以世界為主題六年級(jí)作文500字

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：我非常希望在我們的世界里沒(méi)有大人。因?yàn)樵跊](méi)有大人的世界里，我是自由的，想怎么玩兒，就怎么玩兒，整天的... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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　　第一篇：沒(méi)有大人的世界

　　我非常希望在我們的世界里沒(méi)有大人。因?yàn)樵跊](méi)有大人的世界里，我是自由的，想怎么玩兒，就怎么玩兒，整天的玩兒。作業(yè)一切神馬皆是浮云，不用擔(dān)心作業(yè)有沒(méi)有寫完，書有沒(méi)有看完

　　之所以我想整天的玩，是因?yàn)椋涸谖业氖澜缋�，每天都要寫好多好多的作業(yè)，讀好讀好多的書，連玩兒的時(shí)間都幾乎沒(méi)有。在僅有的一會(huì)兒玩的時(shí)間里，大人還在你的耳邊嘮叨說(shuō)：“去學(xué)習(xí)吧，別玩了。”“學(xué)生天生就是學(xué)習(xí)的，不是玩兒的�！薄安辉S你玩兒！寫完作業(yè)再玩兒！”“我告訴你：現(xiàn)在你要寫作業(yè)！”“寫完作業(yè)之前，不準(zhǔn)出來(lái)！”每天都是這樣的，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一直到現(xiàn)在還是如此。我早就厭倦了，真不知道什么時(shí)候才是這種生活的終點(diǎn)。

　　但在沒(méi)有大人的世界里，就沒(méi)有人給我們做飯吃。廚師和零食生產(chǎn)商都是大人，沒(méi)有了他們，我們連零食都吃不成了。我們就算自己做飯也行不通，因?yàn)闆](méi)有人去種菜，也沒(méi)有人去喂動(dòng)物，我們會(huì)吃不上新鮮的蔬菜，吃不到鮮肉。而且，在沒(méi)有大人的世界里，我們會(huì)連衣服也沒(méi)有，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)做衣服。就算我們自己做也不行，因?yàn)闆](méi)有人給你提供布料。我們會(huì)沒(méi)有衣服穿，如果天冷的話，我們會(huì)生病。當(dāng)我們生病了，也沒(méi)有人給我們看病，病情就會(huì)加重之后，一切后果不堪設(shè)想。

　　最最最重要的一點(diǎn)是：小孩子都是大人生出來(lái)的，如果沒(méi)有了大人，就不會(huì)有小孩兒。

　　所以說(shuō)沒(méi)有大人的世界，一切都會(huì)混亂�？磥�(lái)，世界上沒(méi)有大人可真是不行呀！

　　第二篇：走進(jìn)音響世界

　　今天，我?guī)е鴿M懷的好心情，踏著一條幽徑，走進(jìn)森林，走進(jìn)了奇妙的音響世界。

　　剛走進(jìn)森林，就聽到了，“叮咚叮咚”的聲音，原來(lái)是山泉姐姐啊！這女聲是多么的好聽啊，使我的心一下就靜了下來(lái)。忽然，知了發(fā)出了“知了，知了”聲音，好像在給山泉姐姐伴奏呢！鳥兒們聽見了覺得很不服氣，也嘰嘰喳喳的唱起來(lái)。你聽，“布谷，布谷”那是布谷鳥在唱；“嘀哩哩，嘀哩哩，”那不知名的鳥兒唱的可真美妙。瀑布哥哥也打開了他那金嗓子，“嘩啦啦，嘩啦啦”，那渾厚的男高音多么的有氣勢(shì)呀！小河弟弟也跟著唱起來(lái)，一會(huì)兒發(fā)出“沙啦啦，沙啦啦”的聲音，一會(huì)兒發(fā)出“嘩嘩，嘩嘩”的聲音，就像一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。

　　突然，不知怎么的，就下起了大雨。森林中，每一塊巖石，每一片樹葉，每一叢綠草，都變成了一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的琴鍵，雨珠像無(wú)數(shù)手指，彈奏出一首又一首動(dòng)聽的歌，閃電像一把利劍劃過(guò)天空，想給這首大合奏配點(diǎn)燈光，“轟隆隆，轟隆隆”那是雷公公，伴奏的風(fēng)婆婆也賣力的吹著，“呼呼”他們的和聲可真好聽��！雨越下越大，河水也漲起來(lái)了，那轟轟的水聲，像千萬(wàn)匹馬在嘶叫。我沉浸在這雄壯的樂(lè)曲中。

　　不知不覺，天又晴了，太陽(yáng)又秀出了那英俊的臉龐，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響，“叮咚，叮咚”是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的結(jié)束曲。

　　�。√�神奇了，這是一個(gè)多么美妙的音響世界呀！

　　第三篇：環(huán)游世界

　　“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”，如此良辰美景讓李清照沉醉不遠(yuǎn)歸；“明月松間照，清泉石上流”，如此山水風(fēng)光令王維流連不愿返……雨水滋養(yǎng)萬(wàn)物，山泉滋潤(rùn)心靈，漫游在大自然的饋贈(zèng)里，享受世間。眼前是無(wú)數(shù)繁茂的小葉片，這些流光滴翠的葉片形成了綠油油、嬌嫩嫩、蓬松松的一圈綠。陽(yáng)光從蔚藍(lán)天空射入，如碎瓊亂玉般透過(guò)這里，那些綠一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉，斑斑駁駁，生意蔥蘢，郁郁青青。身后有座橋，不長(zhǎng)，不寬，不漂亮。

