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實(shí)用的六年級(jí)的作文300字6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
星期天的早上，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，臟兮兮的小白熊想和小白兔一家玩。
小熊正在看書，突然聽見一陣快樂(lè)的`笑聲，小熊走過(guò)去說(shuō)：“小兔子們，我可以和你們玩嗎？”小兔哥哥說(shuō)：“你看你這么臟的，一年也不洗一次澡，我們這么白，誰(shuí)會(huì)和你這樣臟兮兮的玩呀！”小白熊說(shuō)：“其實(shí)我也是白色的，因?yàn)槲壹曳浅５牟缓茫浅８F，我沒(méi)錢用水，所以我是黑乎乎的�！薄澳慵腋F關(guān)我們什么事呀？”小白兔姐姐說(shuō)。
第二天的早晨，小兔不小心掉進(jìn)了河里，老大想去拉它上來(lái)，可是老大也掉進(jìn)了河里，老四想去救它們，可是一不小心，老四也掉進(jìn)去了�，F(xiàn)在只有老三沒(méi)有掉進(jìn)去，老三不停地喊：“救命呀，救命呀，救命呀……”臟兮兮的小熊跑來(lái)了，小熊連忙拉起小兔們，小兔們說(shuō)：“謝謝！”小熊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了不能看一個(gè)人的外表，其實(shí)他有一顆善良的心。
六年級(jí)的作文300字 篇2
荷蘭真是美不勝收！
荷蘭大部分土地是填海造成的，因此荷蘭的運(yùn)河也是縱橫交錯(cuò)。荷蘭的運(yùn)河長(zhǎng)短不同，形態(tài)各異，水流的聲音也不盡相同。運(yùn)河的流水聲時(shí)而大，時(shí)而��；時(shí)而像牛叫，時(shí)而像人走路的聲音；時(shí)而是潺潺流水，時(shí)而又是洶涌的波濤，真是千奇百怪！
荷蘭的牧場(chǎng)讓人心曠神怡。蔚藍(lán)的天空下，牛羊成群結(jié)對(duì)地在綠油油的草原上行走，吃草，偶爾發(fā)出一陣陣叫聲，放牧人悠閑自得地哼唱著優(yōu)美動(dòng)聽的荷蘭民歌，非常愜意！不遠(yuǎn)處一片片郁金香花遮掩了田野。荷蘭的郁金香是極其有名的.。只見五顏六色、姿態(tài)萬(wàn)千的郁金香仿佛鑲嵌在原野上，有的紅色郁金香好像一位紳士，挺直了腰身，在郁金香中傲然挺立；有的紫色郁金香猶如一個(gè)個(gè)穿著紫色衣裙的少女，亭亭玉立；有的黃色郁金香像威武的將軍……
荷蘭在世界上最負(fù)盛名的要數(shù)‘風(fēng)車村’啦。荷蘭風(fēng)車的歷史已經(jīng)很悠久了。風(fēng)車最早不是用來(lái)發(fā)電的，而是用來(lái)吸水的，因?yàn)楹商m是填海造地，聰明的荷蘭人民就利用風(fēng)車把多余的水吸走。后來(lái)，人們逐漸發(fā)現(xiàn)還可以用風(fēng)車來(lái)發(fā)電。荷蘭的風(fēng)車最鼎盛的時(shí)期是在十九世紀(jì)，大約有2500萬(wàn)架風(fēng)車，但經(jīng)過(guò)第二次世界大戰(zhàn)，現(xiàn)在只有約250架了。
荷蘭的美真讓人留戀忘返！
六年級(jí)的作文300字 篇3
這件事發(fā)生在我三年級(jí)上學(xué)期的一次旅游的前一天。
我在去旅游的前一天，我一知道明天要 去旅游，一放學(xué)，我就興奮地飛奔回家，到了 家門口，我敲了好久門，才聽見一陣咳嗽聲伴 著腳步聲來(lái)。一開門，我就問(wèn)：“媽，你的老 毛病又犯了？”“不是，只是受了點(diǎn)風(fēng)寒，過(guò) 幾天就好了�！眲倓傉f(shuō)完，又咳嗽了幾聲。我 說(shuō)：“受了風(fēng)寒就……”我還來(lái)不及說(shuō)完，媽 媽就打斷我的話：“聽說(shuō)你明天要去旅游，這 有30元，你去買零食吧。啊，還有，你爸又出 差了，起碼要一個(gè)星期才回來(lái)，這個(gè)星期你自 己回家吧。”說(shuō)完，就幫我把書包放好，又去 做家務(wù)了。我拿著這錢，都不敢去買零食了， 仿佛這錢是含著媽媽的汗水。
凌時(shí)4點(diǎn)時(shí)，我模模糊糊聽見那熟悉的咳 嗽聲，起來(lái)看見：廚房的'燈還亮著，一看，原 來(lái)我媽媽在那里，媽媽看見我，說(shuō)：“乖孩子 ，你怎么起來(lái)了，快點(diǎn)睡覺吧，去路又要來(lái)回 奔走一天的，快上床吧，我這幫你炒飯，不吃 飽一點(diǎn)怎能走好路呢，還有旅游要多穿衣服， 小心著涼�！�
你說(shuō)，我怎能安心睡覺呢？
六年級(jí)的作文300字 篇4
人們常說(shuō)“老師是我們的再生父母”，這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。老師是園丁，栽培著我們這些幼小的嫩芽；老師是大海，養(yǎng)育著我們這些初生的小魚；老師是太陽(yáng)，照亮著我們這些平凡的田野。
記得有一節(jié)課上，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我很想回答，可是我沒(méi)有膽量舉手，老師似乎看透了我的心思，便用鼓勵(lì)的目光看著我，示意讓我回答，我終于鼓足勇氣，小聲說(shuō)出了答案。我膽怯地看了老師一下，聽見老師對(duì)我說(shuō)“講得不錯(cuò)啊，聲音再放高點(diǎn)就好了”聽了老師的話，我就放高了聲音又回答了一次，老師滿意地說(shuō)“真好！”，從此以后，我上課發(fā)言時(shí)可以把聲音放高了，可是發(fā)言還不夠積極。
