六年級的作文精選【5篇】
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
早晨，我早早地起了床，背著書包興奮地向?qū)W校跑去。想知道為什么嗎？因為今天將是我們小學時光的最后一次春游，目的地——梨博園。
為了鍛煉學生的意志，學校決定步行前往。一路上鳥兒盡情歡唱，金黃的的油菜花、粉紅的豌豆花……芳香四溢，我們忘記了疲憊。不經(jīng)意間，遠處出現(xiàn)了雪白的一片。“梨博園……那兒是梨博園”人群中一陣騷動。近了、近了、更近了，梨博園終于到了。
一進大門，一朵碩大的雪白大梨花雕塑映入眼簾。接著我們來到觀景臺。舉目遠眺，滿園的梨花像雪一樣鋪滿梨園，美得如詩如畫、如夢如幻。遠處的村舍、高樓，成了微微露出海面的島嶼。春風吹來，花枝輕輕顫動，山坡上猶如泛起雪白的浪花。
“多美的花兒��！”到處都是嘖嘖的贊嘆聲。我們走在院內(nèi)的石板路上，陶醉在花的海洋……我走到一棵老樹下，仰起頭仔細端詳著，花真的很美麗，它的`外表是白色的，白得朦朧，白得素潔，白得淡雅。五個花瓣兒可愛極了，均勻的排列著，顯得好嬌嫩。我真想摘幾朵回去慢慢欣賞，可是我又不忍心破壞這美麗的風景。
接著我們又參觀了川北民俗博物館，走過了十二生肖長廊，最后到了梨花隧道。
在隧道旁邊的噴泉最有意思。它隨著音樂的節(jié)奏時而高，時而低；時而全無，時而到處都是。偶爾噴泉一出，我就伸手去享受水的撫摸，盡管會把衣服弄濕，也滿不在乎。玩累了，便坐在涼亭邊，閉上眼，一邊聞著梨花的芳香，一邊等待迎面而來的水霧撒在臉上涼涼的感覺。啊，真舒服！
太陽快落下帷幕了，我們只能依依不舍的離開。
六年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是一個山清水秀，樹木茂盛、鳥語花香的地方，這里群山環(huán)繞，空氣清新，一年四季景色都很迷人。
春天，山上的樹剛剛抽出嫩綠的新芽，露水在嫩嫩的樹芽靜靜地趴著，柔和的陽光灑在露水上，閃閃發(fā)光。小草也伸伸懶腰，花兒也在風中輕輕地搖曳，給大山又增添了幾番生機。
夏天，大山是深綠色的，小草在大山上隨處都可以看到，夏天天氣火熱，人們不得不到大山上去乘涼。人們坐在枝葉繁茂的大樹下面。耳邊是啁啾的鳥鳴，眼前是沁人心脾的'綠色，仿佛置身于動態(tài)的風景畫里，怎能不另人陶醉？
秋天，所有的山都變成“五花山”，遠遠望去，紅、黃、綠等顏色交織在一起，醉了你的雙眼。樹上的樹葉落下來，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。一些小動物，也尋覓著食物，等著過冬。山上的各種果實也成熟，此時的大山猶如無私的母親，敞開懷抱，等待勤勞的山里人來采摘。
冬天，潔白的小精靈來到了人間，投入到大山的懷抱里。不一會兒，大山就披上了一層厚厚的白毯子。所有的樹木都光禿禿的，唯獨有松樹還傲然挺立在那兒。人們在這里滑雪，打雪仗，歡樂的笑聲響徹云霄。
啊！家鄉(xiāng)的山、變幻的山。我要歌頌你的美麗！我要贊美你的風采！把你的氣息傳遍每一個角落，讓每一個人都感受到你的芬芳！
六年級的作文 篇3
我們班有六十多人組成，要說起我們班的小能人，那真是數(shù)不勝數(shù)，
而我最佩服的還是我的好朋友王芊琛。
兩道似毛筆抹上去的眉毛下長著一雙水晶般炯炯有神的眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵，這就是我們班的超級才女王芊��！
你問我她哪方面好讓我佩服？
王芊琛熱衷于繪畫，你下課千萬別去找她玩，因為她那時正在畫畫呢！你瞧！一個可愛的小女孩誕生在紙上了，真是栩栩如生。有一次我們上美術課，老師要求畫一幅國畫，我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見王芊琛想了一下，拿起筆來就輕松自如的在紙上“龍飛鳳舞”起來，她是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的'專注，真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的老畫家，不一會兒，一幅趣意盎然、生機勃勃、的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前。
王芊琛不僅畫畫好，作文也是一流的。老師經(jīng)�？洫勊魑膶懙奈┟钗┬�、栩栩如生，再加上她朗讀好，更是天衣無縫。每節(jié)作文課上，走廊上都會有她那朗朗的聲音，每次聽完她的作文，教室里都贊聲不絕，每次看她的作文，都有一種身臨其境的感覺。
