六年級(jí)作文集錦(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
那天,天空飄著綿綿的細(xì)雨,沒有一絲兒風(fēng),雨絲兒就那樣靜靜地飄著,好密好密,就像少女那輕柔的裙袂,親吻著地面,那么細(xì)膩,那么親切。路面上滑滑的,亮亮的,好像少女羞澀的臉朧,那么濕潤,而又那么鮮亮。
到處都很安靜,路上的行人很少,鳥兒、蟲兒也沒有嗡鳴,人們也沒有了喧嘩,是不是不愿隨意揮灑秋雨的綿綿情意,都躲進(jìn)了自己溫馨的小港,享受這秋雨帶來的舒爽。
夜幕降臨的時(shí)候,路燈亮起,那綿綿的雨絲,就像天空垂下的帷幔,白白的柔柔的,燈光在那帷幔中亮著,把白色的帷幔照得如紗似霧。
這樣的夜晚和昔日的同學(xué)們相聚在一起,心就像在那白色的帷幔中,不知多少回憶層層籠罩,如細(xì)細(xì)的雨絲一點(diǎn)點(diǎn)落在心底,慢慢的把心兒打濕,秋雨中的心兒一陣陣緊縮,有時(shí)涼有時(shí)熱,有些甜有些酸有些難受,有說不清的味道。
曾記得多少次“剪不斷,理還亂”,在如豆的油燈下,把那滋味傾吐在紙上,把那些愁緒寄給夜空,思念就如這秋雨,綿綿不盡,淅淅瀝瀝,纏繞在心頭,解不開眉頭的結(jié),打不開心頭的鎖,思念無邊無際。
也曾記得家鄉(xiāng)的田野里,晚霞把我們的臉映得通紅的,滿地的油菜花為我們?nèi)鱿乱坏氐慕瘘S。金色在心中種下一份幸福,就像一朵五彩的云,色彩斑斕,溫?zé)岫秩彳洝?/p>
看秋雨吻著地面,吻著樹葉,思緒無邊無際的飄著,回憶像一塊石頭堵在心里,堵在喉嚨里,說不出來,咽不下去,壓得心口好難受。
忽然耳邊有微微的風(fēng),“二十多個(gè)春秋,夢(mèng)你知多少”。穿過淅瀝地秋雨,濕漉漉的`,打濕了心,打濕了眼睛。心里像有一座冰山在融化,融化得那么快,沖垮了一道又一道防線,泄向無邊的大海。
封閉的心門一下打開了,有如洪水向外瀉。
曾經(jīng)是萬念俱灰,不敢踏進(jìn)愛的門檻,不敢思索一個(gè)愛字,心懶懶的,也像是滿滿的,沒有了波瀾?墒乾F(xiàn)在,心跳卻如此快,就像被秋雨洗過的路面,濕潤而又亮堂,滑滑的,酸酸的。原來多少年藏在心頭的恨,也能被秋雨沖刷得干干凈凈。
這一晚心跳久久不能減退,心中不知道是什么滋味。
第二天,秋雨越來越大,一點(diǎn)點(diǎn)狠狠的抽打著路面,遠(yuǎn)處的樹,遠(yuǎn)處的山都看不清了,眼前的一切都變得模糊。
六年級(jí)作文 篇2
人們對(duì)“快樂”并不陌生,快樂就是反映人的言行、生活舒暢、愉快。而我偶然看到了快樂這篇文章。
文章主要講了作者小時(shí)候愛畫畫,父親問他,你為什么愛畫畫?作者答,因?yàn)殚L(zhǎng)大想要當(dāng)個(gè)畫家。父親提醒他,不是每一個(gè)愛畫畫的人最后都能成為畫家,你畫畫時(shí)覺得快樂嗎?作者答,快樂!有快樂就夠了!父親笑道。長(zhǎng)大后,作者仍保持畫畫的習(xí)慣,但目的再也不是為了成為一個(gè)畫家,而是在畫畫的過程中去領(lǐng)略和享受人生的快樂。
這篇文章很短,也很生動(dòng)。我讀后感慨萬千。作者在畫畫中領(lǐng)略快樂,把畫畫當(dāng)成一件快樂的事,要是某個(gè)人做某事不覺得快樂,那他做那件事有什么意義呢?快樂在人們眼中很平常,但我認(rèn)為它很重要,一個(gè)快樂的人和一個(gè)不快樂的人的命運(yùn)完全不一致,前者就算將要死去,也會(huì)安祥地閉上雙眼,從沒有什么抱怨;而后者就算腰纏萬貫,他活著就像一個(gè)傀儡,沒有意義。在我身邊就有個(gè)例子。
我大舅喜愛釣魚,大約一個(gè)星期就去私人的小池塘釣一次,早上出去,釣到晚上才回家。一次我在大舅家做客,正巧他去釣魚了,等他回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)魚桶里一條魚也沒有,但大舅臉上卻很愉快。我疑惑地問:舅舅,您今天一條魚也沒釣到,還這么高興?大舅聽后說,我雖然沒釣到魚,但我釣到了一天的快樂!
