我的理想六年級(jí)作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級(jí)作文1
每個(gè)人都有不同的理想,真是應(yīng)驗(yàn)了那句俗語(yǔ):“人各有志!庇械娜讼氘(dāng)軍人,有的人想當(dāng)商人,還有的人想當(dāng)醫(yī)生。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家。我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得我的爸爸在我出世之前就已經(jīng)生病了,身體一直不好。平時(shí)要不停地買(mǎi)中藥,喝中藥,還經(jīng)常要住院治療。20xx年5月,因?yàn)殚L(zhǎng)期肝病導(dǎo)致的胃出血及并發(fā)癥,在醫(yī)院醫(yī)治無(wú)效而永遠(yuǎn)離開(kāi)了我和媽媽。而我媽媽又因?yàn)槟懡Y(jié)石而開(kāi)過(guò)刀。今年我又因?yàn)楦忻岸l(fā)了中耳炎,花去了1000多元才治好。我生病倒也沒(méi)什么,可眼睜睜看著爸爸不治去世,媽媽開(kāi)刀手術(shù),我心理十分難過(guò)。于是我就想:將來(lái)我要學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)術(shù)知識(shí),治病救人,讓所有人都能健康長(zhǎng)壽。
也許有人會(huì)問(wèn):既然你想治病救人,為什么不去當(dāng)一名醫(yī)生,而要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)方面的.科學(xué)家呢?那是因?yàn)獒t(yī)生總是忙于日常業(yè)務(wù)工作,很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)搞研究發(fā)明。而我想除了學(xué)習(xí)現(xiàn)有的醫(yī)術(shù)外,還想研究出可以治療癌癥、艾滋病等疑難雜癥的高明醫(yī)術(shù),還要發(fā)明靈丹妙藥,挽救更多重病患者的生命,讓他們恢復(fù)健康。
可現(xiàn)在令我最擔(dān)心的是,我會(huì)不會(huì)成功呢?因?yàn)槲覍?duì)醫(yī)學(xué)方面的東西幾乎是一竅不通。不過(guò),我堅(jiān)信:只要我走好我成長(zhǎng)路上的每一步,我就一定可以實(shí)現(xiàn)我這個(gè)遠(yuǎn)大的理想的!
我的理想六年級(jí)作文2
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,而每一個(gè)人的理想有的使我們感到震撼,有的使我們驚奇,有的使我們感到意外……,我的理想是當(dāng)一名宇航員。小的時(shí)候,便聽(tīng)到宇航員這個(gè)詞,因?yàn)橛腥,一直讓我銘記于心,?dāng)我長(zhǎng)大一些,便知道宇航員是外太空飛行的人,中國(guó)楊利偉乘坐神舟五號(hào),成為中國(guó)航天第一人。使中國(guó)航天事業(yè)又邁出了一大步。在電視上觀(guān)看宇航員乘坐火箭只聽(tīng)轟的.一聲,火箭便趾高氣昂的飛上太空。在浩大廣闊的宇下,
藍(lán)白色的條紋無(wú)不顯示地球的美麗。
在太空生活真有意思,在地球上人空想連續(xù)空翻比登天還難,可是在太空,人人都可以成為“輕功大師”,想要空翻輕而易舉,人們把水倒掉,水滴卻像長(zhǎng)了一雙隱形的翅膀一樣掛在空中飛……
想當(dāng)一名偉大的宇航員,并不是喜歡享樂(lè),因?yàn)橹圃煲恢Щ鸺,連一個(gè)小小的零件都不能安裝錯(cuò),它需消耗許多的人力、物力、財(cái)力,所以更需要優(yōu)秀的宇航員駕駛著它飛向太空,這是人類(lèi)的驕傲。
宇航員每一次飛回地球,總是會(huì)帶回來(lái)數(shù)不勝數(shù)的珍貴數(shù)據(jù),為天文學(xué)提供許許多多的依據(jù),使科技更加發(fā)達(dá),文化更加燦爛,人類(lèi)更加進(jìn)步;使國(guó)家更加繁榮昌盛。
這,便是我的理想,我為我的理想驕傲和自豪。
我的理想六年級(jí)作文3
理想是人生的船帆,沒(méi)有理想生活就沒(méi)有方向;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,為你照亮美好的未來(lái)!而我的理想則是當(dāng)一名知識(shí)的傳播人——教師!
