(優(yōu)選)六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
有一個(gè)地方,恰似家般溫馨,恰似朋友般真摯,那就是蘊(yùn)育祖國(guó)太陽(yáng)的校園。
早晨,我們與門(mén)衛(wèi)打聲招呼,向老師問(wèn)聲好,便邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園的懷抱中,開(kāi)始了今天的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)有一個(gè)晚上的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了,在第二天相遇時(shí)與好朋友(校園)來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的見(jiàn)面禮!
上課了,老朋友(校園)用悅耳的聲音提醒我們進(jìn)教室入課堂,有這么一個(gè)忠誠(chéng)的朋友我很高興,隨著老師刷刷的粉筆聲與同學(xué)朗朗地讀書(shū)聲,我們很快進(jìn)入了緊張又激烈地學(xué)習(xí)中。朋友靜靜、細(xì)細(xì)聆聽(tīng)我們的課堂,突然,教學(xué)樓附近的樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音,我猜那一定是它的贊嘆與鼓掌聲。它希望我們永遠(yuǎn)做最好的自己,克服一切困難!
下課了,動(dòng)聽(tīng)的聲喉再次響起,這一定是朋友(校園)對(duì)我們?cè)谡n堂上努力的獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們聽(tīng)到了它的呼喚,爭(zhēng)先恐后沖到了操場(chǎng)上,進(jìn)行課間活動(dòng),老朋友也參與進(jìn)來(lái)了——去撓同學(xué)的癢,同時(shí)也給那些玩累了的同學(xué)解除疲勞,送去涼爽,我們又何樂(lè)而不為呢?
放學(xué)了,朋友分別難忍痛苦,校門(mén)旁的大樹(shù)落下了幾片葉子,我久久盯著朋友的額頭,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的小臉蛋,帶有絲絲涼意,我聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):別擔(dān)心,朋友,就只分離半天。聽(tīng)了這句話,我那顆懸著的`心總算落地了,朝它會(huì)心一笑,揮手道別。
在我們同學(xué)的支持下,朋友依舊是那么開(kāi)心,它的心一年四季都百花齊放,十里飄香。當(dāng)然,最開(kāi)心的要屬蜜蜂了,它們常常去那兒采集花粉。而我有時(shí)會(huì)去那兒觀察它們,感受它(校園)的心跳(享受花香的芬芳)!
在我們的影響下,朋友時(shí)常變臉——桃紅柳綠的春天,富有生機(jī)!花繁葉茂的夏天,充滿活力!楓紅菊香的秋天,掛滿笑意!松青雪白的冬天,則是另有一番情趣!而我最喜歡的是春天的校園——早晨,走進(jìn)校園,一股花香撲鼻而來(lái)!一片灰蒙蒙的雨霧中,遠(yuǎn)看像一幅水墨畫(huà),清新雅麗!近看則像一件經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的工藝品,獨(dú)具匠心!
我深深地愛(ài)上了這個(gè)朋友,愿我們友誼長(zhǎng)久,心連心,永不分別!
六年級(jí)作文 篇2
“喜歡就喜歡,為什么非要在一起?”范以多疑惑。白曲深吸了一口氣,“你知道為什么白宇姐那么喜歡你還要和你分手嗎?”“白宇是你的姐姐?”范以多驚訝道!斑@不是重點(diǎn)!卑浊K于知道為什么姐姐要和他分手了,并且知道她喜歡他還多次警告。
“你難道就讓喜歡你的人無(wú)名無(wú)姓的'生活嗎?你不明確你的態(tài)度,對(duì)方怎么知道你喜歡她?姐姐就是受夠你了!卑浊鹨宦暎D(zhuǎn)身離去。
范以多迷茫愣在原地,卻也知道這段感情又黃了。他每個(gè)人都是真心喜歡的,可他不知道為什么她們都要和他分手,他很照顧她們啊?蓜倓偮(tīng)了白曲的話,他似乎有點(diǎn)兒明白了。他為什么不正是像她們表白,她們像他表白他也不答應(yīng)不拒絕,還一直保持曖昧關(guān)系呢?因?yàn)椋ε。他一直以為,不承認(rèn)對(duì)方的關(guān)系就意味著二人的關(guān)系能夠這樣一支長(zhǎng)存,卻忽略了對(duì)方的感受。對(duì)方是女孩,渴望被承認(rèn)的……
那就算了吧。范以多遺憾的搖搖頭,離開(kāi)了……
現(xiàn)在的感情還太幼稚,嘴里念著相互擁有,一段感情哪里是那么容易維系的呢?
