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幽默作文600字6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的幽默作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幽默作文600字 篇1
他瘦瘦的身子，好像一陣風都能吹跑，幾乎每天都穿著藍白相間的校服。一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的`，像兩顆黑寶石，似乎隨時都在想著歪主意。還有兩顆特別夸張的大門牙，一看就不禁讓人懷疑他是不是從漫畫里走出來的。
他不僅長得很有特色，而且還是個有名的“段子手”�？倳o我們帶來開心和快樂，你還別不信，等你看完下面的這件事你就知道我沒有騙你啦！
有一次下課了，我們依然和往常一樣圍著他要他講笑話給我們聽。他眼珠子一轉問了我們一個問題：“小明想一夜之間變成百萬富翁，他該怎么辦？”當時有很多人都答不上來，“做夢”他說出了答案，“切！根本不好笑，走啦，走啦不聽了！”他看到這樣的場面，感覺有些尷尬，他眼珠子一轉說“急什么�。『寐牭脑诤竺婺�！”“快點講啊，等會又上課啦！“豬到了美國叫什么？”有些人說：“不還是豬嗎？”他說：“不是，是PIG�！贝藭r笑聲已經(jīng)傳遍了整個教室，此時又有幾個同學忍不住湊近來擠在一起聽他說，“有一次美術課上，老師叫同學們想畫個什么就畫個什么。過了一會兒，小剛就拿了一張白紙給老師看，這時同學們就開始在想：“小剛為什么要交一張白紙呢？”老師看著白紙問小剛：“小剛這畫的是什么呀？”小剛說：“牛吃草呀！”老師又問了：“草呢？”“被牛吃光了�！毙偦卮鸬�。老師又問：“那牛呢？”小剛說：“草都吃光了那牛站在那里干嘛呢？當然是走了�！甭牭竭@里，我們這群同學忍不住哄堂大笑，我笑得趴在桌子上不停的用手敲打桌面，我的同桌捂著肚子直不起腰，旁邊的那個同學笑得眼淚都流了出來這時上課鈴響了，同學們都紛紛坐回了座位，可是就算老師已經(jīng)站在講臺上了，我們也沒忍住不停的笑。
他就是我們班幽默有趣的黃明樂，我想你一定也會喜歡他吧？
幽默作文600字 篇2
每個人的學習生涯總有無數(shù)個同桌，而小學時的我總是被老師安排和學習不好的同學坐或者和品質不好的同學坐。
而升了初中之后，我轉運的機會到來了，老師讓我和我六年級的同學坐，而且他的學習中等，品質也好，這下我終于不害怕了。因為我的同桌堪稱“中國好同桌”和“幽默同桌”兩個稱號。
“中國好同桌”
所為這個“中國好同桌”稱號的由來，就是開學第一天我給他起的。開學第一天，總要先發(fā)書，不發(fā)書就上不了課。于是，我很光榮的成為發(fā)書大隊中的一員。而我的同桌還在座位上坐著。我發(fā)著書，每個人都發(fā)完了，再回到我的'座位上，眨眼一看，原來我的同桌都幫我把書整理好了。不錯，接下來我就一整天好心情，也給他起了“中國好同桌”這個稱號。
“幽默同桌”
所謂幽默，簡單的講就是會講笑話，而且講的笑話常常會讓人捧腹大笑，我的同桌也不例外，他不知道每天要講多少個笑話才肯罷休，我也不知道他從哪里看來的笑話，每天不重樣，而且每次講的笑話都很好笑。
每次當我生氣，不開心，失望，難過的時候，他就會冒出來，然后，就是講笑話啦！那時，我的不開心什么的都會一消而散，我可真要感謝我這位“幽默同桌”！
勤勞的同桌
我的同桌愛勞動，每次哪里臟了，有垃圾他都會撿起來，并且扔進垃圾箱。