我在一年級(jí)時(shí)便有了這個(gè)理想。我想:每個(gè)人都是在老師的指導(dǎo)下才獲得了寶貴的知識(shí),老師將自己所得的知識(shí)都毫無(wú)保留的教給我們,老師是多么的偉大,是多么的無(wú)私!
我從小就喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲,這個(gè)游戲也許在別人眼里是個(gè)幼稚可笑的游戲,但對(duì)于我卻是非常重要的體驗(yàn),從這個(gè)游戲中,我體會(huì)到了當(dāng)老師的偉大及快樂(lè),就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時(shí)刻不忘為自己的夢(mèng)想而奮斗努力。
至高無(wú)上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無(wú)暇的杜鵑,代表了純潔;嬌艷欲滴的玫瑰,代表了美麗!
那時(shí)候,看見(jiàn)老師在講臺(tái)上繪聲繪色的.講課,看見(jiàn)老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強(qiáng)了我想當(dāng)老師的欲望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長(zhǎng)。
我知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想需要走很長(zhǎng)的路,路上當(dāng)然也少不了困難坎坷。但是,就算這個(gè)路上鋪滿(mǎn)了荊棘,我也一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想六年級(jí)作文4
理想對(duì)于我來(lái)說(shuō),是那么遙遠(yuǎn)、神秘的…科學(xué)家,是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想,但是,有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀(guān)察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的.宇宙探索……我一天天地長(zhǎng)大,學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。我了解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物,這使我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易,要有很高的學(xué)歷,有很強(qiáng)的求知欲、想象性,還要有一種不怕困難、失敗的精神。“一個(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家,未免太天真了吧!”不錯(cuò),聽(tīng)起來(lái)的確很天真,但我深信,“只要有恒心,鐵柱磨成針”。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我花了不少努力。我購(gòu)買(mǎi)了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書(shū)我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識(shí)。有一次,我從中午開(kāi)始讀書(shū),覺(jué)得讀了不久,爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪,望望屋外面,原來(lái)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識(shí),使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識(shí)你也能學(xué)到手!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”我就像一條魚(yú),在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!
我的理想六年級(jí)作文5
“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光下學(xué)習(xí),那該多好啊!”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著他這樣的理想,這樣的美好憧憬,做出要舍生取義的決定。理想是人生的燈塔,指引我們不誤入歧途。每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)理想,我的理想是當(dāng)一名制造高科技武器的人。
說(shuō)起武器,大家可能不會(huì)陌生,電視,網(wǎng)絡(luò)上隨時(shí)都有軍事資訊?粗袊(guó)的導(dǎo)彈雨齊刷刷地發(fā)射出去;看著中國(guó)的種又一種新武器的誕生;看著中國(guó)最新公布的一條條軍事新聞上各國(guó)對(duì)它們贊美的聲音。是不是很過(guò)癮,但我要感謝在“幕布”后面那些默默無(wú)聞的開(kāi)創(chuàng)團(tuán)隊(duì),他們勞苦但不功高,是花園中的園丁,是早出晚歸的蜜蜂,是在邊疆守護(hù)的士兵,他們都有共同的特點(diǎn):把成果留給別人,把勞苦留給自己。于是那時(shí)我便下定決心做一個(gè)“幕后英雄”——制造武器的科技人員。
為了長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)我的理想,努力學(xué)習(xí)是必須要做的,但是多了解一下武器的性能,或許可以為我的理想實(shí)現(xiàn)得更快、更強(qiáng)。除了這個(gè),健康的`體魄也是必不可少的,要知道,當(dāng)初研發(fā)核彈,多少優(yōu)秀的科學(xué)家,要么迷失在一望無(wú)際的沙漠,要么被流沙的驚濤駭浪沖走;要么被風(fēng)暴埋在黃沙之中。為了減少發(fā)生這樣的事,健康的體魄就像沙漠中的水一樣重要。
我的理想六年級(jí)作文6
人人心中都有一個(gè)理想,你可能今天的理想是當(dāng)醫(yī)生,明天的.理想就是當(dāng)大廚。因?yàn)槔硐胍矔?huì)隨著你的愛(ài)好而更改。今天,我就談?wù)勎覐男〉酱蟮睦硐搿?/p>
小時(shí)候,上幼兒園的時(shí)候,我想當(dāng)司機(jī),每天都是坐公交車(chē)上學(xué)。當(dāng)時(shí)很羨慕司機(jī)叔叔。因?yàn)樗卉?chē)人,特別威風(fēng)。每天放學(xué)回家,我為虎添翼一屁股坐在大椅子上,學(xué)司機(jī)開(kāi)車(chē),嘴里還不時(shí)傳出“嘟嘟”的聲音!
