- 相關推薦
(精華)六年級作文300字10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
遠處的山頂上有一個小黑點在盤旋。村里的人有的說她是一只雄鷹，在山頂上飛舞，也有的說她是一只白雕，在山頂上筑巢。
人們的談話被那個小黑點――風箏聽到了，她非常高興，在空中忽上忽下地翻飛。聽到人們談話的'，還有停在樹上的一只老鷹。他想：誰在我的地盤上飛，我得過去看看。于是，他扇動著翅膀向山頂飛去。
原來是一只風箏啊，真是嚇我一跳，老鷹心里想。老鷹對風箏說：“你就是人們夸的那只風箏嗎，我們來比比，看誰飛得更高。”風箏馬上就答應了，可是她嫌牽著自己的線會妨礙比賽，就對老鷹說：“我被這根線牽著，這樣比賽就不公平了，請你幫我把線咬斷吧！”老鷹聽了，心想：傻瓜，你沒了線還能飛嗎？“好吧，我?guī)湍恪！崩销楋w過去咬風箏線。那線一個勁地來回搖晃，“你不能讓老鷹把我咬斷，要不然你會被風刮走的�！本�大聲地喊。
風箏卻怎么也不聽，“老鷹，快把線咬斷吧，我們還要比賽呢！”老鷹猛沖過來把線咬斷了。在風中，風箏剛想往上飛，可是沒有了線，她控制不住自己的身體，被風刮跑了。老鷹伸展著翅膀在山頂盤旋著，哈哈大笑。
第二天，人們在山間的樹杈上發(fā)現了一只被戳破的風箏。
六年級作文300字 篇2
讀書使人頭腦充實,讀書能使脆弱的人變得堅強,而讀書使我快樂.
記得在上四年級的時候,媽媽給我買了本全新的漫畫書,當我快要拿到漫畫書的時候,媽媽卻裝進個黑色的袋子里,媽媽溫柔地說:"只要你寫完作業(yè)就可以挑本書看,"說著就走進了大屋,關上了門,把書藏了起來.媽媽這樣做更激發(fā)了我的`好奇心,我心想,為了我的書,我要快點寫作業(yè).我拼命地寫,快點寫!快點寫!作業(yè)寫完了.這時我叫媽媽才把書拿出來,讓我挑了本{百科全書},內容是布卡帶著朋友們走進了海底世界,看到了海底世界奇異的生物.其中的兩棲動物,它們能在海底生活也能在陸地上生活,走進了陸地世界,在陸地上看到了變色龍,隨著環(huán)境變化有不同的顏色,走進可航空世界,在航空中看到了浩瀚的宇宙,凹凸的月球.看著看著我全身心地投入,仿佛正在跟布卡樣領略那海底世界的神秘,大陸上的神奇和宇宙的浩瀚與偉大,我好像免費進行了次旅游,身心無比放松,無比愉快.媽媽叫我吃飯,我還陶醉在其中不能自拔.
從那以后我熱愛上了讀書,讀書也給我?guī)砹素S富的知識,也給我?guī)砹藷o窮的快樂.
