六年級(jí)作文300字9篇[精選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，陳老師沒有像平時(shí)一樣捧著書本走進(jìn)教室，而是拿著一個(gè)大紙袋。袋子里裝的是什么好東西呢？我們都很好奇，一個(gè)個(gè)伸長了脖子，目不轉(zhuǎn)睛地看著陳老師。陳老師從袋子里拿出許多赤豆和紙杯，給我們揭開謎底：“今天我們要做一個(gè)有趣的`實(shí)驗(yàn)——赤豆變形�！�

　　太有趣了！我們坐得筆直，迫不及待地等著。陳老師先給大家分赤豆，每人十幾顆。赤豆是橢圓的，小小的，穿著紅衣服。我捏了捏，好硬呀！像一顆顆紅色的小珍珠。老師又給我們發(fā)了紙杯。把赤豆放進(jìn)杯子里時(shí)，發(fā)出了輕輕的“啪噠”聲，好像赤豆在唱歌。

　　現(xiàn)在要往杯子里加水了。溫水一加進(jìn)去，赤豆就高興地跳起了街舞，不停地上下打著轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒，赤豆跳累了，就慢慢沉到水底泡起了溫泉。赤豆懶洋洋地躺在溫泉里，又過了一會(huì)兒，比原來大了一些。有幾顆赤豆大概是覺得太熱了，解開了外衣，露出白色的小肚皮。

　　“叮鈴鈴……”大課間的鈴聲響了，我們要到操場上去�！俺喽惯�會(huì)發(fā)生什么變化呢？”我們依依不舍地離開了教室。

　　這樣的實(shí)驗(yàn)太有趣了，如果能經(jīng)常上這樣的課，那該多好啊！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　有一天，小鴨子在森林里散步，走著走著，一不小心，掉進(jìn)了坑里。它驚慌失措，大聲喊“救命”。

　　這聲音被正在樹上摘桃子的.小猴聽見了，它三下五除二從樹上跳下來，找了一根木棍，自告奮勇地說：“小鴨子，你別害怕，快抓住棍子爬上來吧!”可是，小鴨子沒有手，不能爬上去。

　　正在小猴抓耳撓腮的時(shí)候，小熊路過這里，他連忙拿著水桶去小河邊提水，倒進(jìn)坑里，到了一桶又一桶�？墒�，小熊倒了一桶水以后，水很快又滲進(jìn)去了。小鴨子還是不上來。

　　突然，小猴對小熊說：“大象不是有長鼻子嗎?它可以把小鴨子就上來呀!”小熊聽了，連連說好。于是，小猴飛快地請來了大象。大象用他的長鼻子把小鴨子救了上來。

　　小鴨子對大家說：“謝謝大家全力以赴，把我救了上來!”

六年級(jí)作文300字 篇3

　　300字六年級(jí)想象作文 : 我想

　　我想把眼睛，

　　鑲在藍(lán)天上。

　　看風(fēng)的舞蹈，

　　看生活的美好，

　　看啊，看——

　　看出世界的奇妙。

　　我想把耳朵，

　　安在大自然上。

　　聽小鳥的歌唱，

　　聽魚兒的嬉笑，

　　聽啊，聽——

　　聽出生活的味道。

　　我想把嘴巴，

　　安在空氣上。

　　嘗酸甜苦辣，

　　說人生開鮮，

　　嘗啊，嘗——

　　嘗出人生的奧妙。

　　我想把鼻子，

　　嵌在小鳥身上。

　　聞花朵的芳香，

　　聞自然的清香，

　　聞啊，聞——

　　聞出空氣中的美妙。

　　我想把小手，

　　插在風(fēng)箏上。

　　摸鳥的絨毛，

　　摸草的矮小，

　　摸啊，摸——

　　摸出森林的古老。

　　我想把腳丫，

　　安在雨滴上。

　　走遍全世界，

　　走遍全天下，

　　走啊，走——

　　走回自己家。

　　我想把自己，

　　安在翅膀上。

　　看世界的奇妙，

　　聞空氣的.美妙，

　　嘗人生的味道，

　　聽生活的味道，

　　摸森林的古老，

　　飛啊，飛——

　　飛向遙遠(yuǎn)的前方。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　這個(gè)故事是我和朋友們親眼看到的。

　　那是我們剛暑假的時(shí)候我和朋友在外面玩。正在買雪糕，一個(gè)和我們差不多大的人，她的名字叫“欣欣”。

　　欣欣牽者一條很可愛的小狗。欣欣對我們說：“這只小狗我給她取名叫果果，果果陪伴我十一年了，因?yàn)榘謰屧谕獾卮蚬ぃ�十一年了我和果果不是親人卻勝似親人，有很深的感情�！�

　　我和朋友還有欣欣，和小狗果果正在走。果果用自己最大的力量掙脫了主人欣欣手中的繩子，便在人群中消失了。欣欣憑著她十一年對小狗果果的了解在茫茫人海中找了起來。

　　突然我們聽到警報(bào)聲，隨著警報(bào)聲我們看到。躺在地上胸中扎著一把冷冰冰的刀的小狗果果。

　　我們從警察口中得知了小狗果果死亡的原因。小狗果果看到了一個(gè)小偷在偷一個(gè)中年婦女的`包，便向奔跑在人群中的小偷跑去，小偷見到果果跑來，便把口袋中的刀拿了出來，扎向果果。

　　我們和果果的主人走向果果的身旁，果果還留著最后一口氣，看了它的主人一眼，便離開了這個(gè)世界，離開了它陪伴十一年的主人。

　　小狗果果讓我知道了，動(dòng)物的心靈也是善良的，也會(huì)愛憎分明的。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　今日陽光明媚，萬里無云。我和爸爸媽媽趁著這個(gè)好天氣，一起到公園里游玩。

　　一進(jìn)公園的大門，我們就看見幾棵參天大樹整齊的站在道路的兩邊，散發(fā)出一股古木的味道，令我心曠神怡，精神大振。一會(huì)兒要爬山，一會(huì)兒要?jiǎng)澊�，一�?huì)兒要坐纜車。媽媽還時(shí)不時(shí)得在一旁給我拍照。

　　可惜，天有不測風(fēng)云。剛剛太陽還高高掛在天上，此時(shí)卻不知了去向。再抬頭一看，天空已經(jīng)被烏云占領(lǐng)。哦，我知道了，太陽一定是被烏云嚇跑了，躲在家中，瑟瑟發(fā)抖。烏云見他這樣，便開心地“轟隆轟隆”叫�？赡苁菫踉铺珖樔肆�，太陽被烏云嚇得“嗚嗚”地哭起來。淚水有黃豆般大小，像出膛的子彈一樣“噼里啪啦”地射向地面。人們毫無防備，一一被擊中。

　　此時(shí)，地面上已經(jīng)炸開了鍋。人們有的四處奔逃，有的`從容地?fù)伍_雨傘，有的逃向汽車站。烏云見了，更開心了，“轟隆轟隆”叫得更響了；太陽聽了，害怕的哭的更厲害了；人們見了，就更慌了，一個(gè)個(gè)加快了腳步，飛速行走。

　　幸虧風(fēng)及時(shí)趕到，吹走了烏云，太陽才肯重興露面。人們也放下了雨傘，露出了開心的微笑。

　　生活又恢復(fù)到了平常，秩序也恢復(fù)到了井然有條。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　我走著走著，不由得停下了腳步。

　　從來沒有見過這樣滿墻的爬山虎，嫩綠嫩綠的，密密麻麻，爬滿墻頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它真像是綠色的瀑布。徐徐的微風(fēng)吹過，爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地蕩漾著，讓人賞心悅目。

　　走近了看，爬山虎的`葉子一片挨著一片，一片疊著一片，重重疊疊，不留一點(diǎn)兒縫隙！就像是在灰白色的墻上鋪上了一張綠色的大油畫，漂亮極了！

　　看著這一墻的爬山虎，我有點(diǎn)不可思議，它們怎么可以生長在90度的墻上的?任憑風(fēng)吹雨打，也掉不下來，這是一種什么樣的力量呢？我百思不得其解。

　　我想看個(gè)究竟，就來到了墻根下，用手輕輕扒開其中的一根爬山虎的藤，原來爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角，他們牢牢地扒住在墻上，你就是想把它拉起來，也要費(fèi)好大的勁。我突然對它們肅然起敬。

　　爬山虎那種天天向上、失敗了繼續(xù)努力的精神深深地感動(dòng)了我！我們每個(gè)人都要有爬山虎那樣的精神。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　我的小學(xué)生活豐富多彩，與眾不同。

　　一二年級(jí)甜甜的“蜜餞”

