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        • 六年級年的作文

          時(shí)間:2023-10-29 17:31:44 六年級作文 我要投稿

          六年級年的作文3篇[實(shí)用]

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          六年級年的作文3篇[實(shí)用]

          六年級年的作文 篇1

            我有一個(gè)同桌,她的名字叫唐小麗,因?yàn)樗L得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個(gè)綽號叫“小不點(diǎn)兒”。

            每次提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的話。

            那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí),卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時(shí)踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

            像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的`用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時(shí),只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你對偶衛(wèi)生室去吧!

            你看,我的同桌“小不點(diǎn)兒”就是這樣一個(gè)人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

            這就是我的同桌,因?yàn)樗腋械津湴梁妥院馈?/p>

          六年級年的作文 篇2

            上學(xué)時(shí)間又有些急迫,我快步向不遠(yuǎn)處的公交站臺走去。抬頭看看天空,太陽像個(gè)調(diào)皮的孩子,半露著臉躲在云層后面,想必今天的天氣又很好吧。站臺邊已有不少人在等車!爸!”一輛公交車停了下來,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的上了公交車,很快公交車啟動(dòng)了。咦?站臺邊上還有一群爺爺奶奶們,他們怎么沒上車呢?再仔細(xì)一看,他們每個(gè)人手上都舉著一塊小牌子,上面寫著:“錯(cuò)峰出行,禮讓學(xué)生娃!”哦,原來這群爺爺奶奶是勸導(dǎo)文明出行的志愿者啊。

            這得從我市創(chuàng)建文明城市之前說起,那時(shí)我們每天上學(xué)坐公交車可不像今天這樣順利。每次上車,總會有一堆人往車門處鉆,我們要費(fèi)九牛二虎之力才能擠上公交車。在這時(shí)出行的人群多半是老人和學(xué)生。簡直是苦不堪言吶!

            有一天,我像往常一樣,背著書包,準(zhǔn)備去擠公交車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見站臺前站著一位老爺爺,他手里舉著一塊像做廣告宣傳的牌子。上面赫然寫著:“錯(cuò)峰出行,禮讓學(xué)生娃!”我快步向前走去,不禁細(xì)細(xì)的打量起眼前的老人來?瓷先ヒ呀畔≈,花白的頭發(fā),一張清瘦的臉,一雙炯炯有神的眼睛?瓷先ナ悄敲淳,那么樸素,就像鄰居家的老爺爺一樣。他一直舉著那塊牌子,穿梭在人群中。不時(shí)在幾位爺爺奶奶中間小聲的說著話,不知他們具體聊了些什么。只見他時(shí)而對正準(zhǔn)備上車的'老人拱手作揖,時(shí)而對撤離公交站臺的老人揮手致謝。

            此后,我每天都能在公交站臺上看到那位老爺爺。幾乎是風(fēng)雨無阻,他總是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公交站臺,舉著那塊牌子穿梭在公交站臺周圍。他有時(shí)也會和我們打打招呼,并摸摸我們的小腦瓜,慈祥地說:“要好好學(xué)習(xí)呀!”每當(dāng)這時(shí),他總是笑著,嘴角慢慢地向上揚(yáng),只不過,一滴清淚卻悄悄地,但又分明地滑過他那滿是皺紋的臉……

            這天上學(xué),我又走到站臺上等車。正好時(shí)間還很充裕,我便和那位舉牌老人攀談起來。

            原來,這位老人是鄉(xiāng)下人。以前,他住在農(nóng)村,他的兒子在小時(shí)候很聰明,于是他就供他的兒子讀了一段時(shí)間的書。可是他的家里太寒酸了,沒有更多的錢供他的兒子繼續(xù)讀書了。于是,他的兒子只好退學(xué),F(xiàn)在,他們家到城里打拼很艱難,兒子吃了不少苦。他想,要是兒子當(dāng)初讀成了書,現(xiàn)在就可以少吃點(diǎn)虧了。所以,他就想為學(xué)生們做點(diǎn)事,幫助他們學(xué)習(xí)!昂⒆樱煤米x書吧!”車來了,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對我說道。他又笑了,是那么的慈祥,只不過,笑里帶著淚……

            誰知那一次見面,竟然是我最后一次見到他!

            第二天——一個(gè)令人壓抑的陰天,我走到站臺。!今天破例的一次,那位老人不在!一位經(jīng)常和那位老人一起勸導(dǎo)的另一位老人卻過來接了班。我急忙問他:“爺爺!另一個(gè)爺爺怎么沒來?”“哦?你是問我的隔壁老趙嗎?他的孫子昨天把他接去宜昌了。怕是不回來了!崩先祟D了頓,接著說,“他離開之前還特地找了我,托我在他走后多照顧照顧你們學(xué)生娃……”話未說完,我感到四肢無力,只好靠在墻上,心中充滿了說不清的感受……

            漸漸地,舉牌子的爺爺奶奶漸漸多起來了,不只在我坐車的站臺可以看到他們的身影,沿途的公交站臺也隨處可見。這些舉牌子的爺爺奶奶們的日益增多,不僅方便了我們學(xué)生們,也為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)了一份力量。但是,當(dāng)初的那位老人卻離開了。我終究不知道他的全名,只是他那含淚的笑我還記憶猶新。

            “吱!”一輛公交車停在了我身邊,打斷了我的思緒。望著后面人海一般的志愿者隊(duì)伍,我仿佛又看到了那位老人。我上了車,向窗外望去:遠(yuǎn)方的天空,一片蔚藍(lán),很美,很美……

          六年級年的作文 篇3

            理想就像是人生導(dǎo)航的燈塔,一位名人說過:人要立長志,不要常立志。我的理想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家!

            我喜歡看電視上的一個(gè)節(jié)目,在荒島上的參加者要采集資源,用盡各種方法生存下來,最后用方法讓直升機(jī)救上自己。在天空上欣賞海和森林獨(dú)有的美,在荒島上吃到各種食物不同的滋味,挑戰(zhàn)荒島上的求生,知道求生者在困難中那堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心靈。了解現(xiàn)在城市里學(xué)不到的.知識;聽見城市里聽不見的聲音;看見城市里看不見的植物、動(dòng)物;嗅到城市里聞不到的美食的香味!還可以和各種親切的動(dòng)物親密接觸。生活在荒島上驚心動(dòng)魄的十天,知道自己生命的重要性,過著無比困難還可能受傷,而且,沒有伙伴,沒有保護(hù)和家的十天生活。每一次看到電視里的他們,就像是自己也生活在那里一樣。

            從那以后,小學(xué)時(shí)我就讀了很多關(guān)于荒島求生的書,知道在荒島求生時(shí)的注意事項(xiàng)和各種各樣的生存裝備所用的方法,記住了許多裝備的做法和不一樣的用途,知道了生存中什么東西對人體有害什么動(dòng)物會傷害人類。還看到許多別人生存的視頻,知道什么環(huán)境該睡在哪里?了解很多生存的技能!上了初中,我要學(xué)好生物專業(yè)。上了高中,一定要了解物理生物知識,知道什么危險(xiǎn),什么東西不危險(xiǎn)。

            如果,以后我實(shí)現(xiàn)了理想,就像魯濱孫在荒島上養(yǎng)羊、寫字、挑戰(zhàn)自己的勇敢,那么我的心情不是激動(dòng),就是興奮。那時(shí),我可能已經(jīng)見過很多以前沒有見過的動(dòng)物,吃過很多城市里沒有的食物。而且那時(shí)可能已鍛煉出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。