【精華】六年級作文集合5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
第三天我們坐飛機到喀納斯去玩。下了飛機，我們坐這大巴去景區(qū)，沿途我看到了神仙灣、月亮灣……
到了喀納斯就先到了我們要住的地方，仙山森林旅館。
清晨起來，去登觀魚臺，有一千多臺階，我登到了頂。看到了喀納斯大湖，綠色、藍色的水，象一條彩帶，真是太美了。
下山到了湖邊，我們坐船，我們看到了干凈純美的湖水。解說員說：“以前這里出現(xiàn)過湖怪，有時候把牛和羊帶到這里一轉眼就不見了，呢些人說是被湖怪給吃掉了�！�
我們座完船我和我爸還有我哥去漂流了，我們?nèi)齻�和三位叔叔一隊。比賽開始了，我們是最后一個出發(fā)的，我們劃的很快，我們看見了我們前面的一艘船。我們開始了競爭，兩艘船互相潑水我們的'船長一直打方向超過了他們。
劃著劃著，我們又看到了一條船，他們沒跟我們較量�？墒撬麄兇先颂嗔�，他們的船都翻了。
緊接著我們看到了最后一條船，我們兩隊開始了如此的較量。我們開始推船、潑水。突然一個浪來了他們的船一直都在轉圈，我們就超越了他們。我們就得了冠軍。
今天是累并快樂的一天啊！
六年級作文 篇2
《管好自己就能飛》這本書寫的是吳牧天管理自我、改變自我并獲得成功的故事。
他從一個調(diào)皮蛋轉變?yōu)楣皂樎犜挼膶W生，從不愛寫作到成為寫作能手，從不了解美國歷史到成為美國歷史老師的得力助理……他在自我審視中調(diào)整自己，給自己加壓，舍得在別人“享受”的同時主動吃苦、在沒人監(jiān)督的情況下自動吃苦、加碼吃苦，學會自我管理的他迅速成長、全面發(fā)展，成為了美國一流大學的優(yōu)秀學生。他的故事深深地觸動了我，引領我反思自己的'成長。
我這個人有個老毛病，不管干什么事，時時會像得了健忘癥一般，該帶的東西帶不齊，不該帶的塞了一大堆，從來不為自己理頭緒，做事情總是亂七八糟的�？戳藚悄撂斓淖晕夜芾砉适拢依潇o下來，細致地梳理了一下自己主要在哪些方面出現(xiàn)問題，并為自己制訂了詳細的行事準則，不光要學會整理自己的物品，更要學會整理自己行事的思路，有目標、有計劃，事后反思，不斷改進。一段時間下來，我身上發(fā)生的變化引起了媽媽的注意，她連連夸我自覺性提高了，做事變得有條有理了，最重要的是再也不“丟三落四”啦！而這一改變正得益于這本書。
每個人也許都會發(fā)生這樣的情況，寫作業(yè)時總是抑制不住自己想要玩樂的心思，仿佛“身在曹營心在漢”。我就是這樣總控制不了自己，寫幾個字，動不動就抓耳撓腮，一心想著好吃的、好玩的，結果弄了老半天，作業(yè)一塌糊涂，也沒給自己留下多少時間去玩樂。想起書中吳牧天寫作文的過程，我仿佛也看到自己的一絲影子。窗外小伙伴邀他打球去，卻屢次被父親叫去修改作文，真想一撕了之。但他堅持下來，潛心閱讀、反復修改，完成時竟已是深夜。最后這篇作文竟發(fā)表在《初中生優(yōu)秀作文》上，老師更將其作為優(yōu)秀范文在班中為大家朗讀，那時他才不過10歲！而這次經(jīng)歷讓他深深地懂得——要想在人前成功，就得在人后下苦功夫。他的處事原則成為了我的座右銘，每到想偷懶松懈時，我就搬出這個故事、回想起這句話，時時處處提醒自己學會自我管理，努力改變自我。當我發(fā)現(xiàn)作業(yè)效率高了，隨之而來的就是自由支配的時間也相應增多了，我可以自如地協(xié)調(diào)好學習和游戲的時間，提高學習質量的同時，也享受到了更多的快樂。
學會在生活、學習中管理自我、力爭改變自我取決于每個人內(nèi)心的需求，靜下心來，讀一讀《管好自己就能飛》，你會收獲更多。
六年級作文 篇3
愛是一盞燈，能照亮黑夜；愛是一陣風，能消除煩惱；愛是一滴水，能滋潤人們的心田；愛是一把火，能溫暖人們的心靈；愛是什么，愛真的在人間嗎？
我不只一次的反復考慮這個問題，愛真的在人間嗎？如果在，它現(xiàn)在又在哪里呢？如果世間有愛，那怎會有人為了自己的利益不顧一切的傷害別人，甚至連自己的親人都能殺害！這是什么？是罪惡？是惡毒？還是一種追求？愛真的在人間嗎？我眺望遠處，夜晚的街道熙熙攘攘的人群中，一個7、8歲的小男孩在馬路邊蹲著，眼睛里閃著淚花。一定是他和媽媽走散了，我目不轉睛的叮著他，和他一起等待好心人，無論是穿西裝的叔叔、打扮時髦阿姨、慈祥的奶奶都熟視無睹。難道沒有一個人愿意幫助他嗎？愛真的'在人間嗎？我很失落，看小男孩，我好像看到了這個社會——人們迷失了自我，只知道追求，
愛真的在人間嗎？愛還在人間嗎？讓我們喚醒沉睡的自我，做真實的自己，用我們的行動讓愛留在人間！