六年級(jí)作文 篇3
碧藍(lán)的天空中載著潔白的云朵,下面是一片郁郁的森林,充滿著歡笑,和諧.
她--一只可愛(ài)又活潑的小老虎,曾經(jīng)在森林里愉快的和伙伴玩耍,曾經(jīng)在媽媽?xiě)牙锇苍數(shù)馁艘乐,做著甜美的?mèng),曾經(jīng)和爸爸一起在山林中尋覓食物.那時(shí)侯的日子是那樣的美好,讓人眷戀.但是,就在那一天,一切都破滅了,幾個(gè)不知名的陌生人闖進(jìn)了森林里,爸爸,媽媽為了保護(hù)她,死在了陌生人的槍下,眼里還含著閃閃的淚花.她沒(méi)有逃過(guò)陌生人的魔爪,來(lái)到了馬戲團(tuán).
她在馬戲團(tuán)里,皮鞭,冷水自然是家常便飯.一次,她跳火圈,害怕和畏懼占滿了她的`腦子里,她沒(méi)有勇氣.一步一步的后退,換來(lái)的是皮鞭.在籠子里攤著,她已經(jīng)筋疲力盡了.她想起了媽媽,爸爸,在森林的時(shí)候,媽媽是那樣的關(guān)心她,無(wú)時(shí)無(wú)刻都擔(dān)心著她,還有爸爸,教她捕獵,教她自我保護(hù)在她遇到對(duì)手的時(shí)候,爸爸挺身而出,替她解圍.
此時(shí),她太想爸爸,媽媽了,想回到那一片郁郁的森林.時(shí)間一天天的過(guò)去了,終于,她解脫了.在皎潔的月光下,她靜靜的閉上了眼睛,想到了那閃閃的淚花,就是母親要她去追逐自由!
六年級(jí)作文 篇4
自信是什么,是勇氣?是信心?我也說(shuō)不清楚,只是每當(dāng)有自信時(shí),都會(huì)有股神奇的力量,為什么說(shuō)神奇呢,這力量十分神秘和奇妙,在我傷心時(shí)是我堅(jiān)強(qiáng),在我受傷時(shí)告訴我要有勇氣?梢哉f(shuō)它讓我有了豐富多彩的人生,也讓我的人生豁然開(kāi)朗。
在一次英語(yǔ)演講大賽中,是我真正感受到了自信的無(wú)窮魅力。
我在英語(yǔ)培訓(xùn)班中報(bào)名了演講比賽,第一次參加這個(gè)比賽的`我,心里如同小鹿亂撞,既緊張又激動(dòng),十分忐忑。我遇到的第一個(gè)難題就是背演講稿,我本以為這項(xiàng)工作并不難,只要多讀就可以了。但是天上沒(méi)有掉餡餅的事,做任何事情只有付出了才有回報(bào)。也許你只看到那些專家在演講臺(tái)上大方的表現(xiàn),可你卻看不到他們?cè)诤笈_(tái)的努力。我讀了一遍又一遍,本以為可以背下來(lái)了,可還是十分不流利。我想放棄了,所有負(fù)面的情緒全部出來(lái)了。心想不就是一場(chǎng)比賽嗎,輸了又能怎樣呢?正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,一個(gè)神奇的聲音在我耳邊響起,你一定要堅(jiān)持,在大家面前獻(xiàn)丑總不好吧。我轉(zhuǎn)念一想,也有道理,于是,自信點(diǎn)燃了我心中熄滅的火,我重新開(kāi)始了背誦,最后終于成功了!真可謂是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊。
在上臺(tái)前的幾分鐘,我又碰到了一個(gè)難題,這次也是因?yàn)槿狈ψ孕判。我看到臺(tái)上同學(xué)們精彩表現(xiàn),我不由得自卑起來(lái),覺(jué)得自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而準(zhǔn)備也不充足。我又感覺(jué)自己不行,在其他人出色表演的對(duì)比下,我的就顯得微不足道了。即將輪到我了,我的腦子一片空白,手腳又涼又抖,很緊張。但是,我突然想到家人鼓勵(lì)的微笑,老師對(duì)我負(fù)責(zé)的教育。我不管結(jié)果是否滿意,都不能放棄,不能辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。于是,我瞬間感到信心滿滿,從容地完成了這次演講。雖然沒(méi)能拿到名次,但我獲得了經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該更加努力。這次比賽,我沒(méi)有遺憾。
自信,是黑暗中的一盞燈,為我照明,是夜空中的一顆星星,為我引路。我收獲最大的是——-我找到了自信。