　　但春去秋來(lái)，人來(lái)人往，橋下的小溪流水叮咚，橋邊農(nóng)家炊煙裊裊，難得一見的竹籬笆擋不住滿園春光，好一個(gè)小橋流水人家�！澳阍跇蛏峡达L(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”也真是所說(shuō)如此了。綠意悠悠，青石板路上隱隱約約傳來(lái)一陣優(yōu)悠的吟誦聲，小巷里，紅墻黑瓦，煢花孑立，烙印于心。每一瓦磚都在訴說(shuō)它們的故事，雖老舊源遠(yuǎn)，卻耳目一新。古殘的墻身，道盡歲月的滄桑。輕輕走進(jìn)巷子，一股濃郁的情絲，在心頭漫延。在萬(wàn)木爭(zhēng)榮的雨林冒險(xiǎn)，在雞犬相聞的鄉(xiāng)村拜訪，在華燈璀璨的國(guó)外旅行，無(wú)不是驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)呢？倒流，如時(shí)光，如月光，如片風(fēng)捉影的蝶，蝶飛舞的季節(jié)淚便灑透這涓涓細(xì)流。

　　有趣的日子總是消縱即逝，在觀賞旅途美景時(shí)便從身邊走過(guò)了。城里的月光爬到高聳的樓頂，我站在頂樓上，讓放肆、柔情的風(fēng)灌滿我的衣裳然后，閉上眼，這月光碎在我身上了。

　　第四篇：新的世界

　　在六年級(jí)的新課本上依然會(huì)習(xí)慣性地寫下“五年級(jí)”的字樣。我仍然不適應(yīng)我已是六年級(jí)這個(gè)事實(shí)。

　　在暑假即將告終之際，我第一次想起自己已是六年級(jí)的學(xué)生了。想到這里，我不禁有種莫名的恐慌。

　　報(bào)名了！我踏著低年級(jí)學(xué)子羨慕的目光走上了臺(tái)階。望著如今的五年級(jí)，早已物是人非，新的學(xué)子在教室里看著書，新的面孔那好奇的目光與窗外的我撞了個(gè)滿懷。

　　終于到六年級(jí)門下了。我一步踏進(jìn)了教室。

　　暑假臨終之時(shí)我曾多次幻想過(guò)現(xiàn)在的心情：欣喜？歡笑？悲傷？痛苦？消極？現(xiàn)在看來(lái)，這些都錯(cuò)了。此時(shí)仍留在我心頭的，是充滿無(wú)盡滄桑的感慨和一抹淡淡的憂傷。

　　感慨自己已經(jīng)是校中的學(xué)長(zhǎng)了，心依然留在五年級(jí)。依然缺乏青春的氣息。是該擔(dān)當(dāng)起責(zé)任了！

　　但那一抹憂傷仍揮之不去。曾經(jīng)的六年級(jí)，現(xiàn)在已經(jīng)彼此遠(yuǎn)在天涯了。那種骨肉分離的痛苦真的很難受。再過(guò)一年，自己也要與我的好友分別了。朝夕相處的同學(xué)就此分別，想到這兒我的心就像被狠狠地扎了一樣。

　　我依舊像孩子那樣。但當(dāng)好友變音，開始發(fā)育之時(shí)，我明白，這是我的宿命。真的，我不想失去我現(xiàn)在的聲音。但該來(lái)的，終是要來(lái)的。孩提時(shí)代，不過(guò)是人一生中轉(zhuǎn)瞬即逝的夢(mèng)罷了。

　　但是，事實(shí)不容你不適應(yīng)。新的天地，新的世界。夢(mèng)再美，卻也終會(huì)破滅，還是讓我在新的世界中尋找青春的快樂(lè)吧！

　　第五篇：秋的世界

　　當(dāng)秋姑娘拿著她的七彩畫筆姍姍走來(lái)時(shí)，世界立即煥然一新。

　　秋姑娘邁著沉穩(wěn)的步伐來(lái)到樹林，用她的七彩畫筆沾上黃燦燦的顏料，給樹林上色，秋姑娘揮一揮七彩畫筆，樹上的葉子便由綠色變得黃燦燦的了。有的葉子躲起來(lái)，不想被上色，但還是被秋姑娘看見了，于是，這些調(diào)皮的葉子還是被一一染成了黃燦燦的。幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉們紛紛來(lái)到大地。

　　秋姑娘邁著沉穩(wěn)的步伐來(lái)到田野，用她的七彩畫筆沾上金黃的顏料給田野上色，秋姑娘揮一揮七彩畫筆，田野的稻子成熟了。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)稻田，稻浪滾滾，翻騰著，奔跑著，跳躍著。農(nóng)民伯伯趕著收割，就連他們的汗水在金黃的稻子的映照下也泛著金光。

　　秋姑娘邁著沉穩(wěn)的步伐來(lái)到果園，用她的七彩畫筆沾上各色的顏料，給果園上色，秋姑娘揮一揮七彩畫筆，果園里便變得色彩紛呈了。這邊的蘋果們被秋姑娘染上了胭脂紅，旁邊的石榴們被秋姑娘染上了石榴紅，那邊的香蕉們被秋姑娘染上了鵝黃色，另一邊的葡萄們被染上了羅蘭紫此時(shí)，水果們正趕來(lái)參加水果大賽呢！瞧，香蕉劃著黃色的彎彎的月牙小船來(lái)了石榴邊跑還邊咧著嘴笑，蘋果憋紅了臉不吭聲，葡萄掛在圓潤(rùn)的紫瑩瑩的珍珠趕來(lái)了

　　秋姑娘拿著她的七彩畫筆姍姍到來(lái)，世界立即煥然一新。秋的世界真美�。�

　　安徽池州東至縣東至二中初中部六年級(jí):冰之羽翼

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