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        • 跳繩比賽六年級作文示例

          時間:2022-07-02 14:38:46 六年級作文 我要投稿
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          跳繩比賽六年級作文示例

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          跳繩比賽六年級作文示例

            本文《跳繩比賽六年級作文示例》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!

            第一篇:跳繩比賽(六年級/800字)

            陽光明媚,風和日麗,一年一度的跳繩比賽又來臨了。主席臺設在學校操場,周圍擺著五顏六色的鮮花,中間是鋪著紅氈子的長桌,桌旁邊擺著十幾把柔軟的座椅。主席臺上掛著紅色的長幅會標,上面用黃紙貼著“育鷹小學第八屆跳繩比賽”的字樣。操場四周彩旗迎風招展。哇!會場又美麗又大方。操場上用白灰畫了三個大長格子,是三個參賽班同學的跳繩場地。觀看比賽的同學們舉著事先設計好的小黑板在場外助威加油。

            體育老師一聲令下,三個班的同學開始了激烈的比賽?!搖繩的同學弓著背,一只腳在前,一只腳在后,用力地揮動著手臂。你看王晨夕臉漲得通紅,抿著嘴,使出九牛二虎之力,把繩掄了一圈又一圈,肖曉一邊搖繩,一邊還鼓勵跳繩的同學:“別緊張!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地數(shù)著:“一、二、三……”繩子一上一下在空中飛舞,像一條彩帶。場外的觀眾更起勁兒,男生喊:“五一班!”女生喊:“加油!”

            在同學們的鼓勵下,跳繩的同學更起勁了。他們像活潑的小猴子一樣,一個個靈活地跳過繩去。高個子的同學須低頭彎腰把胳膊夾在身體的兩側(cè);女同學把長發(fā)盤起來,免得繩子卷著頭發(fā)。

            呵!我們班打頭的陳瑤,動作真快,隊尾的同學剛一跳過,她就緊緊跟上,像一只輕盈的飛燕。她每成功地跳過時,都和前面的同學擊一下掌,表示祝賀。

            當然也有跳得差的。你們看!該輪到何天坤了,他等繩就等了半天,哎呀呵,還老出錯,自己的腿差點把自己絆一跤。像陳嘉玉那些動作靈敏的女生,什么花樣都能跳過去,換動作也能跳過去。可何天坤這樣的男生,常規(guī)動作還跳不好,就甭說跳“洋”的了,結果胳膊被繩子掄得左一道右一道的紅。

            到最后關鍵時刻了,觀賽的同學們都激動地站在凳子上了。體育老師發(fā)出了倒計時口令:“十、九、八、七……!”跳繩的同學精神更加集中了,兩只眼睛睜得大大的,一躍而過,連老師也被這熱烈的場面感染了,跟著我們一起鼓掌加油。

            “停!”體育老師大聲地喊。參賽選手這時已經(jīng)汗流浹背,筋疲力盡了。場外的同學一擁而上,遞上毛巾、礦泉水表示慰問。跳繩比賽在同學們的歡聲笑語中結束了。

            第二篇:跳繩比賽(六年級/800字)

            星期五下午,我們鄭大附小舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

            下午,同學們來到了學校,搬著各自的板凳。饒有興致的來到了比賽場地—操場。每個班級的學生都在指定的位置上坐了下來。我環(huán)顧了一下四周,揀哥哥學生都精力充沛。他們有的拿著自己親手制作得五彩繽紛的小旗、橫幅或小木牌,那一定是吶喊助威的拉拉隊了;有的則在作賽前的準備活動;而那些無所事事的同學,有的是和同伴聊天;有的則自己一個人靜靜的坐著。也許是在為自己的班集體默默祈禱吧!跳繩比賽在兩點鐘準時開賽了,我們這些嘰嘰喳喳的“小麻雀”,也立刻安靜了下來,看來大家都是挺緊張的。

            第一個比賽項目是跑跳接力賽。得知這個情報后,參賽的運動員都緊張起來,也都不由自主地運動起來。輪到五年級了,我們?nèi)齻班的運動員都在塑膠跑道上做起了準備活動。只聽哨子“吁”的一聲,三個班的運動員個個都像一支離弦之箭一樣飛快的沖了出去。下面的小觀眾也使勁喊:“加油……”這時,我們班的

            鄭翰文出場了,他一向不愛運動,我真替他捏了一把汗,同學們也為他鼓勁,他果然不負眾望,順利地完成了任務。剛才還心有余悸的我,頓時輕松了許多。現(xiàn)在,比賽的趨勢:二班領先,我們班位居第二,一班落后。看來我們還是要加把勁。〉搅俗詈蟮木o要關頭,我們班的“飛毛腿女俠—包卓”出場了,包桌迅速接過繩子,腳下像生風似的向?qū)γ媾苋ァ詈笪覀儼嘹A了喝彩聲頓時在操場上回蕩起來,運動員也高興得歡呼雀躍!

