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最新捉魚(yú)六年級(jí)作文
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歡迎同學(xué)們閱讀《最新捉魚(yú)六年級(jí)作文》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
作文一：捉魚(yú)（六年級(jí)/600字）
我家附近有一條小河，常有人在那里捉魚(yú)。今天，爸爸帶著我也想去體驗(yàn)一下捉魚(yú)的快樂(lè)。
秋天的田野真美。天空藍(lán)湛湛的，飄著幾朵潔白的云彩。樹(shù)上的葉子有的已經(jīng)黃了，有的還是綠油油的，有的卻是黃綠相間，一棵樹(shù)就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。天空中偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，“啾啾”地叫著，真是可愛(ài)。地上的葉子踩起來(lái)發(fā)出“沙沙”地聲音，感覺(jué)舒服極了。
我和爸爸來(lái)到河邊。爸爸放下水桶對(duì)我說(shuō)：“你在這里等著，我到那邊去把小魚(yú)趕過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“知道了，你去趕，我在這里布網(wǎng)。”爸爸立刻跑到河對(duì)岸，用一根樹(shù)枝在水里劃動(dòng)。一邊劃，一邊向我這里走，我想：那些魚(yú)一定會(huì)向我這里游，我是守網(wǎng)待魚(yú)，今天肯定是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。等到爸爸用樹(shù)枝劃水劃到了我這里，我把網(wǎng)提起來(lái)一看，咦，奇怪，網(wǎng)里竟然連一條魚(yú)都沒(méi)有。難道河里沒(méi)魚(yú)？還是這些魚(yú)已經(jīng)識(shí)破了我們的“陰謀”，悄悄溜走了？
“首戰(zhàn)”失利，但我們并不氣餒。這時(shí)，我看到了一條身體為黑色，肚子為白色的大魚(yú)，連忙大聲呼叫爸爸幫我捉住它。爸爸躡手躡腳地向大魚(yú)走去，魚(yú)好像還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。爸爸乘勢(shì)用手猛地一撲，魚(yú)被捉住了。這條魚(yú)使勁扭動(dòng)著身體，似乎不甘心自己被抓的命運(yùn)。突然，爸爸的手一滑，魚(yú)溜走了。這條囂張的魚(yú)，逃跑時(shí)還回頭看了看我，仿佛在說(shuō)：你們真沒(méi)用，連我都抓不住。我氣急了，撿起一塊石頭就扔，水面濺起了一朵大水花。爸爸再次撲向那條魚(yú)，卻撲了個(gè)空。我布好網(wǎng)，讓爸爸去把魚(yú)趕過(guò)來(lái)。爸爸用樹(shù)枝讓魚(yú)朝我這個(gè)方向游，可這魚(yú)卻非常狡猾，非要往別的地方游。爸爸費(fèi)了好大的勁才把魚(yú)趕過(guò)來(lái)，我把網(wǎng)一提，魚(yú)又被捉住了。它在網(wǎng)里翻滾著，扭動(dòng)著，我驕傲的對(duì)它說(shuō)：“嘿嘿，這下你逃不了吧！”
捉魚(yú)真有趣！
作文二：捉魚(yú)（六年級(jí)/600字）
漫長(zhǎng)的暑假，我卻過(guò)得非�？鞓�(lè)。
有一天早晨，我一大早就起床了。剛剛走出門(mén)去就看到河里有許多魚(yú)。那一條條小魚(yú)都露出水面，密密麻麻的。我想這可能是要下大雨了�？催@河里的魚(yú)游來(lái)游去真可愛(ài)。我想如果捉幾條來(lái)養(yǎng)養(yǎng)那有多好呀！我轉(zhuǎn)念又想自己不會(huì)捉，而且魚(yú)在水里怎么捉呀，還不是叫爸爸來(lái)幫助我捉。