生活中人們所做的事情,雖沒有什么收獲,但只要他們快樂過,就足夠了。
我近幾天從網(wǎng)上查到一個(gè)資料,它應(yīng)該也能說明快樂的重要性。這個(gè)資料是關(guān)于冰島的.。
冰島位地寒冷的北大西洋,約13%的土地為冰雪覆蓋,也是世界上活火山最多的國家之一,堪稱“水深火熱”!在如此惡劣的環(huán)境下生存著的冰島人,卻是世界人均壽命之首。原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)榇蠖鄶?shù)冰島都很滿意自己的生活,世人們稱他們?yōu)槭澜缱羁鞓返娜恕?/p>
這個(gè)例子說明,能使人長(zhǎng)壽的最好的藥,就是“快樂”!所以,有了快樂就有了幸福,有了快樂就有了陽光?烊プ鲆粋(gè)快樂的人,讓生命開出一朵快樂的花!
六年級(jí)作文 篇3
生活中每個(gè)人都會(huì)遇到一些小波折,但要懂得吃一塹、長(zhǎng)一智,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤才是最重要的。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我還在睡夢(mèng)中徜徉,突然,媽媽那河?xùn)|獅吼的聲音驟然響起:“胡竣淇!你怎么還不起床?看看都幾點(diǎn)了,你還上不上英語課了?”我懶洋洋地睜開眼,但那可惡的瞌睡蟲又把我拉回夢(mèng)中。誰讓我昨天晚上十二點(diǎn)多才去找他們呢?但媽媽豈肯罷休,她一把掀開被子,再蠻橫地抓起我的胳膊,把我拽了起來。可憐的瞌睡蟲,還沒與我玩夠就被趕跑了!我看了看鐘,媽呀,九點(diǎn)了。而英語課9點(diǎn)20就要開始了。我趕緊從床上蹦下來,把筆盒、筆記本、講義往書包里一塞,牙也沒刷、臉都不洗地往嘴里胡亂塞了幾口面包就奪門而出,一路小跑到車站,等了幾分鐘車終于趕上了811。接下來要做的就是向上帝祈禱:千萬別遲到!但估計(jì)上帝也還在夢(mèng)中,沒聽見我的祈禱,我到班上時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)40了。老師問我為什么遲到,我臉憋得通紅,聲音如蚊子般:“我我睡過頭了。”全班哄堂大笑,老師也哭笑不得,沒好氣地對(duì)我說:“趕緊回位。”
老師要報(bào)聽寫了。我拿出筆盒——完了,走得太急,忘記往筆盒里放筆了;再往書包里一翻,聽寫本也忘帶了;于是只好向同桌借筆和紙。老師看到我和同桌講話,又批評(píng)了我和同桌,這下可好,惹惱了同桌他又不借我了,聽著老師報(bào)過去一個(gè)又一個(gè)的單詞,我只能干著急。我在心里暗暗發(fā)誓,以后再也不睡那么晚了,而且清書包一定要仔細(xì)。報(bào)完聽寫,老師說:“現(xiàn)在要開始講課文了,請(qǐng)大家做好筆記!卑,沒有筆,記什么筆記!我又哀求同桌借我一支筆,不知是他沒聽見還是在生我的氣,無論我怎么叫他都無動(dòng)于衷。老師說:“現(xiàn)在請(qǐng)一位同學(xué)翻譯一下剛才講的`那個(gè)句子。”我趕緊低下頭,生怕老師看到我?烧媸桥率裁磥硎裁,老師叫到:“胡竣淇!蔽掖舸舻卣酒饋恚B看都不敢看老師。
過了一會(huì)兒,老師才極不高興地讓我坐下。哎,平時(shí)回答問題流利、聽講認(rèn)真的我淪落到這個(gè)地步,這都是不良習(xí)慣的惹的錯(cuò)!歷經(jīng)這次小波折,我懂得了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是何等重要!