上了小學(xué)三年級(jí),我就想當(dāng)英語(yǔ)老師!因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師會(huì)說(shuō)英文,到外國(guó)旅游,英語(yǔ)用處可大了,而且在別人面前也可以秀一秀,特有面子!不僅如此,我還覺(jué)得當(dāng)老師很有趣!
前一段時(shí)間,我又想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救許多人,之后,還能得到很多感謝,而且工資也很高,自己生病,朋友生病,父母生病,都不用上醫(yī)院!
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)演員,因?yàn)槊垦菀徊侩娨晞,都?huì)有人看,這樣就會(huì)很紅,全國(guó)人都知道你,家喻戶(hù)曉!
理想就是目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)!
我的理想六年級(jí)作文7
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)踏入了半步的初中了。我的理想是當(dāng)一名鼎鼎有名的作家。我想像魯迅先生那樣,一生去用筆來(lái)作戰(zhàn)斗;我想像老舍先生一樣,擁有著一身無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);我還想像。
在很小的時(shí)候,我就開(kāi)始喜歡上讀各種各樣的課外書(shū)了!從此以后,我的語(yǔ)文成績(jī)就慢慢的提高起來(lái)了。我也更加喜歡上寫(xiě)作文了,因此我要寫(xiě)很多很多對(duì)別人有用的書(shū)!要去讓其他人提高自己的知識(shí)。當(dāng)作家是要靠頭腦,靠手,靠記憶。這就要不斷去學(xué)習(xí),所有我要為作家做下鋪墊。作家總是與語(yǔ)文、作文有數(shù)不清的關(guān)系。同時(shí),數(shù)學(xué)也是十分的重要的,即使你在語(yǔ)文方面是一個(gè)十足的人中天才,但也很少有人會(huì)認(rèn)可你的才華。雖然當(dāng)作家必定開(kāi)始的時(shí)候會(huì)十分的清貧,但是寫(xiě)作會(huì)讓更多的人獲取其中的知識(shí),我就覺(jué)得這是值得的。
當(dāng)然,做一名作家不僅會(huì)十分的艱難,而且作家也從來(lái)不是天生的。所以,我要為自己定下一個(gè)明確的目標(biāo),因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo)才有了正確的.方向——多寫(xiě)有用的書(shū)籍,讓別人擁有更廣泛的知識(shí)!從這一刻開(kāi)始,我要把別人玩耍的時(shí)間用來(lái)讀書(shū)、寫(xiě)作。
記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。做一個(gè)文人就要經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧!
理想是我們生活中的一個(gè)部分,沒(méi)有理想的人是算不上一個(gè)完整的人。因?yàn)槲矣欣硐雭?lái)照亮自己作家的成長(zhǎng)之路!在人生的長(zhǎng)路上,理想是打火石,敲出星星的火光;理想是清幽的月光,照你漫長(zhǎng)而黑暗的道路。所以,我要沿著理想給我的作家之路勇往直前的走下去,永不止步!
