六年級(jí)的作文(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文 篇1
家鄉(xiāng)迷人的秋天,碩果累累、稻麥連天,果實(shí)的香氣十里飄香。
秋天,你來(lái)看看我們的家鄉(xiāng),是那樣的迷人。果實(shí)的香氣撲鼻而來(lái)。沙果、蘋果、山丁子、葡萄……一個(gè)個(gè)露出了晶瑩的笑臉,不光果實(shí)高興,農(nóng)民伯伯們也非常高興。農(nóng)民伯伯們親眼看著自己辛辛苦苦“養(yǎng)大的孩子們”都長(zhǎng)大了,該收獲了,農(nóng)民伯伯們流下了幸福的眼淚。
秋天,是采摘蘑菇的好季節(jié)。走進(jìn)樹(shù)林,一個(gè)個(gè)大小不等、樣子不同的蘑菇妹妹們映入眼簾。它們長(zhǎng)得小巧玲瓏,當(dāng)菜炒著吃的時(shí)候,更是膾炙人口。小蘑菇們不光好吃,而且還很可愛(ài),它們還會(huì)跟你玩游戲——捉迷藏。小蘑菇們躲起來(lái),讓你找呀找不到她們。調(diào)皮的她們好像在對(duì)我說(shuō):“哼哼!這下看你怎么找到我?”
秋天,還有一個(gè)非常令人興奮的事情——那就是秋收。每到秋天,農(nóng)民是最忙的.時(shí)候,也是最幸福的時(shí)候。因?yàn)樗麄兠γβ德盗舜蟀肽,現(xiàn)在終于可以收獲勞動(dòng)成果了。走近稻田地,一望無(wú)邊,金色的樹(shù)林,湛藍(lán)的天空,金色的稻田,金色的海洋,就如人間仙境一般的美。這里真讓人流連忘返。秋收時(shí)節(jié),是最美的時(shí)節(jié)。一棵棵稻穗彎著腰,匯成了一幅稻麥連天美麗的畫(huà)卷,看著真是讓人心曠神怡!
秋天,走進(jìn)校園,一片片落葉隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)正在舞蹈的仙女。落葉隨風(fēng)飄落到地上,就像給大地?fù)Q上了金色的衣裳。落葉在空中舞動(dòng),好似寫(xiě)成了一行無(wú)形的大字:秋天,我愛(ài)你!在校園里,還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉應(yīng)和著風(fēng)姑娘奏出的天籟之音。
秋天,還有很多好玩的游戲,比如:打沙包、跳皮筋、跳大繩、踢毽子等等。在秋風(fēng)的伴隨下,我們快樂(lè)地玩耍;在落葉的陪同下,我們愉快的成長(zhǎng);在樹(shù)葉的沙沙聲下,我們高興地歌唱!
秋風(fēng),一個(gè)美麗的姑娘!秋天,一個(gè)迷人的季節(jié)!落葉讓我們了解到生命的珍貴和奧秘;樹(shù)葉沙沙,讓我們領(lǐng)略了大自然美妙藝術(shù)的神奇。
秋天,讓我們愉快歌唱!秋天,讓我們盡情舞蹈!秋天,讓我們快樂(lè)玩耍!秋天,讓我們感到幸福!家鄉(xiāng)的秋天,迷人的秋天!秋天里,我們幸福地成長(zhǎng)!
六年級(jí)的作文 篇2
我家門前有一個(gè)花園,那兒種著各種花、草、樹(shù)、木,環(huán)境也十分清幽。但你相信嗎?在這些植物中,還有一種可以治病的“靈丹妙藥”——天竹葉。
這種葉子又細(xì)又長(zhǎng),有點(diǎn)像眼睛的形狀。沒(méi)有成熟時(shí),它是綠色的,成熟后,就變成紅的了。為什么說(shuō)它是“靈丹妙藥”呢?因?yàn)樗梢灾委熆人浴?/p>
它的服用方法很簡(jiǎn)單。只要摘一些這樣的.葉子,洗靜后,放入高壓鍋,與冰糖一起熬制,大約熬上10——15分鐘,葉子全浮上來(lái)時(shí),就可以把湯提取出來(lái),稍冷卻后即可食用。服用了幾次后,咳嗽就會(huì)有明顯好轉(zhuǎn)。
一次,外公咳嗽得厲害,去醫(yī)院檢查并吃了藥后,還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)。直到有一天,媽媽聽(tīng)別人說(shuō)花園里的天竹葉能治咳嗽,便摘了一大袋,讓外婆熬好后給外公服用。嘿!還真靈!服用了三天后,外公真的不咳了。大家都十分開(kāi)心,這可真得感謝這天竹葉呀!
想不到吧!家門口那美化環(huán)境的小樹(shù)葉,竟是治病的好藥方。
真是“大千世界,無(wú)奇不有!”