六年級(jí)作文 篇4
今天,我躺在一片綠茵茵的草坪上,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我的目光隨著奇妙的小蟲們,作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖變成了茂盛的森林。一只螞蟻,一只可愛的小螞蟻,在這座森林中行色匆匆地趕著路,似乎在尋覓食物。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了一小塊餅干屑。它小心翼翼地走上前去,用觸角碰了碰。找到食物的小螞蟻大喜過望,費(fèi)了九牛二虎之力才將其搬運(yùn)到家門口。還沒進(jìn)去,就見許多同類螞蟻出來迎接它。我想,它們一定是要好好慶祝一番吧!
我走出了森林,來到了一大片花海之中。玫瑰,杜鵑。每一朵都那么艷麗芬芳,引來了一只只小蜜蜂。它們嗡嗡地叫,似乎想讓我與它們一起采集花蜜。它們這么勤勉地奔波忙碌,一定是想盡早地將甘甜奉獻(xiàn)給人們!
漸漸的,我又來到了一片空曠的草坪上。突然,我的面前飛過了一個(gè)身影。仔細(xì)一看,她披著件紅大衣,上面還嵌有七顆黑寶石。哈哈,原來是七星瓢蟲!她在我面前輕盈地飛舞著,是想向我炫耀她的彩衣吧!
慢慢的,太陽親吻著西山,黃昏以經(jīng)來臨。我望著夕陽,靜靜地坐著。一低頭,瞅見了一只小蝸牛。它背著自己的小房子,不緊不慢地徘徊著,似乎想找個(gè)知己與自己談心。我輕輕地將它捧起,它羞澀地鉆進(jìn)了小屋。過了一會(huì)兒,它似乎感到了我對(duì)它的友善,慢慢地探出了腦袋。
在我與小蝸牛告別后不久,夜幕就已悄然而至了。我走在回家的路上,數(shù)著天上的`小星星。忽然,四周出現(xiàn)了許多綠色的小亮點(diǎn)。我愣住了,難不成星星到陸地上來做客了?我仔細(xì)一琢磨,嘿嘿,一定是螢火蟲!它們提著小燈籠,是想為我照明嗎?
不知不覺的,我就到了家。這是多么愉快的一個(gè)下午啊!
