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        • 六年級家長會作文

          時間:2022-06-26 11:21:32 六年級作文 我要投稿

          六年級家長會作文集合八篇

            在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級家長會作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          六年級家長會作文集合八篇

          六年級家長會作文 篇1

            開完家長會后,家長們紛紛走了出來,可就是不見我的媽媽,我想會不會是我考得太差,老師把媽媽留下來談話,我越想越著急,手心一直冒冷汗,我看到樓梯間有一個背影,我走進(jìn)一看果然是媽,我接過她手里的卷子,上面寫著“與課本為藍(lán)本與拓展”也就說按照課本互外延伸題,有些事課本上的題目,看著自己的考試成績,我非常慚愧。

            回家后,媽媽認(rèn)真地給我講了我考試錯的題目,根據(jù)這些題目,我反復(fù)的聯(lián)系,把這些題目,我反復(fù)的練習(xí),把這些容易錯的`地方用筆做好筆記,通過這次考試,這次家長會,這些錯題,我感受到了只有記住語文書上的重點(diǎn),比如:資料帶,資料鏈等一些知識點(diǎn)通過靈活應(yīng)用,換題,換數(shù)據(jù),看到它就會寫,才能有利于考試幫助,關(guān)于數(shù)學(xué)要背到公式巧妙應(yīng)用也能讓考試得到很大的幫助。

            課本不僅是知識寶典,還是生活法寶。通過這次家長會,我會在根據(jù)媽媽,老師的提醒下學(xué)習(xí)語文樹上的自會,以課本為藍(lán)本來拓展,提高學(xué)習(xí)效率,豐富我們的生活,這次我的成績很差,但是我相信跟課本上的知識,內(nèi)容區(qū)延伸,成績會提升很多。

            這次家長會之后,我和媽媽一起檢查了兩張數(shù)學(xué)試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分,我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細(xì)細(xì)。家長會后我與家長共同制定了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我形成一個良好的習(xí)慣。

          六年級家長會作文 篇2

            同學(xué)們,明天要開家長會,請務(wù)必與家長說一聲明天3:50到校!薄鞍 蓖瑢W(xué)們尖叫起來,個個愁眉苦臉。

            第二天一到校,同學(xué)們有的顯得大無畏的樣子;有的耷拉著腦袋,沒精打采的;有的甚至有些高興……對于平時表現(xiàn)不錯的我來說,這次家長會沒有多大的風(fēng)波,所以我一如既望,和平時一樣背書、默單詞、認(rèn)真聽課?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,誰知中午來了一場突如其來的“大風(fēng)暴”——語文自我小測驗(yàn)。唉!由于我這幾天睡眠不足,頭有些昏沉沉的,現(xiàn)在突然來了一場語文自我小測驗(yàn),我只覺得頭昏眼花,好像一不留神就會倒頭睡下去。沒想到真的出問題了,竟然將文中一道很容易的畫線題漏做了,結(jié)果減去了3分。試卷發(fā)到我手中——95分,天啊,我差點(diǎn)再次“暈”過去。這一張?jiān)嚲愍q如晴天霹靂,把我的`心都劈成了兩半。我猶如霜打的茄子——蔫了。下午的課都無精打采的。

            3:50分家長陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)校園了……一小時過后,爸爸帶著我回家了,我心里像揣了一只小兔子“砰砰”直眺,爸爸的臉上仍然帶著微笑,難道這就是傳說中的笑里藏刀嗎?我深呼吸了一下,做出一副滿不在乎的樣子,低聲地問父親:“爸爸,老師在會議上是怎么說我的?”爸爸依然笑著,說:“老師說你各方面都很好,但不能驕傲!蔽衣牶笮闹械囊粔K“大石頭”終于落地了,

            哎!家長會真會折磨人!