前幾天，我忘記帶《科學(xué)》書了，老師中途來(lái)看我們誰(shuí)沒(méi)拿科學(xué)書，沒(méi)拿的都罰站，而且還罰我們抄寫課文。當(dāng)時(shí)我就想，老師這樣做是對(duì)的，抄一遍長(zhǎng)一回記性，這樣才能讓我們養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
老師，謝謝您！雖然您在學(xué)習(xí)過(guò)程中鞭打過(guò)我們、訓(xùn)斥過(guò)我們，但是我們永遠(yuǎn)記著這句話：感激斥責(zé)你的'人，因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧！
六年級(jí)的作文300字 篇5
每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛他們的媽媽。
她們艱苦樸素，勤儉節(jié)約，一件衣服都舍不得買；任勞任怨，每天起早貪黑給我們做飯；在我們生病的時(shí)候，她們滿頭大汗的送我們?nèi)メt(yī)院；當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，她們都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的`告訴我們做人的道理；她們賢良淑德，成為我們處世為人的榜樣。也許她們啰嗦，嚴(yán)厲，要求高，摳門……但她們都是為了我們啰嗦是對(duì)我們的關(guān)心，嚴(yán)厲是因?yàn)槲覀冏灾颇芰Σ�，要求高是為了我們更好的成長(zhǎng)，摳門是為了讓我們知道生活的不易。
我有一個(gè)非常愛我的媽媽，有一天下著傾盆大雨的星期天，媽媽送我去上輔導(dǎo)班，她在外面一直等到我放學(xué)�；丶液笏B續(xù)打了好幾個(gè)噴嚏，我知道她已經(jīng)感冒了。還有一次老師讓我們把一個(gè)課文要背誦的段落抄二十篇，晚上我做作業(yè)做到很晚，媽媽還沒(méi)有睡覺，她還煮了碗面條給我吃，一直陪著我做完。記得上個(gè)月我去同學(xué)家過(guò)夜，忘了跟媽媽打聲招呼，她一個(gè)人做好了飯菜，坐在家里等我回去吃，后來(lái)我打電話告訴她，她也沒(méi)有生氣，只是囑咐了我?guī)拙浒踩乱恕?/p>
她等我回家，等我長(zhǎng)大，等我明白她對(duì)我的用心。她對(duì)我的愛是無(wú)私的，是溫暖的，是無(wú)處不在的。媽媽，我想對(duì)你說(shuō):“媽媽，我愛你”。
六年級(jí)的作文300字 篇6
人都會(huì)犯錯(cuò)。后悔是犯錯(cuò)的唯一結(jié)果，我又何嘗沒(méi)有后悔過(guò)呢？
記得那年我十歲，在上小學(xué)四年級(jí)．那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著．可是那天因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》，所以我有一點(diǎn)不想去，我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀．起初他們只是應(yīng)和著誰(shuí)想去呀？我們也不想去．可后來(lái)聽到一個(gè)男生說(shuō)不如我們逃學(xué)吧？我驚訝的看著他，他卻一面正經(jīng)，看來(lái)不是開玩笑．
我們剛開始當(dāng)讓持反對(duì)態(tài)度，但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課．再大腦的極度風(fēng)暴中，還是逃學(xué)勝出．在我同意了逃學(xué)計(jì)劃后，我們開始商量去哪兒．
因?yàn)槟菚r(shí)候兜里錢不多，所以去不了多遠(yuǎn)的地方。我們就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的商場(chǎng)里面蹭空調(diào)．因?yàn)槲覀兣屡龅酵瑢W(xué)，所以不敢到離學(xué)校太近的商場(chǎng)．
下午放學(xué)，我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的，不過(guò)爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的'事．心里竊喜了一陣．但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時(shí)，我完全凌亂了，什么進(jìn)位，小數(shù)定移動(dòng)方向，位數(shù)……都完全看不懂。
直到現(xiàn)在，小數(shù)乘法我仍然不會(huì)，不知道因?yàn)檫@個(gè)丟了多少分了．真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時(shí)腦子里進(jìn)的水。
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