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圍繞春天的六年級(jí)作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介:春天悄悄地到來(lái)了,在小溪的碧色蕩漾里,在小樹(shù)新抽的綠芽中。我也慢慢地感知著她,我問(wèn)到了她的味道,小草... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《圍繞春天的六年級(jí)作文》,歡迎大家閱讀交流!
第一篇:我聞到了春天的味道(六年級(jí)作文)
春天悄悄地到來(lái)了,在小溪的碧色蕩漾里,在小樹(shù)新抽的綠芽中。我也慢慢地感知著她,我問(wèn)到了她的味道,小草的鮮嫩味,小花的芳香味,泥土的清新味
小草從泥土里急不可耐地沖了出來(lái),感受著這個(gè)春天,它們翠色欲滴,似乎有些柔弱,好意一陣狂風(fēng)吹過(guò),它們就會(huì)被連根拔起。它們喜歡在陽(yáng)光下沐浴,子啊春風(fēng)中搖曳,在春雨中玩耍。桃花也漸漸盛開(kāi)了,白色的臉龐上綻放出一朵朵紅暈,更為她增添了幾分可愛(ài),你湊上鼻子一聞,香味沒(méi)有玫瑰花那么濃郁,也沒(méi)有茉莉花那么淡雅,但也卻沁人心脾,讓人喜愛(ài)。有的桃花還是一朵花骨朵,似乎很害羞,不太想綻放;有的才開(kāi)了兩三片花瓣,好像還不舍得開(kāi)放;有的早已迫不及待地全開(kāi)了,非常漂亮,也十分嬌小可愛(ài)。河邊的柳樹(shù)也抽出了新芽,柳條輕輕浮于水面,也讓小河增添了幾分生機(jī),她喜歡在風(fēng)中舞蹈,給人帶來(lái)快樂(lè)和愉悅。
春天那些剛生長(zhǎng)出來(lái)的生命,讓我們感受到春天的味道。而我們也在悄悄變化著。走在大街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人的衣服早已不再是厚重的冬裝,而是輕巧方便的春裝,而我們的個(gè)頭也在迅速地長(zhǎng)高著
我聞到了春天的味道,春天是美好的,也是短暫的,讓我們用味覺(jué),觸覺(jué),聽(tīng)覺(jué)去感知春天,將最美麗的春天留下來(lái)。
第二篇:我聞到了春天的味道(六年級(jí)作文)
都市的濃煙似乎麻痹了人們的鼻子,使的春的到來(lái)并沒(méi)有人發(fā)覺(jué)。
還是告別都市的繁華,去郊外看看吧。
下了車,迎面而來(lái)的是來(lái)自泥土的清香。昨天的細(xì)雨,淋濕了大地,春給予了它一身的清香。我聞到了春的味道。
還有那陣若有若無(wú)的清香。是路邊的野花?或是眼前的那條小溪?不,是那叢樹(shù)葉。樹(shù)葉青翠欲滴,盡管是那么的樸實(shí)無(wú)華,但,春給予了它那陣若有若無(wú)的清香,我聞到了春的味道。
香氣再一次從小溪那兒飄來(lái),是那棵香樟。香樟并不少見(jiàn),只是這一棵,似乎比往常的更香一些。也許是春使它的香味那么特殊。我聞到了春的味道。
小溪邊,還有一叢野花。那野花雖不及牡丹富貴,但那陣沁人心脾的幽香,卻像是敵過(guò)了那牡丹,也許不然,是春給了它優(yōu)雅的身姿和沁人心脾的幽香嗎?我聞到了春的味道。
還有那條小溪,小溪使空氣中溢滿了甜甜的味道,使人心情舒暢。一定是春給了它清甜的氣息!我聞到了春的味道。
郊外的空氣充滿了泥土的清香,野花的幽香,小溪的清甜。那是春的味道。
我聞到了春的味道。
第三篇:擁抱春天(六年級(jí)作文)
春天來(lái)了,我要給她一個(gè)大大的擁抱。
擁抱春天,擁抱春天的風(fēng)。春風(fēng),吹來(lái)春的氣息。陽(yáng)光的味道就藏在其中,溫暖和煦。風(fēng)兒啊,吹綠了葉梢抽出的新芽,吹紅了枝頭含苞的蓓蕾,更是吹高了藍(lán)天下白云間自由翱翔的風(fēng)箏。冬的蕭條、無(wú)情與肅殺,被春風(fēng)吹盡,大地纖塵不染。
擁抱春天,擁抱春天的雨。春雨,點(diǎn)出春的色彩。如姑娘手中繡花針般的雨,一針針,一線線,織出一幅五彩畫卷。雨珠兒落在哪兒,哪兒便綻開(kāi)一朵晶瑩的花。花是絢麗的,有天空的藍(lán),湖水的碧,太陽(yáng)的紅,比雨后彩虹還耀眼。
擁抱春天,擁抱春天的雷。春雷,奏出春的旋律。沉悶的雷,在天際醞釀,想發(fā)出穿石裂云的一聲咆哮。雷聲過(guò)后,大地生命快速萌發(fā),因?yàn)椋殡S于后的,是綿綿春雨。
擁抱春天,擁抱春天的花。春花,綴出春的笑顏。那一朵朵、一叢叢漫山遍野開(kāi)放的花兒,姹紫嫣紅,群芳斗艷,好一派絢爛的春光。古人似乎也愛(ài)春天,特別是春天的花草?吹叫踊ǘ涠,我想到:春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái);望見(jiàn)窈窕碧柳,不禁吟誦:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;觀賞桃花,不禁贊嘆:桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅
溫暖的春風(fēng),纏綿的春雨,驚人的春雷,絢爛的春花,這一切的一切,為春天譜成了一首無(wú)詞的歌,吟誦出一篇無(wú)字的詩(shī)。我們應(yīng)該展開(kāi)心靈的翅膀,感受她那魚(yú)翔潛底的空靈,花飛蝶舞的自由,藍(lán)天碧水般的豪邁,感受春天,擁抱春天!
