實(shí)用的六年級(jí)作文（推薦）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
四年一度的世界棒球經(jīng)典賽，中國隊(duì)一路破關(guān)斬將，好不容易對(duì)上了韓國闖進(jìn)前八強(qiáng)，這時(shí)，中國隊(duì)的輝煌戰(zhàn)績得新聞幾乎占據(jù)所有媒體的版面，中國掀起一股前所未有的棒球熱。
在中日大戰(zhàn)開戰(zhàn)得那一天，醉心棒球的老師還特地提請(qǐng)大家：“今天晚間六點(diǎn)，請(qǐng)鎖定中美大戰(zhàn)”，這句話我牢牢的記在心中，一定要為中國隊(duì)加油集氣，回到 家后，狼吞虎咽的把晚餐吃完，急急忙忙的打開電視，看到比賽已經(jīng)開始卻還是零比零的戰(zhàn)況，心中不禁放下了一塊大石，深怕自己錯(cuò)過任何一顆好球，漸漸的局勢 開始逆轉(zhuǎn)，中國隊(duì)轟出一支漂亮的.二壘安打，“沖呀！沖沖沖！”我和爸爸竭盡所能得大喊，中國隊(duì)滿壘，局勢轉(zhuǎn)變成對(duì)中國隊(duì)非常有利，中國隊(duì)派出林勝，我和爸爸深信這三分拿定了，但是，一揮棒，一顆巨大的“沖天炮”直沖而上，球迷的心只能真心期盼奇跡出現(xiàn)，然而卻被接殺了，球迷的心也一起被判出局， 不幸的在八局下半被美國對(duì)追平，戰(zhàn)局延續(xù)到第十三局，美國以四比三擊敗中國隊(duì)。
雖然我們輸了，但是所有的球員都已經(jīng)用盡全力的努力贏球，也打出四比三的好成績，畢竟對(duì)手是前兩年總冠軍，中國隊(duì)能以這樣的成績戰(zhàn)敗，可說是雖敗猶榮，你們已是大家心目中的英雄，“中國隊(duì)加油！加油！加油！”。
六年級(jí)作文 篇2
每一個(gè)黎明來臨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼，就要面臨“選擇”這個(gè)問題，選擇成了我生活中最平常的事。
隨著年齡的增長，個(gè)子長高了，我步入了青春期，等待我面對(duì)的一個(gè)敏感的'問題是怎樣面對(duì)成熟，一方面是少年天真的情懷，一方面是少女逐漸細(xì)膩的心靈，對(duì)此，我面臨選擇。
一開始，我選擇的是逃避。因?yàn)槲译鼥V的認(rèn)為，成熟是一種虛偽，我見書中寫到：當(dāng)一個(gè)孩子變得成熟，就不再是孩子了，他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的帶著面具，讓人看不到他們的內(nèi)心。于是，我強(qiáng)行讓自己固守一個(gè)孩子的思想，仍舊像少年一樣，拒絕長大。
但是，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
我讀了這樣一個(gè)故事，讓我陷入了沉思，書中寫了一個(gè)智障兒童的父親，為了讓孩子不受到傷害，隱藏了孩子的問題，逃避生活中的矛盾，結(jié)果處處碰壁，再次選擇，父親放棄了隱藏，讓孩子學(xué)會(huì)了面對(duì)生活，走向了成熟。
