我的拿手好戲六年級(jí)作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我的拿手好戲六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲六年級(jí)作文1
說(shuō)到我的拿手好戲,那就是做螺螄粉啦。說(shuō)到螺螄粉,很多人的第一印象就是臭,其實(shí)螺螄粉只不過(guò)是聞起來(lái)臭,但是吃起來(lái)香。而且我的拿手好戲就是讓他變得不臭,什么?你問(wèn)我是怎么做到的`?悄悄告訴你吧,練習(xí)和觀察使人成功。
之前,我就特別愛(ài)吃螺螄粉,經(jīng)常自己煮著吃,可是我的爸爸聞不了這種臭味,我只好放下吃的念頭?墒且蝗詹怀,如隔三秋,于是我發(fā)奮圖強(qiáng),開(kāi)始研究螺螄粉變臭的原因。
經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查詢和觀察每一種配料,終于,我發(fā)現(xiàn)了原因——酸筍。既然找到了發(fā)臭源頭,那方法自然好找。但我還是想多了,我試過(guò)無(wú)數(shù)種方法,如:拿油炸、拿火烤、拿水泡……但都沒(méi)成功。這時(shí)擁有五年做飯經(jīng)驗(yàn)的媽媽告訴我,水煮也許能消除臭味,我想了一下有道理(實(shí)際是沒(méi)有辦法了,死馬當(dāng)活馬醫(yī))便說(shuō)干就干。首先,我準(zhǔn)備了一大鍋水,接著把酸筍放了進(jìn)去,用大火進(jìn)行煮,等到水快干了,我拿出來(lái)聞了聞,果然臭味有所減輕,于是又加了一大碗水繼續(xù)煮,終于成功了。
現(xiàn)在我終于可以明目張膽的在老爸眼皮子底下吃螺螄粉了,太棒了,我終于吃到了盼望已久的美食。
杜甫曾說(shuō)過(guò):“熟能通奇巧精,能盡其妙”。果然做任何事情都要勤加練習(xí),這樣才能獲得成功。
我的拿手好戲六年級(jí)作文2
他是一位籃球小將,在球隊(duì)重要時(shí)候能挺身而出,他防守出色,進(jìn)攻一直以他帶球。
在東臺(tái)市第29屆萌芽杯比賽中他帶領(lǐng)頭灶隊(duì)參加此屆比賽,在第一場(chǎng)與實(shí)小打第一節(jié)時(shí),他搶到籃板慢慢地帶球過(guò)半場(chǎng),當(dāng)他走到離三分線一米處時(shí),他收起了球出手三分,球還在空中飛的時(shí)候,他就轉(zhuǎn)身畫(huà)去,對(duì)栽判做了個(gè)三指爆頭的動(dòng)作,果然不出所料,球“唰”地一聲空心入網(wǎng),當(dāng)?shù)谌喌剿麄兊那驒?quán)時(shí),他使用隊(duì)伍幫他的掩護(hù),第三站上右邊45°角,他果斷地出手三分,球“呼”地一聲打在了板上,最后球“唰”地一聲進(jìn)了網(wǎng)
第二場(chǎng)與唐洋的'比賽中,他死纏著對(duì)手,對(duì)手連球都接不到,當(dāng)比賽還剩最后兩分半時(shí),球權(quán)在他手上,他迎著對(duì)手做了一個(gè)假動(dòng)作,一個(gè)變向晃暈了對(duì)手,在罰球線上出手兩分,球進(jìn)了!球進(jìn)了!教練叫了一個(gè)中止,教大家怎么樣去防守,比賽繼續(xù),對(duì)手帶球還沒(méi)到三分線上,夏藝軒已上去逼他了,夏藝軒死纏著對(duì)手,并成功把球斷掉,夏藝軒見(jiàn)身后沒(méi)人,自己沖了去上籃,可惜!球打偏了,他緊跟身后,并將球補(bǔ)進(jìn),最后比分定在18:11。大家贏了!