            最扣人心弦的要數(shù)男女生單跳了。我們最看好女生的黃依冰與周夢杰。第一個閃亮登場的是黃依冰,圍觀的人都不言語,只聽哨聲一落,所有的選手都跳了起來。黃依冰的手飛快地搖著繩子,腳也不停地跳著。結果出來后,同學們激動不已:199個!黃依冰更是又累又驚。周夢杰也開始亮相了,她身上的勁好想用不完似的,越跳越快,竟一次也沒有毀。結果跳了201個,更是十分出色。最后,她們倆分別摘奪了女生單跳的一二名。我也在不由得感嘆道:真是強中自有強中手!~

            ……

            盡管這次比賽,我們班取得了優(yōu)異的成績,同學們一直在興奮地喊道:“五三五三,猛虎下山!”但是我們勝不驕、敗不餒,友誼第一,比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領。讓我們一起努力,開創(chuàng)我們美好的未來吧!

            第三篇:跳繩比賽(六年級/1000字)

            “叮!鄙险n鈴聲響了,這是一節(jié)體育課,我們迅速排好隊,體育委員便帶我們下樓了。

            來到操場,體育老師早已“恭候多時”,等吵鬧的同學安靜下來以后,體育老師說:“今天我們要進行一場男女同學跳繩比賽”話還未說完,便被同學們的熱烈歡呼聲打斷。等同學們安靜下來,老師才講規(guī)則:“男女雙方各派出一名隊員,比一分鐘單挑。比賽開始前,用剪刀、石頭、布的方式來決定誰先跳,輸?shù)囊环揭鍪畟上下蹲。”

            老師清了清嗓子繼續(xù)說:“有誰愿意上來的?”這時,一個男生自告奮勇地首先走了出來,眼里閃爍著自信的光芒,仿佛自己一定會贏似的。就在這時,一個女生了也走了出來,要和他“一決雌雄”。

            “剪刀石頭布!惫,男生輸了。按照約定,輸者先跳。見此情景,我們不由得心中暗喜。要知道,先跳的人往往比后跳的人壓力大喲!我心想:后跳的人跳時有目標。這下,我們女生一定會大獲全勝的。

            “三、二、一,開始!”那位男生飛快地跳了起來。“1、2、3”隨著跳繩的次數(shù),男生們的嘴也飛快地動著,生怕數(shù)漏了幾下。跳繩現(xiàn)場很快形成兩種截然不同的聲音:一種是男生們情緒激昂的數(shù)數(shù)聲;一種是女生們連續(xù)不斷“漏油,漏油”的喝倒彩聲。場面真可謂是一片“混亂”。

            一分鐘到!隨著一聲刺耳的哨聲響起,那個男生停了下來,氣喘吁吁地一個勁直擦汗。老師問數(shù)數(shù)的男生們:“跳了多少下?”“140下!蹦猩鷤儺惪谕暤卮舐暫爸。我心想:140下!男生竟然跳了140下!真不知我們那個女生能不能跳贏他。如果輸了,我們女生不是要給男生嘲笑?想到這,我心里懸起了一塊大石頭。

            現(xiàn)在輪到我們女生了,“三、二、一,開始!”那個女生很快便跳了起來。隨著繩子快速“啪啪”擊打地面的聲音,使人明顯地感覺到,速度要比那個男生快。我心里一邊祈禱著“千萬要贏!”一邊數(shù)著跳了多少下。這時,場上竟出現(xiàn)了三種聲音:一種是一撥女生的數(shù)數(shù)聲;一種是另一撥女生的加油聲;還有一種自然是男生們的喝倒彩聲。

            一分鐘時間很快到了,那位女生停了下來,在原地“呼哧呼哧”地喘粗氣。老師問:“跳了多少下?”女生們面露喜色異口同聲地大聲答道:“143下!143下!”比那個男生多了三下!皣S!我們贏了!”女生們紛紛擁作一團,打出“V”的手勢慶賀勝利。我心中懸著的那塊石頭早不知落哪去了,也加入到了慶賀的行列中。體育老師隨即宣布:“現(xiàn)在有請男生們做10個上下蹲!贝藭r,男生們個個垂頭喪氣地集中在一起,一臉不服地做起了上下蹲。我們女生則幸災樂禍地圍在四周,隨著男生們做上下蹲的次數(shù),陰陽怪氣地數(shù)著:“1個,兩個哈哈!”

