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六年級(jí)的作文300字（常用8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的妹妹今年一歲多了，名叫多多。她有著圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)，還有那淡淡的眉毛下裝著一雙炯炯有神的'眼睛，像是兩顆鉆石在若隱若現(xiàn)，有時(shí)東看西看，有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，似乎正想些什么。還有張櫻桃似得小嘴，有時(shí)咿咿呀呀的不知道在說(shuō)什么，有時(shí)則一聲不響。只要見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她非�？蓯�(ài)。
我的妹妹很愛(ài)模仿別人說(shuō)話(huà)。有一天，媽媽說(shuō)：“嘉瑞，給我倒杯水。”于是妹妹也跟著學(xué)總是叫我“嘉…瑞，嘉…瑞”從那以后，我們說(shuō)什么，她就學(xué)著說(shuō)……有一次，媽媽和一個(gè)叔叔打電話(huà)，多多也來(lái)湊熱鬧，對(duì)著電話(huà)就只喊爸爸，結(jié)果把電話(huà)那頭的叔叔嚇了一跳。
多多是家中的笑星，有一次，我在背古文，坐在床上。誰(shuí)知，多多竟爬到我懷里。只要我一念，她就在我念的同時(shí)也叫來(lái)叫去，貌似她也在朗誦似得。這時(shí)，我停止了朗誦，只見(jiàn)她也停了下來(lái)，對(duì)著我笑，使我也不禁流露出了笑容。
妹妹還是個(gè)認(rèn)真的小寶寶，記得有一次我給了她一本故事書(shū)，她好像看的懂似得，一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去，臉上流露出一種從未有過(guò)的興奮，我想她應(yīng)該在欣賞書(shū)中的圖畫(huà)，雖然看不懂，但是對(duì)她已經(jīng)足夠了……
這就是我的妹妹，美麗的臉，烏黑的頭發(fā)，還有那雙炯炯有神的眼睛。這就是我的妹妹……
六年級(jí)的作文300字 篇2
太陽(yáng)僅僅是看著外表那么炎熱嗎？我覺(jué)得太陽(yáng)有著溫暖，有著關(guān)心，有著無(wú)私奉獻(xiàn)的母愛(ài)。
有一天我放學(xué)回家的時(shí)候，突然下起了風(fēng)，刮起了雨，寒風(fēng)呼嘯，下著傾盆大雨，我的衣服濕漉漉的，我回到家以后，媽媽看我衣服都濕漉漉，便問(wèn)我怎么回事，我對(duì)媽媽說(shuō)，回來(lái)的路上被雨淋濕了，媽媽著急的看了看我，然后又拿干毛巾擦了擦我的.身體，然后焦急的對(duì)我說(shuō)。感冒了沒(méi)有�。可眢w冷不冷呀？我對(duì)媽媽說(shuō)不冷。在那一刻，我終于體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的，也體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的溫暖。
我看著媽媽天天干著家務(wù)活，肯定很累，于是我便幫他切菜，一個(gè)不小心，不小心把手切破了，媽媽看我手出血了，并著急的打了一盆水，把我的手洗了干凈，然后用那紙擦了擦，然后又去買(mǎi)來(lái)創(chuàng)可貼，幫我把它扒上，媽媽說(shuō)以后你不用幫我干這些事了，這些都是我應(yīng)該做的。媽媽對(duì)我的是多么關(guān)心，多么溫暖，多么偉大的母愛(ài)啊。
我這兩件事我終于明白了，母愛(ài)的偉大媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的溫暖。我以后也要像媽媽一樣對(duì)待自己的兒女。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，我天天背著它去上學(xué)，它就像我的好朋友一樣。
我的書(shū)包是紅色和灰色搭配起來(lái)的，非常漂亮。上面還有兩個(gè)拉鏈，拉鏈頭是一個(gè)大拇指的形狀的，拉的范圍是圓弧形的，拉開(kāi)大的拉鏈時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)灰色的小兜，我把大書(shū)分別放在后面，小書(shū)放在前面。
拉開(kāi)小的`兜，映入眼簾的是一張非常別致的課程表，這個(gè)課程表上有星期幾、課程、上午、下午……它的右邊還寫(xiě)著三個(gè)大字“課程表”。這個(gè)兜里還可以裝文具盒、彩筆之類(lèi)的文具。