我的理想六年級(jí)作文8
有人把教師比作辛勤的園丁,培育祖國(guó)的花朵;有人把教師比作燃燒的蠟燭,費(fèi)盡了自己卻成為別人的指路明燈;有人把教師比作人類(lèi)靈魂的工程師,使人們擁有高尚的心靈!而我的理想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師,把我全部的知識(shí)都教給孩子們,帶他們到知識(shí)的海洋里遨游,長(zhǎng)大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗,更加繁榮!
上課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí),讓他們一絲不茍地聽(tīng)講,嚴(yán)格要求他們,讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時(shí)候,我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒,讓他們走向田野,親近大自然,充分享受大自然的恩賜,享受勞動(dòng)的'樂(lè)趣!有空兒,我還會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽,閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì),讓同學(xué)們展示自已的才華,在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣!
當(dāng)然,要想當(dāng)一名好教師,知識(shí)水平必須高過(guò)常人。所以,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到一所名牌大學(xué),學(xué)習(xí)更全面的知識(shí),為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎(chǔ)!
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧,加油!
我的理想六年級(jí)作文9
理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。有一個(gè)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有志向的人就好比沒(méi)有動(dòng)力的船,只能隨波而行。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在困難中也會(huì)感到幸福。
我是有理想的人。我的理想就是――當(dāng)一個(gè)舉世聞名的籃球運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到了一個(gè)故事,所以我產(chǎn)生了這個(gè)理想。
邁克爾喬丹是我的籃球偶像之一,邁克爾喬丹是一個(gè)被稱(chēng)為“籃球神”的神奇人物。他曾今率領(lǐng)公牛對(duì),勇奪NBA冠軍。當(dāng)時(shí)他雖然患了重病,仍率領(lǐng)隊(duì)伍完成了不可能完成的事情,成為NBA的名堂人物。他不僅是少兒眼里的偶像,也是籃球迷們眼里的英雄。他是全心全意為祖國(guó)爭(zhēng)光的。
他對(duì)自己得要求很高,使我感動(dòng)了,所以我要努力當(dāng)一個(gè)籃球明星,也想打進(jìn)NBA。
我要努力,考進(jìn)體校,有空時(shí)要練練。只要我努力,就可以的。
理想的風(fēng),帶來(lái)人生最美的`春天;理想的雨,澆灌了新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最燦爛的花。
我的理想六年級(jí)作文10
理想是一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路;理想是一個(gè)指南針,指引我前進(jìn)的方向……理想是我們斗志的希望,也是我們前進(jìn)的唯一動(dòng)力。
我的理想是一名偵探,因?yàn)閭商皆谖倚哪恐惺欠浅洑獾。原因是我看了一部電影——《唐人街探?》。這部電影是唐人街探案系列的.第二輯,由陳思誠(chéng)導(dǎo)演的作品——懸疑偵探動(dòng)作喜劇冒險(xiǎn)系列的電影。該片記述了唐仁為巨額獎(jiǎng)金欺騙秦風(fēng)來(lái)到紐約參加世界名偵探大賽。唐人街第一神探組合再次披掛,冒著生命危險(xiǎn)鬧翻紐約的故事。劇中的偵探是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),那么臨危不懼,講正義的精神勾起了我當(dāng)偵探的想法。但是,并不是所有人從出生就能做偵探的,是他們后天不斷地努力爭(zhēng)取的。
所以,從今往后,我要努力學(xué)習(xí),多讀一些關(guān)于“偵探”的名著,了解偵探是用什么方式找到真兇的。我還要多鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì),當(dāng)然,也要提高自己的勇氣。
即使我不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,但我至少為我的理想努力過(guò),奮斗過(guò),拼搏過(guò)!這樣就不會(huì)留有遺憾!
