)窮的力量改變世界的時(shí)候。是充滿(mǎn)著朝氣和氣量的時(shí)候。是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的時(shí)候,是害怕一個(gè)人,獨(dú)自在沒(méi)有燈光的時(shí)候。是望一望望不到邊感到的渺小,無(wú)助的時(shí)候。

            青春是一張空白的作文紙,等待你去填寫(xiě)、發(fā)現(xiàn)。是生長(zhǎng)中重要的過(guò)程。是對(duì)生命的贊禮。

            青春的作文600字 37

            青春,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,一陣花開(kāi),又一陣花落,而我,正在青春期,總感覺(jué)自己的骨子里有一種叛逆,想與一切都做對(duì),看什么都不太順眼,還有了自己的主見(jiàn),這說(shuō)明了什么?我進(jìn)入了青春期嗎?

            自己的這種青春感覺(jué)不錯(cuò),呵呵,才真正感覺(jué)到了青春的滋味,有一種美妙的,說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),身體一天天在發(fā)生變化,個(gè)子一天天在長(zhǎng)高。

            看著天上的雪揚(yáng)揚(yáng)灑灑的落了下來(lái),我忽然有了一種感覺(jué),希望自己下輩子可以當(dāng)一片雪,隨著風(fēng)落下來(lái),落在樹(shù)上,落在草地上,我希望可以落到人的心里,融入心里,讓心里的熱情將我融化,化作一灘水。

            有時(shí)候我總是想為什么我會(huì)是人類(lèi),我有時(shí)想當(dāng)一棵樹(shù),靜靜的站在湖邊;有時(shí)候希望自己是一滴水,落到地上,“啪”的一聲散開(kāi);還希望自己是一顆沙,緩緩的隨著沙流走,被許多沙子包圍,那是一種曼妙的感覺(jué)……

            可是我其實(shí)不需要太多——一個(gè)真心的微笑,現(xiàn)在的微笑太虛偽了,我需要一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑,一個(gè)真正的'微笑,在以前也許很容易,而現(xiàn)在太難太難……

            青春,究竟是什么?我打開(kāi)了電腦,聽(tīng)起了歌!罢l(shuí)在用琵琶彈奏,一曲東風(fēng)破,歲月在墻上剝落看見(jiàn)小時(shí)候……”撥動(dòng)了我的心弦,小時(shí)候的一幕幕展現(xiàn)在了眼前。

            青春,不是讓我們迷失和仿惶的,當(dāng)我們被無(wú)盡壓力壓垮時(shí),只要向前看,總會(huì)看到光明,要堅(jiān)定自己的腳步,向著理想前進(jìn)!

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