在書(shū)包的兩側(cè)，還有兩個(gè)網(wǎng)網(wǎng)兜，可以裝水壺、尺子、紅領(lǐng)巾、鑰匙……
書(shū)包的正面，有一只白色的小熊騎著一只藍(lán)色的木馬，好像在高興的說(shuō)著：”GO。GO。GO“，開(kāi)心極了。
在書(shū)包的背面，有一張班級(jí)卡，上面可以寫(xiě)上學(xué)校、班級(jí)、姓名。還有兩個(gè)背袋，可以把它背在肩上，不會(huì)感到書(shū)包很沉重。書(shū)包的上面有一個(gè)提手，也可以把書(shū)包提著，這樣，也可以提著，也可以背著。
這就是我的書(shū)包，不大不小，攜帶方便，你們喜不喜歡？
六年級(jí)的作文300字 篇4
有一天，我來(lái)到廚房，發(fā)現(xiàn)角落里扔一個(gè)蒜頭，又白又胖，長(zhǎng)著一些根。我把它撿起來(lái)，把它裝在一個(gè)水盤(pán)里，放在窗臺(tái)上。
幾天之后，我來(lái)到窗臺(tái)上，只見(jiàn)它只吸收了一點(diǎn)水，于是就沒(méi)有給它澆水。二十幾天過(guò)去了，我又想起了蒜，便給蒜去澆水。這時(shí)，蒜已把水吸干，飽滿(mǎn)的身體也變得又瘦又癟，還有些軟，但卻長(zhǎng)出一葉子，最長(zhǎng)的竟有兩厘米，我立刻又澆上了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)水。
慢慢地，蒜苗又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，長(zhǎng)出了好幾片葉子，像一片綠色的小樹(shù)林。那片翠綠葉子是“老大”，足有我的中指那么長(zhǎng)，“老二”只比中指短一毫米，它們不分上下，幾乎都可以當(dāng)老大。“老三”比“老二”低兩毫米，但是葉尖卻黃了，好像得了病。最有趣的就算“老九”了，它剛剛鉆出來(lái)不久，身體還很虛弱，歪歪斜斜地站著，可是頭卻始終朝著上方，像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士�！袄鲜眲倓偺匠鲂∧X袋，揉著惺忪的睡眼，朝四周觀望，突然發(fā)現(xiàn)了“老大”，于是就抱著“老大”的'“腿”喊：“哥哥，等等我，我也要長(zhǎng)大！”
蒜的秘密就在于它有頑強(qiáng)的毅力，無(wú)論條件如何，總是要長(zhǎng)大的。蒜苗在艱苦的條件下生根，發(fā)芽，成苗，需要多頑強(qiáng)的毅力呀！可它卻長(zhǎng)大了。人也如此。
南陽(yáng)市第二小學(xué)6（3）班 蔡翔
六年級(jí)的作文300字 篇5
大家好！我是栽植在教室前的小樹(shù)！今天我來(lái)分享分享我的生活吧！
我在這里總能聽(tīng)到小朋友在教室里的讀書(shū)聲，唱歌聲，還有還有，小朋友回答問(wèn)題的.聲音，可好聽(tīng)了，我還能上課呢！我仿佛坐在椅子上，在教室里和大家一起讀課文！不久，我在這里又多出了幾位好朋友，我的朋友又多了起來(lái)！好開(kāi)心��！哦！小鳥(niǎo)來(lái)了！風(fēng)姐姐也來(lái)了，我不在是一個(gè)人了。小鳥(niǎo)站在我的手臂上歌唱，聽(tīng)！多好聽(tīng)��！我猜小朋友們一定很喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。小鳥(niǎo)飛走了，它一定是要去別的地方唱歌！小鳥(niǎo)飛走了不久，風(fēng)姐姐又來(lái)了，它在幫我梳頭發(fā)呢！嘿嘿～好開(kāi)心。我還看見(jiàn)了操場(chǎng)上的小朋友正在感受風(fēng)姐姐的撫摸呢！
過(guò)了好幾天，我長(zhǎng)胡子了，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子令我很不開(kāi)心，小鳥(niǎo)用它的歌聲來(lái)安慰我，風(fēng)姐姐也在幫我打扮，我幼小的心靈一下子又好極了！過(guò)了幾天，我感到很不舒服，我一定是生病了……我的心情非常不好，快看！啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)了！我有救了！它用它的嘴巴扎進(jìn)我的頭上，嘴巴里啃著一只蟲(chóng)子。我的病好啦！我親愛(ài)的小伙伴來(lái)啦！
這就是我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
六年級(jí)的作文300字 篇6
一眨眼，小學(xué)的六年生活畫(huà)上句號(hào)，在這六年生活里，我最難以忘懷的是我的老師————尚老師。