六年級(jí)作文 篇5
窗外,一抹清澈的陽(yáng)光。水一般的,透過(guò)一切意圖阻擋的物體,充斥著世界,發(fā)散開(kāi),彌漫了整個(gè)空間。
窗內(nèi),一座書(shū)架,黃土高原似的。架上的習(xí)題,也如厚土一樣。陽(yáng)光,從書(shū)和書(shū)的縫隙間,零星地滲進(jìn)來(lái)。
書(shū)架后面,是一臺(tái)書(shū)桌。他坐在桌前,陽(yáng)光艱難地撒在桌上,和他臉上。
高而厚的黃土高原。高而厚的書(shū)架。但書(shū)架又是那樣的陳舊,那樣的稀松,和黃土高原一樣。
習(xí)題是多的,像黃土一樣多。習(xí)題是沉重的,像黃土一樣沉重。多而沉重的習(xí)題壓在陳舊而稀松的書(shū)架上,仿佛要立即使之崩潰。然后倒下,擠壓了他,吞噬了他,掩埋了他━就像黃土掩埋一切那樣。
一堵昏暗的墻,鎖住了心靈的自由 ,鎖住了對(duì)陽(yáng)光的渴望。
世界上總會(huì)有地方缺少光明的。他知道,但不相信。
窗外,一抹清澈的`陽(yáng)光。
汛期要到來(lái),洪水要高漲,任何堤壩,都休想阻擋。
他抬起頭,任那零星的光芒與自己的瞳仁交錯(cuò)了一下。
然后,毅然地舉起手,拿起書(shū)架最頂端的一本習(xí)題冊(cè)!放在桌上。翻開(kāi)時(shí),一抹清澈的陽(yáng)光正好從原先放習(xí)題冊(cè)的空缺處,射下來(lái),射下來(lái)!
蒼白的紙上,落下一片光亮,竟頓時(shí)有了生命的跡象!
何處沒(méi)有生命?何處沒(méi)有陽(yáng)光?
只要心中還有一絲光芒,它終將化為倚天長(zhǎng)劍,刺破昏黑的蒼穹!
窗外,一抹清澈的陽(yáng)光。
此時(shí),已沒(méi)有物體足夠?qū)⑺钃酢?/p>
無(wú)數(shù)個(gè)星移斗轉(zhuǎn),昔日黃土高原般的書(shū)架,赫然空洞地佇立著!上面,已經(jīng)看不見(jiàn)一本習(xí)題了。
他的身畔,堆滿了習(xí)題冊(cè),上邊都是群蟻排衙的字跡。
陽(yáng)光!充滿希望的陽(yáng)光!來(lái)自天堂的陽(yáng)光!到處都是陽(yáng)光!
這是從碧霄盡頭,斫開(kāi)無(wú)窮棘枝,經(jīng)歷萬(wàn)千磨難,終于來(lái)到窗前的陽(yáng)光!
書(shū)架轟然倒下了。
流水,高山,天下之至柔馳騁天下之至剛。
陽(yáng)光。光明永遠(yuǎn)是黑暗所不能承受之輕。
你堅(jiān)持,所以你勝利。
這一刻,他正沐浴在習(xí)題冊(cè)里,沐浴在成功里,沐浴在陽(yáng)光里!
窗外,那一抹清澈的陽(yáng)光……
六年級(jí)作文 篇6
雨,什么時(shí)候下了?我扭了扭酸痛的脖子,才發(fā)現(xiàn),教室,早已剩我一人了。還好,我早已有先見(jiàn)之明,早晨帶了一把傘,回家不必被雨淋了!我興沖沖地跑下樓,撐開(kāi)傘,我卻愣住了。
那竟是一把破傘!怎么撐都無(wú)法撐開(kāi),傘面還破了一個(gè)大洞。我氣惱極了,直懊悔自己早晨沒(méi)仔細(xì)檢查一下就急急忙忙的沖出去上學(xué)了,太馬虎了!可又有什么辦法呢?望著傾盆而下的大雨,我急得直跺腳,旁邊又沒(méi)一個(gè)同學(xué),要不就可以借他的“順風(fēng)傘”了,望著依然如故的大雨,心一橫,牙一咬,立刻脫下外套披在頭上,向家沖去。路上的行人都打著花花綠綠、五顏六色的傘,漫步行走著,不急不緩,可我卻必須加快速度;別人可以隨意地嬉戲,可我卻必須一刻也不停歇的往前沖。這一切,只因我沒(méi)打傘。跑著跑著,一個(gè)熟悉的身影攔住了我,我停下腳步,抹去臉上的雨水,視線清晰了許多,是好友。好友奇怪地問(wèn):“你不是帶傘了嗎?怎么不打?”我氣呼呼地說(shuō):“別跟我提這事,一提我就來(lái)氣。我是拿傘了,可誰(shuí)知是一把破傘!真氣死我了!”好友愣了一下,隨后看見(jiàn)我濕淋淋的一身狼狽樣,毫不客氣的笑了起來(lái)。我兩眼一翻,攤上這種損友,真是氣上加氣啊!好友狂笑過(guò)后,見(jiàn)我兩眼翻白的模樣,忍住笑,說(shuō):“你呀,就是太馬虎了,每次都這樣。上次是沒(méi)帶傘,這次終于帶傘了,又帶了把破傘,還有上上次!