六年級作文300字 篇3
一眨眼，寒假生活的時光即將逝去，這段時光好似一首不押韻的詩歌，起起伏伏，跳跳躍躍。每一個“詞語”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現了出來。
這段時間中，我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽花》、《好榜樣指引學生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章，至于《要什么完美》這本書似乎好像有點超出我的年齡了，不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。樸槿惠的堅強，馬化騰的毅力，埃菲爾的自信，貝多芬的鏗鏘人生。
不管是誰，書籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書籍才會這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什么，只是看好自己對一切事物的態(tài)度與想法，成功在于鍛煉，把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。
在這個短暫的寒假生活里，讓我充實了自己的.知識。天天的書本才能讓自己更加的充實，更加的陽光，更加的健康，更加的快樂，這段時光是我過的最快樂的一段時光。
六年級作文300字 篇4
在一個寒風刺骨的冬天，長途車站里卻有這樣一幕：候車處的牌子上寫著“母子上車處”，可是，在站牌底下卻站著四位彪形大漢，他們一個個裝著若無其事的樣子，對著眼前的牌子視若不見。在他們的身邊站著一為正抱著小孩的'婦女。那位婦女的心里可能在想：這里的牌子寫的很清楚“母子上車處”，可是他們卻不識字？！
看到這幅漫畫，我想到了：在一些垃圾桶上掛著一個牌子，上面寫著“上前一小步，文明一大步”，可就是有些人不愿意上前一小步，把垃圾扔到了桶外，真是一群假文盲啊。其實，在我們生活中有許多“假文盲”之類的事：在廁所有一塊牌子寫著“來也匆匆，去也沖沖”，也就是有些人便后不沖洗，弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車上寫著“老、弱、病、殘、孕專坐＂。有些年輕人上了公共汽車，就直接坐了下來，看見有需要讓座的人，卻將頭扭向一邊。
看完這幅漫畫，使我知道了，在生活中，應該遵守公共道德，遇到這類事件，應及時制止。只要人人都獻出一點愛，世界將永遠美麗。我們心里應銘記這句話，世界才會更加和諧．溫馨！
六年級作文300字 篇5
人生是一個大舞臺，每個人都在演繹著自己的故事，這個故事的主角非我莫屬�！}記
從小到大，孱弱的我生性怯弱，習慣了默默無聞，習慣了當配角。
在課堂上，老師的提問，自己明明可以回答。卻習慣了默默無聞，看著別人回答看著別人的到一次又一次的鼓勵。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會在心底自問：為什么不演繹出真正的自我。我渴望被老師發(fā)現，渴望做一次真正的主角。
后來，就這樣默默的到了五年級，我們與數學老師即將分開的時候，數學老師語重心長的告訴我：“你在課堂上要積極回答問題，不要把自己當成旁觀者�！睆哪且院�，我便鼓起了巨大的.勇氣。
到了六年級，我們在一次班會課上，班主任對我們說：“下個星期哦們學校要舉行籃球友誼賽，希望你們都積極參加，并且每一個人都去準備好一個口號�！焙髞碓诒姸嗟目谔栔形业拿摲f而出。同學們都向我投來羨慕和鼓勵的目光。這一次，我第一次做了真正的主角。
小學六年的學習生活中，我不僅過得了知識，還明白了在自己的故事中，自己才是真正的主角，自己要把自己的故事給演好！
六年級作文300字 篇6
不為自己喝彩的學生，不會成為學習的健將、不為自己喝彩的人，不會成為生活的強者。我驕傲，我為自己喝彩。
我是一個穩(wěn)重大方的女孩兒，有一雙靈巧的小手。多才多藝的我，彈得一手好鋼琴。
7月27日對我來說是個特別的日子。因為在這一天我參加鋼琴比賽，在比賽前我十分緊張，腦子里一片空白，手心直冒汗。媽媽看出了我的心思，走過來摸著我的頭親切的對我說：“不用害怕，你是最棒的，只要盡力就行了。”輪到我上場了，我深深地吸了一口氣，仿佛有一種自信，放松了許多。在樂曲里我仿佛來到了一個森林中，清澈見底地河水流淌著，幾只小鳥“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕松，越彈越流暢，我把所有的緊張和害怕完全拋在腦后，仿佛這個教室只有我一個人似的。而讓我萬萬沒有想到的`是評委們從他們手中響出陣陣掌聲。
比賽完后，成績出來了，我順利地通過了比賽。據統(tǒng)計我是賽場上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩，在這激動人心的時刻為自己鼓掌，那是勝利的掌聲，那是快樂的掌聲。
我最想對自己說程芳宇你真棒！為自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前進的動力和奮斗的目標！
六年級作文300字 篇7
大家好，我想大家應該都認識我：全球赫赫有名的藍鯨。
我們藍鯨是地球上目前最大的動物，一頭成年藍鯨能長到非洲公象體重的30倍左右。藍鯨是真正的海上巨獸，平均長度約26米，最高紀錄為33.5米，平均體重150噸。一頭藍鯨的舌頭厚3米多，其重量比一頭大象還重!
我們藍鯨也是動物世界中絕無僅有的'大力士。一頭藍鯨以每小時28千米的速度前進，可產生1250千瓦的功率，相當于一個中型火車頭的拉力!