第四篇:關(guān)于春天的作文(六年級(jí)作文)
和煦的風(fēng)春從遙遠(yuǎn)的地方悠哉游哉地拂來(lái),帶來(lái)了桃花淡淡開(kāi)的訊息,風(fēng)中帶著桃花的氣息,心曠神怡。它好像一首歌,一首歡快的歌,在大江南北響起,在枝頭,在草地,在每游子的夢(mèng)里回蕩。
校園里的紫藤又開(kāi)了;ò晗駚(lái)自月宮的祝福灑在這個(gè)恬靜的黃昏。斜陽(yáng)像千萬(wàn)條柳枝伸向大地。笨重、憨厚的大地來(lái)不及躲閃,感受到了來(lái)自心底而不是天邊的暖意。
新芽在枝頭的這一邊蹦跳著到那一邊,如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在紫藤加上自由自在地嬉戲。
天空中掠過(guò)一群燕子,酒下了播種在心田的種子,一片綠意茸茸像皮球一樣滾遍了我的心田。
花瓣還沒(méi)到達(dá)帶著些許腥味兒的泥土,仍在空中飄零,它,還在回家的路上。
隨著一陣濕潤(rùn)的山風(fēng),春雨不帶一絲寒意地下了起來(lái),它總是這樣來(lái)去無(wú)蹤。
夜幕很快便在蒙蒙的雨中降臨了。如牛毛,似花針的雨也很快便在我的睫毛上留下了點(diǎn)點(diǎn)雨珠,它們?cè)诮奚蠞L動(dòng)著,這世界顯得更加的朦朧了。
淚珠仿佛也在一串串紫藤花的眼中滾動(dòng)著,它們仿佛在大聲呼喊著:“!美麗的校園!很快便會(huì)落下。我愿作一只小鳥(niǎo),天天在的懷抱中飛翔;我愿作一條潺潺的小河,閃著粼粼的波光,為你梳妝;我愿作一棵小樹(shù),搖曳在你給予的快樂(lè)之中”!
春日的月光下,每一棵樹(shù)都開(kāi)滿了花,朵朵都是前世的盼望。
第五篇:春天來(lái)了(六年級(jí)作文)
這人世最美的景象都源于春天,三月,春來(lái)
春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南!當(dāng)輕輕柔的春風(fēng)拂過(guò)水平如鏡的湖面,被風(fēng)帶動(dòng)的湖面,唯美地漂動(dòng)著,一層波動(dòng)著一層,那粼粼的波光好似天邊仙女那五彩繽紛的腰帶,讓人無(wú)限遐想。湖水蕩漾著,顏色忽藍(lán)忽綠讓人眼花繚亂,岸邊那一棵棵嫣然的桃花散發(fā)出它的芳香,桃花枝頭幾只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的湖面上,星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花瓣飄滿了湖面,這一切是多么的夢(mèng)幻、唯美,猶如世外桃園。
春雨,淅淅瀝瀝地下著。讓我的視線變得清晰可見(jiàn),大地的景物都煥然一新。春雨是透明的,洗去了冬天的寒冷,換來(lái)了春天的溫暖。春雨是美好的!
春天是美麗,可我卻無(wú)法挽留,眼前這一副景象。時(shí)光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永遠(yuǎn)無(wú)法保留,只有存在于心底。春天過(guò)去了,就會(huì)是夏天,夏天過(guò)去了又會(huì)是秋天;而秋天過(guò)去了,又會(huì)是什么呢?一年四季都是會(huì)在變化,而我只能把春的那一份真誠(chéng),保留在心底,揮之不去。
三月,春來(lái)。時(shí)間也悄然流走,不會(huì)再停留了
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