          六年級家長會作文 篇3

            家長會結(jié)束了,媽媽回到家中。我一看見媽媽的身影,就像箭一樣沖了過去,張嘴就問:“老師怎么說?”“說什么了?”“批評我沒有?”我的問題就像機(jī)關(guān)槍上的子彈一樣發(fā)出。媽媽笑笑,坐下來對我說:“老師說,你是一個文靜、乖巧的女孩,上課也很少講閑話,但就是聽課聽著、聽著心就不知道飛到哪個國家、哪條河、哪座山去了”我的臉頓時火辣辣的,媽媽又說:“是不是真的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽問:“能不能改正?”我沒做聲,媽媽提高了嗓音,大聲說:“你能不能改正?”我小聲說:“能!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭便走進(jìn)廚房準(zhǔn)備午餐了!斑祝≡趺磿@樣呢?”

            我心想“要是平常媽媽早就大發(fā)雷霆了,是不是我在學(xué)校表現(xiàn)不好,是不是老師在學(xué)校對媽媽說什么了,把媽媽給嚇傻了。”“吃飯了!”媽媽的聲音從廚房傳來。我?guī)е械囊蓡柼みM(jìn)了廚房。開始吃飯了,媽媽看著我那心事重重的樣子,邊給我夾菜邊問:“怎么啦?有什么心事嗎?”我問:“老師在學(xué)校里跟你說什么了嗎?”媽媽回答說:“沒有!有什么事嗎?”我有問:“那你剛才干嗎不罵我?”這時我的心情緊張到了極點(diǎn)。媽媽說:“你不是答應(yīng)我要改了嗎?我干嗎還要罵你?”“哪……”我還是有點(diǎn)疑問。媽媽仿佛看透了我的`心思。說:“我不要求你做到最棒、最好,只要你做得比你以前做更好就行了!

            呼——原來如此,我的心情變得愉快了許多。聽完媽媽的話后,我們又低頭吃飯了……是啊!媽媽說的非常正確,人不要求做到最棒、最好,只要比自己原來做得更好哪就行了。

          六年級家長會作文 篇4

            周五,開了家長會。對于我來說,開家長會是一個讓人擔(dān)驚受怕的事情,我想,同學(xué)們跟我的感覺應(yīng)該是一樣的,它就是一個未知數(shù),你永遠(yuǎn)都不會知道,他們之間都發(fā)生了什么。

            下午,家長會開始了,是媽媽給我開的.,我在學(xué)習(xí)班里聽課都聽得不自在,寫數(shù)學(xué)題時,手都是一抖一抖的……時間在慢慢的流逝,到了晚上八點(diǎn),終于下課了,我在路上想這想那,總想走得慢些,可我的腳好像不聽使喚了一樣,一直往前走,停都停不下來,到家了,媽媽坐在板凳上,面部嚴(yán)肅,我一看,哎呀,糟糕了,一定是老師說我的壞處了,,這可怎么辦哪!我小心翼翼的走過去,小聲地問:“怎……怎么……樣?”媽媽也慢慢的開口了:“我的發(fā)言非常成功!薄叭缓竽?”我問。媽媽變臉變得比翻書還快,臉上竟然“開了花”!說:“老師可是可勁夸你呀!她說她可喜歡你啦!你的總分加起來全班第四!”我聽后,心里也是高興得不得了,“但是不能驕傲,數(shù)學(xué)考得不好,才91分,下次爭取考個全班第一!”“遵命,母后!”“想吃啥?”“牛排!”“走嘞!”

            有了媽媽的話,我以后會更加努力地學(xué)習(xí),不會讓媽媽的期望變成一次次失望!不過,我不得不說:媽媽,你的臉變得也真是夠快的了!

          六年級家長會作文 篇5

            “又是一年家長會了!蔽姨稍诖采,瞪著因疲勞而紅腫的眼睛想。雖然身體已在抗議疲勞,但我依然思潮起伏,難以入眠。

            還不是給即將到來的家長會鬧的!據(jù)班里的“知情人士”爆料,每次開家長會,學(xué)校都會將我們在校的所有表現(xiàn)公開透明地告訴家長。老師們“有恃無恐”,仗著校方的支持,班主任會“添油加醋”、“毫不隱諱”地在家長面前“如數(shù)家珍”般匯報我們的“光輝戰(zhàn)績”。