我們生活在海洋里，體型像魚，所以人們都管我們叫鯨魚。其實我們不屬于魚類，而是哺乳動物。因為在古代，我們的祖先跟跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上;鯨跟牛羊一樣用肺呼吸，這也說明我們不屬于魚類;鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大，這都說明我們是哺乳動物。
我們原本生活得很快樂，可是近年來，隨著環(huán)境的惡化以及人類的大量捕殺，我的伙伴變得越來越少。救救我們吧!
六年級作文300字 篇8
春
“吧嗒”冰化了，太陽出來了。
小草探出頭，大樹冒出嫩葉，溪水“叮咚叮咚”地彈起鋼琴。
桃花開了，把孤零零的樹干打扮起來。茶花開了，開得怎么那樣美！柳葉抖著一身碧綠的樹葉，多精神！迎春花把金色的`花戴在頭上，多美啊！
“嘀嗒——”，咦？你聽！是誰在打鼓？嗬！春風妹妹喚來春雨哥哥，小草喝著雨露，柳葉洗著澡，多舒服！
春雨哥哥走了，太陽又掛在空中。
秋
秋阿姨給甜梨灑上金粉，給蘋果穿上通紅的外套。
頑皮的小秋風唱著歌來啦，想吹飛金粉，想吹走紅外套。
秋風去吹金粉，卻吹飛了一群小蝴蝶，咦！是秋阿姨把蝴蝶放在梨樹上了？哦，不，不，是秋風吹飛了梨樹葉，樹葉在空中飛揚，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
秋風去吹紅外套，卻被蘋果樹絆了一跤，一滑滑到天邊邊，秋風回頭一看：
“喲！蘋果呢？”
紅外套里，蘋果正在做快樂夢：
夢見農民正在摘它，笑聲滑進它的心。
六年級作文300字 篇9
是什么？讓人與人之間，架起溝通的橋梁；是什么？令人和人之間，又是如此不同！是語言，它在各個角落都存在，將那里的人緊緊捆綁在一起。作為個中國人，我為我們國家的語言而自豪！
中國話，歷經千年的淘洗，從最早的`象形文字，經過時間的冶煉，最終成為了，獨一無二的文字！而它那美妙的發(fā)音，又多么令人心醉神迷。試問世間，在哪兒能找到，如此動人的旋律。
當各種語言匯集在一起，你雖不懂那繁雜的外語。但就算是眾里尋他，你也能一眼看出與眾不同、一枝獨秀的它。將它緩緩念誦，揭開它的神秘面紗，又會得到如何一種心動和喜悅。
我是中國人！我愛中國話！
在這里，我用中國話，將它贊頌；在這里，我用中國話，將祖國贊頌；在這里，我用中國話，將創(chuàng)造出這樣美妙語言的，智慧的勞動人民，也敬上最真誠的贊頌！
六年級作文300字 篇10
書籍是人類進步的階梯，書是人類知識的源泉。如果一個人不好好讀書，就會生存在渺小的世界里，就像一只井底之蛙。
要說讀書，那還和從最初說起，記得小時候。媽媽教我讀古詩。
比如：李白的"床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我總是抱著濫宇充數的心態(tài)"呱呱＇＇的跟著媽媽咕上幾遍，看著那方方正正的字，心中有一種說不出的厭倦和煩惱。由于我不愛看書，每當老師讓我們寫作文時，我總會用雙手抱著腦袋前思后想。怎么也想不出來。腦子就像大海里的浪濤在翻滾。總是草草算算地寫了一篇就算完成任務了。
可媽媽看了以后，唉聲嘆氣地說："內容枯燥，詞語貧乏。＇＇我這才恍然大悟。
隨著年齡的增長，我懂得了：要多讀課外書。國為讀書會給我們帶來更多豐富的'知識，還會帶來無窮的樂趣，更重要的是會給我們巨大的力量。所以，我下定決心一定要多看課外書。使另外一片知識的海洋更加豐富多彩，更加美妙！
【六年級作文300字】相關文章：
五一六年級作文02-05
六一六年級作文03-01
感悟六年級六年級精選作文07-02
【精選】六年級作文07-17
六年級作文07-04
六年級的作文11-07
六年級作文11-03
[精選]六年級的作文10-08
六年級作文（經典）10-05
六年級作文(經典)09-10