我見(jiàn)他要把我老底都抖出來(lái),趕忙捂住她的嘴不讓她說(shuō)話。她示意不說(shuō)了,我才松手。她突然說(shuō):“給,我把我的傘給你的了!闭f(shuō)著把她的.傘遞給了我。我看了看她瘦小的身板,給了她一個(gè)白眼:“去你的,就你那弱不經(jīng)風(fēng)的身軀,淋幾下就生病了,我可攤上事了。拉倒吧,就讓我來(lái)承受暴風(fēng)雨的猛烈吧!”說(shuō)吧,我揮了揮手,義不容辭的沖向了雨地,全不管她的呼叫。
回到家,渾身都濕透了,我冷的瑟瑟發(fā)抖,可心里卻是暖暖的。朋友,就是下雨天時(shí),讓對(duì)方打傘,自己在雨地里奔跑。
六年級(jí)作文 篇7
難忘的一課讓我明白了:不要被過(guò)去的成績(jī)所迷惑,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。
記得五年級(jí)第一學(xué)期的期末考試時(shí),我心中一直在想:我肯定會(huì)拿第一,上學(xué)期不也是我嗎?不一會(huì)兒,輕松答完試卷,看看周圍的同學(xué),他們還在嘩嘩地寫(xiě)著,我心中不由得暗喜?墒亲园潦刮沂×。試卷發(fā)下時(shí),我目瞪口呆,后悔不以?粗嚲,我無(wú)話可說(shuō),那可是都不應(yīng)該錯(cuò)的呀!此時(shí)的我多么想大哭一場(chǎng),可是,沒(méi)人理我。是呀!我能怨誰(shuí)?只能怨我自己太驕傲了。那年寒假,是我五年來(lái)最難過(guò)的一個(gè)假期,而給我?guī)?lái)難過(guò)的不是他人,是我你知道嗎?
那學(xué)期是我五年來(lái)唯獨(dú)沒(méi)拿到三好生的'一學(xué)期,看著別人手里捧著“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀,我覺(jué)得那三好生獎(jiǎng)狀本來(lái)不是不屬于我的,也不是跟我無(wú)緣,而是我——一不小心,一失手,將它丟得無(wú)影無(wú)蹤。那段日子,我一直在慢慢地走著,默默地沉受、斗爭(zhēng),那段日子,便成了我終生難忘的日子,因?yàn)樗鼮槲疑狭穗y忘的一課。那一課,我聽(tīng)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我知道了是我的驕傲使我的成績(jī)下降。而張賓,原來(lái)跟我是并列第一的他,仍然穩(wěn)定不動(dòng),像泰山一樣,壓著那個(gè)第一名。我連前十名都沒(méi)有拿到,跟他這個(gè)男生相比,我慚愧極了,唉。
一堂課上完了,我明白了昨天的成績(jī)已經(jīng)過(guò)去,今天就要更加努力,做出今天的成績(jī)。
六年級(jí)作文 篇8
家——是心靈的搖籃,是情感的棲息地,是燦爛的陽(yáng)光地帶。每個(gè)人都有一個(gè)幸福,溫馨而甜蜜的家。
每個(gè)人的家人都是親切溫和的。每個(gè)人的家人至少有三位——爸爸媽媽和自己。我卻有好多家人:爺爺奶奶,外婆外公,大伯大伯母,爸爸媽媽,大哥二哥,姐姐和我!