我的理想六年級(jí)作文11
暖陽(yáng)西下,紅暈渲染了臉頰。伏筆寫(xiě)下,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。也罷,花落便是一年;于是,我即將畫(huà)上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕,這句點(diǎn),亦是理想的起點(diǎn)!}記
我等一朵花開(kāi),等它綻放我努力時(shí)的色彩。
是一章略帶憂(yōu)傷的文字,我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言,我又感動(dòng)于這份面對(duì)生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底,水光瀲滟,視線(xiàn)跟隨筆者而旋轉(zhuǎn);湖面,波光粼粼,文字隨著它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開(kāi)始,你教會(huì)我生命中最重要的一課:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。讀天南海北作者的文字,聽(tīng)春夏秋冬四季掠過(guò),我在香山之上聽(tīng)你說(shuō)大千世界的`無(wú)奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽(tīng)你訴說(shuō)酥油茶與青稞酒的熱情好客;我在夢(mèng)里幾度遇到你,你隱著紗、那心的純凈,卻早已印在了文字之間……于是,我情有獨(dú)鐘,對(duì)筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生,寫(xiě)下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話(huà);林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌;還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。
我的理想六年級(jí)作文12
理想像一盞燈塔,指引著我們前進(jìn)的道路;理想像一只只小鳥(niǎo),帶著我們的理想展翅高飛,理想像一顆顆星星,為我們照亮前進(jìn)的道路......
我們每個(gè)人心中都有自己的理想。我的理想就是當(dāng)一名刑警,為人民服務(wù),為人民做貢獻(xiàn),偵破一個(gè)又一個(gè)疑案,把兇手找出來(lái),為受害者討回公道。在我小的時(shí)候,我的心中就埋藏著這一理想。每當(dāng)我打開(kāi)電視,看到關(guān)于破案的.電視劇的時(shí)候,這個(gè)理想便會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,我便會(huì)帶著這一理想從電視劇中學(xué)本領(lǐng)。每當(dāng)我在電視劇中看到警察接到案子的時(shí)候,便會(huì)幫助他們一起分析案情,找出兇手留下的破綻和疑點(diǎn),再把警察們找到的證據(jù)放在一起,思考、拼湊,得出的答案在一一進(jìn)行比較,看是否正確。沒(méi)想到警察都在我思考的時(shí)候就把案子給偵破了,為此每次因?yàn)檫@個(gè)我就會(huì)變得垂頭喪氣的,不過(guò),他們把案子給破了,我也替他們高興。既然,我這麼喜歡刑警這個(gè)職業(yè),那我將來(lái)就一定要報(bào)考警校,從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去,學(xué)到更多的知識(shí)。我相信:
功夫不負(fù)有心人
只要我付出努力了,就一定會(huì)有收獲的。
每個(gè)人心中都有自己的理想,為理想而奮斗而拼搏,最終,你一定會(huì)獲得成功;但是你如果不去努力去爭(zhēng)取,最終你只會(huì)一無(wú)所獲。讓我們一起為自己的理想去努力、去爭(zhēng)取、去奮斗去拼搏吧!
這就是我的理想,快點(diǎn)把你的理想告訴我吧!