            更有一些不知真假的小道消息稱:老師手中有我們的作業(yè),那時作業(yè)本會成為老師的證據(jù),證實(shí)老師們說某某人“做作業(yè)不認(rèn)真”的“無稽之談”。雖然家長們見到了我們的作業(yè),僅僅見到我們的“罪行”的.冰山一角,但是鑒于家長們強(qiáng)大的思維聯(lián)想能力與推理力,很容易從作業(yè)本上潦草的字跡、錯誤的答案、密密麻麻的涂鴉聯(lián)想到我們在校的種種“不良表現(xiàn)”!嘿,甭看我們平時在學(xué)!鞍嗣嫱L(fēng)”,關(guān)鍵時刻還是得“認(rèn)慫”。

            我繼續(xù)想著家長會的事:如果開家長會,我該如何面對老媽?根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),最好先躲進(jìn)被子,或者找個安全“避難所”藏著,待到老媽怒火慢慢消退后,再蹦出來認(rèn)錯。注意,這認(rèn)錯時,嘴皮子必須靈活,像機(jī)槍般一口氣說完,不給老媽有插話的時間。說完后趕快溜走,對方就會覺得既然你已經(jīng)認(rèn)錯,再打你就不合道理了。而且大人最好面子,如果打了你在孩子面前頓時失去了威信,面子掛不住。所以,一般情況下,大部分的大人會選擇悻悻離開(當(dāng)然,這是屬于比較明理的父母)。

            我繼續(xù)想著,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。唉,不干虧心事,不怕鬼敲門。早知道我就不做那么多“虧心事”了!

          六年級家長會作文 篇6

            我們學(xué)校從來沒有開過家長會,可是,有一天,學(xué)校要突然開“畢業(yè)班家長會”,全年級的家長都回來。我們也很奇怪,平時也沒有開過家長會,怎么這次就突然開了呢?我?guī)е蓡柕搅思议L會的那一天。

            我們的家長們先在多功能廳聽了一個副校長和教導(dǎo)主任的演講,我們照常在教室里上課。明明在教室里上品德課,但是心已經(jīng)飛到媽媽的身邊。想想吧,聽教導(dǎo)主任說我們?nèi)咳说那闆r,如果哪個調(diào)皮學(xué)生得罪了教導(dǎo)主任,說了我們班,老師要生氣了,罵的可是全班啊,可能會有什么懲罰呢!

            教導(dǎo)主任和副校長的演講完畢,現(xiàn)在是使我們最激動的時候,老師要讓家長們在教室里說全班人的情況和全年級的排名。我們則全在多功能廳里寫作業(yè)?墒牵议L哪里是那么激動人心,寫作業(yè)?怎么寫得下去。∥倚睦锵聃吡藗兔子一樣在多功能廳里坐著發(fā)呆,雖然我知道這樣不對,但是心臟的跳動不得不讓我這么做。旁邊的同學(xué)也被我感染了,一個個拋了筆,和左鄰右舍的同學(xué)聊著自己不好的情況會不會被老師發(fā)。

            終于,激動的`家長會結(jié)束了,我慌慌忙忙地收拾了書包,去見媽媽。媽媽繃著臉,好像很生氣。我知道應(yīng)該是我的情況不怎么好吧!我心里已經(jīng)做好了被挨罵的準(zhǔn)備了。

            回到家里,我對媽媽說:“是不是我的情況不怎么好。磕懔R我吧!”,我的聲音越來越小,小得連我自己都聽不見了。媽媽突然捂著肚子大笑了!袄蠋熣f你的全年級的前十名,高興還來不及呢,怎么會罵你呢,我啊,剛剛是裝的,哈哈哈!蔽彝蝗灰汇,什么?“老媽,你又騙我”,我有高興又氣憤。高興我是全年級的前十名:氣憤我自己是那么笨,居然相信媽媽的謊言。說實(shí)話,老媽不當(dāng)演員真的很浪費(fèi)哦!呵呵!

