關(guān)于秋游的六年級作文精選
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于秋游的六年級作文精選》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：秋游（六年級作文）
今天是一個特殊的日子，校園洋溢著同學(xué)們的歡笑聲，令人期待的秋游活動邁著大步向我們走來。
“秋游嘍，秋游嘍！”一聲聲喊叫脫口而出，我們從學(xué)校南門向東走，穿過陰暗的竹山橋底，沿著平坦的路往前走。路旁的草地綠茵茵的，樹木穿梭其間，不少換上了“黃衣服”。低頭發(fā)現(xiàn)，無數(shù)泥土色的鱗片點綴在草地之上，大樹之下，“刷刷刷”，我仔細傾聽，“叭”的一聲，一片落葉被微風(fēng)吹到了我腳邊，啊，原來是落葉呀。我仿佛看見了樹伯伯伸著手臂、抖動著身子，切身的換衣服時身上的鱗片不小心忽忽向下掉的情景。我突然想起，中秋節(jié)早就過去了，深秋已經(jīng)來到，雖然它們沒了往日的生機，可是在我心中，它們依舊是那么美。這些植物仿佛是秋天的精靈，一路護送著我們。
草地的盡頭有一個小池，里面漂滿了綠綠的浮瓢，猶如一塊綠色的活動地毯，微風(fēng)吹來四處漂蕩。和草融為一體，遠遠望去，像一個碩大的冰淇淋，像一個巨型的香菇，又像一個長長的指路箭頭，提示我們秋游地點馬上就要到了。
過了箭頭，不一會兒，便到了目的地：浪漫彼岸。老師讓我們鋪上地毯，自由活動。我馬上幫助同學(xué)拉住毯子的一角，向外拖，地毯馬上就鋪好了，然后我就迫不及待地拿出零食，大快朵頤起來。我先咕嚕咕嚕地喝了一些汽水解決了一路走來的干渴，接著拎起一袋薯片，“外衣”刺啦一聲扯開了一個大口子，里面的主人防不勝防地被重重的摔在地上，它們惡狠狠的看著我，似乎是在抗議我的粗魯，可是我毫不在乎，依然張開“血盆大口”津津有味地吃了起來。零食被我一掃而光，只剩下幾個“殘兵”敗將還躺在我的書包里，我的肚子像是裝了一個小皮球似的，脹鼓脹的。
玩耍是秋游必不可少的一部分，由于空間太小，我們邊上就是河，十分危險，老師沒有給我們安排集體活動。女生的活動實在有些無聊，只是下飛行棋。但是我可以看男生的斗陀螺。只見他們手持發(fā)射器，圍成一圈，隨著“三二一，發(fā)射！”的聲音，陀螺“嗖”地瞬間離開了發(fā)射器，在地上飛快地轉(zhuǎn)動，不停地碰撞。幾個體力不支的陀螺先倒下了。其中一個陀螺像是在演金雞獨立似的，用陀尖頑強地站著，終于它贏得了冠軍。我也很喜歡斗陀螺，可惜我沒有陀螺，雖然我沒有參加斗陀螺比賽，可看著一個個旋轉(zhuǎn)的陀螺，就像我也有一個在其中，所以，我還是感到十分快樂。
令人興奮的秋游已經(jīng)結(jié)束了，但我依然沉浸在秋游的快樂中。
第二篇：秋游（六年級作文）
落葉灑滿了大地，秋姑娘向我們走來，今天，我們將要開啟一場旅途。觀音峽，我們來了。
蔚藍色的天空，上面還鑲嵌著幾朵悠悠的白云，去學(xué)校的途中，我的步伐都顯得輕盈了許多。陽光照在我的身上，把影子拉得長長的，我加快了腳步，臉上露出了掩飾不住的欣喜。
到了學(xué)校，大家都在激烈地討論著，不一會兒，我們有序地排著隊，等待著上車。一路上，我們有說有笑，每個人都是笑盈盈的。
觀音峽，麗江土地的一塊寶石，有山有水，散發(fā)著一種絢爛的光彩。
走進觀音峽，滿眼的綠色，青山陪伴著我們，綠水是最好的朋友，初升的陽光照在水面上，風(fēng)吹過，泛起粼粼波光。
我們穿過了一條大街，來到了滑道車入口。大家興奮地坐上了滑道車，我也迫不及待地上了車，放眼四野，那平靜的湖泊好似一面明鏡，身旁綠油油的山峰，還有那形狀不一的石塊，讓人嘆為觀止。