這樣完美的王芊琛也是非常上進的，在背后還有一些不為人知的努力，祝你再接再厲，更上一層樓！
六年級的作文 篇4
人生中有許多第一次，比如：第一次做飯、第一次炒菜、第一次洗衣服、第一次走夜路、第一次受傷、第一次考砸分、但是在許多個第一次中，最讓我不能忘懷的是：第一次學滑旱冰。
那是去年的事了，我讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋，在當天晚上我就纏著媽媽和姐姐陪我去民樂園滑旱冰。到了民樂園門口，我坐在石座上換鞋。換好鞋后我自己晃晃悠悠的向前滑去，媽媽說：“慢點！”我說：“奧，知道了”我繼續(xù)滑著我的旱冰鞋，慢慢地向先滑。媽媽和姐姐就在那站著看電影！時不時的我一邊滑著一邊注視著媽媽，媽媽也時不時的注視著我。我滑著滑著越來越快，越來越快。我心里想著：我太聰明了，30分鐘就學會了。當我準備表演給媽媽看的時候，不知道是誰碰了我一下，我晃了起來，我開始慌張了。但是幸運的.是：媽媽及時的扶住了我。我沖著媽媽笑了一下。姐姐也笑我。我對著姐姐說：“笑什么笑，切！”姐姐說：“我就笑！”
在接下來的每一天我都讓媽媽和姐姐陪我去民樂園，我也漸漸的學會了滑旱冰。做一件事真的不是一次就可以做好的。失敗乃成功之母！一定要加油呦！
六年級的作文 篇5
感動，是沁人心脾的甘泉，暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮；感動，是熏人欲醉的海風，感受海風，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動，是令人心折的白雪，領略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
那是一個星期三的下午，我們正在教室里上著最后一節(jié)課。突然，一陣北風吹來，一大片烏云從天邊急涌過來。剎那間，大雨鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。我急忙伸手去摸了摸書包，哎呀，竟然忘記帶傘了。就在這時，放學鈴響了，鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起，把我的心情攪得如同一團亂麻，不知該怎樣回家呢？“爸爸今天不回來，媽媽又要5點才下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒霉，這下我可開心多了，終于有個伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲”媽媽，你來啦！”原來是這個同學的`媽媽來了�！拔視�，好不容易有個伴，又走了�！蔽乙欢亲拥目嗨缓迷偻亲永镅�。我背著書包茫然站在學校門前的屋檐下，雨水伴著大風不停地打在我的臉上和身上，整個身體都在發(fā)抖，我不停的想遠處望，希望看見那熟悉的身影。
“喂！你在干什么呀，呆站在這？”我尋聲望去，原來是我的同桌冤家小琴，“要你管啊”我故意向遠處望，不屑地說。“嘿嘿，沒帶傘吧？”小琴一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬。“我送你回家吧”小琴遲疑了一下，說�！澳悖臀一丶�？”我一臉不可置信�！班拧毙∏傥⑽Ⅻc頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和小琴兩天一小吵，三天一大吵，偶爾打架的情景�！拔�！呆了！走不走��？”小琴的話打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了一句。
在回家的路上，我感覺像沒下雨了，往頭上一看，一片深紅，往小琴那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往小琴那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓。
我們倆一路上默不作聲，不知不覺來到了我家門口。我感激的對小琴說：“真是謝謝你！要是沒有你，我就得雨停了才能回家呀！”“不用謝，這是我應該做的！”說完，我們相視一笑。那一剎那，我的心被深深地感動了。淚水奪眶而出，模糊了我的眼睛�？粗∏龠h去的背影，我的心中涌上一股暖流。
光陰似箭，日月如梭。雖然這件事已過去很久了，但是它卻依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
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