            “叮咚”一陣清脆的下課鈴聲響了,男生們的上下蹲也做完了。隨著體育老師喊:“下課!”我們紛紛向課室走去;卣n室的路上,男生們依然是一臉的不服氣,女生們依然是歡呼雀躍

            第四篇:跳繩比賽(六年級/800字)

            在一個陽光明媚的下午,我和弟弟們在天子賓館的大門外比誰一分鐘跳繩跳的多。

            我們先猜拳決定誰先開始,并安排哪個人跳的時候,誰負責計時,誰負責跳繩比賽數(shù)數(shù)。

            一個是表弟跳。他先拿起跳繩,做好預備姿勢,接著豆豆一聲大喊:“預備,Go!北淼芸焖俚厮ζ鹛K,像踮起腳似的跳了來,接著越跳越快。我一邊數(shù)一邊大聲喊起來:“哇!你太棒了!”我剛說完,表弟就被跳繩給絆倒了。我不由地脫口而出:“給你點陽光你就燦”我還沒說完,他就瞪了我一眼,嚇的我不敢說話了!皶r間到,陳鈺斌,你跳了139個,以后繼續(xù)努力哦!”豆豆連忙說道。

            第二個輪豆豆跳了。“預備,走!蔽掖舐曊f到。豆豆是個急性子,我剛說了個“預備”他就開始跳了,反正他最小就讓他吧,他開始飛快地跳著,才跳了十二個就敗下陣了,他緊接著又開始跳了,陳鈺斌大聲地數(shù)了出來:“十三、十四、十五、十六”時間一秒一秒的的過去了!巴#瑫r間到。我大聲地說道。陳鈺斌忙說:“總共是八十九個,一年級的小孩能跳這么多,已經(jīng)很不錯了,繼續(xù)努哦!”最后就輪到我了,我的心碰碰直跳,心想:哎,如果我沒有他們跳的多,那可就難看了。我做好預備姿勢,“GO。豆豆大喊。我開始跳了,一上一下,一上一下,好緊張啊。我在心理一直給自己打著氣:一二,一二,不緊張!鞍!”我突然大叫一聲,心想:我平時不是跳的很好嗎?怎么每到比賽的時候就不行了呢?緊接著,我趕緊繼續(xù)跳,陳鈺斌說:“加快,加快,還有10秒,你只跳了115個,但是不要超過我。”突然,豆豆說:“時間到,表哥,姐姐跳了幾個?”“125個!倍苟购捅淼苓B忙給我鼓掌,“不錯嘛,但還是比不過我,以后我要傳授你們我的秘密。”“謝謝”,我和豆豆異口同聲地說到,最后頒發(fā)獎品,表弟第一名,得了一根超長跳繩;我得了第二名,得了一個質(zhì)量較好的布偶;豆豆得了第三名,得了一根膠棒。

            雖然這次比賽我沒有得第一名,那是因為平時練習太少,我以后要多練習,下次一定要超過他們。

            第五篇:跳繩比賽(六年級/700字)

            我參加過許多比賽,讓我記憶最深的還是我在四年級時的一次跳繩比賽。

            那時我參加了學校的跳繩社團,老師以40名的隊員中選出10個人參加學校的比賽。經(jīng)過4輪激烈的選拔,我成為了其中的一名參賽選手。我為了取得第一名,回家拚命地練習跳繩。

            到了比賽的日子,我緊張極了,還沒等比賽開始,我握著跳繩的手就已經(jīng)出了許多汗。

            老師宣布比賽規(guī)則:抽簽決定上場順序,在1分鐘之內(nèi)跳的個數(shù)最多的獲勝。我在第5個上場,在場下我無心觀勝。我在第5個上場,在場下我無心觀看比賽,只是一直在練字跳繩。

            “范鑫,該你了。”我的耳邊響起了老師的喊聲。我膽怯地走上場,只見我的對手是一個小胖子。我心里松了一口氣,誰想到他看起來胖墩墩的,跳起來還挺快的。

            我為了超過他,加快了搖繩速度,感覺自己就像一只小兔子一樣,拼命地蹦著。1分鐘馬上就要到了,我感覺自己都累得不行了。這時,老天可能為了讓我贏這次比賽,突然讓對手的跳繩絆了他自己一下,他摔了一跤,可他摔倒后又速度地站起,接著跳了起來。“嘟――”一聲,時間到了,我跳了150個,而他跳了145個,只有5個之差,我贏了他。

            可是在宣布比賽結果時,我和我們班的班長個數(shù)相同,還要來一場加時賽,我簡直要崩潰了,心中大喊:不要啊,還來,我不想比了,更何況班長還是跳繩高手啊!

            可沒有辦法,最終我倆面對面站好,只見班長臉上一副信心倍至的樣子,我心中不免打了一個寒戰(zhàn)!伴_始!崩蠋熞宦暳钕,加時賽開始了,為了贏這場比賽,我和班長都拼命搖繩。50秒過去了,我在心里著:149、150、151“嘟――”比賽結束了,我跳了160個,班長跳了150個我贏了。

            班長對我說:“好樣的,多次的較量你終于贏了。”我不好意思地笑了笑。這次比賽我真開心,并不是因為我贏了比賽,而是因為這次比賽讓我戰(zhàn)勝了心目中的跳繩能手,它讓我知道了一切皆有可能!

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