　　一年級(jí)時(shí)，我天天都很快樂。

　　“叮�！�…”上課鈴一響，我迅速地回到座位上，準(zhǔn)備好上課的狀態(tài)，老師上課時(shí)，我總是積極發(fā)言。又一次老師點(diǎn)我起來回答問題，我自信地站起來，大聲說出答案。下課了，跟同學(xué)們一起玩游戲，十分快樂。放學(xué)時(shí)，媽媽來接我，一路上的景都費(fèi)非常美，太陽只露出了半個(gè)臉，但它在朝我笑呢！

　　三四年級(jí)酸酸的“泡菜”

　　三四年級(jí)就不像一二年級(jí)輕松快樂，加了一門課程英語，作業(yè)量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂，雖然作業(yè)多了一些。

　　有一次，老師上課點(diǎn)我回答問題，我慢吞吞地站起來，再也沒有一二年級(jí)那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說；“對！”我才松了一口氣。

　　五六年級(jí)生生的“苦瓜”

　　現(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，我感嘆：“做一名六年級(jí)的.小學(xué)真難”

　　過于“緊張”把題目念錯(cuò)了，老師大喝了一聲，嚇得我出了一身冷汗，我回答時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，我滿臉通紅，恨不得有一個(gè)洞我立刻鉆進(jìn)去。

　　這就是我豐富有趣的小學(xué)生活，雖然也有不開心的時(shí)候，我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　今天，媽媽學(xué)校單位舉行乒乓球比賽，媽媽也報(bào)了名，我和爸爸主動(dòng)要求給媽媽當(dāng)拉拉隊(duì)主力，為媽媽加油助威。

　　我真不看好媽媽比賽能贏，平常從沒看過媽媽打過球我和爸爸來的的目的實(shí)際上是如果媽媽打輸了，我們起到安慰媽媽的.做用。

　　輪到媽媽比賽了，只見媽媽穿著一身運(yùn)動(dòng)衣裝，身子輕盈地走到球臺(tái)邊，拿起球拍，順勢拿起乒乓球，先和對手試了三個(gè)球。接著比賽正式開始。

　　媽媽先發(fā)球，球被對方打飛了，我一看，還媽媽還真會(huì)打球呀，接下來的比賽更激烈了，媽媽和對手的分?jǐn)?shù)相差無幾我和爸爸看的心里十分著急，不好對手來了個(gè)擦邊球，我替媽媽捏了一把汗只見媽媽把對手的球反扣了會(huì)去給對手打的措手不及。媽媽可真棒這么險(xiǎn)的球都能接住.她們倆打的互不相然第一局結(jié)束了，比分11：8險(xiǎn)勝對手。

　　在第二局比賽中，媽媽越打越勇，以11：5提前結(jié)束了比賽。

　　整個(gè)過程中，我和爸爸拍手喊加油，時(shí)而為媽媽捏一把汗，看到媽媽贏得了比賽，我們高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　媽媽，你真棒，我們?yōu)槟�喝彩吧�?/p>

　　希望在以后的人生路上，取得更多的勝利。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　有很多事令我感動(dòng)，有一件是令我難以忘懷......

　　有一年秋天，我和往日一樣刷刷牙，洗洗臉，就去吃飯了。這時(shí)媽媽見我穿的很薄，就說：“孩子，你穿的太薄了，再穿厚點(diǎn)吧！”我吃了一口飯回到：“不薄�。∧憧次疫�出汗了呢！”媽媽又說：“我昨天看天氣預(yù)報(bào)了，今天又有雨了，這一段經(jīng)常有雨。”我說：“不可能，今天天氣這么好不可能有雨�！眿寢屨f：“真有雨�！蔽艺f：“你不就想讓我穿別的衣服嗎，我就喜歡這件！”媽媽生氣了：“你今天必須換！”我也生氣了：“我就不換！”我生氣地吃晚飯走了。

　　我剛出門就有一陣風(fēng)刮來，我想：這風(fēng)不算大，我能撐得住......不一會(huì)兒又一陣風(fēng)刮來，于是我加快了速度。到了學(xué)校我感到?jīng)]那么冷了，可是我見到大多數(shù)人都穿的厚厚的。第一節(jié)課天還好好地，可到了第二節(jié)課天氣就陰了，第三節(jié)課時(shí)烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，這吼聲使人心驚肉跳。第四節(jié)課就下起了大雨，我看著雨嘩啦啦地下著我后悔了，不應(yīng)該不聽媽媽的`話這節(jié)課我都沒上好。

　　這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——是媽媽，我又高興又懊悔，懊悔我沒聽媽媽的話。只見媽媽一手拿雨傘，一手拿一件我的衣服......

　　雖然這不是一件大事，但讓我難以忘懷。

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