我愿意牽著你的手,一起到昆蟲之家去探訪那些奇妙的小生靈。
六年級(jí)作文 篇5
清早,在一個(gè)布滿各種蝴蝶的粉色小屋里,一個(gè)小姑娘睜開了朦朧的雙眼,這個(gè)小姑娘叫水晶,是水晶國的公主。她是水晶國最美麗的姑娘。她有著金燦燦的頭發(fā),,柳葉似的眉毛,水靈的大眼睛,櫻桃般的嘴巴。
好餓呀!剛起床,水晶便叫了起來。小雪(水晶的貼身奴婢,也是水晶的知心朋友)急忙端來了水晶露和水晶粉(水晶國的食物)。公主,您快吃吧,今天還要去仙地練習(xí)魔法呢,可千萬別讓仙晨(水晶國的魔法師,水晶的導(dǎo)師)等急了,不然他會(huì)和國王說的`。小雪,和你說了多少遍了,別叫我公主,叫我水晶就行了。是是是,公不,水晶。唉,又要去練習(xí)魔法,煩死了,那個(gè)仙晨太嚴(yán)格了,小雪啊,能不能讓父王幫我換一名導(dǎo)師?水晶啊,你就知足吧,仙晨的魔法等級(jí)最高,長(zhǎng)得又帥,許多人想讓他教他還不教呢,真的好羨慕你呢!小雪啊看你這么積極,不如你去替我學(xué)習(xí)吧?水晶,你就別開玩笑了,仙晨可是你的專門特級(jí)導(dǎo)師呀,他是不會(huì)教我的,就算他教我,你也不能不學(xué)呀,在我們水晶國,每個(gè)人都要學(xué)習(xí)魔法,魔法可是用來給我們防身的呀。
水晶無精打采的吃完了早餐,梳妝好之后便不情愿的和小雪坐上了飛毯。到了仙地后,仙晨見水晶心不在焉的樣子,便從小雪口中得知了水晶的不滿。仙晨也知道自己平時(shí)太嚴(yán)格,就細(xì)心的教導(dǎo)水晶。
從此以后,這師徒倆就再也沒有分開過。水晶虛心的學(xué)習(xí)魔法,仙晨便細(xì)心的教導(dǎo)她。水晶最后成為了等級(jí)最高的魔法師。
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六年級(jí)作文 篇6
如果說穿梭奔騰于高山峽谷的萬里長(zhǎng)江是一首雄渾的交響樂曲,那么靜臥在河西古道的敦煌無疑是一部氣勢(shì)恢弘的歷史長(zhǎng)卷;如果說蜿蜒盤旋與崇山峻嶺之間的萬里長(zhǎng)城是一條騰飛的巨龍,那么沉睡在絲綢之路上的敦煌無疑是一條躍動(dòng)的藝術(shù)長(zhǎng)廊。思慕著古老文明的迷人風(fēng)采,仰慕著歷史的悠悠神韻。我踏上西去的列車,來到敦煌,跋涉于漫漫黃沙之間,追尋著深埋心中多年的敦煌之夢(mèng)…… 古老的敦煌,以它獨(dú)特的自然景觀,還有悠久的歷史文化點(diǎn)燃了人類的文明之火。敦煌,歷經(jīng)千年的開拓,沉淀,延續(xù)至今,猶如一顆璀璨的明珠在世界文化藝術(shù)寶庫中閃爍著永恒的光芒…… “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!倍鼗,毗鄰塔克拉瑪干沙漠,這片大漠那金黃的.基色給這片土地帶來了神奇的色彩。敦煌,位于河西古道的盡頭,這是一條布滿歷史遺跡的大道,茫茫的戈壁,無垠的沙粒,稀疏的紅柳,無不給人一種莫名的凄涼……立于這片浩瀚的土地之上,我能感到一種內(nèi)心的蔚然,但是,更多的感受還是情感的碰撞,激情的流淌。
敦煌城南的鳴沙山,那是自然利用金黃的流沙別出心裁的塑造。古往今來都以“山泉共處,沙水共生”的奇觀著稱于世。鳴沙山,因沙動(dòng)有聲得名,壟壟沙山相銜,遠(yuǎn)看連綿起伏如同虬龍蜿蜒,又似海濤翻涌,甚為壯觀,沙粒如遇摩擦震動(dòng),便會(huì)殷殷發(fā)生,輕若絲珠,所以“沙嶺晴鳴”成為敦煌“八景”之一。月牙泉處于鳴沙山環(huán)抱之中,因其酷似一彎新月得名,古稱“沙井”。千百年來沙山環(huán)泉而不被掩埋,不濁不涸,成為罕見景色。
