六年級(jí)的作文[推薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文 篇1

　　我的妹妹有一對(duì)水靈靈的大眼睛，一張能說會(huì)道的`小嘴巴，還有一個(gè)靈敏的鼻子。

　　有一次，媽媽燒了幾個(gè)肉丸子，妹妹那鼻子馬上就嗅到了這撲鼻而來的香味。她悄悄地來到廚房，趁媽媽不注意，以豹一般的速度拿走了兩個(gè)肉丸子，一個(gè)給了我，另一個(gè)她自己吃。我吃好了肉丸子，她早就消失得無影無蹤了。媽媽看見肉丸子少了，就來問我們。妹妹指著我說：“是哥哥偷吃的，我一個(gè)都沒吃�？此�嘴上還有油呢，一定是他吃的！”我聽了，忙對(duì)媽媽說：“我只吃了一個(gè)，妹妹也吃了一個(gè)，不信你看她嘴巴�！眿寢尶戳丝疵妹�，發(fā)現(xiàn)妹妹嘴上沒有油。就生氣地對(duì)我說：“哪里有？你偷吃了還不承認(rèn)！”我啞口無聲，生氣極了，因?yàn)槊妹靡餐党粤�，可這家伙，竟趁我們不注意洗了手和臉，氣死我了！氣死我了！氣死我了！

　　還有一次，我在吃一塊又香又好吃的蛋糕，妹妹也有一塊，可是她的已經(jīng)吃光了。她對(duì)我說：“哥哥，你不吃我吃�！薄拔页缘�，我現(xiàn)在就吃�！蔽颐φf。這時(shí)她又對(duì)我說：“我有一顆進(jìn)口糖，我跟你換一下，怎么樣？”“我看一下再說。”我想了想，對(duì)她說。她拿過來，我一看，果真是進(jìn)口的。于是，我給了她蛋糕，她給我一顆進(jìn)口糖�？晌夷迷谑掷镆豢�，怎么回事？一顆進(jìn)口糖竟變成了一顆普通的糖。我想問她，可是她已經(jīng)不見了，后來我才知道是被妹妹調(diào)換了。

　　這就是我們家的〝淘氣包〞妹妹，她讓我又愛又恨。

六年級(jí)的作文 篇2

　　“唧唧喳喳�！贝巴獾男▲B叫個(gè)不停，那些小鳥簡直比我家的鬧鐘還要準(zhǔn)時(shí)，天天給我報(bào)時(shí)，叫我準(zhǔn)時(shí)起床。我穿上衣服，來到陽臺(tái)上深吸了一口氣，新鮮的空氣清爽宜人，我洗臉、刷牙、梳頭，下樓去散步。

　　夏天的早晨好美好美！我來到聚龍洞，聚龍洞里的綠樹成陰，在枝繁葉茂的大樹上有一群美麗可愛的小鳥，它們活蹦亂跳、左躥右躥追逐嬉戲、機(jī)靈極了；婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲使人舍不得去。樹下百花開放，爭奇斗艷：有紅色的'雞冠花紅的像火炬，有白色的月季花白的像棉花一樣。真是美麗極了！一陣風(fēng)吹來，陣陣芳香撲鼻而入，還引來了蜜蜂和蝴蝶呢！這不正是鳥語花香嗎？

　　夏天的早晨是心曠神怡的，也是充滿活力的！

　　不一會(huì)兒，就來到了健身場(chǎng)，瞧！張爺爺正在那個(gè)角落里做廣播體操，收音機(jī)里還播放著：“第一節(jié)，扭腰運(yùn)動(dòng)�！睆垹敔斁妥雠ぱ�，可別看張爺爺人老了，但是，身子骨還挺硬朗，做廣播體操，一連做了八節(jié)，都不氣喘。在另一邊健身場(chǎng)，有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的在散步，有的在跑步，有的小朋友在玩耍嬉戲，我情不自禁的投入那歡樂的運(yùn)動(dòng)中。

　　漸漸地，太陽從山那邊鉆出來了，映紅了天邊映紅了大地！

六年級(jí)的作文 篇3

　　天空依舊是藍(lán)的，只是沒有那么深，很淡很淡，不仔細(xì)看，會(huì)覺得只是白色，云是白的，很濃很濃的白，像牛奶 。如果天空是用藍(lán)色輕輕一擦，那云一定是用白色深深地涂抹。在這個(gè)時(shí)候，天空已被西沉的太陽暈出一片片云霞，變幻著，似輕紗，絲絲滑滑的......