沒(méi)錯(cuò),那就人就是我,賽后隊(duì)友一一和我擁抱,夸贊我,大家喜迎二連勝。
我的拿手好戲六年級(jí)作文3
說(shuō)到我的拿手好戲,那就是畫(huà)地圖了。什么?你問(wèn)我什么是地圖,實(shí)話告訴你吧,地圖就是把路化成一條線。如果你問(wèn)我是如何精通畫(huà)地圖的,那就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了。
記得那時(shí)我五歲,我坐著舅舅的車去西林村,舅舅的車上有導(dǎo)航儀,他打開(kāi)了地圖,我便對(duì)地圖產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我七歲時(shí),某一天的凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,我醒來(lái)后,打開(kāi)了臺(tái)燈,開(kāi)始了我的“大作”——畫(huà)地圖。我拿出紙和紅、黃、綠、黑、藍(lán)五種顏色的.筆,還拿出了手機(jī)打開(kāi)地圖。我開(kāi)始畫(huà)了,“紅色代表高速,黃色代表大道,綠色代表公園,白黑虛線是鐵路,白色是小路,藍(lán)色是河!拔也挥勺灾鞯啬钸吨。
正當(dāng)我沉浸在美好的地圖世界中時(shí),這時(shí)姐姐那邊的門突然開(kāi)了,隨后就聽(tīng)見(jiàn)姐姐的腳步聲,我趕忙把紙、手機(jī)和筆藏在枕頭底下,然后蓋上被子閉上眼裝睡。只聽(tīng)見(jiàn)姐姐氣沖沖地走進(jìn)來(lái),把燈關(guān)上,又氣沖沖地走了,但這樣也不能阻擋我畫(huà)地圖的腳步,我打開(kāi)臺(tái)燈,繼續(xù)我的“大作”。
這就是我的拿手好戲——畫(huà)地圖。
我的拿手好戲六年級(jí)作文4
滑板一項(xiàng)娛樂(lè)運(yùn)動(dòng),也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
在我最開(kāi)始騎滑板時(shí),我像要馴服一只野馬一樣。那時(shí)我踏上滑板的第一步就被滑倒了,不過(guò)幸好我的“師傅”來(lái)幫忙了,他教我如何保持重心、如何滑行,是他教會(huì)了我怎么騎滑板。
有一次我和幾個(gè)朋友一起去廣場(chǎng)上玩,為了能在同學(xué)面前耍耍威風(fēng),于是我?guī)Я宋倚膼?ài)的滑板。我腳下踩著滑板就像踩著哪吒的`風(fēng)火輪,特引人注目。之后我在他們面前表演了我最拿手的豚跳,使得他們投來(lái)了羨慕的目光。還不停地讓我去教他們。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,尷尬的事發(fā)生了。我正在一群滑板高手練習(xí)的地方。我在他們面前就像在關(guān)公門前刷大刀——不自量力。他們做了很多很難的動(dòng)作,在明顯的對(duì)比下,同學(xué)們又向我發(fā)出了嘲諷的聲音,我頓時(shí)變得十分尷尬。
唉!如果我沒(méi)選在那一塊練滑板的話,我或許就不尷尬了。
我的拿手好戲六年級(jí)作文5
說(shuō)到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。
跳繩,那可是我專長(zhǎng),講出你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?
小學(xué)四年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn),只須一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來(lái)。我是如此跳的:后腳掌離地,手腕以上不動(dòng),光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們?nèi)绱颂,如此不只不費(fèi)力,而且又快又輕松。
如此一來(lái),我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的'“跳繩大王”了,只須有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來(lái),我都會(huì)攜帶一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。在一次比賽中,我正在跳繩,繩子忽然壞了,我不考慮所有第三拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下;匕嗪,我哭喪著臉,其他人問(wèn)我,我也不搭理他(她)們,沒(méi)想到成績(jī)下來(lái)了,我依然是第一名,我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,開(kāi)心地跳了起來(lái),我還是第一名,哦耶!
