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        • 六年級寫離別的經(jīng)典作文

          時(shí)間:2022-07-03 12:20:50 六年級作文 我要投稿
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          六年級寫離別的經(jīng)典作文

            編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就要和生活了六年的母校離別了,心里是多么不舍啊。這里是我學(xué)習(xí)的地方。充滿... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!

          六年級寫離別的經(jīng)典作文

            《六年級寫離別的經(jīng)典作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

            范文一:離別(六年級作文)

            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就要和生活了六年的母校離別了,心里是多么不舍啊。

            這里是我學(xué)習(xí)的地方。充滿了成功時(shí)的喜悅,充滿了真摯的友情,充滿了快樂的歡笑,充滿朗朗書聲,不過,很快這里就充滿離別時(shí)的淚水。當(dāng)別人問我:“喂,黃同學(xué),你期待離開校園,開始嶄新的初中生活嗎?”我總會(huì)口是心非地說:“當(dāng)然期待,不過,我也十萬個(gè)不舍啊!逼鋵(shí)早已對這里的一草一木有了深厚的感情。

            喜歡校園里的花園,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上受到了打擊時(shí),我就會(huì)來這里。靜靜地坐在石凳上,輕輕呼吸著清新的花香。我能聞見,雨后清新的芬芳清香,這香味讓人心曠神怡。這清香很快就會(huì)驅(qū)散我心里的憂傷。當(dāng)我心情愉悅時(shí),也會(huì)來這里,靜靜地看著花開葉落,覺得這里的每一處景都如此美麗。

            喜歡校園里的圖書館。圖書館里的書琳瑯滿目,讓人不禁眼花繚亂。第一次進(jìn)圖書館時(shí),里邊干凈整潔,內(nèi)部是全木質(zhì)結(jié)構(gòu),我們都不舍得穿鞋進(jìn)去,怕弄臟地板。每當(dāng)午間可以進(jìn)圖書館看書的時(shí)候,我們是多么幸福,坐在圖書館里,靜靜地翻動(dòng)自己喜歡看的書,讓心靈也沉浸在書的世界里。

            喜歡校園里的操場。每當(dāng)體育課,我們都會(huì)很激動(dòng),可以在操場上盡情地玩耍、奔跑。記得前段時(shí)間,下過一場大雪,下課后,大家如上了發(fā)條一般,急忙沖出去,跑向廣闊的操場,看著地上一片白茫茫,好像跑進(jìn)了潔白的世界。

            喜歡校園里的一花一樹,喜歡

            不過,終須要離別,雖然帶著許多不舍。

            范文二:離別的滋味(六年級作文)

            一朝一夕,多少時(shí)光流去,花開花落,今夕又復(fù)何年?這十一年間,有多少時(shí)光是虛度的呢?伴隨著我們一天天的成長,又經(jīng)歷過多少大大小小的離別?光陰似箭,日月如梭,時(shí)間猶如白駒過隙,但是那一次離別,卻深深地烙印在我的心底。

            恍惚記得,那是四五歲時(shí)的一個(gè)夏天。那時(shí)的我,每天都沉浸在天馬行空的想象中,有時(shí)甚至能對著陽臺(tái)發(fā)呆一個(gè)下午。外公的陽臺(tái)上有許多花花草草,其中的一盆蘭花我尤為喜愛。清風(fēng)徐來,蘭花就身著一襲輕盈的藍(lán)色舞裙,在泥土中翩翩起舞。我時(shí)常會(huì)走到她的身旁,幻想著她的過去與未來。

            外公也經(jīng)常會(huì)來打理這些花草。一天,我到陽臺(tái)上去,外公突然說:“明天,你的爸爸媽媽會(huì)過來。”怎么可能,他們才不會(huì)無緣無故地過來。我心想,一邊繼續(xù)撥弄著葉子。

            但是他們真的來了。他們表情嚴(yán)肅,沒有半分喜悅。與之前歡天喜地判若兩人。接下來的幾天,家里陸陸續(xù)續(xù)地有人來做客,他們大多神情哀傷,有的甚至放聲大哭。這到底是怎么回事?我的思緒如一團(tuán)鋼絲線,剪不斷,理還亂。

