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六年級寫櫻花的經(jīng)典優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：忙忙碌碌的白天過去了，寂靜的夜晚來臨了。寂靜的夜空中下起了蒙蒙細(xì)雨。往小仙兔家瞧一眼，所有人都睡著了... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
《六年級寫櫻花的經(jīng)典優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：櫻花巷（六年級作文）
忙忙碌碌的白天過去了，寂靜的夜晚來臨了。寂靜的夜空中下起了蒙蒙細(xì)雨。
往小仙兔家瞧一眼，所有人都睡著了。哦！不，小仙兔還沒睡，她隱入了沉思中。這是為什么呢？原來，在小仙兔剛生下來的第一個夜晚，就有一個秘密深深地藏在她心里她能預(yù)知未來。
那一晚，一位仙女來到小仙兔的房間里，她對小仙兔說：“小仙兔，你是天上的一只兔子，你有一個法力，你能預(yù)知未來，但你不能把這個秘密說出去，不然你就會立刻回到天上�！闭f完仙女就消失了。
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小仙兔沉思完了就躺下去睡了，在夢里她預(yù)知到，自己的媽媽在今天上午出門買菜時會被大灰狼吃掉。小仙兔一個上午都悶悶不樂。爸爸發(fā)現(xiàn)了問小仙兔，“你怎么了？”小仙兔再也忍不住了一邊哭一邊說：“媽媽，今天會被大灰狼吃掉了的�！卑职忠宦犈瓪鉀_天，說：“你怎么能詛咒自己的媽媽�！痹捯魟偮渑２蛶硐⑼脣寢屗懒�。小仙兔的爸爸一下子就哭了，小仙兔的姐姐們說：“小仙兔是巫兔，是她害死了媽媽�！毙∠赏玫陌职忠粴庵掳研∠赏弥鸪黾议T。就這樣小仙兔踏上了尋找幸福的路上。
（三）稻香村
走著走著，小仙兔來到了稻香村里，村里的居民對小仙兔非常熱情。小仙兔在這里認(rèn)識了一個名叫乖咪咪的貓。她決定住在這里。
可是，小仙兔覺得村民都有點兒不安，小仙兔去找乖咪咪問她為什么村民不歡迎自己住下，乖咪咪見瞞不住小仙兔便告訴了小仙兔事實：“小仙兔，在我們村附近住著一只大老虎，他每天都來我們村里要吃的，如果我們不給他，他就會來吃我們，可我們現(xiàn)在沒有糧食了�！�
晚上，小仙兔決定先預(yù)知大老虎來的路線在布置好陷阱。第二天早上小仙兔率領(lǐng)著村去布置陷阱。結(jié)果，大老虎在來的路上就被陷阱給害死了。大家都稱小仙兔是仙女，救了大家。自從這件事以后，大家包括小仙兔都過上了幸福的生活。
雖然小仙兔過上了幸福的生活，但秘密永遠(yuǎn)埋在她的心中。無聲無息的被她自己遺忘了。
第二篇：那片櫻花（六年級作文）
春日，櫻花盛開了，它開得那么艷麗，陽光把一切生物照得生機勃勃的，櫻花也如此。
一個女孩她穿著一襲淡粉色長裙，站在一片片櫻花叢中，仿佛她也是一束櫻花。片片櫻花連接在一起如一片粉色的海洋。櫻花開得那么秀氣，如一位亭亭玉立的少女；櫻花開得那么艷麗，如一位婀娜多姿的女人；櫻花開得那么深深淺淺的粉，仿佛在流動，在微笑，在生長。陽光照耀下，櫻花開得更有生機了。
女孩不禁停住腳步，細(xì)細(xì)打量這串串粉。
盛開中，又夾雜著一些含苞。風(fēng)拂過，這片花海便泛起波浪，幾株飄落。她想：花的生命太短，只停留在那開花瞬間，而人生也不正如此么？