坐完了那仿佛在云上一般的滑道車，我們來到了壯觀宏偉的觀音瀑。瀑布從幾十米高的山頭上瀉下來，水沖擊在下面的石塊上，水花四濺。轟隆隆的水流聲，仿佛也是此刻最美的旋律，瀑布似一面白色的水簾，那么清，那么美，那么柔軟，到過這里的人，都會像我一樣陶醉其中。
日頭偏西，我們下了山，坐著小船到了岸，大家都開心得忘了一切，我們踏上了回家的路。
我笑著開啟了這場旅途，也笑著結(jié)束了這場旅途，這個過程是樂此不疲的。
第三篇：秋游（六年級作文）
天氣很好，一早我和鄧金輝坐毛思涵家的車子出發(fā)去秋游了。
一路上我們開心地聊著到目的地玩什么，怎么玩。我們到達劉老師指定的目的地，不見其他同學(xué)的身影。
我們按捺不住激動的心情，在媽媽的帶領(lǐng)下，我們?nèi)俗叩搅撕叺哪緲蛏�。水波粼粼，蜿蜒曲折的木橋邊水草叢生。煦暖的陽光下柳樹隨風(fēng)顫巍巍。不遠處的村莊，炊煙裊裊，雞犬相聞；婦人在路邊綠水中洗衣，肩鋤荷擔的農(nóng)人騎著三輪車的農(nóng)人各自穿過綠煙披拂的鄉(xiāng)間小道上，一邊互相招呼著各自歸家，儼然一片悠然恬淡。
八點，我們回到了集合的地方。不一會兒同學(xué)都到了，老師點名后招呼大家出發(fā)了。沿著剛才走過的地方，我們繼續(xù)行進。
我們停留在一個不大的廣場上休息。廣場對面有個很大的荷塘。深秋中，荷葉依然挺立著，依稀有幾張殘荷。
各自分組放下墊子，拿出自己帶的零食分享。這是大家最開心的一刻。劉老師還給我們各組拍照呢。陽光下大家笑得像花兒。
“咯咯”如銀鈴一般動聽的笑聲，在空氣之中飄蕩開去�！斑@樣的畫面，很是美好。美好得迷離了我的眼眸。”媽媽說。
分享完各自帶來的食物，老師和媽媽們又組織我們玩游戲齊心協(xié)力。最后我們組輸了。不過還是有禮物的哦，一個小小的電筒。
時間很快，半天時間一眨眼就過去了。我們排隊走在湖邊的路上，湖對面505班也排隊往回走了。我們隔著湖大聲地向他們喊著。媽媽走在我身邊，對我說：“聽到你們喊話，覺得回到了我們小時候的時候，有一首歌叫《我們都是好孩子》，很懷念。”
第四篇：秋游石馬（六年級作文）
我早就聽說石馬很值得一游。今年秋天的一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我約了幾個好朋友，吃過早飯，騎著自行車，從石馬圩鎮(zhèn)出發(fā)去游石馬。我們一路哼著小調(diào)，不過十來分鐘就到了目的地。
我們一來到石馬，只見這里青山環(huán)抱，風(fēng)景優(yōu)美，如入仙境。石馬身體膘肥，依山立田，藏頭隱腿，斜著身子好像在喝田里的水。看著眼前的情景，我不禁想起了大人們講的有關(guān)石馬的傳說。
很久很久以前，石馬本來是天庭神馬，因偷吃蟠桃而被玉帝貶下凡間，并派仙人韓湘子押送神馬至潮州造福于民。不料，韓湘子押馬至石公灣時，被這一帶的奇峰異石，神奇蚊潭所陶醉，把押馬的圣旨全忘了。天剛蒙蒙亮，當他找馬至八丘坪時，遇見一位孕婦正在割魯草，韓湘子問道：“大嫂，你有沒有看見一匹黑馬向前跑去？”孕婦答道：“長老，剛才我只看見一只好像灰羊的龐然大物向前跑去�！痹捯魟偮�，突然“轟隆”一聲巨響，電閃雷鳴，在曠野的小河邊上，便出現(xiàn)了一匹酷似俯首飲水的巨大石馬。由于此馬未經(jīng)仙人點化，它仍劣性不改，每逢夜間便野性發(fā)作，偷吃稻谷，害得莊稼歉收，人們苦不堪言。村民到處求神保佑，亦不生效。后來，何南鳳修佛成仙，知道石馬的危害，村民生活的辛苦，便欣然答應(yīng)鄉(xiāng)親，出來整治這匹害人之馬，于是他寫下了祭馬詩：
