關于六年級中秋節(jié)的作文合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級中秋節(jié)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級中秋節(jié)的作文 篇1
早上醒來,我興奮地想到:“今天是一年一度的中秋節(jié),晚上又可以一邊賞月一邊吃月餅了”。我揉了揉惺忪的眼睛,卻只能聽見雨聲。我跳下床,似箭一般的速度飛奔到了窗邊。啊!外面下著毛毛細雨,我長長的嘆了一口氣,看來今天的賞月行動無疑是要泡湯了。心里的難過和失望感不禁油然而生,又是一個沒有月亮的中秋節(jié)!
雖然在下雨,可是家里卻很熱鬧,因為我的二舅和小表妹來到了我們家里,陪我們一起過這個沒有月亮的中秋節(jié),我心里的失落感好多了。晚飯過后,雨也漸漸停了,大人們擺起了龍門陣,而我們則在爸爸、媽媽和二舅的`同意下來到了屋頂上賞月。一分鐘、二分鐘、一個小時,媽媽!怎么這么久了月亮還沒有出來呀?俗話說:“月明星稀”,今天不僅沒有月亮,就連一顆星星也沒有看到呀?我抱怨到。媽媽聽了我的話說:“沒有月亮并不代表沒有快樂,沒有月亮也并不代表今天不是中秋節(jié),也許月亮是在和我們捉迷藏呢。”聽了媽媽的話我的心情好多了。
回到了家里,雖然今天沒有月亮,可媽媽還是在桌上擺滿了豐富的水果和各種口味的月餅。這樣做是我們家鄉(xiāng)的習俗,是對月亮的尊重。
雖然今年沒有看到月亮,可我相信,明年的中秋節(jié)一定會有更大更圓的月亮在等著我欣賞。
我愛你——“中秋節(jié)”,雖然是一個沒有月亮的中秋節(jié)。
六年級中秋節(jié)的作文 篇2
今天是中秋節(jié),是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,也是家人團聚的日子。
晚上,我們一家人在一起吃了團圓飯,看天色已黑,便高高興興地下樓散步。
夜晚總是那么寧靜,月亮姐姐已經悄悄地爬上了夜空,大地灑滿了銀色的光芒。我早就聽說過“嫦娥奔月”的故事,便睜大眼睛仔細地在月亮姐姐臉上搜索,“咦!幾天沒見,月亮姐姐今天怎么又圓又胖?一定又吃了什么好吃的,也不叫上我,真是小氣耶!”我不禁這樣想。
踏著月光,我們一家人漫步在小區(qū)的道路上,聽蛐蛐唱歌,聞桂花香。那桂花有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,散發(fā)著淡淡的清香,令人陶醉。
走著走著,我們來到了涼亭,涼亭下有一小池清水,水中有一個月亮,也是又圓又亮,“那莫不是天上的月亮姐姐在照鏡子?”我這樣想。月亮照著水,照著我,星星也在水中悄悄地眨眼睛,仿佛在向我訴說月亮是那么的愛美。水中的金魚在三五成群地圍著月亮嬉戲,蕩起一層層波紋,仿佛是在和水中的`月亮捉迷藏。水面有三兩只蜻蜓在跳拉丁舞,仿佛在表示,它們也想?yún)⒓舆@有趣的游戲。
我想,這是一片多么美麗的景色!啊,這美麗的中秋之夜!