            一天,媽媽突然說:“走,我們?nèi)ヒ幌轮行尼t(yī)院!焙枚硕说貫槭裁匆メt(yī)院?“叮!彪娞莸搅税藰,我們隨后來到了一個(gè)房間。推開門,是一張鋪著被子的床,被子下面好像有一個(gè)東西,似乎是一個(gè)人!看到這一幕,大家都放聲大哭。從他們隱約的交談聲中,我得知了,她,正是我的太奶奶?蛇@真是我的太奶奶嗎?真的是我那個(gè)慈祥和藹的太奶奶嗎?真的是我那個(gè)每天晚上都給我糖吃的太奶奶嗎?我有點(diǎn)分不清幻想和現(xiàn)實(shí)了。

            后來,太奶奶變成了一盒骨灰,躺到了土地下,最后變成了一塊冰冷的墓碑。

            而那盆蘭花,經(jīng)不住驕陽的曝曬,慢慢枯萎,凋零,最后變成一盆泥土,消失在這個(gè)世界。我也為蘭花舉辦了一個(gè)小小的葬禮,道別了蘭花,道別了太奶奶,道別了這一段時(shí)光。

            人生中難免會(huì)有一些大大小小的離別,離別的滋味是哀傷的,是苦澀的。但天下終究沒有不散的宴席,離別可以被賦予一些不同的含義,離別,也是人成長過程中無法逾越的經(jīng)歷,更是一種新的開始。

            范文三:離別的淚(六年級作文)

            “17號加油!17號加油!耶!我們羸了!”在夢中,我回憶起開校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班最興奮的場景,可現(xiàn)在回想起來,卻有一股淡淡的憂傷今天,我們畢業(yè)了!

            早上起床,宿舍里籠罩著一股別離的氣息。平常最愛說話的同學(xué)哽咽著,大家都默默地干著手中的事,心有靈犀地不說話。

            時(shí)間似乎在與我們開玩笑,想偷偷偷掉我們相聚的時(shí)光。大家靜靜吃完小學(xué)最后一餐早飯,排好最后一次路隊(duì),參加第一次也是最后一次小學(xué)畢業(yè)典禮!

            同學(xué)們都假裝著平靜,靜靜觀賞著臺(tái)上的表演。在臺(tái)上表演者輕輕唱著早已爛熟于心的《同桌的你》時(shí),全班都哭了。我們都不約而同地想起了:圣誕節(jié)時(shí)跑到主任辦公室討要糖;運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的一片熱血、一片激情;每一個(gè)課間同桌的打鬧;圍著“張飛”、“劉備”講故事;每一個(gè)無眠的夜晚朋友的陪伴。

            我們都埋著頭,不愿去看臺(tái)上那一對表演的同桌,雖然我們早早就互相鼓勵(lì)同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng),可是當(dāng)看到相處短短的一年時(shí)光緩緩回放,誰又會(huì)在意堅(jiān)強(qiáng)不堅(jiān)強(qiáng)呢?

            同學(xué)們都默不作聲,任眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),任溫?zé)岬囊后w順著臉頰緩緩流下來。當(dāng)看到班級在南郊公園的照片時(shí),幾個(gè)女生再也忍不住了,摟在一起“我們不要分開好不好!我們永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)在六三班!”

            全班都開始號啕大哭,哭聲響成一片,感染了整個(gè)校園,體育館飄蕩著一種青春、熱血、離別的傷感。我們在這個(gè)校園里生活了一年,每天里,呆在老師同學(xué)身邊比呆在父母身邊的時(shí)間還多。在學(xué)校我們就是一個(gè)大家庭,我們一起哭、一起笑,一起為成長煩惱,校園的每個(gè)角落都有我們的回憶!我們的淚為回憶而流!

            今天,我們畢業(yè)了。明天,我們都將向更加燦爛的明天!