看完了這個(gè)故事，我不知道該怎樣形容當(dāng)時(shí)的震驚，從此，我明白了，成熟，并不是創(chuàng)造性與幻想的終結(jié)，沒有一個(gè)人可以違背成長的規(guī)律。成熟時(shí)每個(gè)人的必經(jīng)之路，它并不是虛偽的代表，而是讓人學(xué)會(huì)面對(duì)世俗。人們不可以變成一個(gè)“大孩子”。因?yàn)�，孩子畢竟是孩子，孩子只是人類最初時(shí)一個(gè)敏感時(shí)期，無論如何，這個(gè)時(shí)期不會(huì)到永遠(yuǎn)。
成熟，能讓我長大，它能讓我知道面對(duì)，而幻想的終結(jié)只是成熟的一個(gè)過程。
所以，我選擇了走向成熟。
六年級(jí)作文 篇3
太陽像個(gè)淘氣的野孩子，在夏天，它總是很晚才回家。它時(shí)常徘徊在各個(gè)大街小巷，此時(shí)，它又頑皮地把一抹金色的陽光撒向了魚池中。忽然，水面浮起了層層漣漪，這波紋撥動(dòng)著水面，使我回想起那次撥動(dòng)我心弦的一瞬間……
那是一年前的一個(gè)星期天，太陽柔情似水地把陽光灑向大地，天空像藍(lán)得發(fā)亮的寶石，我跟隨父親照例拿著漁具等用品來到魚塘釣魚。這一天，來釣魚的人熙熙攘 攘，魚池中的魚格外繁多。我打開折疊椅，把一個(gè)水桶放在了座位旁邊，便拿起魚竿準(zhǔn)備釣魚。我凝視著水中的小魚，忽然一道金光映入了我的視野。奧，那是一條 長得很長很漂亮的鯉魚。那鯉魚有著漂亮的大眼睛，黑色的眼球仿佛是一個(gè)無底的洞；魚身的鱗片排列得非常整齊，太陽照來，映出一片金光；魚尾巴也不例外，依 然很是漂亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就猶如金黃色的薄沙，近看卻像是一把半透明的小扇子。這條鯉魚擺動(dòng)著嬌美的身軀在墨綠色的池水中游啊游。它時(shí)而停下來休息，時(shí)而穿 梭在魚群中，時(shí)而和其他魚嬉戲……總之，它所到之處總是會(huì)有一道優(yōu)美而伴著金光的弧線出現(xiàn)。盯著盯著，我發(fā)現(xiàn)，我似乎忘了時(shí)間也忘了自己……
這時(shí)，我忽然想起，我是來釣魚的。于是，我猛地一甩竿，魚漂直直地立在了水中。接下來便是漫長地等待……真是老天助我也，第一個(gè)注意到魚餌的便是那條大鯉 魚。不過，它只是注意到了，并無吃意，隨著時(shí)間一分一秒地過去了，它終于抵制不住美味的'誘惑，用嘴小心翼翼地咬住魚餌。這時(shí)，我用力一提竿，它在空中劃出 了條彩虹般的弧線，就被我裝進(jìn)了我的水桶里。在此后，我又釣到了兩、三條魚，它們也都紛紛落入水桶里。我正興高采烈地欣賞著我的“戰(zhàn)利品”，只見那條大鯉 魚靜靜地在水中游著，它不掙扎也不跳動(dòng)，只是無聲無息地在水中靜靜地等待著。正當(dāng)我去尋找下一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，就聽“啪”地一聲，我猛地一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)那條鯉 魚已經(jīng)離開了水桶，剛才那“啪”地一聲便是它使出最大地力氣躍出水面的聲響。那條鯉魚在空中把頭和尾巴連了起來，形成了一個(gè)令人驚嘆的金色的“O”字型。 我本以為它會(huì)落回到池塘中，心想：落入水中我還可以再釣，你也跑不到哪兒去。但這回我是的的確確想錯(cuò)了，它根本沒有落入水中，反而是用力地躍入了一個(gè)廢舊 的水管中。我慌忙伸手去抓，但卻怎么也夠不著。只聽見管口傳來魚尾巴敲擊鐵管的響聲，還有鯉魚微微地拍打聲。但漸漸地魚的拍打聲越來越微弱，直至聽不到 了……