            緊張的家長會到此為止,我希望下次別再開了,否則我心里的那個兔子早晚會蹦出來的。

          六年級家長會作文 篇7

            將近期末了,學(xué)校居然要班主任召開家長會,你說累人不累人!不過,對我來說,不僅是個累人的活,還是一挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@是我第一次在中學(xué)開家長會,真怕開不好呢!果然不出所料,今天還真出了一點(diǎn)小問題,講的時候,同學(xué)們的名次我對號不準(zhǔn),真是丟人。此次家長會無疑是加強(qiáng)了家校聯(lián)系,達(dá)成保持聯(lián)系,不斷促進(jìn)孩子發(fā)展的共識。

            今天早上,在本班教室進(jìn)行家長會,流程分為三步:一是領(lǐng)導(dǎo)講話;二是匯報班級情況;三是個別交流,暢所欲言。由于這幾天的充分準(zhǔn)備,家長會進(jìn)行得很順利。班長負(fù)責(zé)三箱水和勾名字;藍(lán)琳琳負(fù)責(zé)讓家長簽名報到;呂翔負(fù)責(zé)收好回執(zhí)單,請家長就座;羅鈞等負(fù)責(zé)發(fā)水和成績條。而在此之前,各班干打掃好教室了,這一切的.工作有條不紊。9點(diǎn)過后,家長陸續(xù)到來,陸續(xù)簽到。不久,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開始講話。差不多半小時后,接著我講話。有些家長一邊聽,一邊記筆記,真是認(rèn)真啊。我班來了50多位家長,可以看出家長們盡管忙也抽出時間關(guān)心孩子,真是令人感動。最后一環(huán)節(jié)就是進(jìn)行交流,家長們將我團(tuán)團(tuán)圍住,不停地問關(guān)于學(xué)生的問題。于是,我得一一對講,講得我口干舌燥,還占用我大量時間,真是累人。

            會后思考,拉近老師與家長的距離,希望得到家長們更多的支持,在老師和家長們的共同努力下,希望我們班的問題越來越少,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,班干部快點(diǎn)成長起來,管好班級,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良班風(fēng),這樣,我也不用操心了。我期待你們的成長和蛻變,愛你們66!

          六年級家長會作文 篇8

            建立平等和諧的親子關(guān)系,是家庭教育成功的必備條件。家長應(yīng)該放下做父母的架子,和孩子打成一片;尊重孩子的人格,引導(dǎo)孩子正確交友;遇到麻煩時,學(xué)會較好地處理問題;營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,有利于孩子健康成長。

            因此,女兒一出生,我不但成了女兒的第一任老師,還是女兒的第一個朋友。自小到大,我和女兒幾乎無話不談。剛上學(xué)那會兒,我每天接送她。一路上,我們娘兒倆有說有笑,常引得路人注目。女兒快樂地說著班里發(fā)生的種種趣事;有時看見路上的花草樹木有些異樣,女兒要去看個究竟,探個明白,我就和她一起,直到弄明原委。有時,和女兒一起邊走邊背書,或是幫她鞏固預(yù)習(xí)課文,或是唐詩宋詞、名家散文,快樂中訓(xùn)練了她的記憶力。女兒也成了班里背書最快最好的學(xué)生,無形中節(jié)省了許多的學(xué)習(xí)時間,達(dá)到了事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

            到了高年級,孩子開始有了所謂的秘密,也學(xué)著同學(xué)的樣子買個帶鎖的日記本記日記,還鄭重地對我說:“媽媽,不許偷看!”我樂了:“誰會去看,你那小把戲媽媽小時候也有過,你的小秘密說不定也是媽媽小時候的秘密呢!迸畠阂活^扎到我懷里“媽媽、媽媽”地亂揉起來。我開心地笑了:女兒長大了!我一直認(rèn)為偷看孩子的日記是最愚蠢的做法,允許孩子保留自己的小秘密,是對孩子人格的起碼尊重。其實(shí),家長只要和孩子成了朋友,在你面前,孩子還有什么秘密可言!