上小學(xué)五年級(jí)時(shí),換了體育老師,他問(wèn)同學(xué)哪個(gè)跳繩跳的好,我還沒(méi)癔怔過(guò)來(lái),同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。
雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]訓(xùn)練跳繩了,但跳起來(lái)依然輕車熟路,依然那樣快。
我的拿手好戲六年級(jí)作文6
“池塘邊的小路上,知了在聲聲叫著夏天……”一支《童年》的曲聲和著我的歌聲,又一次飄向窗外。
每當(dāng)我寫完作業(yè),都會(huì)抱著我的尤克里里忘情地彈奏,爸爸就會(huì)打趣道:“大音樂(lè)家又要開(kāi)音樂(lè)會(huì)嘍,快來(lái)買票!”我全神貫注,手指靈活地在四根琴弦上舞動(dòng),聲音時(shí)而如小橋流水一般輕快,時(shí)而像悶雷滾動(dòng)一般低沉,時(shí)而又像鼓錘敲擊一般急促,可愛(ài)的音符精靈圍著我跳舞,我沉浸在這美妙的樂(lè)曲中而不能自拔……直到手指?jìng)鱽?lái)刺痛感,我才回過(guò)神兒來(lái)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為了學(xué)好尤克里里,我也是吃了不少苦頭:先是手彈破皮了、彈紅了,最后都磨起泡了!為了學(xué)好它,我忍著疼痛,外面草草地沖沖,就又開(kāi)始練。C調(diào)、A調(diào),Am調(diào),F(xiàn)調(diào)……這些調(diào)調(diào)搞得我頭暈眼花,手指按得生疼。媽媽勸我說(shuō):“閨女,咱們別練了。咱們學(xué)個(gè)舞蹈,學(xué)個(gè)畫(huà)畫(huà),都比這輕松,看你這么累,媽媽心疼呀!”我搖搖頭,堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽,做事情哪有半途而廢的道理?既然選擇了我就要堅(jiān)持。”媽媽無(wú)奈,任由我忘情地彈著。
在學(xué)習(xí)尤克里里的道路上,雖有荊棘和坎坷,但都被我一一克服。相信在以后的`日子里,我會(huì)拿著我的尤克里里,沿著音樂(lè)之路,一直走下去,走下去……
我的拿手好戲六年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),如唱歌、跳舞、剪紙、玩魔方等。我的拿手好戲是烤面包。
我烤面包的秘訣是:一捏,一擠,一烤。就這么簡(jiǎn)單。做面包是可以做各種花樣的,還有烤的時(shí)間要定好,不要已經(jīng)熟了你還繼續(xù)烤下去。糊了的黑面包可不好吃哦。也不要還沒(méi)有熟就拿出來(lái),還有另外一點(diǎn),注意安全。從烤箱里拿出來(lái)時(shí)一定要戴好手套。
有一次,爸爸媽媽不在家,我肚子快餓扁了,向廚房望了望,哎,我瞬間有了靈感,可以烤些面包啊。以前我做出來(lái)的面包噴香噴香的,不會(huì)不好吃。于是,我洗了洗手,開(kāi)始了烤面包。先將面和好,我揉呀揉,如果想做五顏六色的面包,可以用奶花嘴,這是擠奶油的“神器”,我在上面畫(huà)了個(gè)小兔子,多做幾個(gè)這樣的放在烤盤中,依次擺開(kāi),不要隔太近,不然會(huì)粘在一起。不一會(huì)兒,面包烤好了,我戴上手套,迫不及待地從烤箱中取出烤盤。哇!好香!我情不自禁地贊嘆道。我吃了幾個(gè),真帶勁兒。忍不住還想吃。不一會(huì)兒,烤盤中就空空如也了。我的肚子也吃得飽飽的。
這就是我的拿手好戲——烤面包。那你們的`呢?你們的拿手好戲一定也會(huì)有有趣的故事吧!