此時(shí)，我懷著沉重的心情，又坐回到了椅子上。心想：原來，那雙眼睛里充滿的是對(duì)自由的渴望呀，或許跳入水管中就這樣終結(jié)生命對(duì)它來說是更好的歸宿吧。
有人說，人生就是由無數(shù)個(gè)瞬間拼接而成的，那么魚從水中躍起在空中擺了一個(gè)“O”字型的那一瞬間卻久久地定格在了我的腦海中，收藏它的意義所在，便是它時(shí)常提醒我自由的可貴，時(shí)常提示我要向往自由……
六年級(jí)作文 篇4
我一直都很佩服一個(gè)公交車車長，他開公交六年來，安全行車無事故、無違章、無投訴。他在駕駛室左側(cè)玻璃上貼了一個(gè)標(biāo)語“有困難，您找我。”他說，只要乘客上車，就是一家人，令不少乘客心里為之一動(dòng)。沒帶錢，不要緊，他來幫你投幣；路途暈車，沒事他備的有藥；外地來的人不知道路，他有地圖；車上還有垃圾袋、暈車藥、速效救心丸、地圖、針線包、血壓計(jì)、雨傘、雨衣等，只要乘客需要，他就可以隨時(shí)取出。他在公交三公司工作，被單位評(píng)為“暖心車長”。他就是鄭景軍。
他一直把他的公交車看做自己的兄弟，一直像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)他的公交車。每次發(fā)車都會(huì)提前上個(gè)30分鐘或1個(gè)小時(shí)到崗來檢查車上的每一個(gè)零件。他深知：只有良好的車況才是安全行駛的保證，收車后再檢查車輛每個(gè)機(jī)件，是否有異常，若有異常，他會(huì)和修理人員認(rèn)真排除異常后再下班，保證不會(huì)影響第二天出車。
我們都知道搭公交要投幣1元，但906的線路到客運(yùn)站，許多從那上車的人大多都是鄉(xiāng)下人，一些鄉(xiāng)下來的.乘客搭車以為都有人工售票，很多老鄉(xiāng)進(jìn)城根本不知道要帶零錢。他每次發(fā)車前都會(huì)準(zhǔn)備50快的零錢，每月平均幫乘客投幣15元到20元，這一堅(jiān)持就是兩年多。因此許多乘客和同事都叫他“投幣哥”。
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于他的一個(gè)新鮮事兒。只要在他的車上讓座兩次，可免費(fèi)乘坐公交，你在車上讓座一次，我來投幣。呦，這個(gè)主意不賴。這樣可激勵(lì)乘客讓座。而且他把車上的海報(bào)都換成和讓座有關(guān)的啦！車床上他塞了一個(gè)硬紙板兒。上面寫著：你愛心讓座投幣哥請(qǐng)你坐車。下面兒寫著：爭做中國公交愛心讓座第一車廂！現(xiàn)在見到需要讓座的人坐著的乘客都會(huì)爭著去讓，“募兵制”果然好用！
這樣的車長，十分難得，工作認(rèn)真，考慮周全。我相信“中國公交愛心讓座第一車廂”非他莫屬！
六年級(jí)作文 篇5
虎丘位于蘇州城西北郊，距市中心5公里。相傳春秋時(shí)吳王夫差就葬其父于此，葬后3日，便有白虎踞于其上，故名虎丘山，簡稱虎丘。此山高僅36米，但古樹參天，周圍有不少名勝。山小景多，是虎丘的一大特色，特別是千年虎丘塔矗立山上，使虎丘自古以來就是著名游覽勝地，蘇東坡說過：”到蘇州不游虎丘者，乃憾事也�！�
虎丘古跡很多，傳說豐富，集林泉之致，丘豁之韻，堪稱”吳中第一名勝”�；⑶鸬闹坝^有：斷梁殿、試劍石、枕頭石、真娘墓、千人石、劍池、天下第三泉、孫武亭、望蘇臺(tái)等。