于是，我回到家里對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)你幫我捉幾條魚(yú)，好嗎？”開(kāi)始爸爸不答應(yīng)，說(shuō)自己比較忙，要捉就讓我自己去捉。我再三懇求，爸爸才勉強(qiáng)同意。爸爸就從家里拿了一張網(wǎng)出門(mén)來(lái)到河邊開(kāi)始幫我捉魚(yú)了。爸爸來(lái)到河邊那一些魚(yú)就不見(jiàn)了，好象知道我爸爸要來(lái)捉它們似的，疾速地向四下逃竄。爸爸真不愧是捉魚(yú)的能手。他沒(méi)有一點(diǎn)著急。而是耐心地向四周觀看。他看到前面不遠(yuǎn)處有一群魚(yú)在水里游動(dòng)。他就不動(dòng)聲色地往前走。來(lái)到那里迅速向河水中撒下一張網(wǎng)。那一些魚(yú)正想往四下里逃，可是已經(jīng)來(lái)不及了。爸爸已經(jīng)用網(wǎng)把它們網(wǎng)住了。嗯，這一網(wǎng)被爸爸捉到了好幾條魚(yú)呢！我看見(jiàn)了高興得跳了起來(lái)。我開(kāi)心地遞過(guò)水桶。爸爸把魚(yú)往水桶里放。我看著魚(yú)在桶里游，高興得哈哈大笑。爸爸問(wèn)我：“還要不要？”我想這一些魚(yú)是那么可愛(ài)，那么活潑，那么有趣，但是一到我的水桶里面它們?nèi)际チ俗杂伞Ｈ绻盐乙碴P(guān)在一個(gè)牢籠里面，那我就不會(huì)高興的，因此我不能夠再捉魚(yú)了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“不要了，就這一些魚(yú)，我要養(yǎng)它們，讓它們?cè)谖业木恼樟舷赂玫爻砷L(zhǎng)�！卑职终f(shuō)：“那我回去做其它的事情了。”“好，謝謝爸爸！”
看著這些魚(yú)，我心里樂(lè)滋滋的，心想一定要把它們養(yǎng)大！
作文三：捉魚(yú)（六年級(jí)/1000字）
在驕陽(yáng)似火、酷暑難熬的暑假中，在知了無(wú)休無(wú)止的鳴叫聲中，在我一聲又一聲抱怨無(wú)聊的嘆息聲中，爸爸終于答應(yīng)帶我去風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)下捉魚(yú)。
在鄉(xiāng)下的小路上，汽車(chē)緩緩而行。哇！窗外的夏景真是美不勝收�？�！一朵朵美麗的荷花盛開(kāi)在清澈見(jiàn)底的小溪上。瞧！一條條金色可愛(ài)的小魚(yú)兒躲在青翠欲滴的荷葉下嬉戲。聽(tīng)！“呱呱呱呱”的青蛙聲和“知了知了”的蟬鳴聲混合在一起，真是一場(chǎng)令人興奮的大合唱呀
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了小溪旁。我興致勃勃地打開(kāi)后備箱，拿出水桶，戴上遮陽(yáng)帽，挽起袖子，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向老爸發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)：“老爸！我們來(lái)一決高下，好不好？看看誰(shuí)才是名副其實(shí)的捉魚(yú)達(dá)人！”“好�。≌l(shuí)怕誰(shuí)呀？！”老爸毫不示弱地說(shuō)，“不過(guò)，我們中間永遠(yuǎn)都有十五年的差距！沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，到時(shí)有人可別”
唉！這個(gè)自戀狂！話(huà)不多說(shuō)，先下手為強(qiáng)！我“蹬蹬蹬”地三步并作兩步往小溪跑去。只聽(tīng)“撲通”一聲，我跳入水中。哇！真爽啊！在烈日炎炎的盛夏，泡在這到達(dá)膝蓋的溪水中，無(wú)疑是一種享受，可我不會(huì)忘了正事捉魚(yú)！