我的拿手好戲六年級(jí)作文8
每個(gè)人都有自己最擅長(zhǎng)的一面,我最擅長(zhǎng)的是跳“廣場(chǎng)舞。”
一次偶然的機(jī)會(huì),我路過(guò)小廣場(chǎng),有一群阿姨,正隨著音樂(lè)的節(jié)奏,歡快地跳著廣場(chǎng)舞。那輕盈的腳步,優(yōu)美的舞姿,舉手投足間都散發(fā)著青春的活力,我一下就喜歡上了廣場(chǎng)舞。從此之后,一有時(shí)間我就去廣場(chǎng)和阿姨們學(xué)跳廣場(chǎng)舞。廣場(chǎng)舞的動(dòng)作多種多樣,開(kāi)始時(shí),我從最簡(jiǎn)單的“滑步”學(xué)起。
但是,學(xué)了一段時(shí)間也沒(méi)學(xué)會(huì),還累得腰酸腿疼睡不著覺(jué)。我有些喪失耐心了。可媽媽對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有信心,堅(jiān)持下去,成功有可能就在眼前,否則,就是半途而廢,最后,一事無(wú)成!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我振作精神,鼓起勇氣,虛心的向阿姨們學(xué)習(xí),阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作,幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來(lái),又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的.技巧,體重也下降了七、八斤,而且,在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中,我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目,還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
我的拿手好戲,使我受益良多,既學(xué)習(xí)了跳舞,又鍛煉了身體,還磨練了我戰(zhàn)勝困難,真是一舉兩得呀!
我的拿手好戲六年級(jí)作文9
我爸爸有時(shí)會(huì)問(wèn)我一些令我奇怪的問(wèn)題:“對(duì)了,你有你的拿手好戲嗎?”突然,我驚住了,支吾了一下,然后說(shuō):“還沒(méi)想好!薄鞍伞钡囊宦暎揖汀疤印被亓朔块g,因?yàn)槲遗掳职忠驗(yàn)槲覜](méi)拿手好戲而說(shuō)我,所以有些害怕,爸爸突然冒出一個(gè)這樣不好的行為:強(qiáng)迫我學(xué)拿手好戲。這樣的行為,使我失望不已。
到了第二天,爸爸要我在家練字,雖然10頁(yè)字一天練完不算很多,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)不幸,因?yàn)槲也幌矚g可愛(ài)的爸爸去做強(qiáng)迫我的行為,所以我在練字的這幾天里,一直在找我的.拿手好戲,時(shí)間一天一天的過(guò)去,我還沒(méi)找到我的拿手好戲,而我的字越練越爛了,越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里,非常想畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始覺(jué)得這是我的拿手好戲,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)練字本里的可愛(ài)人物,美麗景色,我都會(huì)用剩于時(shí)間畫(huà)畫(huà),所以我開(kāi)始對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣,慢慢地,我覺(jué)得自己的畫(huà)非常好看,但爸爸就不以為然,因?yàn)榘职值漠?huà)畫(huà)技術(shù)特好,所以我覺(jué)得我是沒(méi)法跟他比,因?yàn)樗挛宄木屯瓿闪艘环L(fēng)景畫(huà)。雖然不能跟爸爸比,但我一定能贏他的,加油!
