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以一封信為主題六年級作文350字
導(dǎo)讀:作文簡介,親愛的爸爸:您好!這些日子很忙吧,天天來無影,去無蹤地給人家送貨,回到家還要幫媽媽做家務(wù)。我真難過,... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:寫給爸爸的一封信
親愛的爸爸:您好!
這些日子很忙吧,天天來無影,去無蹤地給人家送貨,回到家還要幫媽媽做家務(wù)。
我真難過,這次又沒考好,當(dāng)然你更生氣了,在外又苦又累,在家又看到還不上九十分的卷子,便強(qiáng)忍著怒氣,語氣中帶著一種譏諷來挖苦我。我知道你很生氣,你氣你用血汗掙來的錢供我上學(xué),我卻那么不掙氣,每次都考不過別人,還讓你丟臉;你還氣你那么辛苦的掙錢卻得不到回報。爸爸,你和媽媽我都理解,你們拼命工作,望子成龍,望女成鳳,想讓兒女們多讀點書,不要再像你們一樣這么辛苦的靠勞動力生存。在你們眼里只要多好書就有好的前程?墒悄銈兞私馕覇?我認(rèn)為一點都不了解,我承認(rèn),許多考卷上的題目錯了是我粗心,但也有不是的,比如說上學(xué)期的語文期末考試的作文是用書信形式寫的,我回憶著媽媽給我寫信的格式寫了。結(jié)果錯了,扣分了,扣太多了,九十分又插肩而過我好難過
爸爸,希望您能理解我!
祝您身體健康,萬事如意!
您的女兒:羅晶
2012年3月20日
安徽省農(nóng)科院子弟小學(xué)六年級:羅晶
篇二:給周老師的一封信
尊敬的周老師:
您好!記得五年級的那一天,我被一個同學(xué)邀請,懷著好奇心在下午來電腦房向您學(xué)習(xí)了Logo。后來,我的成績漸漸超過了其他人,經(jīng)過淘汰,我就和另一位同學(xué)跟著您去常熟比賽了,還得了一等獎,這都是您的成果。
一個月前,我又和您去蘇州參賽了,臨行時,我反復(fù)練習(xí)著您給我的題目。可其中一個圖案卻把我難住了。您知道后,就和我一起研究。時間一分一秒的過去了,您還在耐心的指導(dǎo)我。因為這道題太難了,對于題目要求,我實在無從下手。您先畫了其他圖案,再一步步遞進(jìn),終于幫我解開了題。
途中,您還生怕我暈車,車速很慢,盡量不踩剎車,一路上有時還和我聊天,往返時總不忘提醒我吃藥,并問我感覺怎么樣。晚上5點了,您還親自開車送我們回家后才離開,使我感激不已。
兩年來,在您的培養(yǎng)下,我比賽連連得獎。這里,我向您表示感謝,感謝您給我的關(guān)懷。
尊敬的周老師,祝您身體健康,工作順利。
學(xué)生:陳春宇
2012年4月22日
江蘇蘇州常熟市常熟市楊園中心小學(xué)六年級:陳春宇
篇三:寫給媽媽的一封信
親愛的媽媽:您好
有一句話在我心里想了一天,卻不知道該怎么跟您說,今天,我終于可以跟你說說我的心事了。我想您一定不會生氣,一定。
媽媽,我知道您對您的心愛東西是十分愛惜的,從來不讓我去碰一下。你有一個非常小的鐵盒子,里面有你非常喜歡的首飾品,有一些項鏈,墨鏡,戒指等等。您生怕我把你的首飾弄壞,所以碰也不讓我碰一下。不是嗎?
媽媽,我理解你,可是你不理解我的童心。就拿我的一件事情來說吧,您明明知道我有許多的“寶貝”自己縫制的手絹,做的旗頭,做的花盆底鞋,用紙折的小動物等等。我本來是想把他們的積攢起來的,老了以后再拿出來分享的?墒悄娏朔炊f,“沒用,占在家里只是礙眼。”說著說著,便把我多年的積蓄扔在了垃圾桶里。我傷心極了,甚至恨你。媽媽,你知道嗎,我為了做我的旗頭和花盆底鞋,我把休息的時間和玩耍的時間都騰了出來,我畫呀畫呀,縫呀縫呀,針把我的小手一回又一回的扎破,我都不在意。當(dāng)美麗的旗頭呈現(xiàn)在我面前時,我覺得它就像我心中的太陽。
媽媽,請您也讓我留下這如詩如畫的的童年吧。
六年級:李夢德
篇四:我給媽媽的一封信
親愛的媽媽:
您好!
自從我出生以后您就一直愛著我,我也一直在愛的懷抱中成長。不過,現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,我不再是一個什么都靠您的小娃娃了,我要自己去面對許許多多的事情。我要自己疊被子,我要自己做飯,我要自己洗衣服而且,我不但要做好自己應(yīng)該做的事情,還要回報您,幫助您干家務(wù),您累時給您捶捶背、洗洗腳。從現(xiàn)在起,我會變得更加勤快,無論做什么事情都會又快又好。
媽媽,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。您對我付出的一切我都記在心里,明白您的良苦用心。雖然現(xiàn)在我掙不了錢,不過我可以用我的行動來回報您。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。媽媽,您撫養(yǎng)我這么大,已經(jīng)夠累的了,所以,我要幫助您干活,幫您洗衣服,收拾房間。等我長大了,有了自己的事業(yè),我會第一個想到您,我要給您買喜歡的衣服,您喜歡的飾品還要多陪陪您,帶您出去散散心。媽媽,我親愛的媽媽,您辛苦了。
祝越來越漂亮!
江蘇連云港灌南縣鎮(zhèn)中小學(xué)六年級:15195700224
篇五:給宋老師的一封信
親愛的宋老師:
您好!
最近,您的身體好嗎?最近,您的家人好嗎?最近,您開心快樂嗎?還時常記得,當(dāng)時您把平凡的我提為學(xué)習(xí)委員。不知是您別出心裁的鼓勵,還是充滿誤會的舉動。我為了不辜負(fù)這個稱號,努力學(xué)習(xí),終于做到了不再平庸。是您的一個鼓勵,讓我在求學(xué)道路上邁出了一大步;是您的你個鼓勵,讓我在蒼茫中找到自我;使您的一個鼓勵,把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛,腦海里是您和藹可親的形象;睜開雙目,眼前是您充滿慈愛的目光。
斯大林說過,老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設(shè)計施工我們的頭腦,更新增強(qiáng)我們的知識和本領(lǐng)。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時,您對我們和藹可親。
老師啊老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您。很快,我就要小學(xué)畢業(yè)了。這意味著,我可能再也見不到您了。10年后,不知您是否能想起我;但是,您和藹的臉龐將陪伴我一生一世!
祝您,身體健康,家庭幸福。
您的學(xué)生秦慧芝
山西晉城陵川縣小召學(xué)校六年級:秦慧芝
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