鳴沙山,月牙泉是大漠戈壁中的一對(duì)孿生姐妹,“山以靈而故名,水以神而益秀”。令我不禁贊嘆,遐思萬千。確有“鳴沙山怡性,月牙泉洗心”之感。不然,敦煌怎能令游人們?nèi)绱说男鸟Y神往呢。
沉睡在鳴沙山中的莫高窟,是我心中真正的圣殿,當(dāng)我置身在壯麗恢弘的莫高窟中時(shí),我不禁迸發(fā)出一聲感嘆。領(lǐng)略莫高窟文化底蘊(yùn)時(shí),彩色的光環(huán)在我身邊回旋,朵朵祥云簇?fù)碇以诜饑锩驽塾,正?dāng)我陶醉在這巧奪天工的藝術(shù)世界中時(shí),凌空翱翔的飛天駕著白云,飄入我的視界,翩然起舞。啊,神秘的莫高窟…… 莫高窟像一首寫在廣袤大漠上的凝固永恒的詩篇,又似一幅壯美的畫作。它帶來一縷清風(fēng),幾分率真。
敦煌,又如一部浩瀚的天書,仔細(xì)品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的寬廣富有,博大精深。
敦煌,能激發(fā)你熱烈而又永久的向往,我情深意切的融入敦煌,任我陶醉在這藝術(shù)的海洋。
敦煌,是件瑰寶,是柄奇葩。是中華文明一頁錦繡的華章!
六年級(jí)作文 篇7
小時(shí)候的我總是天真的在想:幸福到底是什么?是一塊美味的巧克力?一架心儀已久的遙控飛機(jī)?還 是一個(gè)香甜的冰激凌?直到弟弟的出生,我才明白一直以來讓我夢(mèng)寐以求的幸福就一直圍繞在我的身邊。
20xx年6月29日,當(dāng)?shù)艿茉卺t(yī)院發(fā)出第一聲響亮的哭聲時(shí),那時(shí)的我只有6歲,正是一個(gè)需要被大人呵護(hù)的年齡,本以為弟弟的出生會(huì)讓我的生活變得更有情趣,從此告別孤單,可沒想到我原本平靜幸福的生活被這個(gè)莫名的闖入者搞得一團(tuán)糟:心愛的變形金剛,玩具沖鋒槍,會(huì)說話的機(jī)器人等等,統(tǒng)統(tǒng)被他無情地霸占,就連我剛做完的作業(yè)也被他畫的亂七八糟,害的我被老師一頓臭罵,新買的`書本還 沒來得及開始看就被他撕得面目全非…家里什么事都是他優(yōu)先,這一切的一切都拜他所賜。旁人羨慕地問我:“有個(gè)弟弟是不是一件很幸福的事情?”我咬牙切齒地回答:“這樣的弟弟白送要不要?”
漸漸地,弟弟長(zhǎng)大了,雖然他總是惹我生氣,但自從他來到我的身邊,歡樂卻仿佛從未停止:我們一起看電視,一起打槍戰(zhàn),一起背著媽媽干壞事,一起為對(duì)方保守小秘密,一起分享美味的零食…
那天,我因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)了好幾道數(shù)學(xué)題,不但不聽還 跟媽媽頂起了嘴,徹底惹毛了媽媽,媽媽拿起她的獨(dú)門武器“衣架”,狠狠地朝我的手腳上打來,我被痛得哇哇大叫,哭聲驚動(dòng)了在書房玩玩具的弟弟,弟弟急忙扔下他的寶貝汽車,飛似地趕來,一看情況不妙,急得一把趴在我的身上,為我阻擋重重打下來的衣架,一邊哭一邊說:“媽媽,別打哥哥,他不是故意的!边@件事讓我非常的感動(dòng)。
這段時(shí)間,我的腳骨折了,在家時(shí)弟弟寸步不離地陪伴在我的身邊,為了減少我的活動(dòng),鞍前馬后的為我拿這拿那。每天早晨一到校門口時(shí),總是第一個(gè)下車,伸出稚嫩的小手奶聲奶氣地說:“來,哥哥,我扶你!”牽著弟弟柔嫩的小手,一瞬間,我的心仿佛都要熔化了…