　　走在迷宮一樣的田野里，望著與天相連的金色稻海，思緒不由得飛向天邊，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，往事如放電影般浮上腦海，突然定格了……

　　那是一個(gè)秋季，秋姑娘總喜歡給世界重新化一個(gè)妝，一個(gè)亮麗的、鮮明的妝。她拿著化妝盒，走到哪兒就給萬物畫一個(gè)俊臉蛋兒。

　　校園里，無論在哪兒都有朗朗的讀書聲，在這個(gè)朝氣蓬勃的早晨，所有東西都被賜予新的生命一樣，煥然一新。

　　伴著清脆的下課鈴，這一天也很快過去了大半。是吃課間餐的時(shí)候了，只見幾個(gè)女同學(xué)拿著面包，一邊吃一邊走路一邊聊天，不時(shí)發(fā)出爽朗的.笑聲，大概談得很愉快。

　　不大會(huì)兒，面包吃完了，其中一個(gè)同學(xué)一揚(yáng)手，面包袋乘風(fēng)落到了地上，整潔的校園就這樣弄臟了。

　　“你們不要亂丟垃圾呀！”一旁的玲玲看到其余幾個(gè)人紛紛仿照第一個(gè)同學(xué)扔掉面包袋，再也忍不住了，“校園是我們大家的家園，要是人人都像你們一樣，我們的‘家’不是成垃圾堆了嗎？再說，垃圾桶不是就在旁邊嗎��？”

　　一聽這話，那幾個(gè)亂丟垃圾的同學(xué)羞慚地低下了頭，齊聲說：“對(duì)不起，我們，我們以后不會(huì)了……”說完，她們轉(zhuǎn)身撿起被她們“拋棄”的垃圾們，走向離她們僅十幾步遠(yuǎn)的垃圾桶，然后把垃圾扔了進(jìn)去。

　　“這就對(duì)了嘛！既然大家都希望生活在干凈整潔的環(huán)境中，那就應(yīng)該從自我做起，先保護(hù)好身邊這一小片土地呀！”看到她們態(tài)度這么好，玲玲可高興了！

　　“嘩——嘩——”樹葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出動(dòng)聽的聲響，仿佛在為她們的舉動(dòng)鼓掌。

　　地球只有一個(gè)，可它卻日漸衰竭，就是因?yàn)槲覀儭�—人類不愛護(hù)環(huán)境。其實(shí)，彎下你“尊貴”的腰，伸出你“尊貴”的手，撿起一個(gè)“毫不起眼”的垃圾，就是生活中最美的鏡頭。

　　若是全世界的人都有玲玲一樣的意識(shí)，在看到別人亂丟垃圾時(shí)有玲玲一樣的舉動(dòng)，不難想象，地球的明天將多么美好��！

　　這個(gè)鏡頭也許微不足道，但事實(shí)上，它是萬萬不可少的！

六年級(jí)的作文 篇4

　　我出生的時(shí)候，爸爸已經(jīng)去打工了。我聽到奶奶她們說：你的父親在你媽媽懷著你的時(shí)候就打工去了。在我三歲的時(shí)候媽媽要出去打工我還不知道。那天我起的很早，起來把地掃了，把碗洗了。

　　媽媽們起來把早餐吃了之后要上街去買東西，于是我就和她們一起上街去了。在路上我想買什么都可以，就這樣我和媽媽們走在去車站的路上。

　　一路我是一邊走一邊吃，吃的樂呵呵的。我一開始還以為是好的征兆，可是，沒想到竟然是厄運(yùn)才剛剛開始。到了車站，媽媽上了車我也和媽媽一起上了車。車要開了，我心里還暗暗自喜的.想：我還是頭一回出省呢�？墒�，伯伯馬上上把我抱下車來。還騙我說去買我當(dāng)時(shí)最喜愛的奧特曼模型。

　　可是還沒到超市車就開了，我在伯伯的懷里一直掙扎，一下來我就往車那里跑，可就是追不上，我就在原地又哭又跳的，可就不見車回來。我哭休克了，醒來后就一直哭。

　　我長大后一定不會(huì)讓我的孩子成為留守兒童不然他會(huì)像我一樣怨自己的父母。

六年級(jí)的作文 篇5

　　我們的班主任叫劉娟，她戴著一副眼鏡，不知道是散光還是近視，這引起了我的好奇，對(duì)此心懷疑問。

　　我們的劉老師是一個(gè)普通的老師。她非常的溫柔，對(duì)我們的調(diào)皮只是假裝的生氣，讓我們懂得自己的錯(cuò)誤及時(shí)改正。老師經(jīng)常笑，她笑起來時(shí)露出潔白的牙齒及迷人的酒窩，非常的迷人。

　　老師雖然在平時(shí)說說笑笑，但是發(fā)起火時(shí)也是很厲害的。

　　記得三年級(jí)時(shí)，我們?cè)趯?duì)試卷進(jìn)行改正，開始的時(shí)候還很認(rèn)真，后來有些吵鬧。劉老師見我們沒有認(rèn)真的改試卷便問我們一些問題，讓我們解答。那節(jié)課，老師問了一個(gè)又一個(gè)的問題，可我們卻一個(gè)也沒答出，老師大發(fā)雷霆，對(duì)我們進(jìn)行了非常深刻的思想教育，讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行改正。我們也認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤并且以非常端正的態(tài)度改了回來，并且一直沒又犯過。

　　我愛我的劉老師，愛我們的班級(jí)，愛我們的校園，愛我現(xiàn)在所擁有的一切。

　　教師節(jié)即將來臨至此我衷心的祝愿老師節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)開心。