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六年級(jí)的作文300字(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天我到妹妹家玩,我的妹妹叫張雨薇,今年十歲,圓圓的臉,月牙般的眉毛下面鑲嵌著兩顆小水晶葡萄般的眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下面,一張櫻桃小嘴,十分可愛(ài)。
我們?cè)谝黄穑?jīng)常會(huì)發(fā)生一些好玩的事,比如今天下午,我們一起玩撲克牌——小貓釣魚,就是看最終誰(shuí)的手里沒(méi)牌了,誰(shuí)就輸了。
剛開(kāi)始妹妹還興致勃勃,笑容滿面,后來(lái)妹妹的牌運(yùn)越來(lái)越差,臉上的笑容也就像被陰云遮住了一樣,消失了。最終第一局她輸了,我再抬頭一望她的表情,小嘴巴撅的老高了,都掛水壺了。第二局開(kāi)始了,妹妹的牌運(yùn)一直沒(méi)有好轉(zhuǎn),臉上的陰云也就始終沒(méi)有散去,我看情況不妙,趕緊把一張好牌給了她,你別說(shuō),這還真有用,現(xiàn)在已經(jīng)陰轉(zhuǎn)多云了。真是太奇怪了,自從這張好牌給了她,妹妹的牌運(yùn)也就越來(lái)越好了,我再一看她的表情,已經(jīng)晴了,臉上的陰云就像露珠似的`消失了,這局就是妹妹贏了。妹妹笑逐顏開(kāi),一排潔白的牙齒露在外面,在旁邊看我們玩牌的小姑和我已經(jīng)笑的人仰馬翻了。
怎么樣,這就是我們之間發(fā)生的事,好玩嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的同學(xué),這些同學(xué)中,有聰明的,有機(jī)靈的,有可愛(ài)的,有活潑的。他們性格和外貌都不一樣。在我遇到過(guò)的同學(xué)中,我印象最深的還是小明。
小明有著一頭烏黑的頭發(fā)、大大的眼睛和彎彎的眉毛。他是我們班的學(xué)習(xí)委員,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅,幾乎每次考試的年級(jí)前二十五名都有他的份。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還很善解人意那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室。他看見(jiàn)黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問(wèn):“今天誰(shuí)值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,過(guò)了好一會(huì)兒,還是沒(méi)有人回應(yīng)。同學(xué)們都向今天的值日生那兒望去?删驮谶@時(shí),小明卻從座位上站了起來(lái)。他走到黑板前,拿起黑板擦擦默默地擦了起來(lái)。由于他長(zhǎng)得比較矮,高處還要蹦起來(lái)擦?吹剿@副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來(lái),但小明像沒(méi)事似的.。接著,老師又說(shuō):“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”這時(shí),不知那個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲:“今天不是小明值日!”緊接著一個(gè)同學(xué)不好意思地站起來(lái)說(shuō):“今天是我值日!崩蠋熆吹竭@情景,頓時(shí)恍然大悟,向小明投去了贊許的目光。
這就是我的同學(xué)小明,她有著一顆金子般的心。
六年級(jí)的作文300字 篇3
叮鈴鈴,上課了,老師讓二位同學(xué)表演一個(gè)小品。
小品的內(nèi)容是:由于水源的.污染,小魚的家受到了破壞,小魚無(wú)家可歸,小魚身上的魚鱗也沒(méi)有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔沒(méi)有吃的,餓得臉蠟黃,瘦得皮包骨……
看完小品,同學(xué)們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續(xù)。其實(shí)我們身邊也有很多不保護(hù)壞境的事例:汽車排放尾氣,空氣受到污染,人們大量砍伐樹(shù)木,使樹(shù)木變少,洪水泛濫,沙塵暴頻繁出現(xiàn),人們踐踏草坪,小草東倒西歪,草坪留下一串串丑陋的腳印……
作為小學(xué)生的我應(yīng)該從我們身邊小事做起,在家里不用方便袋裝垃圾,買菜,裝物品都用布袋,告訴媽媽洗碗時(shí)先用水來(lái)沖洗。在學(xué)校不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,幫助學(xué)校美化校園,在校外主動(dòng)清除城市小廣告,不踐踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,減少白色垃圾的產(chǎn)生。
我想:如果我們每人都為環(huán)保出一份力,我們一定能還野兔一片綠地,還小魚一泓清水,給我們一片藍(lán)天。
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