這里很安靜，沒有賞花的人，也沒有蜂圍蝶陣。只有她那個女孩，她似乎想起什么，她看著那一簇這不就是去年我和媽媽種下的那一簇么，如今怎么已經(jīng)開得如此美麗，可又有些俗氣她心想。
淚，流過她的臉頰，風(fēng)狠狠把幾簇櫻花砸到地上。也吹干了她的淚，她頓時覺得心好痛，也許，是因也媽媽病逝了，也或許是因今年爸爸下崗了
看著櫻花，她領(lǐng)悟了生離死別，領(lǐng)悟了人生就是只有你足夠強大才能不被人迫害，櫻花也是啊，風(fēng)就足以讓它們死亡，它們只有開得美，開得艷才能夠吸引人們觀賞。
這都不重要，只要努力了，只要開過花，這就足夠了！她又想，自己不就在努力的道上么，花不就在開花的路上么。想著想著，她的笑容爬上臉頰，以后的日子，笑容常常伴隨著她，花也在說：“看，我在開花，看，我在笑！”
待到櫻花爛漫時，她在叢中笑
櫻花在盛花，她在努力，櫻花在微笑，她也是；櫻花在走向死亡，所有人都在一步步走向死亡。
沒有誰不怕死亡，只要你努力過，只要你每天都在努力，也許就不這么怕了！
漫步在這片櫻花叢中，一切都是美好！
第三篇：賞櫻花（六年級作文）
在一個陽光明媚的上午，我和我的同班同學(xué)一起走進(jìn)了河北科技大學(xué)，我們這次既是來觀賞櫻花的，也是來一起學(xué)習(xí)寫作的。
我們在梁老師和喬老師的帶領(lǐng)下，開始了解櫻花，其中，令我最不可思議的是日本關(guān)于櫻花的傳說。相傳在很久在前，日本有位名叫“木花開耶姬”的仙女，她將一種象征愛情與希望的花朵灑遍每一個角落。為了紀(jì)念這位仙女，當(dāng)?shù)厝藢⑦@種花命名為櫻花，也就是這位仙女名字的涵義。
今天來到這里我很興奮，因為我的媽媽告訴我，我既是來欣賞風(fēng)景的，同時也是來學(xué)習(xí)寫作的。能與我的同班同學(xué)相伴，共同欣賞風(fēng)景，學(xué)習(xí)寫作文也不失為一件樂事了�？吹搅艘豢每妹利惖臋鸦�，寫作的思路突然被打開，這使我感到非常喜悅。原來想寫一篇好的作文還要多靠日常觀察、體驗，不斷豐富自己的經(jīng)歷。
這次賞櫻花之行讓我知道了，正如櫻花一樣，人的生命同樣短暫，所以在生命結(jié)束之前，一定要把自己最絢麗的一面展現(xiàn)出來，這樣就算生命結(jié)束了，也不會留有遺憾。
這一天過得非常充實，這就是兩全其美吧！既欣賞了櫻花，又學(xué)到了寫作的方法。
第四篇：那片櫻花（六年級作文）
天空，被無心碰倒的藍(lán)墨水染得那么詩意。
加拿大夏日特有的和風(fēng)劃過臉龐，飄起了松散地披在肩頭的發(fā)。朦朧的霧，懸掛在房檐上的風(fēng)鈴伴著嫩綠樹葉的摩擦，整個世界都是靜謐的。清涼的湖水觸摸我腳上的每一個細(xì)胞，這種感覺順著血液直奔我的心臟。這湖，她是沉睡的天使，美好且寧靜，她均勻的呼吸是溫柔的波瀾。她，觸動了我的心，把我的思緒帶到了另一個遙遠(yuǎn)的地方
這是世界上最美的校園。無論是碩大的占地面積，還是完善的綠化；無論是秀美的小和山，還是清晨的鳥鳴櫻花綻放的春天，是我最留戀的季節(jié)。散步在人工湖旁的綠蔭小道，雪白的花瓣輕輕飄起，畫出柔和的曲線。閉上雙眸，感覺一切都是沒有束縛的。暖風(fēng)撩人，抹去了疲憊和作業(yè)，單留下了美與享受。徑直走去，前方是“情人亭”。指尖輕撫那散發(fā)著淡淡幽香的木，濕濕的。陽光照射在湖面上，宛若有人把破碎的水晶項鏈撒下，在此閃耀。一步步走在石板小橋，不知何來的興奮，以蹦跳的節(jié)奏抵達(dá)對岸。高大的教學(xué)樓被陽光鑲上了金邊，甚是精致。而我，是那格外渺小的一點。
