六年級的作文300字8篇[優(yōu)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　我的語文張老師，方臉寬額，濃眉大眼，扁扁的鼻子，紫銅臉膛，粗獷豪放。他是一個幽默豪爽的老師，說話一言九鼎。

　　有一天，正在上課，張老師突然一下拍了桌子，那手如一個老虎向他最喜歡的食物撲了過來，那一聲驚響，把我們都嚇了一跳。張老師說：“張婷往出走�！边@一聲如老虎吼叫的聲音，把我嚇到了，我心里想：我難道犯什么錯誤了嗎？聽到了張老師走出講臺，輕輕地把門打開，身體倚在門框上，面帶笑容的說：“走出去吃飯吧！過了一會兒，我們都沒人出去，張老師又說：“快點，所有人都出去。”這真是孫猴子的臉——說變就變�。∥覀兟牭綇埨蠋煹拿�令，都快速地走出了教室。在路上，我們和張老師說說笑笑。一直走到飯?zhí)�，張老師教誨了我們許多，深深的印在我的心里。

　　這就是我的語文老師，一個有風(fēng)趣幽默的`語文老師。

　　張老師的語言魅力就像一塊磁鐵，深深的吸引著我們。他的課上，不知道什么時候就會有妙語連珠跳出來，教師的每個角落都灑滿了歡聲笑語。

六年級的作文300字 篇2

　　剛走進(jìn)銀杏林，就聽到小鳥們清脆的叫聲，仿佛在跟我們說︰“你們好！歡迎你們！”看！旁邊有一只鳥，披著日出的光芒，長長的翅膀在日出的映照下顯現(xiàn)出靈巧。

　　近看，這一棵棵金色銀杏樹像是一棵棵搖錢樹，微風(fēng)一吹，樹葉就紛紛落下，像許多金錢從天而降，小朋友們都紛紛低下頭來仔細(xì)尋找著樹葉帶回家。

　　樹林里有幾千片落葉，但沒有一片是完全一樣的。比如，這片葉子，它有三色組成，最深的更接近大地的顏色，上面還有許多黑色的斑點，好像蝴蝶的翅膀，而中間卻跟燒焦了一樣，最后一種顏色跟銀杏樹葉的顏色最相似了，三色混在一起，像是一把變化多彩的小扇子。

　　這把大扇子的邊緣似被火慢慢燒焦，但非常神奇的是邊緣的'顏色是漸變的，樹葉右邊還有一道被燒焦的傷痕。小朋友們抓起一把銀杏葉扔向天空，快樂地看著銀杏葉落下，落得滿頭滿身，好像在下“漂亮的銀杏雨”。最后，它們靜靜地落在地上，裝點著金色的大地！

　　朝著太陽的銀杏樹，一半光芒被葉子擋著，像是時空隧道。我們站在樹下向上望，漸漸忘記了自身的存在……

六年級的作文300字 篇3

　　偶然聽到了那么一首歌《感恩的心》，音樂是那么美妙。似乎要觸動我去做些什么，說些什么。哦！我想，那是一顆鮮紅的小小的卻對他人感恩耀眼的心！

　　感恩父母，是他們給了我生活的入場券，是他們讓我看到了這個世界，小時候他們扯著我一步步邁過了春夏秋冬，他們又把我送進(jìn)了知識的'殿堂。感謝父母，是他們讓我懂得了愛和希望。

　　不知道你是否讀過《凡事感激》這首小詩？

　　‘感激傷害你的人，因為他磨練了你的人，感激絆倒你的人，因為他強化了你的意志，感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧，感激蔑視你的人，因為他沉醉了你的自尊，感激速棄你的人，因為他教會了你自立，凡事感激，學(xué)會感激，感激一些使你成長的人。’

　　其實，只要你細(xì)心去體會，就會發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人，事，物都讓我們心存感恩，當(dāng)你真正懂得了感恩你就會發(fā)現(xiàn)自己很幸福。

六年級的作文300字 篇4

　　今天，我向大家介紹一下我的四驅(qū)賽車，它的名字叫先驅(qū)者音速賽車。

　　這輛賽車是由齒輪、馬達(dá)、螺絲、輪胎、車殼等部件組成。

　　車殼是用塑料制作的。從側(cè)面看，它外形呈流線型，機(jī)身上有各種各樣顏色美麗的貼圖。打開車子的罩蓋，車?yán)镞�有許多東西：又可以提供車子動力的電池；又可以讓車子飛馳的馬達(dá)；有可以快速滾動的輪胎……他們雖然用途不同、性能各異，但正是他們互相協(xié)調(diào)配合，才保證了四驅(qū)賽車的高速運行。

　　為了提高賽車的速度，我還提議換上了性能強的“捷豹”馬達(dá)。

　　怎樣才能使自己擁有一輛性能良好的賽車呢？

　　首先是正確拼裝。拼裝賽車是要認(rèn)真閱讀拼裝說明，還要細(xì)心、認(rèn)真、專心、因為有好多小零件不容易安裝，一不小心還可能會弄丟。拼裝賽車時還要開動腦筋，出問題的時候要善于找原因。

　　賽車拼裝好后，就可以試車了，但是不要注意不要強行停車，因為這容易使馬達(dá)瞬間發(fā)熱產(chǎn)生的高溫，導(dǎo)致?lián)p壞馬達(dá)。還要記得注意賽車的保養(yǎng)，要及時的給它上潤滑油，還要及時除塵。

　　電池長時間的`裝在車上，電池里面的溶液可能會泄漏，損壞車輛里面的零件。所以，不玩的時候，應(yīng)將電池取出。

六年級的作文300字 篇5

　　我知道，你不想讓我們擔(dān)心。你的痛從不說出口，你一直堅忍著。我知道你不想我們可憐你，你不想我們同情你。但你太過堅強了！知道么？你極力隱藏的傷痛卻被我們一眼看破。我們心里不舒服，想讓你休息一下，卻又不知如何說出口，不想捅破你刻意隱藏的痛楚。

　　夜晚里，你獨愛坐在黑暗的屋子里偷偷的哭泣，我知道，你是真的累了，你是真的快要挺不住了。但你又不放手.......