            要是有一陣子,我忙得顧不上女兒,女兒常會主動找我:“媽媽,我們能不能聊聊!边@時候,我就盡量放下手中的事情,也不去問她的作業(yè)寫完沒有,娘兒倆或在沙發(fā)上歪著,或在床上躺著,天南地北,大侃特侃起來。侃得興起,手舞足蹈,一起哈哈傻笑;煩惱時,一起嘆氣,做做鬼臉,自我解嘲。說實(shí)在的,每次侃完,女兒看起來放松了,我的身心也倍感輕松,好像回到了童年。

            其實(shí),我和女兒之間也有過一段不堪回首的經(jīng)歷:那是在女兒四五年級期間,我的老父親身患絕癥。每天面對辛苦了一輩子、老了又遭受病痛折磨的父親,作為唯一的女兒,要盡可能地去寬慰他。還要做好自己的工作照顧自己的家庭。一到了晚上,就覺得筋疲力盡,一句話也不想說。但幼小女兒不懂這些,依舊希望媽媽像以前一樣帶她。而這時的我焦躁不已,很少有好語氣對她。尤其是看見她的成績在一次次的滑落,更是怒不可遏,甚至用起了體罰。但女兒的成績依舊不見好轉(zhuǎn),和我講話時也開始“敵對”起來。父親去世后,,當(dāng)我又可以多陪女兒時,卻發(fā)現(xiàn):女兒雖然懂事了許多,但我們之間有了很大的隔閡。我苦悶過,深深地反思自己。在幾次小摩擦后,主動向女兒道歉,同時也把自己的痛苦告訴她,取得她的諒解,慢慢地緩和我們之間緊張的關(guān)系。那可真是一段艱苦的心路歷程!

            轉(zhuǎn)眼間,女兒上中學(xué)了,我們的關(guān)系基本恢復(fù)到了以前的樣子。這時我驚奇地發(fā)現(xiàn):女兒的進(jìn)步真是令人瞠目結(jié)舌,不到一年的時間,在學(xué)校各項(xiàng)活動中積極參加,連連獲獎;成績也由入學(xué)時的階段一百多名躍居前二十名;每天自信滿滿,快樂地來往于學(xué)校與家庭之間。雖然母女之間仍舊會有摩擦發(fā)生,可那不過是我們開心生活中的小插曲,不多會兒,便會煙消云散了。曾經(jīng)有位媽媽和我說:“別看你女兒現(xiàn)在和你什么都說,那是她還小,再大點(diǎn)就和你沒話了!蔽液茏孕诺馗嬖V她:“不會的,我會始終讓孩子感覺到媽媽是她最好的朋友,她是小學(xué)生,我就小學(xué)生的語言和思維和她交流;上中學(xué)了,我就讓自己的`心回到中學(xué)時代,只當(dāng)讓自己重新長大一回了!

            試想想:我們現(xiàn)在是孩子的爸爸媽媽,可我們也曾經(jīng)是爸爸媽媽的孩子。在我們成長的過程中,希望爸爸媽媽怎樣和我們相處;希望遇到麻煩時能得到爸爸媽媽怎樣的幫助;希望犯錯時能獲得爸爸媽媽怎樣的諒解;尤其希望在學(xué)習(xí)低谷時能聽見爸爸媽媽鼓勵話語,而不是劈頭蓋臉的痛斥,甚至責(zé)打!同樣,我們的孩子何嘗不是這樣希望的呢?更何況,現(xiàn)在的孩子絕大部分是獨(dú)生子女,同齡的朋友比我們那時少得多,所以更需要我們這樣的大朋友。在他困惑迷茫時,引導(dǎo)他走出困境;在他成功開心時,一起分享快樂!

            下面,我講一個孩子幼兒園時發(fā)生的小事,和各位分享:

            那還是女兒剛換了一個幼兒園不久,接孩子的時候,發(fā)現(xiàn)女兒不大對勁,也不想多說話,很困倦的樣子;氐郊依铮覇査趺戳,孩子懶懶地說:“媽媽,我今天想早點(diǎn)吃飯睡覺,可以啵?我好困!

