- 相關(guān)推薦
六年級奇妙的作文
編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：秋天已經(jīng)到了，可是楓葉沒有紅，樹葉沒有黃，一切還沒有秋的跡象。我很喜歡看書，雖說也沒有看多少。這不周... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！
《六年級奇妙的作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
范文一：奇妙的夢
秋天已經(jīng)到了，可是楓葉沒有紅，樹葉沒有黃，一切還沒有秋的跡象。
我很喜歡看書，雖說也沒有看多少。這不周末又問別人借了一本書《愿望樹》，拿到就愛不釋手的讀了起來�？粗粗恢趺此恕斑诉恕蔽胰嗳嘌劭粗矍疤男≈樽�，珠子是白色的很有光澤像一顆漂亮的珍珠但是我總覺得它很奇怪，是它太小了？“這是什么��？”珍珠“咚咚”的跳出了我的房間。我按捺不住好奇心跟了上去，“咚咚”珍珠停在了我的面前一直跳著“啪”珍珠跳了好高。我瞪大眼睛，張大嘴不可思議的看著珍珠：“到底是什么��？！”“��！”珍珠跳到了我身上，我倒在地上。
我起身眼前是更不可思議的景象：“哎！�。�！房子變大了？”我尖叫�！暗蔚巍笔直淼囊炎兊美洗螅骸拔易冃×�！”不會吧，這不是百變小櫻也不是愛麗絲學(xué)園怎么會這樣！我抱頭因?yàn)轭^已經(jīng)暈了，亂糟糟的腦袋只想著一件事：這是怎么回事？忽然，一陣大風(fēng)吹過，“呼呼”我被刮到隔壁鄰居的院子，等等，我記得鄰居家有一只狗還有個(gè)池塘“不要�。 蔽易プ∫患笥暌隆皣W！”我掉進(jìn)了池塘，“呼，幸好抓住了雨衣�！庇暌孪裰恍〈诔靥辽稀昂艉簟本瓦@樣在微風(fēng)中漂了半個(gè)小時(shí)�！昂艉簟庇幸魂嚧箫L(fēng)，我被刮到了陸地，又被刮到了樹上“啊”風(fēng)又來了握住大樹的綠葉子我心驚膽戰(zhàn)好一會還沒回過神：“幸好秋天沒到！”
“嘩”我被水澆了一臉，迷迷糊糊睜開眼嘀咕道：“幸好是一場夢�！�
六年級:葉羽欣
范文二：奇妙旅行
今天晚上，我正在睡覺，忽然，我感到有人推了我一下，我剛想睜開眼睛，一陣眩暈感占據(jù)了我的腦海，我一下子暈了過去。
等我醒來的時(shí)候，頭還昏昏的，這時(shí)，一個(gè)聲音傳來﹕“洋洋，洋洋你快過來�！把笱�？是叫我嗎？我搖了搖腦袋，想讓頭腦清醒一點(diǎn)。突然，我想到了什么∶洋洋？那不是我給我的小兔玩偶取得名字嗎？可是小兔玩偶不是早被我扔到雜物間了嗎？那他叫的是誰呀？我正思索著，一個(gè)人影便出現(xiàn)在我面前，我嚇了一大跳，抬起頭一看，這這是我的熊寶寶，可他是玩偶呀，怎么會講話呀？不等我說話，那個(gè)熊寶寶便拉起我就跑，一邊跑還一邊說﹕“快點(diǎn)走啦，只剩你還沒來，耽誤了時(shí)間可就麻煩了�。⒌韧Ｏ聛�，我發(fā)現(xiàn)我正身處一個(gè)玩偶宮殿，為什么這樣說呢，應(yīng)為這里不但有傳說中的宮殿，還有許許多多數(shù)不清的玩偶！我剛想找個(gè)人哦，不對，是玩偶來問問，便發(fā)現(xiàn)我自己也變成力一個(gè)玩偶，天哪，這長長的兔耳朵，短短的手腳，軟綿綿的身體，無一例外的表明了我就是那個(gè)熊寶寶玩偶口中的那個(gè)兔寶寶玩偶洋洋，除了會動和會說話。