今天我要講我的爸爸。我爸爸的原名曾金成,職業(yè)是一名巡警,以前他總跟我說(shuō)他是警察的小跟班,偶爾也會(huì)幫媽媽做家務(wù)。但爸爸工作很忙,不像普通人一樣有定期休假。有好幾次,爸爸都得在過(guò)年時(shí)離開(kāi)家去工作。
在今年年底,爸爸在大年夜出去工作,我在爺爺家吃了點(diǎn)芒果味蛋糕,結(jié)果晚上12點(diǎn)半的時(shí)候,我的肚子開(kāi)始隱隱的疼起來(lái),爸爸知道了馬上翹班回來(lái)陪我,說(shuō)等我好了以后再回去。我看著爸爸匆匆趕回來(lái)的身影,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)。肚子里翻江倒海,我難受地吐了出來(lái)。爸爸輕輕地拍著我的背,溫柔的安慰著我,我吐完了開(kāi)始嚎啕大哭,邊哭邊吐。爸爸的手機(jī)一直不停的響著,我跟爸爸說(shuō)他先回去工作,工作要緊。爸爸卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話似的,一直在身邊陪伴我安慰我,如果是平常的話我肯定把他打發(fā)走了,可是這次我已經(jīng)難受得說(shuō)不出話來(lái),只能在爸爸溫柔的聲音里默默忍受著痛苦。爸爸見(jiàn)我一直不停地吐,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛里血絲都出來(lái)了,整個(gè)眼眶紅彤彤的。
這件事過(guò)去很久,但爸爸通紅的眼眶,憔悴的神色,焦急的'眼神仿佛還歷歷在目。我從不知道爸爸也有這么親切,溫暖的時(shí)候,那時(shí)的爸爸好像一泓清泉澆灌了我干涸已久的心靈,像一束陽(yáng)光溫暖了我冰冷的身軀。身上的痛似乎也減輕了很多,覺(jué)得暖融融的,如沐春光!
爸爸,我一直想對(duì)你說(shuō):“爸爸,有您真好!是您讓我感覺(jué)到家的幸福。您像一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨庇護(hù)著我一直平安長(zhǎng)大,陪伴我經(jīng)歷生活的酸甜苦辣,有您真好!”
家,是生活的港灣,心靈的寄托。我的家因?yàn)榘职肿兊酶鼫嘏,美好。感謝每一個(gè)家人的陪伴和呵護(hù)伴我成長(zhǎng)至今。我愛(ài)我家,更愛(ài)我家的每一個(gè)成員!
六年級(jí)作文 篇9
掌聲,是人生的加油站;掌聲,是人生的變軌器;掌聲,是人生披荊斬棘的利刃……那次讀書(shū)演講的掌聲,便是我人生沖鋒向前的利器。
“下周16、17、18號(hào)演講!毙炖蠋熣驹谥v臺(tái)上大聲說(shuō)。我的心猶如有幾百只螞蟻在叮,在咬,不停地想:怎么辦,怎么辦?我連稿子都還沒(méi)寫(xiě)好呢!正在想的時(shí)候,老師又大聲地說(shuō):“要用心準(zhǔn)備,不能敷衍了事!
時(shí)光飛逝,周一隨即到來(lái),我的心“怦怦”地跳個(gè)不停,另外兩個(gè)人也拼命背稿,仿佛世界末日就要來(lái)臨!扳彙彙彙钡碾娾徛曧憦匦@,響得快把我的心給震碎了。徐老師大踏步走進(jìn)教室,放下作業(yè)本,對(duì)大家說(shuō):“下面有請(qǐng)16號(hào)進(jìn)行讀書(shū)演講。”16號(hào)緊張地拿起自己推薦的.好書(shū)走上了講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)都鴉雀無(wú)聲,仿佛電影巨星要登臺(tái)了。16號(hào)停停頓頓地講完演講,臺(tái)下響起了幾聲稀稀瀝瀝的掌聲。老師說(shuō)到:“下面有請(qǐng)17號(hào)上臺(tái)。”我緩緩走上講臺(tái),懷著一顆忐忑不安的心緩緩走上講臺(tái),此時(shí)臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
我的心頓時(shí)充滿了力量,充滿了自信,充滿了堅(jiān)定!我堅(jiān)定地走上講臺(tái),開(kāi)始了演講。10秒,20秒,30秒……140秒,160秒。時(shí)間仿佛靜止了,當(dāng)我說(shuō)出“謝謝大家”時(shí),一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,老師、同學(xué)都向我投來(lái)贊許的目光。我成功了,我成功了!我的心在吶喊著,大叫著,我成功了!
這次掌聲讓我的人生轉(zhuǎn)了個(gè)彎,轉(zhuǎn)到了勇敢的那條路上。這陣難忘的掌聲,在我心中綻放出一朵勇敢者之花!