            “那怎么不行呢,寶貝!蔽亿s緊做好飯。吃飯時問她:“寶貝,今天是不是有什么事讓你不高興呀?”

            女兒哭喪著小臉:“我想爸爸了,爸爸什么時候回家呀?”

            “爸爸出差不是昨天才走的嘛,過兩天就回來了。”

            “可我就是想爸爸了。”說著,眼淚就像要掉下來。

            這時我心想:今天肯定是遇到不高興的事了,既然孩子這會兒不想說,就先別勉強(qiáng)她,先依著她。孩子很快地吃了幾口飯,洗了洗,上床就睡著了。第二天一早,女兒一掃昨晚的無精打采,在飯桌上又開始有說有笑了。趁她興致高時,我不經(jīng)意地問了一句:“怎么樣,又精神了,還想爸爸嘛?昨天是不是有什么事呀?”女兒有點(diǎn)委屈地說“媽媽,我昨天中午沒睡好!

            “哦 ,為什么呀?你在幼兒園不是一向午睡很好嘛。”

            “這好幾天中午,XXX不好好睡覺,還打攪我睡覺,我昨天一點(diǎn)都沒睡著,所以我沒精神!

            “噢,是這樣啊。那你告訴老師沒有?”

            “沒有,XXX是班長,可厲害了,經(jīng)常欺負(fù)小朋友,我怕她找我事!

            “寶貝,別怕,有媽媽呢,這樣吧,你今天呢把這件事告訴老師,讓老師把你們的床鋪調(diào)開,不就行了!

            “那老師不相信我,不給我調(diào),怎么辦?”女兒看著我不自信地問。

            “沒關(guān)系,老師不給你調(diào),媽媽就去找老師,好嗎?”

            “那行,我先試試吧。”女兒底氣不足地答應(yīng)下來。

            到了幼兒園,女兒突然從門里折回來問:“媽媽,我問你一個問題!

            “好啊,問吧!蔽野衍囎釉茫先ノ兆∷男∈。

            “媽媽,為什么其它小朋友在幼兒園有事,都是他們的媽媽去找老師說,我有事要自己去說呢?”說著,委屈又上來了。

            我趕緊拍拍她:“寶貝,不是媽媽不愛你,而是因?yàn)閶寢屘珢勰懔,才這樣做。你想啊,你是不是要長大啊!迸畠狐c(diǎn)點(diǎn)頭,我繼續(xù)說:“你長大了,要離開媽媽,到那時,你遇到事情找不到媽媽怎么辦,F(xiàn)在你還小,媽媽先教你怎么樣解決問題,到你長大了,學(xué)會處理問題了,就可以像隔壁的大哥哥姐姐一樣離開媽媽到很遠(yuǎn)的地方工作了,對不對?”女兒又問:“那老師不理我怎么辦?”

            “怎么可能呢?寶貝,老師一直都很喜歡你,另外,媽媽不是說了,倘若老師不聽,媽媽再去找老師。你先學(xué)著自己解決,好嗎?”

            “那好吧。”女兒轉(zhuǎn)身跑進(jìn)幼兒園。我也忐忑不安地過了一天。下午,我早早地來到幼兒園,女兒像小燕子一樣飛過來。我一看,妥了,沒事了。果然,女兒嘰嘰喳喳地說起來:“媽媽,媽媽,今天老師把我和XXX的床鋪調(diào)開了,我不是在班里告訴老師的,我是在老師帶我去上廁所時,告訴老師的,XXX不知道。”

            “噢,我的寶貝,你真棒,處理的真好,媽媽要好好獎勵你,說吧,想做什么?”

            “太好了!迸畠耗樕戏殴,興奮地說:“媽媽,我要上游樂場,我今天中午睡好了,可不可以多玩一會兒?”

            “那有什么不可以,走吧。”

            從此,女兒嘗到了甜頭,遇到麻煩,在尋求幫助時盡量去自己解決。我也和她一起出點(diǎn)子,怎么樣和一些強(qiáng)勢的孩子相處,保護(hù)好自己的同時,又能盡可能地與人和睦相處。

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