他也會無怨言地幫助別人，可真是位“活雷鋒”啊。
瞧，我的同桌就是這樣一個人，你要問他叫什么，送給你兩個字——你猜！只因為他是位“中國好同桌”和“幽默同桌”。
幽默作文600字 篇3
此人年芳三十幾，綽號——艷姐。她長得清秀，有一張普通的嘴巴，可一動起來呀，準能讓你捧腹大笑。艷姐是誰？她就是咱們班人見人愛、花見花開的李艷老師呀！
要是評個幽默大獎，那可非李老師莫屬！她的幽默指數(shù)可是杠杠的！每次看到她，我都會想起三年級時的那節(jié)課……
那一天上課，同學們正興致勃勃地聽語文老師講著課。這時，一個“搗亂分子”出現(xiàn)了：只見他正把腰彎下，低頭在地上亂找亂摸，好像是在撿東西。但過去了好一會兒，那個同學仍沒有起來。再仔細一看，喲！原來他正在桌底下偷偷地和同桌小聲說話呢！這個同學真狡猾，利用任何機會讓自己那條三寸不爛之舌活動。李老師本來還在有聲有色地講課，現(xiàn)在卻停了下來，輕輕地走到那位同學身邊，彎下腰，笑了笑。
她說道：“這位同學，請問你是在搞地下工程嗎？”
話音剛落，全班同學哄堂大笑起來。那個同學的'臉刷地紅了，連忙坐起身來。李老師又是一笑，回到講臺繼續(xù)講課。我突然發(fā)現(xiàn)，在看著老師的幾十雙眼睛里，又多了一雙……
李老師是特級教師，我想她的成就一定離不開她的好學。李老師教的是語文，但畫畫卻十分了得，不得不說，她畫的書簽一直是我們的最愛。最值得一提的是她的英語。李老師說起英語，張口就來，而且發(fā)音標準，原因？很簡單，先看朋友圈，每天都會有老師英語打卡的鏈接，再看她的辦公桌上，放了許多有關英語的資料。李老師的好學真讓人敬佩呀！
我們班的“艷姐”就是這么一個幽默好學的好老師，你們是不是也喜歡上她啦？
幽默作文600字 篇4
我的哥哥既幽默又有一絲文雅，他有趣在哪呢?
有一天我上廁所，他就在門前說道：”敵方正在炮射導彈�！斑@使我哭笑不得。還有一次，我放學回家的時候�？剂藗�87分，路過哥哥家的時候。只見他仔細的凝視著我，我立刻跑回了家。但打開qq來聊天時，他對我說了這樣一句話：”你爸爸這么注重成績，你卻考出這么差的成績。通過試卷上的線索，我覺得你爸肯定會氣出心臟病來�！岸嚲淼木�索便是爸氣，通過網(wǎng)絡他把信息發(fā)到了各個角落。現(xiàn)在所有人都知道了。而哥哥卻是興災樂貨，我氣得都快爆炸了!
而他的文雅便是：吃飯細嚼慢咽，走路端莊而典雅，說話氣也不喘。大家都說他是一位紳士，而我100%反對這個理論。在外面他令人喜愛，在家里便是一個霸王。
有一天，老師看在我很聽話的份上，給了我10塊錢�；丶液螅绺鐚ξ艺f：”老師是不是給了你獎勵?“我立刻裝作什么事也沒發(fā)生過的樣子，說：”什么獎勵啊，我怎么不知道?“只見哥哥哈哈大笑，說：”別以為我沒就看到，我在你學校門口，看到你拿著錢高高興興走出來呢!“我問：”你怎么知道?“”做賊心虛了吧，我其實什么也沒看到，只是試探你罷了�！拔疫@才想到，我上當了�！蔽也挪唤o你我的獎勵!”“那我們石頭剪刀布吧!”就這樣我們就石頭剪刀布了，這是他出石頭，我出了布。我欣喜若狂，大聲說道：”太棒了，我贏了!“只見哥哥十分冷靜，說：”忘了說規(guī)則了，輸?shù)?有獎勵�！拔矣謴南ＭD為了絕望。就這樣哥哥把我的錢全拿走了，因此我特別痛恨他。從此發(fā)誓：再也不跟他玩了。
這就是我的哥哥，一個既討厭又喜愛的人。
幽默作文600字 篇5
我們班的英語老師Mr.Yu是一個個子高高，體型中等的男老師。帶著一副黑邊眼鏡，顯得文質彬彬，他遇事淡定，還很幽默。