六年級中秋節(jié)的作文 篇3
早晨,溫暖的陽光像孩子似的溜進了我的房間里,在我的臉上玩耍,我懶懶的翻了個身,忽然想起來今天要去奶奶家,下子就清醒了許多,猛地坐了起來,以我最快的速度穿好衣服,下了床。因為今天我和爸爸媽媽要回奶奶家。
汽車緩緩的開動了,窗外的景色一個個想想窗外跑去,心里高興急了,竟然情不自禁的唱起了歌,但由于唱得不好,最終還是在爸媽的反對下停止了?墒俏乙廊缓芨吲d,在腦子里想著與奶奶共度佳節(jié)的美好。
下午,我們到奶奶家來吃飯。奶奶做了一桌好吃的,還有我的兩個哥哥也來了。我們吃晚飯以后奶奶給我們拿出了她買的月餅。奶奶買的月餅是五仁的,我已近好久沒吃到月餅了,所以吃起來特別香。月餅里面有花生、芝麻、冰糖、還有一些紅的.和綠的小細絲。
晚上我和哥哥們一起出來看月亮。月亮是多么的圓,那么的大,又是是那么的亮,照的人心里暖暖的,真像一個白玉盤?粗绺鐐冊谝慌源螋[,又看看那一個圓月,我露出了微笑,這是多美的一幅畫!可是,我忽然想起了爸爸以前唱過的《十五的月亮十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關,寧靜的夜晚你也思念我也思念。我守在嬰兒的搖籃邊,你巡邏在祖國的邊防線。我在家里耕耘著農田,你在邊疆站崗值班……在這個美好的日子,還有許許多多的人,不能和親人團聚。心里又多了一些同情和酸楚。
看完月亮以后,我們全家人都看中秋節(jié)文藝晚會。晚會上有跳舞的、有唱歌的……這些節(jié)目都非常好看。不過可惜的是,我看著看著就睡著了。
真是個快樂的中秋節(jié)!希望以后的中秋節(jié)都可以像今天這樣開心,也祝愿天下所有的家庭都可以團圓美滿。
六年級中秋節(jié)的作文 篇4
在9月28日那天,是我們熟悉的中秋節(jié)。我們學校在早上就發(fā)出通知,讓全校的學生晚上放學的時間在4點,我們全班同學都十分高興。而且那天老師布置的作業(yè)很少,我們更開心了!
雖然我們的作業(yè)很少,但我回到家的第一件事卻不是打游戲,而是復習功課。到了晚上大概6點的時候,我、爸爸媽媽、表妹和舅舅等等,一起到了一家酒樓吃飯。我爸爸要了很多菜,吃得大家都很飽。在吃的時候,我們小孩討論自己的學習。而大人們就討論一些工作上的問題。我們很快吃完飯了;氐郊,我們都坐在陽臺下賞月。我一邊吃著水果和月餅,一邊欣賞著那皎潔的月亮,真是很有“月光如水水如天”的感覺。過了一會兒,我下去院子里玩。院子里有許多哥哥姐姐和小朋友正在玩耍。于是,我也參加到里面去了,有的.捉迷藏,有的猜燈謎,還有的跑步。在玩的時候,我看見了有些小朋友在玩火。我覺得他們做地很不對。因為這個院子是我們大家的,都應該保護它,萬一發(fā)生火災不堪設想。
我覺地這年的中秋節(jié)過得十分高興。因為既可以出去吃飯,又可以玩耍、玩電腦!
六年級中秋節(jié)的作文 篇5
時值八月十五之夜,窗外皓月當空,我們一家人邊賞窗外之月,邊吃喝談笑,氣氛寧靜而和諧。
如此良辰美景,怎能不吟詩助興呢?于是,我提議玩“飛花令”的游戲。正好今天是中秋,就定“月”字為令吧!“飛花令”是一種古詩接龍游戲,以某個字為令,大家比賽,看誰說出含有這個字的古詩多,就算贏。爸爸十分高興,因為他自恃熟讀古詩,肯定能勝過我和老媽。我呢,因為從語文老師那里學過不少帶有“月”字的古詩,也信心滿滿。只有媽媽愁眉苦臉。但是,少數(shù)服從多數(shù),我們便開始了游戲。
比賽一開始,我便自告奮勇,先說出一句“小時不識月,喚作白玉盤”,爸爸立刻接了一句“明月松間照,清泉石上流”。下面輪到老媽了,她苦思冥想,好不容易想出一句“床前明月光,疑是地上霜”。等到了第二回合,媽媽實在想不起來古詩,說出一句民間小調“月兒彎彎照九州,幾家歡喜幾家愁”。經我和爸爸認定,這不屬于古詩,于是媽媽被淘汰出局。
又經歷了幾個回會,比賽進入白熱化階段。我肚中古詩已經所剩無幾,便使出了大殺器《春江花月夜》。這首古詩可是十分的長,而且有十多句里都帶有“月”字。爸爸真是了得,竟然對出了十幾句都帶有“月”字的`古詩。 最后,老爸搜腸刮肚,終于想出了一句相對冷門的詩“日月之行,若出其中”,爸爸頗為得意,認為穩(wěn)操勝券了。這時,我急中生智,胡謅了一句順口溜“八月十五月兒圓,十六一過缺半邊”,爸爸急了,說這兩句實在不像古詩。我煞有介事地說,這是古代詩人“無名氏”所作,因為此人沒留下姓名,所以稱為“佚名”。嘿,老爸竟然信以為真了!
這次比賽,我雖然贏了,但是,這是我耍賴得來的,勝之不武。然而,盡管比賽犯了規(guī),但大家都盡興了,度過了一個快樂的中秋佳節(jié)。
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