就在這時(shí)，一條銀光閃閃的小魚(yú)兒從我的面前竄過(guò)，我毫不猶豫地跟了上去，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用手猛地一抓，可是，我只抓到了涼爽的溪水。
正當(dāng)我懊惱時(shí)，我的“火眼金睛”又發(fā)現(xiàn)一條奇特的小魚(yú)，只見(jiàn)它的“盔甲”在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮，炯炯有神的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，如同黑珍珠一般。
這回，我吸取上次的教訓(xùn)，沒(méi)有直接撲上去，而是雙手做盆狀，靜靜地守株待兔�？蛇@水里的小精靈像故意不給我面子似的，在我手旁游來(lái)游去，就是不上我的當(dāng)，我實(shí)在是等不及了，迫不及待地向魚(yú)兒撲去，只可惜，又是竹籃打水一場(chǎng)空。
“唉”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。這時(shí)，我向老爸那兒眺望，哇！那桶里的魚(yú)真是不計(jì)其數(shù)，就是這一望，使我的信心倍受打擊，大打折扣。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，青蛙聲和知了聲變得更響了，好像在說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！”嗯！對(duì)，我不能放棄，就連青蛙、知了都來(lái)為我助陣了，我還有什么理由半途而廢呢？我豎了豎大拇指，給自己加了加油！
這次，我又換了個(gè)新花樣：把腰弓得像蝦米似的，雙手成鉗狀，雙腿叉開(kāi)，踮起腳尖，慢慢往前挪，生怕驚跑一條“獵物”。
這時(shí)，又有一條小魚(yú)映入我的眼簾，它和其它的魚(yú)兒一樣，在我的身邊悠閑地散步，視我為空氣。等待，漫長(zhǎng)的等待，這條呆萌的小魚(yú)終于游到了我的眼前。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)猛子向它撲去，那可憐的小魚(yú)兒就被我收入掌中，在我手中垂死掙扎，哈哈！這徒手捉魚(yú)的感覺(jué)真是太妙了！就這樣，我又接二連三地抓了好多魚(yú)。
雖然最終我還是輸給了捉魚(yú)能手爸爸，但我明白了：做任何事情，只要找到恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ鸵欢苁掳牍Ρ叮?/p>
作文四：捉魚(yú)（六年級(jí)/600字）
暑假里，我和爸爸媽媽回到了老家。
剛回到家，朋友就問(wèn)我去不去捉魚(yú)。我急忙對(duì)他說(shuō)：“要，要，等等我！”
我換好了衣服，和朋友去捉魚(yú)了。
朋友帶我到一條河溝的前面，這條溝里長(zhǎng)了些水草，有很多泥巴，河溝的兩岸種著粗壯的樹(shù)木，可以稱(chēng)為天然的避暑處，河溝彎彎曲曲。我說(shuō)：“這條溝里能捉到魚(yú)嗎？”朋友指著在河面游蕩著的一條小魚(yú)和大魚(yú)對(duì)我說(shuō)：”看這個(gè)能抓到嗎？”。我一下子高興地蹦了三尺高。我們帶著一個(gè)瓶子做的陷阱和一張小漁網(wǎng)，還有個(gè)小桶，準(zhǔn)備開(kāi)始捉魚(yú)。
我的動(dòng)作特別輕，生怕驚動(dòng)了小魚(yú)兒。我一腳踩進(jìn)水里，突然，在前方幾十厘米處水面下，有一團(tuán)黑色的東西，我既高興又害怕。輕手輕腳得走了過(guò)去，雙手在水里左摸摸右摸摸，突然摸到了魚(yú)的尾巴，我一下雙手緊握，那條魚(yú)差一點(diǎn)就要逃出我的手掌了，可還是被我捉住了。正要把魚(yú)放進(jìn)桶里的時(shí)候，突然被一塊長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的大石頭給滑倒了。我急忙起身，衣服都打濕完了，手里的魚(yú)也只剩下幾片魚(yú)鱗了，我特別生氣，正當(dāng)我怒氣沖冠時(shí)，朋友突然大聲地對(duì)我說(shuō)：“哇！我抓到了一條泥鰍！”我心里一急，又下河溝去摸魚(yú)了。