就拿那節(jié)課來說吧，課上Mr.Yu正在興致勃勃地講課，講得手舞足蹈，我們也聽得津津有味，突然，他停了下來，推了推眼鏡說：“我們不論做什么都要認真，大家看xxx，開小差開得特別認�！盡r.Yu把“特別”二字拉得特別長，我們順勢看去，原來“徐徐”正專心地擺弄著什么，看到我們的目光，“徐徐”慚愧地低下了頭……說罷Mr.Yu繼續(xù)上課，上著上著他又走到“徐徐”邊上，敲了敲他的桌子，原來他又故伎重施，我心想：這下Mr.Yu該大發(fā)雷霆了，可沒想到他只是輕描淡寫地說了句：“xxx同學，下課我邀請你到我辦公室聊一聊啊�！薄靶煨臁甭犃苏笪Ｗ桓以賮y動了。我暗自驚嘆：Mr.Yu真是個高人，連批評人都那么不動聲色，用語還非常幽默，效果卻立竿見影。
Mr.Yu教育犯錯的人的方法也很特別，有次英語課上我和同桌鬧翻了天，“有幸”得到了他的邀請，下課來到了他的辦公室。問清前因后果之后，他告訴我們要愛人如己，相互理解，之后給了我倆一人一包餅干，說：“獎勵你們以后和睦相處�！本妥屛覀兓厝ド险n了。犯了錯還得獎勵，這獨特的'“懲罰”，讓我記憶猶新，直到現(xiàn)在我和同桌一直和睦相處。這獨特的“懲罰”可不只有我倆領教過。以前“徐徐”和后面兩位一上英語課就對著干，懲罰一次之后他們再也沒有吵過。
這就是我的英語老師Mr.Yu，一個臉上總帶著微笑，和氣，幽默，像朋友一樣的男老師。
幽默作文600字 篇6
“同學們，畫都畫完了嗎？還有20分鐘，現(xiàn)在開始上自習�！泵佬g老師說完，拿起書本就走了。當同學們照例把數(shù)學書掏出來，坐好，等待數(shù)學老師進來的時候，數(shù)學老師居然沒有來。這讓同學們感到非常意外。5分鐘過去了，10分鐘過去了……直到下課，數(shù)學老師始終沒有出現(xiàn)，甚至連她的腳步聲都沒人聽到。接著，無數(shù)“猜疑”的聲音在教室里傳開了�！袄蠋熓遣皇遣×耍恳痪褪羌依镉惺隆！薄安挪皇悄�，是老師理解咱們的痛苦，所以不再占用副課時間隨便加課啦�！薄蠋煹男蜗笤谕瑢W們的猜測中逐漸高大起來。這可是難得的一節(jié)真正的美術課哦，雖然畫畫的時間只有十幾分鐘。
回憶過去的時光，常常是剛上20分鐘的音樂，數(shù)學老師就擠進來了；勞動課40分鐘時間全被語文老師占了；寫字課更有意思，最多只上10分鐘，剩下的時間便被數(shù)學、語文兩門主課老師瓜分了；而思想品德課簡直就是語文課的翻版……
可這次，半節(jié)美術課后竟然留給我們半節(jié)自習！
啊，老師，你們太偉大了！
在這以后的一個星期里，數(shù)學、語文兩門課程鈴聲響了就下課，不再像往常那樣拖堂；課間操一次不誤；我們還破天荒頭一回上了社會、法制課；上音樂、美術時，主課老師的身影也不再出現(xiàn)在教室門前了。我們像快活的小魚，終于游進了學校正常教學安排的大海，自由自在。
最令同學們高興的.事還在后面：不管是主課老師還是副課老師，對我們再也不發(fā)火了，好像換了個人似的。
啊，老師，你們太偉大了！
快樂的日子就像長了翅膀一樣飛逝，同學們期待著更加美好的下星期。下星期還會過這么快樂的校園生活嗎？希望明天會更好！
到了第二個星期一，美術課。
沒想到，剛剛上了10分鐘，美術老師就走了。原來，數(shù)學老師又來了。拖堂半小時，總算挨到放學了，同學們看到走廊里小黑板上寫著這樣一段話：“省里檢查工作已結束，各班恢復正常上課安排�！�
“啊？”
“原來是這樣！”
啊，老師，你們太“偉大”了！
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