這就是我的拿手好戲——畫(huà)畫(huà)。
我的拿手好戲六年級(jí)作文10
現(xiàn)在的我,是一個(gè)自行車達(dá)人,不僅能下樓梯,還能趣野,但這可不是吹噓的,不過(guò)想要學(xué)會(huì)是不容易的事。
我剛學(xué)的時(shí)候笨手笨腳的,所以讓朋友來(lái)扶我。我一踏上去,覺(jué)得很容易,但一下子就從車上掉下來(lái),痛得要命。我又踏上去,可沒(méi)等我坐穩(wěn),雙手就好像換了主人一樣,再也不聽(tīng)我的控制,一會(huì)向左轉(zhuǎn),一會(huì)向右轉(zhuǎn),最后我又倒了。朋友像司令一樣指揮著軍官那樣命令我,我也像一只被馴服的小羊,慢慢的騎著。騎著騎著,我叫朋友放手,他手一放,我就平穩(wěn)地騎著,我大聲說(shuō):“我學(xué)會(huì)了!痹捯魟偮湮揖偷沽恕N矣终f(shuō):“呃,沒(méi)學(xué)會(huì)!边^(guò)了一會(huì)我真的學(xué)會(huì)了,我騎在老家的'路上,感受學(xué)會(huì)自行車的快樂(lè)。
從這件事我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個(gè)真正的失敗者,一個(gè)懦夫,不會(huì)干好什么事的。做事不要怕吃苦,不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!相信下次到我家門口,你會(huì)看見(jiàn)我騎自行車。
我的拿手好戲六年級(jí)作文11
你有你的獨(dú)門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時(shí)候,都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍:首先,要站起來(lái),之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……過(guò)了好一會(huì),覺(jué)得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了,就開(kāi)始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動(dòng)著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……
我像一只輕盈的小鳥(niǎo),在地面上自由自在的飛來(lái)飛去!還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來(lái),練了好長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳,我左腳剛滑過(guò)去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過(guò)去的'時(shí)候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了,還沒(méi)等我弄明白這是怎么回事的時(shí)候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。
但是我不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來(lái)!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。這就是我的拿手好戲!你呢?
我的拿手好戲六年級(jí)作文12
昨天,爸爸媽媽帶我去萬(wàn)象城玩耍,我們一到,先吃了中飯,就去四樓滑冰了。
爸爸和我先去休息區(qū)換鞋,然后戴上護(hù)手、護(hù)膝、手套等等護(hù)身用品,便全副武裝地進(jìn)入了冰場(chǎng)。
我一進(jìn)場(chǎng)地,馬上摔了個(gè)“嘴啃冰”,好不容易站起來(lái),又摔了個(gè)四腳朝天。我小心翼翼地站了起來(lái),手扶著冰場(chǎng)邊上的欄桿,慢慢地在冰上面滑動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒,我找到了在冰上面滑動(dòng)的技巧——兩只腳要擺成一個(gè)向外的“八”字形,身體要微微地向前傾斜,雙手要像跑步時(shí)那樣擺動(dòng)。慢慢的我便可以不用扶著欄桿,自己在冰面上行走了。又過(guò)了一會(huì)兒,我又可以在冰面上滑行了。
爸爸對(duì)我說(shuō):“珂珂,你可以試試到中間滑一滑”
我說(shuō):“我有點(diǎn)不敢,不過(guò),嗯~我試試吧!”
我便試著滑到冰場(chǎng)中間的地方,我又在中間練習(xí)了一會(huì)兒,便可以在冰面上自由自在地滑行了,活像一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo)兒。
這次滑冰真開(kāi)心呀!讓我懂得了要敢于嘗試,如果當(dāng)時(shí)我不敢到中間去滑的話,現(xiàn)在我都不會(huì)滑冰。
我的拿手好戲六年級(jí)作文13