這時(shí)，一個(gè)威嚴(yán)的聲音響起﹕”各位玩偶們，歡迎來到玩偶城，我是這里的主人虎大王，今天大家聚集在這，是有一件事情向大家宣布∶大家在商店里，是嶄新漂亮的玩偶，但自從被人們買回家里以后，就會被人們隨意丟棄，弄的骯臟不堪，我們也是有生命，有尊嚴(yán)的，明天一早，我們就去攻打人類世界，讓他們也嘗嘗被丟棄的感覺！＂”太棒了�。⑼媾紓儼l(fā)出一陣熱烈的歡呼聲。＂”不！不要！不要去呀�。⑽液ε碌慕泻爸�，玩偶們的歡呼聲完全的蓋過了我著急的聲音�！�
“不要�。⑽掖蠛耙宦�，從床上坐起來，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢，我才長呼了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)我已是滿頭大汗，睡衣都濕了一大片呢。媽媽端著早餐走進(jìn)來，說道﹕”一大早起來就大聲嚷嚷，真是的，你昨天不是說那個(gè)熊寶寶玩偶舊了嗎，那就把它扔了吧�！薄安灰�！”我大叫一聲。媽媽皺著眉頭，一臉不解的看著我緊緊地抱著熊寶寶。
六年級:李宇鈺
范文三：奇妙的夢
夢是一只會飛的鳥，飛到草叢中，蟋蟀正在拉著提琴跳舞；飛到夜空中，星星在大街上悠閑漫步。隨著黑夜的降臨，我睡著了，
我做了一個(gè)奇妙的夢。在夢里我看到了許多有趣的東西。我的毛絨玩具們竟然活了過來，我到了一個(gè)陌生的世界，那里的毛絨玩具非常多，而且全都是有生命的，好神奇！這真是一個(gè)奇妙而美麗的地方。咦？玩具們在干什么呢？原來是在上課啊！那里還有玩具們的運(yùn)動器材哩！可是，器材都好小啊，唯獨(dú)高年的大熊熊們用的器材我可以用。大家的操場也是有大有小的我用步子量，幼兒園的玩具們操場只有我的50步我又量了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的操場周長，小學(xué)100步，中學(xué)200步，大學(xué)300步。我又觀察起這個(gè)奇妙的世界來。鉛筆盒是照自己的樣子做的。比如：輕松熊玩具就做了一個(gè)和他一樣可愛的輕松熊筆袋。筆都是羽毛筆，橡皮是石頭橡皮，尺子用橡膠做都好有趣��！我還看到了，這里和我們的世界一樣，不僅有學(xué)校，還有博物館、汽車站、火車站還有醫(yī)院等建筑物。最有趣的是玩具們的小寵物，居然是小浣熊，浣熊是非�？蓯鄣男游锬兀�
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，我從睡夢中清醒過來才發(fā)現(xiàn)，這原來是一場夢，這是一場奇妙、美麗而又有趣的夢。
六年級:王金鳳
范文四：奇妙的夢
一天傍晚，我坐在書桌旁看我的故事書。突然，窗外吹來一陣涼絲絲的風(fēng)，我覺得困極了便趴在書桌上睡著了。不知過了許久，我便醒了。這時(shí)我只覺得四周一片光明，我定睛一看，原來我來到了大家都想來到的地方月球。
我一時(shí)覺得好奇，便這跑跑、那看看。忽然，我聽見后面有人叫我，便回過頭來看。啊！原來是在月球駐守月宮的嫦娥姐姐在叫我，我好奇極了，急忙跑上前問道：“嫦娥姐姐你怎么在兒？”她和藹的對我說道：“我和玉兔知道你要來月球，于是我便一早就來接你了，準(zhǔn)備好好接待你�！�
我興奮極了，便和嫦娥姐姐一起坐上了月球車。不一會兒，我們就來到了月宮。接著，我和嫦娥姐姐來到了一座富麗堂皇的宮殿。這時(shí)，我的目光被一個(gè)不知名的小家伙吸引住了。我仔細(xì)一看，噢！原來是21世紀(jì)的外星人。它們長著一雙核桃大小的眼睛，身披灰褐色的外衣，頭上長著一雙又長又細(xì)的觸角，身材非常矮小。其中有一個(gè)外星人主動和我打招呼：“你好！你是從什么地方來的？”我回答道：“hai！我叫李夢夢，我是從地球來的�！蓖庑侨私又鴨柕溃骸澳銇碇鍪裁矗俊蔽艺f：“我是來月球參觀的，你叫什么名字？”“我叫米卡，是月球的守護(hù)者�！蓖庑侨嘶卮鸬馈Ｕ�(dāng)我們聊得興奮之際，我聽見有人在叫我，我扭頭一看，原來是嫦娥姐姐在叫我。我想她一定是在叫我去吃大餐，誰知她卻說要把我送回去，我一聽心里涼了大半截。然后我便什么也記不清了，迷迷糊糊的暈倒了。當(dāng)我再次醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正趴在我的書桌前，此時(shí)我的故事書已經(jīng)翻到了《嫦娥的故事》這一頁......
我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大好去實(shí)現(xiàn)這個(gè)奇妙的夢。
河南平頂山葉縣夏李實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級:李怡夢
范文五：奇妙的夢
一天,我背著沉重的大書包,無精打采地走在回家的路上,一想到書包里那張70分的卷子,心里就一陣陣難過。
我回到家里,媽媽就叫我把測驗(yàn)卷給她,當(dāng)她看到那鮮紅而又刺眼的70分,狠狠地把我罵了一頓。我回到自己的房間里,躲在被子里傷心地哭了起來,漸漸地睡著了……
突然,我似乎聽見一只小鳥叫我,抬頭一看,它正在蔚藍(lán)色的天空飛翔,看著它自由自在的身姿,我不禁羨慕地說:“小鳥啊,你多么自由、快活啊!可我呢?不是在學(xué)校里做練習(xí)卷,就是在家里做作業(yè)……”
小鳥好像看透了我的心思,嘰嘰喳喳地對我說:“可憐的孩子,你從我的身上拔下一根羽毛,然后緊緊地抓住它,我有超能力,它會把智慧送到你的腦海里�！蔽腋吲d得擦干眼淚說:“謝謝你,善良的小鳥�！�
果然,我英語單詞背不出來,就拿出羽毛轉(zhuǎn)了一圈說:“我有超能力�！鳖D時(shí),大腦像吸塵器把它吸進(jìn)了我的腦海,轉(zhuǎn)眼間,我背出了所有的單詞。我又用同樣的方法把課文也吸進(jìn)了腦海里,學(xué)習(xí)變得這么輕松,我不由自主地笑了,哈哈……
這時(shí),似乎誰推了我一下,我睜開朦朧的眼睛,哦!原來是一場奇妙的夢啊!
點(diǎn)評:
現(xiàn)在的學(xué)生真是太苦,怎么也跳不脫“應(yīng)試制”的魔圈。在這種情勢下,孩子們被嚴(yán)重剝奪了童年的自由和歡樂。日有所思、夜有所夢。蔡逸樂同學(xué)的這篇作文,反映出在現(xiàn)實(shí)生活中無法享受到的“自由”,只能在夢中尋求精神寄托。他多想有一根幫助自己擁有“超能力”的智慧羽毛啊!可是這只能是一種“夢想”!這篇《奇妙的夢》啟示我們,只要寫生活中的切身體悟,真正有感而發(fā),言之有物,作文就能打動人。
以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《六年級奇妙的作文》的全部內(nèi)容，感謝您的閱讀與支持！