六年級(jí)的作文 篇3
“唐老鴨”大家都再熟悉不過(guò)了吧,哎,等等,你可別搞錯(cuò)了,本人說(shuō)的“唐老鴨”可是我們學(xué)校里的唐老師喲。
他較高的個(gè)兒,銅鈴大的眼睛,兩排整齊的牙齒雪白發(fā)亮。走起路來(lái),還大搖大擺,真有那么幾分像動(dòng)畫(huà)片里那可愛(ài)的.唐老鴨。因?yàn)樗袀(gè)習(xí)慣動(dòng)作,喜歡把嘴唇翹起來(lái),去吹他額前那撮頭發(fā),真好笑,所以“唐老鴨”這個(gè)綽號(hào)便在他身上“安家”了。
有一次,“唐老鴨”在講一道追及問(wèn)題。他先用粉筆在黑板上畫(huà)了兩個(gè)小人。也不知是他畫(huà)畫(huà)水平差,還是別出心裁,總之小人的頭被他畫(huà)成了三角形。畫(huà)完后,他滿意地拍拍手,轉(zhuǎn)過(guò)臉,咧開(kāi)嘴角,向我們嘿嘿傻笑道“不好意思,由于本人的畫(huà)畫(huà)水平不咋得,所以只能如此啦。怎么樣,是不是來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下?”說(shuō)完還胸一挺,頭一昂,擺了個(gè)“pose”,惹得教室里哄堂大笑,快把屋頂給掀翻了似的。接著他津津有味地講起那道題來(lái)。講完后,他邊擦黑板,邊說(shuō):“五年級(jí)的同志們,聽(tīng)明白了嗎?”說(shuō)完又習(xí)慣性的去吹他額前的那縷頭發(fā)。原本一動(dòng)不動(dòng)的頭發(fā)像突然被電擊中一樣,跟著風(fēng)扭著腰肢,跳起了“霹靂舞”!肮保瓉(lái)鴉雀無(wú)聲的教室又再次活躍起來(lái)。
雖然給老師起綽號(hào)不對(duì),但“唐老鴨”居然滿面笑容地接受了它。正是因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào),才使我們更加喜歡唐老師。
噢,天哪,“唐老鴨”又要開(kāi)始表演了。
六年級(jí)的作文 篇4
獨(dú)處時(shí),有些人感到寂寞,而有些人則感到快樂(lè),種種不同的感觸,都表現(xiàn)出這些人心中的想法。獨(dú)處,可卸下肩上的重?fù)?dān),也可拿掉偽裝,不必再欺騙周圍的人群,讓自己充電,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!
表情和行動(dòng),應(yīng)該是最能表現(xiàn)出人們獨(dú)處時(shí)的心情。有些人悠哉悠哉地閑坐著,并且凝視著窗外一朵千變?nèi)f化的浮云,徜徉在自己的世界中,拋下一切的事務(wù),讓心靈可以沉淀一下,有些人或許害怕寂寞的感覺(jué),荒涼的世界,沒(méi)辦法利用這難得的時(shí)光,來(lái)好好與自己的心靈對(duì)話,造成這個(gè)人每天過(guò)的生活又累又無(wú)法放松的'。
在團(tuán)體生活中,當(dāng)你有任何困難或心事時(shí),找個(gè)人聊聊天就可以了,可是當(dāng)你在獨(dú)處時(shí),可就是天壤之別,你必須試著讓自己的心靈對(duì)話,解除壓力。
升上了初一之后,很明顯地與小學(xué)生活有很大的差別,動(dòng)不動(dòng)就考試,還有堆積如山的功課,使我的肩膀愈來(lái)愈重,差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。在周末的下午,我站在陽(yáng)臺(tái)上,眺望遠(yuǎn)方的青山綠水和聆聽(tīng)海浪拍打上岸的音樂(lè),彷彿滌盡了心靈,脫胎換骨!
獨(dú)處,有好有壞,可使你拋下一切的事務(wù),休憩一會(huì)兒,重新充電,因?yàn)椤靶菹⑹菫榱俗吒L(zhǎng)遠(yuǎn)的路”。獨(dú)處使我的心靈更豐富,也使我在獨(dú)處中嘗到了恒久的快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇5
夏日的清風(fēng),總是被烈日打敗,難得今天有如此涼爽的清風(fēng)。仰望天空,陽(yáng)關(guān)從云端傾瀉而下,今日的陽(yáng)光不像平日的熱情,展現(xiàn)出柔情似水的一面,太陽(yáng)像母親一樣,用她那柔嫩的手,撫摸著城市,撫摸著小樹(shù),小草,撫摸著懶洋洋的人們。
夏日清風(fēng)中的房子,像端正而又沉默的'武士,吮吸著久違了的清風(fēng)。有窗子上的風(fēng)鈴在清風(fēng)的撫摸下“叮!钡仨懥似饋(lái),清脆的鈴聲令人陶醉。房子上依附著的熱氣也被一吹全無(wú),人們?cè)陂_(kāi)窗通風(fēng)時(shí),被烈日曬得懶洋洋的房子被清風(fēng)洗刷地一干二凈。
走過(guò)那往日的馬路,路邊的小樹(shù)不再懶洋洋的了。瞧!草坪上那老人一般垂頭喪氣的草兒,在清風(fēng)的洗刷下,又變得神采奕奕﹑生機(jī)勃勃起來(lái),那綠色,那種青翠欲滴的草綠色,散發(fā)著柔美的光芒,平日里懶洋洋的精神全都沒(méi)有了。
在清風(fēng)中最幸福的當(dāng)然是人們了。對(duì)女人們來(lái)說(shuō),如果清風(fēng)是一杯咖啡,那么,它最好的搭檔,已不再是糖,而是瓜子。她們?nèi)宄扇旱爻两跊鏊那屣L(fēng)里,悠閑地嘮著家常,老人們?cè)诰眠`了的清風(fēng)中,不由地也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),有的甚至在涼爽的清風(fēng)里睡著了。當(dāng)然,最快活的要屬孩子們了,有的張開(kāi)手臂,擁抱無(wú)限的涼爽;有的躺在草坪上,感受清風(fēng)的撫摸;有的在涼爽的清風(fēng)中漫無(wú)目的地飛奔,一邊跑一邊大聲地尖叫,在清風(fēng)中瘋狂地釋放著自己無(wú)限的歡樂(lè)……
哦,夏日的清風(fēng)!哦,夏日的清風(fēng)!我愛(ài)你!