入虎丘后，沿山路而上，一路可見著名的虎丘十八景。這些名勝古跡都有許多引人入勝的歷史傳說和神話故事。十八景中，首屈一指的是云巖寺塔，也就是虎丘塔。虎丘塔是建于宋代（961年）的平面八角磚塔，共7層，高47.5米。由于地基的原因，塔身自400年前就開始向西北方向傾斜。據(jù)初步測量，塔頂部中心點(diǎn)距中心垂直線偏離已達(dá)2.3米（世界著名的意大利比薩斜塔，其塔頂偏離4.4米）。1956年在塔內(nèi)發(fā)現(xiàn)大量文物，其中有越窯蓮花碗罕見的藝術(shù)珍品。
在千人石正北石壁上，鐫刻著四個(gè)大字：”虎丘劍池”。據(jù)說這四字出自唐代大書法家顏真卿的'手筆。另有傳說，現(xiàn)在的虎丘二字已非顏氏原書，而是后人補(bǔ)書刻上去的，所以在當(dāng)?shù)赜小闭鎰Τ�、假虎丘”的說法。所謂劍池是在崖壁下有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能在這里，相傳當(dāng)時(shí)曾以魚腸劍和其他寶劍3千為吳王殉葬，故名劍池。
山上有一石井，傳為唐代陸羽所挖，稱為”陸羽井”。陸羽是我國第一部茶書……《茶經(jīng)》的作者。據(jù)《蘇州府志》記載，陸羽曾長期寓居虎丘，一邊研究茶葉，一邊著作《茶經(jīng)》。他發(fā)現(xiàn)虎丘山泉甘甜可口，評(píng)為”天下第五泉”。
六年級(jí)作文 篇6
星期五，我們學(xué)校組織四五六年級(jí)的同學(xué)到集美老院子春游。
早晨，陽光明媚，鳥兒歌唱，我早早地就起來，高高興興地去學(xué)校。過了一會(huì)兒，老師對(duì)我們進(jìn)行了安全教育，然后就上車出發(fā)了。
到了老院子，映入眼簾的一座球形建筑，像個(gè)大漢堡，那就是“神游華夏”大劇院。據(jù)導(dǎo)游介紹，這是一座360度大型演藝劇場，演出的是山水實(shí)景《閩南傳奇》，在現(xiàn)代高新科技造就的震撼場面中上演閩南獨(dú)特的歷史文化經(jīng)典。
走進(jìn)劇場，看見前面一大片黑壓壓的山石，左邊是我們坐的“船”，右邊是大大的LED電子屏幕。過了一會(huì)兒，演出開始了，整場演出共分六幕：天造鷺島、島城大戰(zhàn)、南洋歷險(xiǎn)、漁村人家、龍的傳人、福佑華夏，以閩南文化為主線，融入當(dāng)?shù)靥厣�，把民俗、民族風(fēng)、民族音樂和人文歷史呈現(xiàn)給觀眾。最讓我震撼的是，地面上突然蹦出一條巨大的.金龍，張牙舞爪，嘴里吐出水，水瞬間填滿了整個(gè)舞臺(tái)，恐怖聲、尖叫聲夾雜在一起。最讓我難忘的是島城大戰(zhàn)，鄭成功率兵攻城，英勇的士兵們在城樓上和敵軍奮勇廝殺，不少敵人被扔到海里喂鯊魚了。士兵們用大炮攻城的特效做得不錯(cuò)，真人控炮，屏幕上的城墻頓時(shí)就被轟了一個(gè)洞，像真的一樣。
其他節(jié)目都很精彩，同學(xué)們都看入迷了，不時(shí)發(fā)出尖叫聲和喝彩聲。
后來，我們又參觀老院子民俗風(fēng)情園和漁村文化區(qū)，那邊有很多小房間，其中我印象最深的是醉酒小道，里面是一個(gè)呈45度傾斜的小路，人一走進(jìn)去，頭就不知不覺暈了，真的不愧是“醉酒小道”。
半天的游覽結(jié)束了，我了解了閩南民俗和漁村文化，真是不虛此行，下次有機(jī)會(huì)我還要再來。