石馬原來在八丘，
仙人遺下幾千秋；
狂風(fēng)拂拂無毛動，
細雨霏霏有汗流。
青草滿山難下口，
鐵鞭任打不回頭；
往來君子牽不去，
天地為欄也不休。
從此，石馬就不再害民，長臥于此。這里的人們安居樂業(yè)，石馬鎮(zhèn)也因此而得名。石馬有如此神奇的傳說，現(xiàn)引來了四面八方駕著小車的游人來到石馬，駐足觀賞。
我久久地凝視著這神馬，真想喚醒它，躍上馬背，揚起神鞭，越過高山，跨越大海，奔向浩淼神奇的世界。
第五篇：秋游焦山（六年級作文）
金秋到了，迎著陣陣秋風(fēng)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ随?zhèn)江著名的風(fēng)景區(qū)焦山。
我們經(jīng)過半個多小時的旅途，到達了去焦山的必經(jīng)之地－象山。一進象山，首先映入我視線的是路兩旁五彩繽紛的花朵，它們的花瓣被一滴滴露珠給壓彎了，低垂著，仿佛是在向我們點頭致敬。一直往下走，就到了煙波浩淼的長江邊，對岸就是焦山了，遠遠望去，有一座佛塔矗立在焦山上，那就是萬佛塔。要去焦山，我們必須乘坐渡輪。于是，我們鬧嚷嚷地擠上了渡輪。“到了，到嘍”隨著同學(xué)們的歡呼聲，我們終于到達了目的地－焦山。我看著四周樹葉已經(jīng)微微泛黃的樹木，心想：當初乾隆六下江南，為什么五次選擇這個貌不驚人的焦山呢？我倒要看看，這區(qū)區(qū)焦山究竟有何能耐能吸引乾隆皇帝。
在老師的指揮下，我們來到了各自野營的位置。老師讓我們稍作休息，準備馬上爬山。我找了個有樹蔭的地方坐了下來，享受著大自然的美景。秋天的焦山是迷人的，樹葉黃綠相間，分外好看。眼前的長江風(fēng)平浪靜，波光粼粼，藍天白云倒映在碧水中，形成了一副美妙的山水畫�；顫娍蓯鄣耐瑢W(xué)們，優(yōu)雅而時尚的游人們，更給她增添了無限的生機。就在我還陶醉在這仙境般的地方時，老師就讓我們集合了。我在意猶未盡中，隨著隊伍向焦山山頂爬去。才爬了一會兒，我就氣喘吁吁，大汗淋漓了，腿不由自主的往下癱，渾身像散了架似的。我多像停下來休息一下啊，但又想到了登山運動員的辛苦：沒有平時的付出，哪能登上絕頂，他們以“咬定青山不放松”的執(zhí)著，克服了一道又一道的難關(guān)，取得了最終的勝利想到這里，我渾身又充滿了能量，一步一步的向焦山山頂爬去。“堅持就是勝利”，我終于以勝利者的姿勢站在了山頂上，一種自豪感油然而生。我向下俯視，一切都在我的腳下，真的是“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！
焦山不僅風(fēng)景美，而且有著悠久的歷史文化。古老的古炮臺，古色古香的乾隆行宮，雕梁畫棟的文昌閣，精美絕倫的摩崖石刻都是重要的歷史文物�，F(xiàn)在，我終于知道乾隆為什么六下江南，五行焦山的原因了。
時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間我們該“打道回府”了。我戀戀不舍地回頭仰望焦山，她在太陽地照耀下，顯得更加迷人。
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《關(guān)于秋游的六年級作文精選》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！
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