我沒有學(xué)長學(xué)姐一般的杭外記憶，甚至說不上是記憶。一年，僅此而已。急促的上課鈴，飛快的板書，嘩啦啦的翻書聲，活潑的課間，熱鬧的食堂，被汗水浸濕的運動衫還記得，美麗的校園和豐富的活動牽引著我的魂魄來到了這里，混混沌沌地成為了一個杭外人。于是，我有了在各種活動里展示、享受與提高的資格。我在這里獲得了友誼，親手撕去了人與人之間的隔閡。每一天都是新鮮的，從旬日東升到幽靜的星空。當(dāng)新初一的錄取名單公布時，我才渾渾噩噩地感覺到一年居然就這樣過去了。一年前，我親手拿到了錄取通知書，心中的感受沒有一個詞可以形容與比擬。曾經(jīng)有人問我，杭外人是什么樣的？那時，我僅僅敷衍似的背了一遍校訓(xùn)“寬容，大氣，嚴(yán)謹(jǐn)，篤學(xué)”。而現(xiàn)在我才發(fā)覺，這八個看似簡簡單單的字中包含了許許多多。
不知道能在這里帶上多久，只盼望越久越好。你給了我太多，可我卻無從回報。我只是一只懵懵懂懂的丑小鴨，不需要蛻變?yōu)樘禊Z，做一只普普通通的鴨子就好。我只希望在這里揮灑青春，把最美好的留下，塵封在歲月里。
悄然間，你已走過了五十個春秋。不惑之年的你更加美麗莊重，無與倫比。人工湖旁的那片櫻花依舊散發(fā)著清香，潔白的花瓣是青春的顏色。
白，雪一樣的白。
第五篇：櫻花雨（六年級作文）
校園里有很多樹，最美的當(dāng)屬櫻花樹。
櫻花樹之美，美在其名。單一個“櫻”字總讓人想到一股無法言說的少女情懷，粉白柔嫩，單純美好，靜靜佇立，書寫歲月靜好的傳奇；櫻花樹之美，美在其態(tài)。“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當(dāng)游”，一句便道盡了獨木成景的美態(tài)，無須任何其它烘托，只一株怒放的櫻花樹，足以讓人在一個閑適的日子，細(xì)細(xì)凝望，只為將這一樹美態(tài)盡收眼底；櫻花樹之美，美在其花。校園里的櫻花有紅的，有粉的，有白的，無論哪一種，開放則是怒放，遠(yuǎn)望去一樹紅云白朵，近看來每一朵都精致無雙，嬌嫩得讓人不忍觸碰。
如果說，櫻花樹之美態(tài)，花之美形尚有其它花樹可與之爭春，那么，春日里那櫻花樹獨有的櫻花雨無疑是暖春里無法復(fù)制的驚艷！俗話說“櫻花七日"，大抵美好的事物總無法長久，又或者只是枝頭不堪花朵美麗的重負(fù)，只需一陣輕風(fēng)，就有零散的花瓣自樹上飄下，若風(fēng)兒來得再大一些，櫻花樹下便現(xiàn)落英繽紛，紛紛揚揚，有花瓣，有花朵，有悄無聲飄下的，也有打著旋兒落下的，那一場帶著幽幽花香的櫻花雨，飛揚灑脫，卻攜著讓人窒息的美，只愿時間停駐，讓美好流轉(zhuǎn)，一望干年，一眼而成傳奇。記得今年一個春日放學(xué)后，好友在我前面一段路，我叫住她，她正好走到一株櫻花樹下，她一回眸，恰有櫻花雨落下，粉色的櫻花雨中著一身紫衣的她，眼晴亮亮的，嘴角擒著笑，在一樹粉霞下亭亭玉立，那一刻，深深印在我的腦海里。
校園里的櫻花雨已陪伴了我們五個春天。五年前的我們還是在校門口揮別父母轉(zhuǎn)身癟嘴欲哭的小孩，五年后的我們已經(jīng)進(jìn)入了畢業(yè)班，成長為青春少年，再過不到一年就要作別這美麗校園了，無論將來走到哪里，這一場場櫻花雨，那個櫻花雨中向我笑著的紫衣女孩，一定會成為我生命中再難忘卻的美
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