　　天天的笑容你知道嗎？那不真實，你不是真的快樂，這我們都知道。世界笑了，你也就合群的笑了。我們快樂，你也就陪著快樂。你不知道，你把你的靈魂關(guān)在永遠(yuǎn)鎖上的軀殼。

　　你不是真的`快樂，你的傷從不肯愈合，你從不肯放手休息一下。難道......一定要等你老了再抱著遺憾生活？！

　　你不是真的快樂，你的笑只是你的保護(hù)色，你不是真的快樂，你累了，你痛了，但你也就那樣堅忍著。

　　你像一個傀儡一樣活著.........

　　知道么，我們想讓你脫下你的保護(hù)色，讓我們都幫你，讓我們走進(jìn)你，接受我們，真正的....快樂

六年級的作文300字 篇6

　　小學(xué)六年級了。每天晚睡早起，令人疲倦不堪。哎！多么希望有一個輕松的、愉快的寒假�。�

　　我希望的寒假里的一天：大雪紛紛揚揚地下著，白茫茫一片，分不出哪是天哪是地。一片片晶瑩的雪花從彤云密舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飛揚的鵝毛，在廣闊的天空中遨游。雪花盈地飛過山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng)；雪花飄舞著飛過了房屋，房屋穿上了銀色的衣裳；雪花旋轉(zhuǎn)著飛過了樹梢，樹上開滿了銀色花朵。學(xué)，就像鋪在地上的毛毯一般，蓋住了枯萎的小草。我和小伙伴們一起來到了雪地里，堆起了雪人，打起了雪仗，盡情的享受著大雪給我們帶來的無限快樂。

　　我真誠地、非常地、極度地希望寒假里的`作業(yè)：少一點、少一點、再少一點。讓我們盡情地休息、休息、再休息；娛樂、娛樂、再娛樂，絕對不想：寫作業(yè)、寫作業(yè)、還是寫作業(yè)。

　　如果要是真的有這么愉快、順利、輕松，我們返校后回到學(xué)習(xí)，就會全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。

六年級的作文300字 篇7

　　現(xiàn)實生活中，我們每個人到會有最崇拜的偶像，或者最敬佩的人， 有的敬佩革命烈士；有的'敬佩大文學(xué)家；有的敬佩大軍事家，而我也不例外，我最敬佩的人——我的老師。我為什么敬佩她？看了下面你就知道了。

　　以前我在武漢十里鋪小學(xué)讀書時班主任是賀老師，她三十多歲，個子不高，一頭齊耳的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神 ，她有著孩子的心，經(jīng)常和同學(xué)打成一片：有一次，課間休息，賀老師同我們玩起了“搶沙包"的游戲。剛開始只有幾個人參加，賀老師充當(dāng)中面擋，一會兒班上五十幾個同學(xué)都參加了進(jìn)來，李老師也站在我們中間高舉雙手喊道：“給我�！庇袝r沙包掉在地下，賀老師便和我們擠在一起，搶作一團(tuán)，根本分不清誰是老師誰是學(xué)生。

　　她還有一次帶著病來學(xué)校上課，我們大家要她回去休息休息，她說：“只要學(xué)生成績好，我?guī)Р∩险n又算什么�！�

　　她卻把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。此時此刻，我默默地想：何老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師。

六年級的作文300字 篇8

　　有一個好朋友，她叫黃含，她是我在小星新認(rèn)識的。----題記

　　她長得落落大方，有著一雙清澈的雙眸，但是她的外表不重要，重要的是她那助人為樂的精神的品質(zhì)更給她增添了幾分秀色......

　　有一次我到她的.家去玩，火紅的一輪太陽高高的掛在天空之中。我們走在回家的路上，一邊走一邊商量著去誰家玩，我們采用了石頭剪刀布的方法一決勝負(fù)，......哈哈，黃含你輸了，我可是玩這個的高手，你別癡心妄想想贏我下輩子吧。她愿賭服輸，心甘情愿的走著去她家的小路上，我暗喜著。

　　我興高采烈的跟著她抵達(dá)了她家門口，一進(jìn)門就會有一種書香的氣氛，讓人悠然自得的感覺似的，不知不覺我就陶醉在這屋中了。

　　我們出了門就遇見了一個流浪漢，我瞄都沒瞄一眼，就走了，可她在左掏掏，右掏掏，全身上下的口袋都掏了遍了，只有5元錢，連最后的錢都給流浪漢了，我看了紛紛也把我身上的錢給了流浪漢，真是人之初，性本善。

　　通過這件是我認(rèn)識了個新的黃含了，我的朋友真?zhèn)ゴ笱剑�我很驕傲�?----后記