我的理想六年級(jí)作文13
理想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;理想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花;理想廣闊大海里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花……
自古,人們就把有理想視為高尚的。理想,每個(gè)人都有,人舍棄了它,人把握了它。我的`理想是當(dāng)一名UN維和x隊(duì)中的一員,世界的和平。
雖說(shuō)現(xiàn)在世界大地區(qū)都和平了,但仍有小安全隱患。如中東地區(qū),時(shí)有x怖事件的。記得有一年。維和x隊(duì)在大樓里被x怖分子的飛機(jī)炸彈擊中,當(dāng)場(chǎng)犧牲。我聽(tīng)到消息后,大為震撼,x怖分子還猖狂,我驚訝極了。在那時(shí),我就給了————長(zhǎng)大當(dāng)上一名UN維和x隊(duì)中的一員。20xx年的“9。11”事件,更讓我看到了人性丑惡的一面,原來(lái),世界也有這么多反面人物。我曾以為美國(guó)是善良的大國(guó),20xx年對(duì)伊拉克的宣戰(zhàn),我才知道美國(guó)的陰險(xiǎn)和狡詐,使我想當(dāng)一名UN維和x隊(duì)的的理想更強(qiáng)了。最近,也前幾個(gè)月,巴以沖突又開(kāi)始了,以色列對(duì)巴勒斯坦的殘酷進(jìn)攻,又使我熱血沸騰了,我對(duì)弱小的更同情心。每次維和x隊(duì)任務(wù)時(shí),我總是無(wú)比的羨慕。有些人在任務(wù)時(shí)犧牲了,我也替感到悲傷。但這也阻止我對(duì)維和x隊(duì)的熱愛(ài)。我時(shí)常想著時(shí)候也當(dāng)上一名維和x隊(duì)的。我知道職業(yè)很危險(xiǎn),但我仍然熱愛(ài)它,并且長(zhǎng)大以后,去做職業(yè)。
世界上殘酷的事情太多了,要阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的蔓延,讓世界的哭聲少一點(diǎn),讓世界的歡聲更多些,“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”。這才是我當(dāng)維和x隊(duì)的目的。
我的理想六年級(jí)作文14
人生沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活將會(huì)是一片迷茫。
我的理想是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名好的教師。
小時(shí)候我總覺(jué)得當(dāng)老師十分威風(fēng),總是夢(mèng)想著當(dāng)老師。當(dāng)時(shí)的我是因?yàn)橄矚g上了老師的語(yǔ)言,他們的語(yǔ)言總是那么的豐富,五彩繽紛、變化莫測(cè)。但如今我已長(zhǎng)大,漸漸的明白了當(dāng)老師的辛酸,可我不怕。爸爸常對(duì)我說(shuō):“當(dāng)老師是很辛苦的,要備課,要批改作業(yè),要寫(xiě)教案,常常很晚才睡覺(jué)……”而我卻固執(zhí)地喊道:“我不管!我一定要當(dāng)老師!而且是一位好老師!”因?yàn)槲蚁胂窭蠋熞粯,站上三尺的講臺(tái),繪聲繪色的.將我所有的知識(shí)毫無(wú)保留地教給他們。教他們?nèi)绾畏直嫔婆c惡、好與壞、是與非……讓他們感覺(jué)這不是學(xué)校,而是一個(gè)溫馨的大家庭,老師則是他們的第二個(gè)父母。
從小到大,我接觸過(guò)許許多多的老師,他們就像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;他們就像辛勤的園丁,無(wú)條件地培育著我們;他們就像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)灑進(jìn)我們的心田;他們就像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。但他們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗麄兂Uf(shuō):“或許我不是棟梁,但是我一定要把我的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人!”
無(wú)論前方的路多艱難,我都會(huì)堅(jiān)持我的理想——當(dāng)一名老師。
我的理想六年級(jí)作文15
關(guān)于小時(shí)候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可這并不重要,重要的是我從理想中走到了今天。
作為教育工作者,我現(xiàn)在的理想就是努力做好本職工作。這個(gè)理想是我實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值、提高生活質(zhì)量的根本動(dòng)力。我們不必為教育事業(yè)貢獻(xiàn)終身,但只要我們做一天教師就應(yīng)該盡心盡力做好;我們無(wú) 法決定未來(lái),但我們可以將握好自己的每一天。人生當(dāng)志高遠(yuǎn),但脫離實(shí)際,理想就成了無(wú)本之木,無(wú)源之水,只有從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,才能體味生活的甜美。任何一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)理想 的每一天,以及為理想付出的'每一份努力。就如無(wú)數(shù)顆水珠匯成了江河一樣。
人,不能沒(méi)有理想,如果名與利是改善生活質(zhì)量與生存狀態(tài)的基礎(chǔ),那理想就是精神的家園,沒(méi)有理想就沒(méi)有沒(méi)有靈魂的安靜與心靈的快樂(lè)。有了理想,人的物質(zhì)生活就不會(huì)輕易陷入惟利是圖的泥 潭;有了理想,人的精神生活就不會(huì)飄忽不定,遙不可及,就會(huì)變得親切、真實(shí)而可信。
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