六年級作文 篇4
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人類忘記了大地媽媽的養(yǎng)育之恩，忘記了大自然做出的貢獻，開始破壞環(huán)境，不講文明。例如：隨地葉痰，亂踩摘花草樹木，不遵守秩序等等。讓我們一起去看看吧！
清晨，車水馬龍，霧已淡薄。公園里老人們精神抖擻地鍛煉著身體。咦，那個躲在角落里的小男孩子在干什么？我信步走去，原來他拿著蠟筆在公園潔白的墻壁上亂涂亂畫。好啊，又給地球媽媽帶來了煩惱�？次以趺词帐澳�！我大步跨去，奪下了小男孩手中的蠟筆，沒想到他對我不理不睬，又拿起另一支蠟筆繼續(xù)畫著他“偉大的杰作”，這可把我氣得火冒三丈。我只好來了個“降龍十八掌”，一把把他的蠟筆全部拿在手中，接著開始開表我的“長篇大論”：“小弟弟，你不有在墻上畫畫，這樣既破壞環(huán)境，又不美觀。你了不愿住在這樣不整潔的環(huán)境中，不會在自家的墻上也亂涂亂畫吧！放下你手中的蠟筆，只要知錯能改，還是好孩子，讓我們一起當個文明人吧！”小男孩子聽了我這一番話，終于向我“投降”，低下了頭，羞紅了臉，一聲也不吭。
“現(xiàn)在幾點？”我看了一下手表，“啊，已經(jīng)是下午2點了，我和向云約好要一起去電影院看電影，我真是個馬虎小姐，怎么給忘了呢？”我急匆匆地跑到我倆的`集合地。一瞧，幸虧向云還沒有走，我為自己捏了一把汗，走進電影院，我們選了最后排。沒過多久，座位已被他們霸占一空。安靜的電影院變得嘰嘰喳喳，人聲鼎沸。看電影的人有的把吃好的果皮紙屑扔在地上，地板都成為垃圾堆了；有的一邊抽香煙，一邊高聲談笑；還有的任憑手機作響，使電影院變得更加熱鬧非凡。我對向云說：“向云，我們可不能像他們那樣在公共場所不遵守紀律，因為我們是文明小公民，不是嗎？”向云微微一笑，點了點頭。
天漸漸拉開了灰幕。我回到家中，驚奇地發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正熱情地招待著客人—阿姨。我看到這種情景，手癢了，連腳也不聽使喚，想湊湊熱鬧。便脫下鞋子，泡了杯茶，走到阿姨面前，親手敬上一杯熱茶，因為這是我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀。還親切地叫道：“阿姨好，請喝茶！”阿姨接過熱騰騰的茶杯，不停地對爸爸媽媽說：“姐姐你幸運，有貝貝這么乖巧的孩子，看來是你們祖上三輩燒高香，才得來全不費功夫啊！阿姨的一番話，像一股清泉般流入我心中。
太陽公公注視大地時，看到我的挺身而出，露出了燦爛的笑容；小鳥垂頭喪氣時，看到我的文明行為，立即活蹦亂跳；月亮婆婆的光華，撒滿大地時，看到我的熱情十足，也為我驕傲。我堅信只要人人都能堅持不懈地講文明話，做文明事，世界會變得更加美好。難道你不想與文明同行嗎？
六年級作文 篇5
中國農(nóng)歷有二十四個節(jié)氣，其中有一個節(jié)氣叫“立春”，它表示從這天開始春天就來了。立春，也就是春天在敲我們的門。昨天下午，吹著冷風，飄著小雨，天氣冷颼颼的，難道真的睡一覺就是春天了嗎？
有點不相信春天到了，但又盼望春天到了，今天我和爺爺奶奶一起去踏春。我們一共去了三個地方：草堂寺，涴花公園，文化公園。
春天真的到了。小鳥快樂地唱著歌，把這個消息告訴我們，還在我們面前飛來飛去，也許是想帶我們?nèi)タ创禾彀桑?/p>
梅花是一個大家族，大姐臘梅已經(jīng)謝了，小妹紅梅卻還開著，它的身邊總是有綠梅和白梅。還沒有走近它，你就會聞到梅花特別的香味。
鐵腳海棠是個急性子，它十分喜歡熱鬧，它們挨埃擠擠開滿枝頭，好像在說：“你要找春天嗎？請看我，我開得最早�！贝菇z海棠才不和它計較呢，它慢悠悠地才開出幾朵花，其它的小花蕾也一點不著急，因為春天才開始呢！
湖邊的迎春花可不服氣了，它說：“誰說的？我才先知道春天來了�！惫唬谒彳浀闹l上，開出了一朵朵小黃花。同時，我還發(fā)現(xiàn)它的'鄰居柳樹姑娘頭發(fā)也變綠了。
盆景園里的玉蘭花也長出了一個個大大的“毛筆頭”，筆尖指向藍天。我想，過不了多久，它就會變成一朵朵漂亮的大白花，那是它寫的關于春天的詩。
湖邊，幾位老爺爺坐在自己的小椅子上，悠閑地放著風箏。天上一只小蜜蜂快樂地扇著翅膀，旁邊的豆腐干風箏搖著尾巴在和它比賽。
中午過后，太陽終于出來了。太陽也許在想：“今天立春，沒有太陽怎么行？”
今天，我們和春天約會了。
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