尚老師個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，中等身材，一頭紅亮的'頭發(fā)，還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道地嘴巴，這張嘴不僅教我們知識(shí)，還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的感動(dòng)與快樂(lè)。
記得有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)在去特長(zhǎng)班的時(shí)候不小心扭到腳了，尚老師聞?dòng)�，立刻趕過(guò)來(lái)，背起那個(gè)同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑。又向特長(zhǎng)班的老師請(qǐng)假，等那個(gè)同學(xué)抹了藥，尚老師又把那個(gè)同學(xué)背回教室，讓她在教室休息，自己又跑回寢室把“云南白藥膏”那個(gè)同學(xué)，讓那個(gè)同學(xué)每天噴一噴，很快，那個(gè)同學(xué)腳康復(fù)了。從這件事，我知道尚老師是一個(gè)和藹的、會(huì)愛(ài)孩子的老師。
尚老師既是一個(gè)和藹的老師，還是一個(gè)對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)、敬業(yè)的老師。
有一次，尚老師得了重感冒，但她還堅(jiān)持為我們講課，她怕誤了我們的功課，所以一直沒(méi)有向校長(zhǎng)請(qǐng)假，我不由的從心底敬佩尚老師。
我最難忘的老師時(shí)尚老師，從她身上，我學(xué)到很多做人的道理和做事的方法，我真為我有這洋一位老師而驕傲和自豪！
六年級(jí)的作文300字 篇7
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿�，我的`童年就是這樣度過(guò)的…。。！
記得那年我還在老家的時(shí)候，當(dāng)秋風(fēng)卷走最后一片黃葉，冬天邁著匆匆的腳步來(lái)到了，凜冽的寒風(fēng)刮起，雪花飄飄灑灑的落了一地，霎那間大地變成了銀色的，地面像鋪上了一層銀白的地毯，我和爸爸激動(dòng)的走出門(mén)外準(zhǔn)備一起玩滾雪球。我和爸爸把雪球滾來(lái)滾去，雪球在雪地里越滾越大，可好玩了，糟糕！我一不小心把大雪球推下了山，結(jié)果雪球碰上了一塊大石頭，大雪球被撞散了，雪花弄得我滿(mǎn)身都是，爸爸看見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō)：“你滿(mǎn)身都是雪真像一個(gè)小雪人！”還沒(méi)有等爸爸說(shuō)完，我拾起一個(gè)小雪球向爸爸扔去，我也笑了起來(lái)，哎呀！不好了，“大雪人”生氣了，爸爸來(lái)追我了，我還沖著爸爸做鬼臉呢！
這就是我的童年，多么有趣，多么好玩呀！
六年級(jí)的作文300字 篇8
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”為什么月亮只有十五那天才是圓的呢？十五那天月亮像一個(gè)大玉盤(pán)似的掛在天空中，用美麗的光芒裝飾著天空。時(shí)間一天天過(guò)去了，月亮也在一天天變小。從一個(gè)大玉盤(pán)變成了半圓，越來(lái)越小，越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)小月芽芽。新的.一個(gè)月開(kāi)始后，月亮又從小月芽芽漸漸到半月，最后又變成了一個(gè)大玉盤(pán)。
月亮很勤勞，你瞧，太陽(yáng)才剛剛下班，月亮又匆匆趕著去接班了！她用盡渾身解數(shù)，讓自己發(fā)出最亮的光芒。為這些忙碌了一天的人們，照亮了回家的路。動(dòng)物們也不再怕黑暗和孤獨(dú)了，因?yàn)橛性铝猎谂惆橹鼈�。月亮可真是一個(gè)勤勞的園��！
每當(dāng)月光灑滿(mǎn)大地的時(shí)候，我都會(huì)趴在窗上，凝視著月亮，月亮仿佛也在對(duì)著我微笑。每當(dāng)我看著月亮幻想時(shí)，都有許多問(wèn)題在我腦海里旋轉(zhuǎn)：月亮為什么只有十五那天才是圓的？為什么白天看不到月亮呢？……我想：我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)個(gè)天文學(xué)家，一定要把這些問(wèn)題弄個(gè)清楚！
我喜歡月亮的品格，因?yàn)樗利�，勤勞，善良……而且她�?lè)于助人。