喜歡每天清晨,看著你偷偷地爬上我的小床睡在我身邊香甜的小模樣,喜歡看著你拿出心愛的巧克力用力的掰開后,把大的一塊塞到我的嘴里,奶聲奶氣地說:“哥哥,給你!”這一切的切,讓我怎么愛你都不夠…
每當(dāng)那個(gè)時(shí)候,我總能感受到時(shí)光的緩緩流逝,一分一秒,一點(diǎn)一滴,雖然我們之間恒著6年的光陰,但這一切,卻讓我嘗盡了幸福的滋味…
我最心愛的弟弟,這個(gè)世界上除了父母之外,唯一一個(gè)和我血脈相連的人,我們相互見證著彼此的成長(zhǎng),在同一個(gè)屋檐下,一起享受著來自父母的寵愛,那種別樣的幸福伴隨著我一起快樂的成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文 篇8
夏日炎炎,淘淘看著班主任在講臺(tái)上自個(gè)講得津津有味,淘汰卻聽著忍不住打了一個(gè)哈欠。淘淘心想,這課也太無聊了吧。老師的話從我的左耳進(jìn),右耳出,這課本仿佛跟天書一般放在我的跟前!安蝗,我逃課吧!不行不行,被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”淘淘左右為難,卻又轉(zhuǎn)念一想,逃課多爽呀,沒有老師的嘮叨,沒有枯燥的課堂,沒有繁瑣的作業(yè)。想到這,他便趁老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字的時(shí)候,躡手躡腳地逃離了教室。
淘淘來到學(xué)校的圍墻前,想著該怎么過去。他心想,我可是跳高高手,一定可以跳過去的。只見他后退幾步,助跳后縱身一躍,跳過了墻,卻重重地摔在了地上,結(jié)果摔了個(gè)鼻青臉腫。淘淘用力支起身來爬了起來,不在乎地繼續(xù)往前走。它迎著微風(fēng),邊哼著曲邊往前走,心情瞬間變的非常好。好像剛剛的摔跤帶來的痛楚一下煙消云散了。突然,從淘淘背后行駛來一輛搬運(yùn)貨車。搬運(yùn)貨車幸好及時(shí)剎住了,險(xiǎn)些撞到淘淘,淘淘的額頭直冒冷汗,心臟撲通撲通地跳著。貨車司機(jī)把頭伸出窗外,不滿地嚷著:“走路要看路!”淘淘點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送著貨車開走了。
淘淘繼續(xù)往前走去,心情又變好了。這時(shí),一條狗盯上了他,咬住了淘淘的小腿。淘淘大叫著,用力地甩著腿,費(fèi)了九牛二虎之力才把狗甩掉。他擦了擦頭上的汗,卻聽見身后傳來一陣狂吠,他趕緊像一陣風(fēng)似得溜之大吉。跑著跑著,他跑進(jìn)了森林,他回頭一看,幸好那些狗沒有追上來。
他走進(jìn)了美麗的森林,這里樹木郁郁蔥蔥,花兒五顏六色,到處一片生機(jī)勃勃。淘淘悠閑地走著。忽然,在前面不遠(yuǎn)處,他看見了一只戴著項(xiàng)圈、腿部受傷的`狐貍。他一把抱起狐貍,匆忙地往寵物醫(yī)院走去。路上經(jīng)過電線柱時(shí),看見了上面尋狐啟事,便急忙跟失主聯(lián)系。失主趕到寵物醫(yī)院,十分感謝淘淘。淘淘體會(huì)到了原來幫助別人是多么快樂的事情。突然想起這就是老師教給他的快樂之本。
淘淘事后意識(shí)到了逃課是不對(duì)的,老師的課其實(shí)并沒有那么枯燥。從中能學(xué)到很多有用的知識(shí)。從這件事以后,淘淘決定再也不會(huì)逃課了,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來用智慧和行動(dòng)去幫助更多的人,讓更多人得到快樂。
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