            范文四:離別的滋味(六年級作文)

            世界上最令人傷心難過的事不過是生離死別。這次,我嘗到了離別的滋味。

            像往常一樣,我和小米一起在公園中晨跑。陽光不燥,微風(fēng)正好。小米在我的身旁和我一起快樂地嬉戲著。我將小米牽到小溪邊喝水。正在這時(shí),小米突然之間四肢乏力,身體向后傾倒,我看到這一幕,立刻上前將小米抱起來,小米躺在我的懷里,一動(dòng)不動(dòng)。我慌張起來,立馬將小米送回家中。小米躺在它的狗窩中,氣息微弱。爸爸來到我身旁,問我發(fā)生了什么事。我止住眼淚,哽咽著說道:“剛才我?guī)∶兹ス珗@,小米突然暈倒了,爸爸你說它是不是吃壞肚子了!卑职终f:“沒事,你先別哭,爸爸帶它去寵物店看看!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

            來到寵物店,爸爸將小米從車上抱了出來,我快步跟上。寵物店的店長來到小米身旁,給小米做檢查。店長問爸爸:“這只狗你們養(yǎng)了幾年了?”爸爸回答道:“有十幾年了,它小的時(shí)候我從朋友那邊將它帶回來的,它這幾年活蹦亂跳的,沒見它有什么不對勁,今天這是怎么了?”店長說到:“這只狗沒什么異樣,依我以往的經(jīng)驗(yàn),它是太老了,狗的平均壽命差不多十幾年,它現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),差不多了。”聽到這里我潸然淚下。我來到小米身旁,輕輕將它抱起,在他耳邊輕輕呢喃道:“小米,小米,你快醒醒,有好東西給你吃,你快醒醒,你平常不是最喜歡吃嗎?你今天是怎么了?我不要你離開,小米你快醒醒!钡还芪以趺春艉,小米還是沒有醒

            回家的路上,我抱著小米坐在爸爸的車?yán),看著車窗外快速移?dòng)的風(fēng)景,我和小米在一起的一幕幕在腦海中浮現(xiàn)出來:小米,你和我在一起玩耍時(shí)的歡樂時(shí)光,我依然記得;每天我給你喂食時(shí),你那興奮的樣子,我依然記得;每當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),那單純無辜的眼神,我還記得你是我最好的伙伴,你為什么要離開我

            這次,我終于嘗到了離別的滋味,那是一種無法用言語來形容的滋味,當(dāng)你真正嘗到這種滋味時(shí),你會(huì)覺得有某種東西從你身體中抽離走,你會(huì)少了一份幸福,過了很久來才會(huì)緩過神來,我希望這種滋味是我最后一次嘗,一定要珍惜眼前的一切,不要等到失去才懂得珍惜。

            范文五:當(dāng)離別來臨的時(shí)候(六年級作文)

            人的一生中,總會(huì)有許多離別、分別的時(shí)刻,每當(dāng)遇到這種告別時(shí)刻時(shí),我們都會(huì)潸然淚下,離別之情就會(huì)油然而生。

            我們的英語老師,自從教我們開始,就一直是我們的班主任,她對班里的每一個(gè)人都關(guān)心入微,大家都很喜歡她。可就當(dāng)我們快畢業(yè)時(shí),她要去澳大利亞學(xué)習(xí)。

            當(dāng)我們知道這個(gè)消息時(shí),大家都非常難受,非常的依依不舍,為了彌補(bǔ)這種遺憾,大家決定為老師辦一個(gè)令她印象深刻的歡送會(huì)。我們班每一個(gè)人都為吳老師準(zhǔn)備了一份禮物,并且找了一些我們在一起的照片,在電腦上放映。一切準(zhǔn)備就緒,就差一個(gè)主角了。在班隊(duì)課時(shí),幾個(gè)人把毫不知情的吳老師請進(jìn)班。就在打開門的那一瞬間,老師驚訝極了,瞪大了雙眼,看著班級里的裝飾,黑板上有每一個(gè)人送給老師的一句話,大屏幕上有著我們一起出去玩的照片,看到這里,老師的眼眶濕潤了,我們看著老師微微一笑。而有的同學(xué)則在一旁起哄,讓老師說幾句話

            老師說了,說完后,有幾位同學(xué)便再也忍不住了,晶瑩的淚水便潤濕了她們的眼睛。之后,我們都把自己的小禮物送給了老師,希望她能夠記住我們。

            當(dāng)離別來臨的時(shí)候,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)起以往那快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許,有些人會(huì)哭出來,有些人卻會(huì)一直把這段回憶留在心底。

            當(dāng)離別來臨的時(shí)候,不再去畏懼它,我們一定要勇于面對,給對方留下最好的印象,并把屬于自己的那一段美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心底。

            以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《六年級寫離別的經(jīng)典作文》的全部內(nèi)容,感謝您的閱讀與支持!

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