古話說(shuō):“十八般武藝,樣樣是好戲。”我的拿手好戲是爬樹(shù)。你們想聽(tīng)嗎,想的話就把耳朵豎起來(lái),聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
起初,我是不敢爬樹(shù)的,但是我看同學(xué)們哥哥都敢爬,而且一些同學(xué)還在一邊嘲笑我,說(shuō)我是個(gè)膽小鬼,連爬樹(shù)都不敢,跟一個(gè)小女生一樣。由于我受不了他們的打擊,所以我下定決心要學(xué)會(huì)爬樹(shù)。
后來(lái)我每天都會(huì)去練習(xí)爬樹(shù),但不過(guò)還是不成功。本來(lái)我想放棄,可是我的媽媽在一邊鼓舞我,要我克服困難?吹綃寢尮膭(lì)我,我不想讓媽媽失望,而且老師也說(shuō)過(guò),不管做什么事,只要堅(jiān)持就能成功。于是我又天天練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,我總算是練成了。而且我還學(xué)會(huì)了一些人不會(huì)的.動(dòng)作,如單腳站在樹(shù)上,在樹(shù)上走動(dòng)等動(dòng)作。我還掌握了幾個(gè)技巧,比如:跑,抓,跳。跑就是在離大樹(shù)十米的地方一直跑向大樹(shù),抓就是到大樹(shù)旁,然后抓住樹(shù)干,跳就是往上用力一跳。就可以很輕松的上去了。
但是樹(shù)上很危險(xiǎn),要站好來(lái),我學(xué)會(huì)了爬樹(shù),我展示給同學(xué)們看,同學(xué)們都很驚訝,給我起了個(gè)很好聽(tīng)的外號(hào)——爬樹(shù)大王。有了這個(gè)稱號(hào),我再也不用怕被別人嘲笑了。
這就是我的拿手好戲,大家有什么拿手好戲,也來(lái)分享一下吧。
我的拿手好戲六年級(jí)作文14
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、唱歌跳舞等等。我最拿手的是玩電腦。
我會(huì)用電腦打字。我不用看鍵盤都也記得26個(gè)字母的位置,因此我每分鐘能打70個(gè)字左右。我常利用休息時(shí)間把自己的作文記在QQ空間的個(gè)人日志里,這樣即鍛煉了我的打字速度,又保存了的作文不會(huì)丟失。打字還對(duì)我練鋼琴有極大的幫助。因?yàn)槲掖蜃趾苁炀,所以我的十指能在琴鍵上靈活自如地流動(dòng)。
我會(huì)用電腦畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)過(guò)程中要用到:線條、圖形、顏色、復(fù)制、粘貼、旋轉(zhuǎn)等,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。我的一幅電腦畫(huà)《歡慶六一》還被老師選為參賽作品呢。
我會(huì)用電腦上網(wǎng)。電腦是一位知識(shí)最淵博的老師,它能讓我們不出門而知天下。我可以運(yùn)用英特網(wǎng)查到中外名勝、古今名人、動(dòng)物植物、海底世界等知識(shí)。我可以運(yùn)用E—mail給我的朋友們發(fā)電子郵件,寄電子賀卡。
當(dāng)然,我玩電腦游戲的`水平也是一級(jí)棒的。我在彩虹島游戲里的網(wǎng)名叫百花仙女,已經(jīng)34級(jí)了。她美麗可愛(ài),身手敏捷,如果你有興趣不妨跟我PK一下,我的本領(lǐng)絕對(duì)不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的哦!
玩電腦是我的拿手好戲,但是玩電腦一定要適可而止,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),否則就會(huì)影響學(xué)習(xí)。
我的拿手好戲六年級(jí)作文15
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)變魔術(shù),有的人擅長(zhǎng)書(shū)法,而我的拿手好戲是釣魚(yú)。
去年暑假,我和爸爸回老家,奶奶帶我們?nèi)メ泛a烎~(yú),沒(méi)想到,奶奶也是個(gè)釣魚(yú)高手,她教我很多釣魚(yú)技巧,我也格外努力的在學(xué),我的釣魚(yú)方法總結(jié)成“甩、看、拉”三招,掌握了這三招,大魚(yú)自動(dòng)上鉤。
下周四我家約好要去黃河釣魚(yú),我心想:哈哈,我終于能表現(xiàn)自己了!
終于周四了,我們來(lái)到黃河邊,拿出了我珍藏已久的'魚(yú)竿,信心滿滿的拋出魚(yú)線,心里默念了奶奶給我的招式,靜等大魚(yú)上鉤,一分,兩分……一時(shí),兩時(shí)……家人么靜靜的看著魚(yú)漂,過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)漂上下翻動(dòng),水花翻騰,好似海上的波浪,我用力一拉,一條大菜花魚(yú)飛上了天,家人么拍手叫好,此時(shí)我懸著的心也落了下去,我得意極了。
第二條魚(yú)釣的很順利,我將魚(yú)線用力一甩,魚(yú)漂很快又上下波動(dòng),我眉開(kāi)眼笑使勁一拉,哇!一只皮鞋!家人么笑彎了腰,我尷尬至極。
勝敗乃兵家常事,看來(lái),我得多練習(xí)呀!
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