這一次我不再亂摸，也不用渾水摸魚(yú)的方法，我準(zhǔn)備把附近的水草都摸一次，因?yàn)樗菹率囚~(yú)兒的藏身地。
我把手伸進(jìn)水草里，左摸摸右摸摸，終于，一條大魚(yú)在逃脫中又向回跑被我給抓個(gè)正著。我小心地把它放進(jìn)桶里，又繼續(xù)去捉魚(yú)。我把手伸進(jìn)水里摸來(lái)摸去，摸到一條魚(yú)的頭，我一只手把它的頭握緊，另一只手從后面抓住它尾巴，讓它動(dòng)彈不得。“抓住了！抓住了”我高興地大叫
有趣時(shí)間總是過(guò)得很快，到了傍晚，我和朋友滿(mǎn)載而歸，各自回家了。
作文五：捉魚(yú)（六年級(jí)/700字）
2008年7月22日星期二小雨
大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們一個(gè)炎熱的日子又開(kāi)始了。
吃了飯，太陽(yáng)剛一出頭，地上像已著了火，就連空氣也是熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)，仿佛一點(diǎn)星火就會(huì)引起爆炸似的�？罩袥](méi)有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里，清清的小河成了孩子們避暑的好去處，你看，他們?cè)谒墟音[著，一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒扎猛子摸魚(yú)，玩得十分開(kāi)心。
看著他們玩那么開(kāi)心，我也想和他們一樣到河里嬉戲，想到河，我就想起大嬸家的那條河，那條河不寬不深，卻給我留下了許多的美好回憶，那里有很多魚(yú)。告訴了三奶，我們就向大嬸家出發(fā)。
到了大嬸家，我就去叫哥哥，哥哥帶著我們下了河，一下河就興奮的走到我以前經(jīng)常捉魚(yú)的地方，哇！這里還是沒(méi)變呀，好多魚(yú)呀，他們好像就正在等我一樣，大群大群的圍在一起。正當(dāng)我在驚訝的時(shí)候橋洞下岸邊也傳來(lái)了“哇！哇！”的驚訝聲，原來(lái)是姐姐在叫，她和哥哥圍在一塊石頭旁，好像在看什么東西，我悄悄地走過(guò)去蒙住哥哥的眼睛，淘氣地說(shuō)，在看什么呢，哥哥自豪地說(shuō)：“你看，這是我養(yǎng)的魚(yú)�！彼呎f(shuō)邊揭開(kāi)一塊和普通石頭一樣的石頭，揭開(kāi)了，我看見(jiàn)了一個(gè)不小的溝，里面已共有大大小小18條魚(yú)，有黑黑的像我的中指那么長(zhǎng)，長(zhǎng)著兩根不長(zhǎng)的胡須的鯰魚(yú)，還有可愛(ài)的小白魚(yú)。哥哥說(shuō)他每天中午沒(méi)事，就去捉魚(yú)，他怕放在屋里養(yǎng)死了，就想了一個(gè)這樣的辦法。
好了，我們開(kāi)始捉魚(yú)吧！我把他們帶到了我以前捉魚(yú)的地方，只見(jiàn)哥哥不說(shuō)話(huà)，眼睛緊盯著一塊石頭，不一會(huì)兒，哥哥輕輕地用手把石頭捂嚴(yán)，猛地一扣，就捉到了一只小鯰魚(yú)。我們也學(xué)著哥哥的樣子捉。我們玩得正開(kāi)心，一個(gè)“看不到了，別捉了”的聲音讓我很掃興，就想那塊石頭打一打，消消氣，誰(shuí)之摸到一個(gè)粘乎乎的東西，我一把抓住，拿起來(lái)一看，原來(lái)是一條小鯰魚(yú)，真是走運(yùn)。
我們帶著“戰(zhàn)利品”唱著歌凱旋歸來(lái)。
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